Internacional… artículos científicos sobre la
inteligencia artificial
1. Inteligencia artificial en educación: una revisión de la literatura en
revistas científicas internacionales
En sus Artículos llamado Derechos de autor 2021 Fernando Alain Incio Flores, Dulce
Lucero Capuñay Sanchez, Ronald Omar Estela Urbina, Miguel Ángel Valles Coral,
egundo Edilberto Vergara Medrano, Duberli Geomar Elera Gonzales, en su
investigación, consiste en una revisión literaria de publicaciones científicas en el área de la
inteligencia artificial (IA), pertenecientes a revistas científicas encontradas en el portal
SCImago Journal & Country Rank. La búsqueda de información se realizó utilizando palabras
clave y títulos de investigaciones publicadas entre los años 1970 y 2020 en la base de datos
de Scopus. El objetivo de este artículo es identificar los aportes de la IA en la educación en las
últimas cinco décadas, dara conocer las revistas científicas con los índices de impacto más
altos en el área de la IA en los últimos 10 años, y analizar el papel que desempeñará la IA en
la educación post Covid-19. Los resultados evidencian aportes significativos de la IA en la
educación, empleando técnicas de redes neuronales, big data, visión por computador,
asistentes digitales virtuales, aprendizaje automático y análisis predictivo, siendo Estados
Unidos el país que posee el mayor número de revistas científicas (siete) dedicadas al área de
la IA. Finalmente, destacamos la necesidad de involucrar la IA en el proceso de enseñanza y
aprendizaje en una educación post Covid-19.
Palabras clave:
inteligencia artificial, educación, enseñanza, aprendizaje, Covid-19, tecnología
inteligencia artificial: retos, desafíos y oportunidades…
2. inteligencia artificial: retos, desafíos y oportunidades - Prometea: la primera
inteligencia artificial de Latinoamérica al servicio de la Justicia*
Artificial intelligence: challenges and opportunities - Prometea: the first artificial
intelligence of Latin America at the service of the Justice System
Este artículo incursiona en los desafíos que el avance tecnológico en general, y la inteligencia
artificial en particular, presentan a la sociedad. Primero se analizan los efectos de la
aceleración exponencial en la escala del procesamiento de datos que conlleva la optimización
en diversas actividades, para después considerar cómo la incorporación de aquellas nuevas
tecnologías necesariamente implicará un nuevo enfoque para lograr transitar su adaptación
hacia un sistema compatible con los Derechos Humanos. Sobre este punto, se destaca que
las asimetrías en el desarrollo suelen venir acompañadas por la necesidad de protección y
efectivización de derechos, con lo cual será necesario que los avances tecnológicos se
orienten hacia innovaciones inclusivas, mediante un sistema de interfaz optimizado y atento a
la forma de desarrollo de las vinculaciones digitales. Sin embargo, al igual que promover el
desarrollo del tipo positivo de la inteligencia artificial, se remarca también la preocupación
frente a la falta de trazabilidad conceptual de dichos sistemas. Respecto al cual se plantea la
necesidad de principios rectores necesarios en la estructura de la IA para su correcta
aplicación.
Palabras clave:
inteligencia artificial; robótica; justicia; algoritmos; derechos humanos
hacia un uso de la Inteligencia Artificial que sea tan útil ...
ChatGPT y comunicación científica:
hacia un uso de la
Inteligencia Artificial
que sea tan útil como
responsable
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Citaciones en Google Académico
DOI https://doi.org/10.31009/hipertext.net.2023.i26.03
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Carlos Lopezosa
Universitat de Barcelona
https://orcid.org/0000-0001-8619-2194
Este trabajo presenta consideraciones para una utilización útil y responsable de la
Inteligencia Artificial (IA) en la comunicación científica. Tratamos en particular del uso de
ChatGPT, un modelo de lenguaje desarrollado por la empresa OpenAI que emplea técnicas
de procesamiento de lenguaje natural (NLP) para generar respuestas coherentes y naturales
en tiempo real. Este artículo describe cómo esta inteligencia artificial puede estar
cambiando la manera en la que se hace ciencia, y más concretamente, cómo puede afectar
al menos a algunos diseños de la investigación, la recopilación de datos y la escritura de
artículos científicos. Asimismo, se identifican oportunidades, desafíos y limitaciones de la
aplicación de ChatGPT como herramienta para la aplicación de métodos de investigación a
partir de ejemplos existentes. Finalmente, se proporcionan recomendaciones prácticas
centradas en un uso honesto, íntegro y transparente de la IA. Por último, se reclama que los
investigadores sustenten estos principios apoyándose tanto en la ética como en el
pensamiento crítico.
