4

ACADEMIA

B L O

Q U E

NOMBRE

RED
 ACADEMIA
Autor

Título : subtítulo.
Autor.—Edición.
Lugar de edición: Editorial,
año de edición.

p.; 22x29 cm
Manual de Academia de Discípulos Iglesia Oasis ©

Ninguna porción de este libro podrá ser reproducida,

almacenada en algún sistema de recuperación, o
transmitida en cualquier forma o por cualquier
medio –mecánicos, fotocopias, grabación u otro- sin la debida autorización
de la Asociación Cristiana Oasis de Esperanza.

A menos que se especifique lo contrario, las citas bíblicas usadas son de la

Santa Biblia, Versión Reina Valera 1960.

Dirección de Academia: Pastor Elías Morales

Diseño gráfico: Creativos Oasis
Diseño portada: Creativos de Oasis
Corrección de estilo Nombre del profesional:
Diseño y diagramación: Creativos Oasis
ÍNDICE

01 03 07
LECCIÓN 01 LECCIÓN 02
PÁG.

PÁG.

PÁG.
ESPÍRITU DE ESPÍRITU DE
METODOLOGÍA BASTARDÍA I BASTARDÍA II
(DEFINICIONES) (PATERNIDAD DE DIOS) (PATERNIDAD DE DIOS)

LECCIÓN 03 LECCIÓN 04 LECCIÓN 05

11 18 25
PÁG.

PÁG.

PÁG.
LA REBELDÍA ESPÍRITU DE INTEGRIDAD
DALILA

31 36 43
LECCIÓN 06 LECCIÓN 07 LECCIÓN 08
PÁG.

PÁG.

PÁG.

LA SABIDURÍA DE CÓMO PREDICAR II

CÓMO PREDICAR I
LA REPRENSIÓN (BOSQUEJO Y HERMENÉUTICA
BÁSICA)

LECCIÓN 09 LECCIÓN 10 LECCIÓN 11

49 55 60
PÁG.

PÁG.

PÁG.

GAL I
LEYES DE LIDERAZGO I LEYES DE LIDERAZGO II
(PROCEDIMIENTOS)

LECCIÓN 12 LECCIÓN 13 LECCIÓN 14

67 74 80
PÁG.

PÁG.

PÁG.

GAL II EL PODER DEL ORDEN

(QUÉ SE HACE Y QUÉ NO CONSOLIDACIÓN (REPORTES DE GAL)
SE HACE)
 METODOLOGÍA
La Academia de Discípulos se imparte en 4 bloques en los cuales se capacitará al
alumno para cumplir la Gran Comisión.

Al término de cada bloque, en la semana octava del período será evaluado de la

siguiente forma:

Sólo aprobará el bloque si obtiene 70 puntos de la nota final

Si no reúne como mínimo el 80% de la asistencia requerida, perderá

automáticamente el bimestre y deberá repetirlo.
Con respecto a las ausencias, solamente se justificarán y quedan a criterio del
Maestro si se toman como válidas o no.

Si el estudiante presenta 3 ausencias injustificadas, pierde el curso automáticamen-

te. En caso de los exámenes y tareas, no se reponen.

I. LA ESTRUCTURA DE UN DÍA DE CLASES

EN LA ACADEMIA

El desarrollo de un día de clases es el siguiente:

• Oración inicial
• Tomar la asistencia
• Recoger la tarea
• Video/ Exposición
• Ministración o exhortación
• Ofrenda
• Tarea a asignar
• Llenar reporte de Academia y ofrendas (se deposita en el buzón de la iglesia).

III. LA EVALUACIÓN PARA LA ACADEMIA

DE DISCÍPULOS
A. La Evaluación para la Academia de Discípulos

BLOQUE I Y BLOQUE II

Actividades y tareas 20%

Asistencia 30%

Lecturas 20%

Evaluación (Proyectos, examen) 30%

01
METODOLOGÍA
BLOQUE III Y BLOQUE IV
Asistencia a la
Actividades y tareas 20% Academia

15 %

Asistencia 30%

15 %
Lecturas 10 % Asistencia al
Gal

Evaluación
Proyecto con exposición grupal
(con presencia de la pareja 30%
ministerial y el líder del gal)

Examen
Las actividades y tareas están definidas en el Manual del Maestro y Manual del
Estudiante.
La evaluación final es el examen, proyecto o actividad que se realiza al final del
bloque y que cada Red considere conveniente
Se puede hacer una adecuación a quien lo amerite (por ejemplo, una persona que
no sepa leer o escribir).

