CONCEPTOS BASICOS DE REC

TALLER 1, PARTE I

INTEGRANTES:
 EMILIO QUIJADA GUTIÉRREZ
 MATIAS DEL DESPÓSITO
 DARIO FUENTES
 AGUSTIN QUIJADA
 ELIAS BASTIDAS
CURSO:
 7° AÑO C
PROFESORA:
 MONICA BENAVIDES
RAMO:
 TECNOLOGÍA
 INTRODUCIÓN

En este taller desarrollaremos conceptos básicos relacionados con el reciclaje. Y

el hacer conciencia de lo importante que es para la sociedad el reciclar, ya que el
reciclar supone la reutilización de elementos y objetos de distinto tipo que de otro
modo serían desechados, contribuyendo a la acumulación excesiva de basura,
dañando de manera continua al planeta.

Cuando hablamos de reciclar o de reciclaje hacemos referencia entonces a un

acto mediante el cual un objeto que ya ha sido usado se somete a un proceso de
renovación en lugar de ser desechado, dándole una segunda vida. Casi todos los
elementos que nos rodean pueden ser reciclados o reutilizados en diferentes
situaciones, aunque algunos de ellos, por ser extremadamente descartables o por
ser tóxicos se deben destruir buscando la forma de causar el menor daño al medio
ambiente.

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 TALLER PARTE I

1. ¿Qué productos se pueden elaborar utilizando como materia prima

material reciclado?

Resp. Los materiales reciclables son muchos, incluyen todo el papel y

cartón, el vidrio, los metales ferrosos y no ferrosos, algunos plásticos, telas
y textiles, maderas y componentes electrónicos.

Al reciclar los plásticos como botellas, bolsas, envases y contenedores de

plásticos; se pueden obtener nuevos productos como los tubos, otros
contenedores, telas plásticas como el poliéster y nuevas bolsas plásticas.

(Contenedores de basura para reciclaje)

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 (bolso tejido, con hilo hecho de bolsas plásticas)

2. ¿Qué productos se pueden obtener de los desechos sólidos?

Resp. Como ya sabemos los plásticos representan una gran parte de los
residuos sólidos que se producen en el mundo, los cuales, si no se
recolectan y gestionan adecuadamente, contaminan y afectan los cursos de
aguas y de los ecosistemas durante cientos e incluso miles de años. Al
realizar una buena gestión de los desechos sólidos podemos obtener, por
ejemplo:

 Edificios de plástico y casas de basura.

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 Accesorios de moda, alfombras y salpicaderas para autos.

 Zapatos hechos con neumáticos.

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3. ¿Qué productos pueden ser reciclables y reutilizables?
Resp.

 Plástico, como las botellas plásticas de refresco, de agua mineral,

envases,
 Envases metálicos.
 Aluminio en todas sus formas.
 Papel de periódico, revistas, cartones o folletos.
 Pilas o baterías.
 Aparatos electrónicos.
 Textiles.

4. ¿Cuáles son las ventajas que se obtienen del reciclar?

Resp. Las ventajas de reciclar son las siguientes:

 Permite ahorrar energía de forma significativa.

 Ayuda a evitar la explotación de los recursos naturales.
 Reduce la contaminación.
 Conserva el medio ambiente.
 Alarga la vida útil de los vertederos de desechos.
 Puede generar una compensación económica

5. ¿Cuáles son las etapas del proceso del reciclaje?

Resp. El proceso de reciclar implica pasar por algunas etapas. Estas fases
suelen variar dependiendo del tipo de material que se recicle. En líneas
generales se distinguen cuatro etapas que son las siguientes:

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 1. Separación. El residuo se separa según su tipo y se coloca en los
contenedores dispuestos para este fin.
2. Recolección. Esta etapa del reciclaje consiste en la recolección y
transporte de los desechos.
3. Transformación. En esta fase del reciclaje los residuos son
sometidos a un proceso con características específicas para cada
tipo de elemento. De este ciclo los residuos salen en forma de un
material u objeto listo para usar.
4. Comercialización y consumo. Los productos del reciclaje se usan
para fabricar otros nuevos que son ofrecidos a las personas. El ciclo
se inicia nuevamente cuando estos productos son descartados,
recuperados y reciclados, si el material lo permite.

Además, existe una propuesta que popularizo la organización ecologista

Greenpeace que propone la Ley de las “3 R”: Reducir, Reciclar y Reutilizar.

6. Presenta 5 imágenes o dibujos de objetos reutilizados con material

reciclado.

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7. Planificar la elaboración del objeto tecnológico, incorporando la secuencia
de acciones, tiempos, costos y recursos necesarios o alternativos para
lograr el resultado deseado, discerniendo las implicaciones ambientales y
sociales de los elementos considerados.