Palabras clave
ChatGPT, Métodos de investigación, Inteligencia artificial, IA, Protocolos, Ética de la
investigación
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details##
Cómo citar
Lopezosa, Carlos. «ChatGPT y comunicación científica: hacia un uso de la
Inteligencia Artificial que sea tan útil como responsable». Hipertext.net,
2023, n.º 26, pp. 17-21, https://doi.org/10.31009/hipertext.net.2023.i26.03.
Formatos de citación
Futuros de la inteligencia artificial
3. Revista Digital Universitaria Vol. 21, Núm. 1, enero-febrero 2020 Futuros de la
inteligencia artificial Guadalupe Vadillo Bueno
Resumen Dado el desarrollo acelerado de la inteligencia artificial y su impacto en una
inmensa gama de actividades y disciplinas, existe un interés por imaginar sus posibles
escenarios en el futuro. Se presenta un compendio de opiniones de cuatro expertos
mexicanos que se complementa con una síntesis de algunos estudios previos. En
especial se abordan la singularidad, las oportunidades que la inteligencia artificial
ofrece y los riesgos que puede suponer.
Palabras clave: Inteligencia artificial, futuro, estudios prospectivos.
4. La inteligencia artificial y sus aplicaciones en medicina II: importancia actual...
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Vol. 53. Núm. 1.
páginas 81-88 (Enero 2021)
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Apartados
Resumen
Palabras clave
Abstract
Keywords
Importancia actual
SPECIAL ARTICLE
DOI: 10.1016/j.aprim.2020.04.014
Open Access
La inteligencia artificial y sus aplicaciones en
medicina II: importancia actual y aplicaciones
prácticas
Artificial intelligence and its applications in medicine II: Current importance and
practical applications
Jose Francisco Ávila-Tomása,b,f,
, Miguel Angel Mayer-Pujadasc,d,g, Victor Julio Quesada-Varelae,f,g
a
Medicina de Familia y Comunitaria, Centro de Salud Santa Isabel, Madrid, España
b
Medicina Preventiva y Salud Pública, Universidad Rey Juan Carlos, Móstoles, Madrid, España
c
Medicina de Familia y Comunitaria, Research Programme on Biomedical Informatics (GRIB), Instituto
Hospital del Mar de Investigaciones Médicas, Barcelona, España
d
Universitat Pompeu Fabra, Barcelona, España
e
Medicina de Familia y Comunitaria, Centro de Salud de A Guarda, A Guarda, Pontevedra, España
f
Estrutura Organizativa de Xestión Integrada (EOXI), Vigo, Pontevedra, España
g
Miembro del Grupo de Trabajo de Innovación Tecnológica y Sistemas de Información de la semFYC
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RESUMEN
La tecnología y la medicina siguen un camino paralelo durante las
últimas décadas. Los avances tecnológicos van modificando el concepto
de salud y las necesidades sanitarias están influyendo en el desarrollo de
la tecnología.
La inteligencia artificial (IA) está formada por una serie de algoritmos
lógicos suficientemente entrenados a partir de los cuales las máquinas
son capaces de tomar decisiones para casos concretos a partir de normas
generales.
Esta tecnología tiene aplicaciones en el diagnóstico y seguimiento de
pacientes con una evaluación pronóstica individualizada de los mismos.
Además, si combinamos esta tecnología con la robótica, podemos crear
máquinas inteligentes que hagan propuestas diagnósticas o que sean
mucho más eficientes en su trabajo.
Por lo tanto la IA va a ser una tecnología presente en nuestro trabajo
cotidiano a través de máquinas o programas informáticos, que de manera
más o menos transparente para el usuario, van a ir siendo una realidad
cotidiana en los procesos sanitarios. Los profesionales sanitarios tenemos
que conocer esta tecnología, sus ventajas y sus inconvenientes, porque va
a ser una parte integral de nuestro trabajo.
En estos dos artículos pretendemos dar una visión básica de esta
tecnología adaptada a los médicos con un repaso de su historia y
evolución, de sus aplicaciones reales en el momento actual y una visión
de un futuro en el que la IA y el Big Data van a conformar la medicina
personalizada que caracterizará al siglo XXI.