Los libros a leer son:

BLOQUE I

MI GRAN TESORO EN CRISTO

APÓSTOL RÁUL VARGAS

BLOQUE II

LA BATALLA DE LA MENTE
JOYCE MEYER

BLOQUE III

EN HONOR AL ESPÍRITU SANTO

CASH LUNA

BLOQUE IV

ADICTOS A SU PRESENCIA
RICARDO & MA. PATRICIA RODRÍGUEZ

02
01
LECCIÓN

EL ESPÍRITU DE
BASTARDÍA I
(PATERNIDAD DE DIOS)

APÓSTOL RAÚL VARGAS

02
ESPÍRITU DE BASTARDÍA I
(PATERNIDAD DE DIOS) 01
I. INTRODUCCIÓN

Pablo dice que en Cristo, no vale ninguna tradición religiosa, solamente es válida la
nueva creación a través de Jesús.

Durante un funeral, muchos creen que se va a enterrar a una persona, pero en rea-
lidad, lo que sepultamos solo es la habitación, el cuerpo de esa persona; su espíritu
y su alma, que son los más importantes y ya no están allí.

Cuando Jesús comienza a predicar en esta tierra, resalta que vino a darnos vida
y vida en abundancia y es que, cuando pecamos estamos muertos a la Presencia
de Dios; nuestro espíritu y alma están separados de Él. Si una persona muere en
su cuerpo físico sin conocer al Señor, está muerto espiritualmente y no podrá tener
comunión con Dios.

Por eso, la necesidad del hombre no es una religión, sino que es ser una nueva
creación.

II. DESARROLLO

A. El pecado mató al Hombre

- Espiritualmente el hombre está muerto, y Dios es Dios de vivos

- Su espíritu y alma separados de Dios
- El hombre no necesita una nueva religión, sino una nueva creación (Juan 1:3)

B. Jesús y Nicodemo

- Al cementerio va lo que nació de papá y mamá

- Al cielo va lo que es nacido de espíritu
- El que es nacido de Dios no practica el pecado (Juan 3:9)
- Ahora tenemos 2 naturalezas: carnal y espiritual
- Carnal: Naturaleza pecaminosa
- Espiritual: Simiente perfecta de Dios (Efesios 4:22 y 24)
- El nuevo hombre cada día se va formando (Gálatas 4:19)

C. Somos hechura de Dios, creados en Cristo Jesús (Efesios 2:10)

- Con Cristo fuimos crucificados y Él es el que vive en mi (Gálatas 2:20)

- Somos justicia de Dios
- Por su ofrenda llegamos a ser sus hijos (Hebreos 10:14)
- El viejo está muerto, ahora me visto del nuevo (Mateo 9:16)
- Y para mí el vivir es Cristo y el morir es ganancia (Filipenses 1:21)

04
ESPÍRITU DE BASTARDÍA I
(PATERNIDAD DE DIOS) 01
III. CONCLUSIÓN

Jesucristo no vino a remendar este viejo hombre, tampoco a reparar el viejo hom-
bre. Vino a hacer algo nuevo, así debemos nosotros entenderlo y vivirlo como dice
Romanos 12:2.

Es necesario que vivamos esta revelación en nuestro corazón para fortalecer nues-
tra identidad como hijos de Dios que nos aleja del pecado y nos llama a santificar-
nos día a día.

TAREA EN CLASE

Complete cada oración con lo visto en la lección:

1- No vale ninguna tradición religiosa, solamente es válida la _____________

_________________ a través de Jesús.

2- Si una persona muere en su cuerpo físico sin conocer al Señor, está muerto

_________________ y no podrá tener _________________ con Dios

3- La necesidad del hombre no es una ____________________ sino que es ser

una nueva __________________________.

4- Todos somos criaturas, pero para ser hijos se necesita que seamos

______________________________.

5- Lo que entra al Reino de los Cielos cuando morimos, son nuestro _____________

y ________________________.

6- Necesitamos recibir a Jesucristo para ser una nueva creación a través de

_________ ____________________________.

7- Según Juan 1:13. Somos sus hijos, no por ser buenos, sino porque __________

________________________ _________________ __________________.

05
ESPÍRITU DE BASTARDÍA I
(PATERNIDAD DE DIOS) 01
8- Nuestro hombre espiritual, la simiente _______________ de Dios, no va a

_____________________.

9- Fuimos creados por Dios, en Cristo Jesús. Dentro de nosotros reside esta

_________________________ ____________________________.

10- Cuando aceptamos al Señor, ________________ de __________________.

11- En Efesios 4:24 y Colosenses 3:10, nos exhortan a _____________________

de ese nuevo hombre.

12- Vivamos esta revelación en nuestro corazón para fortalecer nuestra

___________________ como __________________ de ____________________.

TAREA

1- ¿Cuáles son las enseñanzas que se aprenden en Juan 3:5-7?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2- ¿Cuáles son las dos naturalezas humanas?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3- Según Gálatas 4:19, ¿qué pasa con el nuevo hombre?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

06
02
LECCIÓN

EL ESPÍRITU DE
BASTARDÍA II
(PATERNIDAD DE DIOS)

APÓSTOL RAÚL VARGAS

ESPÍRITU DE BASTARDÍA II
(PATERNIDAD DE DIOS) 02
I. INTRODUCCIÓN

Base bíblica: Lucas 15: 11-32

Es muy probable que nuestra vida antes de Cristo nos robara nuestra verdadera
identidad. Pero es necesario que al nacer de nuevo podamos ver cómo realmente
Dios nos ve. Somos sus príncipes y princesas, somos participantes de Su natura-
leza divina.