ETAPAS DE TIEMPO MATERIALES HERRAMIENTAS SEGURIDAD

ELABORACIÓN
Recolección 1 días  Cable USB  Tijera  guantes
de materiales 1 tubo  Corta papeles
contenedor  Pistola
de aluza silicona
 Cartón
 Silicona
 Interruptor
 Motor 6v
 Goma eva

Proceso 3 días  Tabla de

elaboración madera
para
resguarda
mesa de

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 trabajo.
 Guantes
para
resguardo
de las
manos por
cortes
Finalización ½ día  tijera  guantes
del proceso de
fabricación

8. Realizar el diseño del objeto tecnológico para su construcción o confección,

con el fin de tomar conciencia acerca de los beneficios de reutilizar
desechos sólidos y reconocer la funcionalidad con que estos pueden ser
útiles y eficientes en nuestro diario.

OBJETO PREGUNTAS RESPUESTAS

Ventilador de ¿Cuánto se usa? Puedes usarlo a diario
escritorio, hecho con
material reciclado.
¿Quiénes lo usan? Personas que trabajan
frente a un
computador.
¿Requiere mantención? No, al menos que se
¿En qué consiste? suelte alguna conexión
El diseño del objeto, Si, ya que se puede
¿Facilita su despegar las uniones
mantenimiento? donde lleva el cableado
de conexión.

9. Realizar un bosquejo (dibujo simple) del objeto tecnológico describiendo su

diseño propuesto, de forma creativa y con identidad

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10. Completar la siguiente tabla determinando sus implicancias técnicas, su
aspecto estético como color, forma, medidas, criterio de seguridad y
medioambientales.
OBJETO
Número de partes: Nombre de las partes: Función de las partes
Hélice Hace circular el aire
Soporte hélice (cono), enfriándolo.
contiene el motor Sostiene la hélice
4 partes  Caja circular que da Es la base para soportar
soporte al cono y hélice la estructura del
 Cable alimentador de ventilador
energía. Hace funcionar el sistema

ASPECTOS ESTÉTICOS

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 COLOR: FORMA: MEDIDAS:
Sus partes tienen 28 cm. de alto por 12 cm.
 Hélice negra formas geométricas un de ancho.
con amarillo, círculo para la hélice, un
rojo cono para el soporte de
 Soporte hélice la hélice y una base
verde redonda que soporta la
 Base verde estructura por donde
con azul pasa el cable que lo
 Cable negro alimenta de energía
para su funcionamiento.

11. Evaluar la calidad del objeto tecnológico construido o confeccionado,

describiendo sus resultados y aplicado correcciones según las
siguientes preguntas:

a) ¿Cuál es la función principal de este objeto?

Resp. Su función es brindar aire fresco, convirtiendo energía
eléctrica en mecánica y gracias a esto es que giran las aspas en
sentido de las agujas del reloj para brindar aire fresco a su usuario.

b) ¿El objeto satisface dicha necesidad?

Resp. Si, el objeto fabricado con material reciclado cumple

satisfactoriamente con la función para lo que fue creado, a pesar de
su tamaño.

c) ¿Los materiales usados son amigables con el medio ambiente?

argumenta.

Resp. Si, al ser objetos en desuso con un proceso adecuado de

reciclado. Con la fabricación del ventilador le dimos una nueva vida
al material de desecho sólido, satisfaciendo con esto la necesidad de
las personas que trabajan todo el día frente a un computador con el
calor que la CPU (motor) genera con las horas de uso del equipo,
produciendo aire fresco al usuario. Además, el ventilador se alimenta
de energía eléctrica desde el computador no utilizando otra fuente de
energía, es decir estamos ahorrando luz.

d) ¿Es seguro, resistente o estable? Fundamenta

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 Resp. Si, ya que su estructura soporta bien cada una de sus partes,
además la fuente de energía que utiliza es de bajo voltaje ya que con
el cable USB utiliza la energía del computador, también se puede
usar un enchufe directo a la corriente domiciliaria.

e) ¿Sería posible aplicar mejoras?

Resp. Si, se puede buscar un material más firme para la fabricación

de la hélice, se fabricó con cartón, talvez quedaría mejor con algún
material plástico para mayor durabilidad.

f) ¿Son adecuadas las características del diseño?

Resp. Si, ya que cumple con lo planificado y cubre la necesidad del

usuario.

CONCLUSIÓN

En conclusión, nos podemos dar cuenta de la importancia de conocer los

conceptos básicos relacionados con el reciclaje, saber que se puede reciclar, sus
ventajas, el proceso para realizarlo de la forma correcta, es decir gestionar bien
los residuos.
Además, debemos considerar la Ley de las “3R” Reducir, Reciclar y Reutilizar, ya
que es una responsabilidad social que cada ser humano debe tomar a conciencia
y aportar con su grano de arena para heredar un mejor planeta para las nuevas
generaciones.

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 BIBLIOGRAFIA
1. [Link]
2. [Link]

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