Palabras clave: Inteligencia artificial IA medicina salud robótica BigData
5.- Derecho global. Estudios sobre derecho y justicia
versión On-line ISSN 2448-5136versión impresa ISSN 244
8-5128
Derecho glob. Estud. sobre derecho
justicia vol.6 no.16 Guadalajar nov. 2020 Epub 27-Ene-2021
https://doi.org/10.32870/dgedj.v6i16.286
Artículos de Investigación
La inteligencia artificial y la robótica: sus dilemas sociales, éticos y jurídicos
Artificial intelligence and robotics: its social, ethical and legal dilemmas
Adriana Margarita Porcelli1
1
Universidad Nacional de Luján, Argentina.
[email protected]Resumen:
La creciente digitalización de la actividad humana ha fusionado los mundos
físico, digital y biológico de manera que transformará a la humanidad en su
esencia misma. Esta nueva realidad utiliza como medio de comunicación Internet
y como mensaje los propios metadatos o datos los cuales necesitan aplicaciones y
soluciones de inteligencia artificial para ser procesados. Si bien la inteligencia
artificial ayudará a resolver los grandes problemas económicos y sociales cada
vez más complejos, también plantea numerosos dilemas éticos y la necesaria
formulación de una legislación moderna acorde a la realidad a regular. El
objetivo del presente trabajo consiste en conceptualizar la inteligencia artificial y
analizar las últimas recomendaciones de la Comisión Europea en materia de
robótica. La metodología se basó en la actualización del marco conceptual y en el
análisis normativo en el marco de la Estrategia Europea para la Inteligencia
Artificial para concluir en su necesaria actualización.
Palabras clave: inteligencia artificial; robótica; recomendaciones; Unión
Europea
Nacional… artículos científicos sobre la
inteligencia artificial de autores peruanos
1.- Propósitos y Representaciones
versión impresa ISSN 2307-7999versión On-line ISSN 2310-4635
Propós. represent. vol.7 no.2 Lima mayo/agos. 2019
http://dx.doi.org/10.20511/pyr2019.v7n2.274
ARTÍCULOS DE REVISIÓN
Inteligencia artificial y sus implicaciones en la educación
superior
Artificial Intelligence and its Implications in Higher Education
Yolvi Ocaña-Fernández* 1 ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2566-6875 , Luis
Alex Valenzuela-Fernández2 ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8743-
4092 , Luzmila Lourdes Garro-Aburto 3 ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9453-
9810
1. Universidad César Vallejo, Lima, Perú
2. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú
3. Universidad Femenina del Sagrado Corazón, Lima, Perú.
Resumen
Los nuevos retos de la sociedad de la información demandan de la universidad un
severo cambio en sus rígidos cánones de formación. Los formatos basados en
inteligencia artificial prometen una muy sustancial mejorar en la educación para todos
los diversos niveles, con una mejora cualitativa sin precedentes: proporcionar al
estudiante una certera personalización de su aprendizaje a la medida de sus
requerimientos, logrando integrar las diversas formas de interacción humana y las
tecnologías de la información y comunicación. El gran desafío de la universidad del
nuevo milenio estriba en la urgente necesidad de planificar, diseñar, desarrollar e
implementar competencias digitales a fin de formar mejores profesionales capaces de
entender y desarrollar el entorno tecnológico en función a sus necesidades, así como
implementar la universalización de un lenguaje digital sustentado en programas
desarrollados bajo formatos de inteligencia artificial.
Palabras clave: Inteligencia artificial; Tutoría virtual, Entornos inteligentes, Lenguaje
digital, Tecnologías de la información y comunicación.
2.- Inteligencia artificial (IA) aplicada a la gestión pública
Artificial intelligence (AI) applied to public management
Universidad Privada San Juan Bautista, Perú
Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú
universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú
Ver todos los autores
Resumen: La implementación de sistemas basados en inteligencia artificial (IA) ha pasado la barrera del
campo académico y debido a sus potencialidades se viene desarrollando en otros campos tales como la
gestión pública por lo que urge la necesidad de tener un panorama actualizado al respecto. Este artículo
tiene como objetivo abordar el análisis de la IA destacando su trascendencia en el campo de la gestión,
administración pública y gobierno, resaltando las oportunidades significativas, la evaluación de impactos
y el potencial que plantea la IA. La presente revisión ofrece una visión panorámica y significativa acerca
de la IA y su impacto en el campo de la gestión y administración pública, acerca de sus logros, así como
sensibles controversias. Finalmente se muestran las oportunidades y desafíos críticos de aplicación de la
IA en el sector público.
Palabras clave: inteligencia artificial, gestión pública, gobernanza digital, administración pública.