Para entender esto es necesario que estudiemos ciertos aspectos.

II. DESARROLLO

La base bíblica de esta lección habla del hijo pródigo, cuando él salió de la casa de
su padre y luego de gastarlo todo lejos de Dios, quedó en una pobreza extrema,
y en un momento clave el dijo: “¡Cuántos jornaleros en casa de mi padre tienen
abundancia de pan, y yo aquí perezco de hambre! Me levantaré e iré a mi padre, y
le diré: ‘Padre, he pecado contra el cielo y contra ti. Ya no soy digno de ser llamado
tu hijo; hazme como a uno de tus jornaleros”, Lucas 15:17-19.

Calidad de hijos

Muchos de nosotros, luego de haber vivido en el mundo, hemos caído en esa men-
talidad de rogar apenas por ser jornaleros, pero Dios no lo planeó así: somos sus
hijos, somos sus herederos.

Por eso, cuando este hijo pródigo llega a su casa, el padre organiza una gran fiesta
de celebración. Así sucede en el Cielo cuando un pecador se arrepiente; se hace
una gran fiesta.

Pero este hijo, venía con una mentalidad de jornalero. Y así, muchos que a pesar de
tener años en el Señor, no han cambiado su mentalidad y se siguen considerando
jornaleros. ¡Qué difícil vivir la vida en el Señor como jornalero! Debemos vivir en
calidad de hijos, sabiendo que Él es nuestro Padre.

La fe es más fácil de caminar de esta manera.

“Padre nuestro”

¡Somos sus hijos! Esa es la razón por la que Jesús, cuando le pidieron que les en-
señara a orar no inició la oración de otra forma sino: “Padre nuestro”. Para orar, es
necesario que actuemos y nos dirijamos a Él como hijos, no como jornaleros.

Así que, en nuestro corazón debe haber dos revelaciones muy claras:
• Que tenemos un Padre en el Cielo.
• Que somos Sus hijos.

08
ESPÍRITU DE BASTARDÍA II
(PATERNIDAD DE DIOS) 02
III. CONCLUSIÓN

En el mundo, nos ven solo en la carne, no reconocen nuestra naturaleza de hijos

de Dios. Pero es necesario que nosotros sí tengamos claros quiénes somos en Él.
Nuestro Padre quiere que tengamos comunión con Él no como extraños, sino como
sus hijos y como hijos amados.

Somos sus hijos en todo momento y en todo tiempo, nuestra comunión con Él es
constante. Tenemos la confianza de que Él es nuestro Padre. Y esto es lo que el
Enemigo nos quiere robar, incluso a Jesucristo quiso cuestionarle cuando estuvo
en la tentación. Acudamos al Espíritu Santo para entender nuestra identidad. Él nos
confirma en nuestra relación íntima con el Padre.

TAREA EN CLASE

Complete las siguientes frases de acuerdo a la lección recibida:

1- Somos sus ______________ y ________________,somos _______________

de Su naturaleza divina.

2- Hemos caído en esa mentalidad de rogar, apenas por ser _________________

3- Debemos vivir en calidad de __________, sabiendo que Él es nuestro Padre.

4- El ___________ sabe que somos sus _________ y el Enemigo lo sabe también.

5- No fuimos llamados a comer __________, no podemos esperar migajas de Dios

nuestro ________________.

6- Era un hijo, pero no _______________________ a su padre, no tenía una clara

_________________ como hijo.

7- Él vivía como un _____________, con mentalidad de jornalero, pero no con

mentalidad de hijo.

8- Para _____________, es necesario que actuemos y nos dirijamos a Él como

hijos, no como _____________.

9- Así que, en nuestro corazón deben haber dos revelaciones muy claras:

___________________________ ___________________________

10- Acudamos al Espíritu Santo para entender nuestra _______________. Él nos

confirma en nuestra relación íntima con el Padre.

09
ESPÍRITU DE BASTARDÍA II
(PATERNIDAD DE DIOS) 02
TAREA

1- ¿Quién soy yo en Cristo Jesús?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2- ¿Qué piensa Dios acerca de sus hijos, según Lucas15:22-24?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

10
03
LECCIÓN

LA REBELDÍA

APÓSTOL RAÚL VARGAS

LA REBELDÍA 03
I. INTRODUCCIÓN

Base bíblica: Isaías 14:12-22

En la actualidad, todo el mundo quiere saber el porqué de la miseria, de las guerras,

de las enfermedades, de tanta maldad, la destrucción, la contaminación, y todo lo
que el hombre ha hecho para arruinar la tierra. Todo ello nace de la rebelión.

