INSTITUCIÓN EDUCATIVA RUFINO JOSE CUERVO SUR
Aprobada según Resolución 2070 de Agosto 28 de 2012
NIT: 890003889-3 - DANE: 163001002046 - Email:
[email protected] Entre Carreras 25 y 26 - Barrio Las Acacias - Teléfono 7312270 - 7312273 Armenia - Quindío
Estudiante: COY RUBIO MIGUEL ANGEL Identificación: 1092854381 Grupo: 7-D
Sede:RUFINO SUR Periodo 1 - 2024
AREA/ASIGNATURA IH P1 NIV P2 NIV P3 NIV P4 NIV DEF VALORACION
MATEMATICAS 6 2.3 2.3 DESEMPEÑO BAJO
ESTADISTICA 1 2.5 2.5 DESEMPEÑO BAJO
• El estudiante no aplica los conceptos básicos de la estadística (población, muestra y variable)
• Su falta de compromiso en la entrega de actividades de la asignatura perjudican notoriamente su rendimiento académico
GEOMETRIA 2 1.4 1.4 DESEMPEÑO BAJO
MATEMATICAS 3 2.5 2.5 DESEMPEÑO BAJO
• El estudiante no desarrolla ni aplica correctamente los conceptos fundamentales de razones y proporciones. Por tanto se le dificulta solucionar
problemas de la vida cotidiana que involucren este tipo de conceptos.
• No aplica la regla de tres correctamente como un procedimiento para resolver problemas de proporcionalidad
LENGUA CASTELLANA 6 3.7 3.7 DESEMPEÑO BASICO
GRAMATICA Y DISCURSO 2 3.3 3.3 DESEMPEÑO BASICO
LECTURA CRITICA 2 4.5 4.5 DESEMPEÑO SUPERIOR
• Identifica y clasifica adecuadamente párrafos y tipos de párrafos en textos narrativos, lo que permite su comprensión y análisis.
• Constantes llegadas tarde a la clase, lo que interrumpe el desarrollo normal de la misma y no permite el buen ambiente académico. Debe mejorar esta
actitud.
PRODUCCION TEXTUAL 2 3.3 3.3 DESEMPEÑO BASICO
BIOLOGIA 2 2.3 2.3 DESEMPEÑO BAJO
• Identifico con dificultad condiciones de cambio y de equilibrio en los seres vivos y en los ecosistemas
CIENCIAS SOCIALES 4 2.0 2.0 DESEMPEÑO BAJO
• Se le dificulta reconocer las funciones e importancia del Gobierno Escolar para la participación y democracia escolar.
EDUCACION ARTISTICA 1 3.8 3.8 DESEMPEÑO BASICO
EDUCACION FISICA 4 3.8 3.8 DESEMPEÑO BASICO
ETICA Y RELIGION 1 3.3 3.3 DESEMPEÑO BASICO
FISICA 2 3.0 3.0 DESEMPEÑO BASICO
INGLES 5 1.0 1.0 DESEMPEÑO BAJO
• Identifique expresiones sobre actividades diarias y hablar sobre aficiones e intereses.
Present simple; Verbs to express interest and likes: like/enjoy; Wh- questions: When do you ….?; Yes/No questions: Do you like (riding a bike)? Do you
enjoy (swimming)?; Future: be going to
QUIMICA 2 3.0 3.0 DESEMPEÑO BASICO
• El estudiante no trae el uniforme. Se compromete a traerlo la próxima clase.
TECNOLOGIA 2 4.5 4.5 DESEMPEÑO SUPERIOR
• Ha demostrado sobrepasar las expectativas básicas de los estándares propuestos, enfrentando diversas situaciones y solucionándolos de manera
satisfactoria.
Examina algunas problemáticas relacionadas con la generación de residuos sólidos y propone soluciones creativas que aportan a su solución por medio
de la tecnología. ¡Felicitaciones!
Areas con desempeño BAJO: 4 BIOLOGIA - ,CIENCIAS SOCIALES - ,INGLES - MATEMATICAS
- VN: Valoración Nacional
- DS (Desempeño Superior): Cuando el estudiante alcanza todos los logros sin dificultad y su comportamiento es acorde con el manual de convivencia
- DA (Desempeño Alto): Cuando el estudiante alcanza todos los logros con alguna dificultad
- DB (Desempeño Básico): Cuando el estudiante alcanza lo básico de los logros y requiere actividades de refuerzo
- I (Desempeño Bajo): Cuando el estudiante no alcanza lo básico de los logros y sus dificultades requieren actividades de refuerzo
"Cambio, Cultura, Vida y Trabajo"
Generado por PuntoEdu.co
OBSERVACIONES: • Se hace citación a acudiente de estudiante debido a que no ha presentado actividades, a su vez que tiene constantes llamados de
atención en clase, interrumpiendo el proceso de la asignatura. Se firma acuerdo de compromiso académico con acudiente del estudiante, quien asiste el
día 19/03/2024.
JESUS DAVID VIDARTE ESCOBAR ANA LUCIA GONZALEZ PINZON
Rector Director(a) de grupo