3.- Inteligencia artificial en educación:
una revisión de la literatura en
revistas científicas internacionales
Autores/as
Fernando Alain Incio FloresUniversidad Nacional Intercultural Fabiola Salazar Leguía de
Bagua, Perúhttps://orcid.org/0000-0003-3286-7787
Dulce Lucero Capuñay SanchezUniversidad Cesar Vallejo, Limahttps://orcid.org/0000-0001-
8678-5766
Ronald Omar Estela UrbinaUniversidad Nacional Intercultural Fabiola Salazar Leguía de
Bagua, Perúhttps://orcid.org/0000-0001-5240-1242
Miguel Ángel Valles CoralUniversidad Nacional San Martín, Perúhttps://orcid.org/0000-0002-
8806-2892
Segundo Edilberto Vergara MedranoUniversidad Nacional Intercultural de la Amazonia,
Perúhttps://orcid.org/0000-0001-7611-3827
Duberli Geomar Elera GonzalesUniversidad Nacional Autónoma de Chota,
Perúhttps://orcid.org/0000-0001-9854-840X
DOI:
https://doi.org/10.17162/au.v12i1.974
Resumen
Esta investigación consiste en una revisión literaria de publicaciones científicas en el área de
la inteligencia artificial (IA), pertenecientes a revistas científicas encontradas en el portal
SCImago Journal & Country Rank. La búsqueda de información se realizó utilizando palabras
clave y títulos de investigaciones publicadas entre los años 1970 y 2020 en la base de datos
de Scopus. El objetivo de este artículo es identificar los aportes de la IA en la educación en las
últimas cinco décadas, dara conocer las revistas científicas con los índices de impacto más
altos en el área de la IA en los últimos 10 años, y analizar el papel que desempeñará la IA en
la educación post Covid-19. Los resultados evidencian aportes significativos de la IA en la
educación, empleando técnicas de redes neuronales, big data, visión por computador,
asistentes digitales virtuales, aprendizaje automático y análisis predictivo, siendo Estados
Unidos el país que posee el mayor número de revistas científicas (siete) dedicadas al área de
la IA. Finalmente, destacamos la necesidad de involucrar la IA en el proceso de enseñanza y
aprendizaje en una educación post Covid-19.
Palabras clave:
inteligencia artificial, educación, enseñanza, aprendizaje, Covid-19, tecnología
4.- Impacto de la inteligencia artificial en las empresas ...
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE NEGOCIOS
PROGRAMA ACADÉMICO DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Impacto de la
inteligencia artificial en las empresas con un enfoque global TRABAJO DE SUFICIENCIA
PROFESIONAL Para optar el título profesional de Licenciado en Administración de
Empresas AUTORES Pérez León, Erika Vanessa (0000-0003-3039-5261) Rojas Arévalo,
Diana Ivonne (0000-0003-4907-0862) ASESOR Chipoco Quevedo, Mario Javier (0000-
0002-4815-4549) Lima, 03 de Agosto de 2019 2
RESUMEN La inteligencia artificial (IA) también conocida como la inteligencia no natural,
presenta un gran avance para la humanidad en diferentes sectores económicos, al
reemplazar procesos y funciones por sistemas expertos o robots industriales. No obstante,
se cuestiona si la IA aporta valor y desarrollo en el entorno laboral para el ser humano, si
crea más empleos o todo lo contrario. El presente trabajo tiene como objetivo general
presentar investigaciones relevantes sobre la inteligencia artificial y su impacto
controversial en torno al empleo y desempleo en las industrias, como tema central de este
documento. Así también se revisan los inicios históricos de la IA, el análisis de las
diferentes perspectivas y su aplicación. En esta investigación se aborda la explicación de
los sistemas inteligentes, las principales razones de uso en los diversos sectores
económicos, los riesgos y ventajas de su aplicación en las organizaciones, se precisan los
sectores económicos más desarrollados en la aplicación de la tecnología en las últimas
décadas, así como su evolución en los últimos años en el Perú y el mundo. La relevancia
del tema a presentar es la IA y su aceptación en las industrias, al generar resultados
positivos en las utilidades, reducción de costos, eficiencias en los procesos y rentabilidad.