Padre, en el nombre de Jesús, oramos Señor amado, creyendo, Dios, que todo ves-
tigio de rebelión será desarraigado de nuestros corazones en el nombre de Cristo
Jesús. Padre, yo declaro libres de todo espíritu de rebelión a todos los que están
escuchando esta enseñanza. En el nombre de Cristo Jesús. Amén.

Objetivo:
Estudiar y conocer a fondo las implicaciones de la rebelión.

II. DESARROLLO

Satanás fue un gran querubín hermoso y muy preciado. Pero un día se levantó que-
riendo ser semejante a Dios; y con aquel deseo, en esa gran rebelión, fue arrojado a
la Tierra con la tercera parte de los ángeles a quienes él también había contaminado
con el espíritu de rebelión.

Y esa tercera parte de los ángeles son los demonios que hoy conocemos; que llevan
a la gente a la guerra, la violencia, los vicios, la ira y al pecado con el que también
fuimos contaminados. Satanás vino para robar, para matar y para destruir. La rebe-
lión mata.

La rebelión destruye. La rebelión roba todo lo que se puede.

Mucha gente cree que solo transmitimos a nuestros hijos las facciones físicas, una
herencia. Pero el mismo espíritu inmundo que quiso destruirnos a nosotros, lo pode-
mos transmitir a nuestros hijos. (Leer Isaías 14:21).

Podemos observar cuánta rebelión existe ante las autoridades, ante los mandamien-
tos de Dios ¡hacia todo! ¡Tenemos una generación que es rebelde! Y la Escritura
dice: “Son padres que nunca se arrepintieron”.

En la rebelión hay consecuencias negativas. Quien permanece en la rebelión, será

una persona que nunca será prosperada. Nunca será levantada en la faz de la tie-
rra, sino que será una persona que al no levantar cabeza en ninguna de sus áreas,
conocerá la maldad, conocerá la violencia y será esclavo del pecado.
No pueden conquistar, esto dice el Señor en cuanto a los que tienen rebelión en
Isaías 14:22.

12
 03
“
LA REBELDÍA

SI ALGUIEN VIVE EN REBELIÓN, DIOS Y ESA PERSO-

NA ESTÁN EN GUERRA. LA REBELIÓN ES LA QUE HA
CAUSADO TODAS LAS DESTRUCCIONES, LAS
MALDADES, EL PECADO. (ISAÍAS 14:17-19)

EJEMPLOS DE REBELIÓN EN LA BIBLIA

A) María y Aarón se rebelaron contra Moisés. Números 12:1.

Todo comienza con un desacuerdo. Cuidado cuando comenzamos a murmurar so-

bre una autoridad, incluso si se tiene la razón. La rebelión, tiene su inicio en el
corazón.

“Dijeron: ¿Acaso el Señor ha hablado sólo por medio de Moisés? ¿Acaso no ha

hablado también por medio de nosotros? Y el Señor lo oyó”. Números 12:2.

En definitiva, Dios oye lo que hablamos. Aunque Dios nos haya usado, no tenemos el
derecho para murmurar por la libre. En vez de ello, debemos usar la oración, poner
delante del Señor solamente, a la persona, la autoridad que tenemos.

Dios llama a cuentas. Números 12:3-7.

Nunca debemos entrar en soberbia y en orgullo solo porque Dios nos usa, no pode-
mos por ello caer en la rebelión abriendo nuestra boca y juzgar.

El castigo del Señor. Números 12:6-15.

Moisés no se alegró por el castigo, era un hombre lleno de mansedumbre y miseri-

cordia. Moisés clama: “¡Señor te ruego que la sanes!”.
La rebelión es un pecado directo contra Dios, por ello debemos tener res- peto por
las autoridades, esto incluye a nuestras autoridades del gobierno, oficiales de trán-
sito, policías de diferentes instancias y similares.
Lo que le dice Dios es lo siguiente: “Si su padre hubiera escupido sobre ella en su
rostro, ¿no sería avergonzada por siete días?” Sucedió que en el momento en el que
Dios estaba hablando, Dios le escupió sobre su rostro y se puso leprosa. ¿Nos gus-
taría que Dios le escupiera en el rostro? Entonces, debemos cerrar nuestra boca.
La Escritura dice, que si hay algo de lo que tenemos que tener cuidado es de las
palabras que salen de nuestra boca (Leer Salmo 140:3).

B) La rebelión de Coré. Números 16.

Varones de renombre, príncipes de la congregación; tres personas se levantaron y

contaminaron a doscientos cincuenta de estas personas en el pueblo de Israel.
Solamente con tres que comiencen a caer en rebelión es suficiente. La contamina-
ción comienza de boca en boca.

13
LA REBELDÍA 03
NÚMEROS 16:4-10

Pareciera que los hijos de Leví no estaban contentos con el lugar que tenían como
príncipes, querían ir más allá.

NÚMEROS 16:15-18

Esto era bastante serio. Se iba a demostrar quién estaba con Dios y quién no, por-
que Dios iba a decir quién estaba con Él por la rebelión.

