Lección para Bebés y Niños Pequeños
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Historia
Un día, Jesús subió a una montaña para hablarle a una multitud.
Todos podían ver y oír a Jesús.
Jesús enseñó a la gente.
Les enseñó lo que significa ser bendecido.
Les habló del cielo.
Les enseñó a orar,
que deben ayudar a los pobres,
y no juzgar a los demás.
Jesús le contó a la gente algunas historias especiales.
Dijo que deberían ser como la sal y la luz.
Jesús dijo que trataran a los demás como quieren que los traten.
Incluso les dijo que fueran amables con las personas que son desagradables
con ellos.
Jesús dijo, es importante escuchar y hacer lo que Él dice.
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Bandejas de sal
Jesús dijo que las personas que lo siguen y obedecen a Dios son “la sal de la tierra”.
Habilidades aprendidas:
Desarrollo Números Habilidades de
sensorial escritura
Materiales que necesitarás:
Una bandeja oscura, sal y un pincel seco.
Preparación:
Llene una bandeja con suficiente sal para cubrirla totalmente.
Precaución:
Asegúrate de que el niño no intente comer
la sal o frotarse los ojos después de tocarla.
Pasos:
Para Bebés y Niños Pequeños:
Permita que tu hijo haga marcas en la sal.
Para Niños Pequeños:
Dibuja líneas tenues en la sal para que tu hijo las siga.
Coloca tarjetas de letras para que las copie en la sal.
Cuando sea posible, anímalos a practicar la escritura de letras o números.
Una vez que haya terminado con esta actividad, NO desperdicie la sal. Viértala en un recipiente para usarla en otras
actividades de esta lección o actividades futuras.
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Experimentos con sal
En la próxima actividad, los niños tendrán la oportunidad de explorar la sal y aprender sobre ella.
Habilidades aprendidas:
Desarrollo Concentración
Habilidades
sensorial
científicas
Materiales que necesitarás:
Sal
Una lupa
Merienda dulce y salada
Preparación:
Prepara las actividades
Precaución:
Asegúrate de que el niño no intente comer la sal o frotarse los ojos después de tocarla.
Pasos:
Para Niños Pequeños:
Permite que el niño use su sentido para explorar la sal.
Toma una lupa y observa la sal de cerca.
Haz una prueba de sabor. ¿Cómo sabe la sal? Prueba y clasifica una selección de bocadillos dulces y
salados.
Vierte la sal en la tina de agua. ¿Qué sucede?
Vierte cantidades iguales de sal en dos tazas. Permite que el niño revuelva una. ¿Qué sal se disuelve más
rápido?
Anima a los niños a ser observadores e inquisitivos.
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Hasta la montaña
Subió a la montaña para hablar con la gente.
Habilidades aprendidas:
Visión Vocabulario
Habilidades
motoras
gruesas
Materiales que necesitarás:
Binoculares (o haz tu propio binocular ficticio con tubos de
cartón).
Preparación:
Preparar un viaje.
O hacer una montaña de mentira con almohadas.
Pasos:
Para Bebés y Niños Pequeños:
Si es posible, planea un viaje con el niño a una montaña cercana.
También puedes realizar la actividad en el interior creando su propia montaña ficticia.
Permite que los niños caminen o gateen en un camino elevado.
Ayuda a los niños a subir a una plataforma y simula que están escalando una montaña.
Ahora, proporciónales binoculares para que exploren.
Pídeles que miren a su alrededor y te digan lo que ven.
Describir objetos es una gran ayuda para su vocabulario.
Señale los objetos para que los encuentren.
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Colina, Montaña o Volcán
Ayuda a los niños a practicar y aprender vocabulario con esta divertida actividad creativa.
Habilidades aprendidas:
Creatividad Vocabulario
Habilidades
motoras finas
Materiales que necesitarás:
Plastilina
Preparación:
Ninguna
Pasos:
Para Bebés y Niños Pequeños:
Ayuda a los niños a aprender acerca de los accidentes geográficos, específicamente colinas, montañas y
volcanes.
Crea un pequeño montículo de masa para la colina.
Un montículo más grande para la montaña.
Coloca un agujero/cráter en la parte superior del volcán.
Opcional: también pueden arrojar pintura roja mezclada con agua en el cráter, usando goteros de agua.
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Ancho y estrecho
Jesús dijo: "Porque ancha es la puerta y espacioso el camino que lleva a la perdición, y muchos son los que entran
por ella".
Habilidades aprendidas:
Coordinación
mano-ojo Concentración Vocabulario
Materiales que necesitarás:
Una caja de cartón
Pelotas de tenis (o una pelota de ese tamaño)
Preparación:
Corta dos agujeros en una caja a nivel del suelo. Uno debe ser ancho y el otro angosto.
Pasos:
Para Bebés y Niños Pequeños:
Muéstrale al niño cómo hacer rodar la pelota por el suelo.
Pídeles que traten de hacer rodar la pelota dentro de la caja.
Explica que hay dos entradas. Una ancha y una estrecha.
Practique las palabras "ancho" y "estrecho" con movimientos de manos.
Permite que el niño haga rodar la pelota siempre que haya interés.
Explica cómo la entrada estrecha es más difícil de entrar.
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Esconde las imágenes y utilízalas para volver a
contar la historia.
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Canciones
Canciones de adoración recomendadas. No producido por Trueway Kids. Videos de YouTube únicamente para uso
personal.
En Jesús Soy La Sal
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Pon En Mí Un Corazón Limpio
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Oración
Gracias a Dios por enseñarnos a través de la Biblia.
Pídele que te ayude a brillar para Él y obedecer Sus palabras.
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