Asimismo, el uso de las diversas herramientas que proporciona como por ejemplo el uso de
los Chatbots; sin embargo, también hay consecuencias desfavorables de su implementación
en las empresas, como el prescindir de mano de obra o puestos de trabajo, generándose así
la controversia. Para el desarrollo de la investigación se utilizó una metodología
correlacional, descriptiva y conceptual. Se concluirá que el impacto social de la IA va a ser
enorme. Pero aún hay preguntas clave sin una respuesta clara, donde nos preguntamos si
están las sociedades preparadas para lo que viene y qué medidas deberían tomar las
empresas para que la inteligencia artificial mejore la forma de vida del ser humano del siglo
XXI.
Palabras clave: Inteligencia Artificial; Robotización; Automatización; Robots industriales;
Toma de decisiones.
5. Inteligencia artificial: desafíos y oportunidades para el Perú
Javier Abugattás Presidente del Consejo Directivo del Ceplan Centro Nacional de
Planeamiento Estratégico
Bruno Barletti Director Ejecutivo
Jordy Vilchez Astucuri Director Nacional de Prospectiva y Estudios Estratégicos
Equipo técnico: Gissella María Bejarano Nicho, Jordy Vilchez Astucuri, Yiem Aurora
Ataucusi Ataucusi, Hans Stehli Torrecilla
Agradecimientos: César Beltrán, Miguel Paredes, Óscar Núñez Pantoja, Mesías Guevara,
Deivhy Torres, José Chancafe, Alejandra Dinegro
Fotos de portada: Andina
Editado por: Centro Nacional de Planeamiento Estratégico Av. Canaval y Moreyra 480,
piso 21 San Isidro, Lima, Perú (51-1) 211-7800
[email protected]www.ceplan.gob.pe © Derechos reservados Primera edición, septiembre de 2021
Resumen
El presente documento tiene como objetivo brindar información fundamental sobre el
conjunto de tecnologías comprendidas en el ámbito de la Inteligencia Artificial; sobre sus
aplicaciones en sectores de gran importancia para el Perú; sobre su potencial impacto
económico, social y ambiental, y sobre las iniciativas que diversos países, incluido el Perú,
están promoviendo para aprovechar el enorme potencial de esta tecnología disruptiva. La
importancia de la Inteligencia Artificial radica en su condición de ser una tecnología de
propósito general, es decir que tiene un impacto transformador no solo a nivel económico,
sino también a nivel social, pues afecta a los fundamentos mismos de sus estructuras. Como
ejemplo, algunos otros avances tecnológicos de esta categoría son la agricultura, la
escritura, la imprenta, la máquina a vapor, el motor de combustión interna, la electricidad,
la computadora, el Internet y, más recientemente, la nanotecnología y la biotecnología. En
la primera parte del documento, se plantean nociones fundamentales. Se inicia con una
breve historia del desarrollo de la Inteligencia Artificial y su evolución conceptual. A
continuación, se describen las principales tecnologías que la conforman: el aprendizaje
automático, la minería de datos, la visión computacional, el procesamiento de lenguaje
natural y los motores de búsqueda de base ontológica. Además, se brinda una perspectiva
de futuro de la Inteligencia Artificial. En la siguiente sección, se brinda información sobre
aplicaciones de estas tecnologías en los sectores de Salud, Educación, Agricultura,
Pesquería, Minería, Ciudades Inteligentes y Turismo. A continuación, se analizan los
principales impactos: en el ámbito económico, se consideran los efectos en la productividad
y el empleo; en el ámbito social, se abordan las implicancias en la inequidad, el bienestar y
consideraciones éticas; finalmente, se abordan también los impactos ambientales. Dada la
importancia trascendental de la Inteligencia Artificial, muchos países han adoptado
iniciativas estratégicas para su desarrollo y aprovechamiento. Por ello, en la última sección
del documento, se brinda un panorama internacional y la situación y perspectivas en el
Perú, a nivel de su aplicación en la Industria, en la Academia y el Estado. Al inicio de la
tercera década del siglo XXI, el mundo está inmerso en la cuarta revolución industrial y una
revolución digital. En esta realidad y en el futuro previsible, la Inteligencia Artificial es una
tecnología central. Por ello, y en mucha mayor escala que anteriores procesos, la
prosperidad y bienestar de los países, las sociedades y las personas dependerá de que tanto
se puedan aprovechar los beneficios, pero también mitigar los riesgos de los avances
tecnológicos. Sirva este aporte, especialmente para los planificadores del país, para la
implementación de políticas, planes, programas, proyectos y acciones que permitan realizar
el potencial de esta tecnología para el desarrollo del país.
Palabra clave: aplicaciones en todos los campos sociales como: salud, educación,
agricultura, pesquería, minería, economía, ambiental y político, etc.