NÚMEROS 16:19-27
La rebelión no solamente nos puede matar. Matará a nuestros hijos y destruirá nues-
tro hogar.

NÚMEROS 16:31-35

A estas tres familias se los tragó la tierra y se fueron al Infierno en un momento;

y descendió fuego del cielo, y quemó a los doscientos cincuenta que habían sido
contaminados.

NÚMEROS 16:41

¡Murmuraron otra vez! ¡Parece que la gente no entiende! ¡Podemos ser ciegos!

NÚMEROS 16:42-49

Todo comenzó por tres, pasó a doscientos cincuenta y luego a catorce mil setecien-
tos. Nunca nos contaminemos. No sabemos quién fue el primero.

III. CONCLUSIÓN

Si no es porque Moisés intercede y ponen a Aarón con incienso por expiación por
ellos, toda la congregación hubiera sido consumida.

La Escritura dice: “Molido fue por nuestras rebeliones”. No volvamos a moler a Jesús
por nuestras rebeliones. El castigo de nuestra paz fue sobre Él. Invoquemos la San-
gre de Cristo y guardemos nuestro corazón de hablar contra la autoridad.

Renunciando al espíritu inmundo de rebelión, pedir perdón, cortar con la rebelión de

nuestros padres, ser intercesores por la unidad del pueblo de Dios.

14
 LA REBELDÍA 03
TAREA EN CLASE

Complete las frases según la lección recibida:

1- _________________________ fue un gran querubín hermoso y muy preciado.

2- Los ____________________ son los que llevan a la gente a la guerra, a la

violencia, a los vicios, a la ira y al pecado con que usted y yo__________________

fuimos ____________________.

3- Pero el mismo espíritu inmundo que quiso __________________ a nosotros, lo

podemos _______________________ a nuestros hijos.

4- En La Rebelión Hay _________________________________ negativas.

5- Quien permanece en rebelión, será una persona que nunca será ____________.

6- Si alguien vive en rebelión, Dios y esa persona están en _________________.

7- La rebelión es la que ha causado todas las ______________, las

_______________, y el ______________________(Isaías 14:17-19)

8- María y Aarón fueron un ejemplo de rebelión, comente qué pasó con ellos

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

9- Números 12:3-7. Nunca debemos entrar en ____________ y en ____________

solo porque Dios nos usa.

10- La rebelión es un pecado _______________ contra Dios, por ello debemos

tener ___________________ por las autoridades.

11- La Escritura dice, que si hay algo de lo que tenemos que tener cuidado es de las

____________________ que salen de nuestra boca (Leer Salmo 140:3).

15
LA REBELDÍA 03
12- Asocie cada cita bíblica con el texto correcto.

01. Todo comenzó por tres, pasó y luego

a catorce mil setecientos. Nunca nos
NÚMEROS 16:4-10 contaminemos. No sabemos quién fue
el primero.

02. A estas tres familias se los tragó la

tierra y se fueron al Infierno en un
NÚMEROS 16:15-18 momento; y descendió fuego del cielo,
y quemó a los doscientos cincuenta
que habían sido contaminados.

03. Esto era bastante serio. Se iba a

demostrar quién estaba con Dios y
NÚMEROS 16:19-27 quién no, porque Dios iba a decir quién
estaba con Él por la rebelión.

04. Pareciera que los hijos de Leví no

estaban contentos con el lugar que
NÚMEROS 16:31-35
tenían como príncipes, querían ir más
allá.

05. La rebelión no solamente nos puede

NÚMEROS 16:41 matar. Matará a nuestros hijos y
destruirá nuestro hogar.

06. ¡Murmuraron otra vez! ¡Parece que la

NÚMEROS 16:42-49 gente no entiende! ¡Podemos ser
ciegos!

13- La Escritura dice: “Molido fue por ________________ ________________”. No

volvamos a moler a Jesús por nuestras rebeliones.

16
 0
LA REBELDÍA 03
TAREA

Busque las siguientes palabras en esta sopa de letras:

R E B A R I S E N P R U D
A I R L I S E O M G U A U
U B G O D O I G U A D T G
T P U N A L M U R M I O B
E R L S E S I O M S R G R
S A L B I O L D U L I O M
E P E D L L E P R A A L U
S R A R U A O I A D P E L
O U I G G U P M C S E S L
M M R A U T O R I D A D O
L O A I B R E B O S L L P
E T M B E L I O N O I S E
O R G U L L O M A R O I L

PALABRAS PARA BUSCAR:

REBELIÓN,
SOBERBIA
ORGULLO
MURMURACIÓN
LEPRA
AUTORIDAD
MARÍA
MOISÉS.

17
04
LECCIÓN

ESPÍRITU DE
DALILA

APÓSTOL RAÚL VARGAS

ESPÍRITU DE DALILA 04
I. INTRODUCCIÓN

Base bíblica: Jueces 16:13.

“El espíritu de Dalila” no se refiere a una mujer o a un hombre en específico, sino

a un espíritu. Esta es una historia acerca de Sansón en la época de los jueces de
Israel.

Dalila le pedía a Sansón que le revelara cómo podría ser atado. Su petición era
muy seria y Sansón no podía ver la gravedad del asunto. Satanás anda buscando a
quién devorar. Si pudiera, mataría a todos, pero anda buscando a los que caen en la
trampa de estos espíritus inmundos.

La misma Dalila representa este tipo de espíritus, (no veamos a la mujer, sino al
espíritu inmundo que estaba en ella). Dalila fue la puerta para que Sansón fuera
avergonzado públicamente.

II. DESARROLLO

Un heraldo en peligro. 1 Corintios 9:27.

Sansón era un heraldo para Israel. Era un hombre reconocido por su fuerza, su va-
lentía y su potencia. ¡Había llenado de conquistas a Israel! Pero esto no se trata de
cómo se comienza, sino cómo se termina.

Recuerden a Uzías, un rey de Israel, que desde los dieciséis años, el Señor comen-
zó a darle sabiduría. Fue un gran ingeniero, un agricultor y un hombre de batalla.

Su fama llegó a un punto tan grande, que un día se le ocurrió ofrecer incienso. Y
cuando él se vio, estaba totalmente lleno de lepra. (2 Crónicas 26:16 y 19) Y así mu-
rió Uzías, lleno de lepra. No es cómo comenzamos, sino cómo terminamos.

La madre de Sansón era una mujer estéril, pero Dios le anunció a ella el milagro; y
Sansón fue un hijo nacido por el milagro de Dios. Tuvo un llamamiento sobrenatural,
fue consagrado y apartado desde el vientre de su madre. El Espíritu de Dios fluía
con potencia a través de él.

Pero los filisteos, sus enemigos, levantaron un complot para destruirle.

Y usaron un espíritu que rodea y toca la puerta de nuestros corazones. Dice la Escri-
tura que Dalila tenía hombres al acecho en el aposento. Leer Jueces 16:9.

El espíritu de Dalila, son demonios que están al acecho y esperando el momento

oportuno. Tocan la puerta constantemente.

19
ESPÍRITU DE DALILA 04
“Engáñale e infórmate en qué consiste su gran fuerza”. Jueces 16:5

Esta mujer vio que allí tenía una fortuna y se la iba a ganar. Y este era el plan: cómo
atar a Sansón. Y el plan satánico para nuestra vida es cómo atarnos, cómo dominar-
nos, cómo controlarnos. En esta dirección es que se mueve el espíritu de Dalila. En
cómo nos pueden debilitar.

Y así comienza en nuestra vida a moverse este espíritu. Primero empieza a debilitar-
te en lo que es la fortaleza espiritual: “No puedo ir a la iglesia, estoy ocupado, no ten-
go tiempo”. Y miles de excusas. El espíritu de Dalila comienza a preparar el terreno y
cuando la persona es debilitada, llega un momento en que es controlada y anulada.

“¿Cómo lo podríamos vencer?”. Jueces 16:5.

De esta forma marcha el Enemigo. Él acecha buscando por dónde meterse, busca
dónde están nuestras flaquezas y debilidades.
La Escritura nos aconseja: “Así que, el que crea estar firme, tenga cuidado de no
caer”. 1 Corintios 10:12. No demos lugar al diablo. Cada uno debe santificarse cada
día, porque ninguno de nosotros está exento.

“Él da esfuerzo al cansado y multiplica las fuerzas al que no tiene ningunas”. Isaías
40:29. ¡Tenemos que estar de pie! Y no solamente en apariencia delante de los
hombres; sino delante de Dios.
El espíritu de Dalila tenía espíritus asociados con él. ¿Cuáles? El engaño. Dalila
tenía un plan lleno de engaños: Sansón creía que esa mujer lo amaba y que no
resistía su hermosura. ¡Pero todo era un engaño!

Otros espíritus son el de mentira, espíritu de codicia, espíritu de seducción. La Biblia

es clara al respecto, a través del Apóstol Pablo, cuando le escribe la primera carta
a Timoteo: “Pero el Espíritu dice claramente que, en los últimos tiempos, algunos
apostatarán de la fe, escuchando a espíritus engañadores y a doctrinas de demo-
nios”. 1Timoteo 4:1. Los errores que cometió Sansón:

Todo comienza con una seducción:

Llegó el momento en que Sansón ató sus emociones a este espíritu, y al estar ligado
en el alma, es muy difícil salir.

Cayó en la trampa del “jugueteo”. Jueces 16:7-13.

Fue metiéndose poco a poco pensando que jamás iba a cautivarlo. Sansón jugaba
con ella y se escapaba hasta tres veces; hasta que llegó el momento en el que su
alma quedó cautiva. Leer Jueces 16:16- 17. Ella lo comenzó a presionar importunan-
do cada día, el espíritu estaba constantemente instándole hasta reducirlo a mortal
angustia.

20
 ESPÍRITU DE DALILA 04
Y en ese momento, cuando ella logró obtener esta información, entendió que el
Espíritu de Dios se apartaría de él.

Cuando el Espíritu de Dios se aparta de una persona, ya es “hombre muerto”. Debe-

mos orar como David, que llegó a un punto tan fuerte que le pidió al Señor que no le
quitará su Santo Espíritu. Leer Salmo 51:6.

“Engañoso es el corazón más que todas las cosas, y perverso; ¿quién lo co-
nocerá?”. Jeremías 17:9.

Que Dios guarde nuestro corazón. Necesitamos tener una amistad muy sincera con
el Espíritu Santo porque Él siempre nos va a confrontar y se- remos íntegros, porque
nuestra fortaleza será el Espíritu Santo.

Vemos a un Sansón desentendido del plan del Señor, comenzó a caminar en su

propio plan y por ende, cayó en las garras del Enemigo. Dios no quiere que nos
apartemos del plan que Él tiene para nosotros. Y si nosotros nos apartamos, algún
día esa imprudencia como la de Sansón, nos va a llevar a ese ligamen de muerte y
caeremos en el mismo plan del diablo en el Valle de Sorec. Leer Jueces 16:4.

Consecuencias que sufrió Sansón:

01. Cayó postrado, dormido ante ese espíritu inmundo. Jueces 16:19
A esto es a lo que lleva el espíritu de Dalila, a que entremos en un sueño espiritual.

02. Sufrió aflicción. Jueces 16:20

Todos los que caen en esta red nunca tienen paz en su vida. Entran a una aflicción
constante.

03. Es un trofeo filisteo de vergüenza para Dios. Jueces 16:21-23

¡Qué triste esto! Después de que Sansón fuera un gran siervo de Dios, se convirtió
en el trofeo del dios Dagón y era objeto de burlas constantes de parte de los filisteos.
Esta era la meta del meticuloso plan del Enemigo.

III. CONCLUSIÓN

“Sobre toda cosa que guardes, guarda tu corazón, porque de él mana la vida”.
Proverbios 4:23.

¿Cuál es el fin del jugueteo? El jugueteo es sutil. Es el mismo espíritu de Dalila pre-
parando el gran momento en el que nos pueda sacar los ojos, atar y convertirnos en
un juguete de los filisteos.

Nosotros somos como Sansón. Somos llamados por Dios y apartados desde el
vientre de nuestra madre para ser fieles a Él. Y hay algo grande que Dios tiene en
nuestra vida.

21
ESPÍRITU DE DALILA 04
¿Y cuál es la credencial? La integridad. Es algo que se cultiva todos los días. Y como
bien lo dijo Pablo: “Ten cuidado de ti mismo”. 1 Timoteo 4:16. Nosotros podemos
llegar a ser nuestros propios enemigos. Otra versión de este verso en Timoteo dice:
¡Vigílate!

Sansón fue avergonzado públicamente, murió con una gran conquista, pero esto
no es lo ideal. Debemos anhelar hacer la voluntad de Dios hasta el último día de
nuestras vidas.

Padre, en el nombre de Jesús , yo decido guardar mi corazón para ti cada día. Hoy
yo invoco la Sangre del Cordero en mi vida. Y todo espíritu de engaño, de mentira, de
seducción, todo espíritu inmundo de Dalila que dejó a Sansón ciego, avergonzado y
esclavo, ahora se va de mi vida.

Yo declaro al Espíritu de Dios día con día, gobernando mis ojos, mis oídos, mi boca,
mis manos, mi cuerpo como templo del Espíritu Santo. Una mente que piensa en
lo justo, lo verdadero, lo amable, lo que tiene virtud alguna, lo que es digno de ala-
banza.

Un alma que no guarda rencor ni amargura, sino que vive en gozo, en el amor de
Dios, en paz, en comunión con Dios. Un espíritu recto! Señor hoy oramos como lo
hizo David: “Señor no quites de mí tu Santo Espíritu”

Señor tu amas la verdad en lo íntimo. Enséñame a vivir en la sabiduría...no en la

apariencia...sino en la profundidad de mi corazón.

Líbranos de todo mal! En el nombre de Jesús... Amén!...

22
ESPÍRITU DE BASTARDÍA 04
TAREA EN CLASE

Completa según la lección recibida las siguientes frases:

1- “El espíritu de Dalila” no se refiere a una mujer o un hombre específico, sino a un

_____________________________________.

2- Sansón era un heraldo para Israel. Era un hombre reconocido por su

_________________, __________________ y su ________________________.

3- Sansón fue un hijo nacido por el _____________________________ de Dios.

4- El espíritu de Dalila, son _____________________________ están al acecho y

esperando el _________________________ oportuno.

5- El plan satánico para nuestra vida es cómo _________________________,

cómo ________________________, cómo ______________________________.

En esta dirección es que se mueve el espíritu de Dalila.

6- El espíritu de Dalila comienza a preparar el terreno y cuando la persona es

_______________________, llega un momento en que es controlada y anulada.

7- Él acecha buscando por dónde ____________________, busca dónde están

nuestras ______________________ y __________________________.

8- El espíritu de Dalila Tenía espíritus asociados con Él, como por ejemplo:

_______________, _________________, ________________,_______________.

9- Mencione dos errores que cometió Sansón ________________________ y

________________________________.

10- Mencione dos consecuencias que sufrió Sansón:

_____________________________ ___________________________________

11- ¿Y cuál es la credencial? _______________ __________________________.

Es algo que se cultiva todos los días.

23
ESPÍRITU DE DALILA 04
TAREA

Busque las palabras relacionadas con la enseñanza:

M S D J U I C T A R A T D
E E A P E C E C C I T R A
N S A T S I D U E N A A L
M U T R C A C C O S N M D
P J A S R A N I M O D E O
A M R C E M C S A N U N M
L A S E U C D A O M J T I
I R E S U A R T P N T I N
L T C D A L I L A R D R J
A J E L I N C U A D O A U
N S U K A M C M M T A R E
S I J S T I P E U J I L C
O N D A L A I L M A N R E

PALABRAS PARA BUSCAR:

SEDUCCIÓN
MENTIRA
ATAR
DOMINAR
SANSÓN
TRAMPA
DALILA
JUECES

24
05
LECCIÓN

INTEGRIDAD

APÓSTOL RAÚL VARGAS

INTEGRIDAD 05
I. INTRODUCCIÓN

En Proverbios se habla y desarrolla bastante acerca del tema de integridad y es el

texto base que usaremos en esta lección para profundizar acerca de ella.

Proverbios 11:30-31 comienza por decirnos que tanto el justo como el impío recibi-
rán su recompensa. La Biblia nos habla entonces de la bendición de la integridad.

Recordemos en nuestra lección sobre la rebelión, el pago que recibió María por
murmurar: la lepra y la vergüenza con su pueblo. O lo sucedido a Uzías, el rey que
aunque comenzó a reinar desde muy joven y fue grande su reinado. Pero la soberbia
lo cegó y quiso él mismo ofrecer incienso; fue castigado y murió leproso.

Debemos santificarnos y cuidar la integridad todos los días. Es una santificación

integral: cuerpo, alma y espíritu. La integridad sabe valorar los consejos.
Leer Proverbios 11.14

II. DESARROLLO

01. La bendición de la integridad

La integridad determina en nuestras vidas si vamos a ser agradables delante de

Dios o vamos a ser abominables delante de Él. Leer Proverbios 11:20.

La integridad nos libra de muchas situaciones. Como en el caso de José, que con
su integridad fue instrumento para poder salvar a toda una nación. Así nosotros, con
integridad salvaremos la bendición de nuestros hijos, de nuestra casa. La integridad
es sembrar buena semilla constante- mente en nuestra vida.

Nos libra de la tribulación. Proverbios 11:8.

Nos libra de la trampa del pecado. Proverbios 11:5-6.
Nos libra de la perversidad que destruye. Proverbios 11:3.
Nos libra del castigo sobre la descendencia. Proverbios 11:21.
Nos libra con la sabiduría. Proverbios 11:9.

La integridad premia con galardón firme a los que caminan en ella. La lucha es difícil,
pero pagar el precio vale la pena; predicar sin palabras es el mejor mensaje.

Por el contrario, la ausencia de integridad trae maldición y dicha maldición trae des-
honra. Leer Proverbios 11:2.

02. Ser íntegro o ser soberbio.

Riquezas: Proverbios 11:4 nos indica que la falta de integridad no hará que aprove-
chemos las riquezas. El verso 28 nos dice que no debemos confiar en las riquezas,
sino en la bendición de la integridad. Cuando somos íntegros, las riquezas, el bien
y la misericordia nos siguen.

26
INTEGRIDAD 05
Juicio: Proverbios 11:7. Los malos viven en expectación de juicio. Esto es un temor
constante sobre el día del juicio, de condenación. Pero estando en Cristo, ya esto no
sucede porque el Señor ha hecho ya justicia por medio de Jesús.

Conducta financiera: Proverbios 11:19, 24-26. Incluso aplicar integridad en nues-

tras finanzas traerá bendición para nosotros. Es tan importante la siembra; porque
vamos a recoger el fruto de la integridad.

Favor o turbación. Proverbios 11:27, 29. Con la integridad, el favor de Dios estará
a nuestro lado. El Señor abrirá las puertas, nos llevará en victoria y hará llover ben-
dición para los que buscan la integridad.

03. Consecuencias de la falta de integridad:

Veamos solo algunas: En Proverbios 11:12-17 dice que los impíos serán aborreci-
dos por despreciar a su prójimo, rechazados por chismosos, atormentados por su
misma crueldad.Todo como consecuencia de no caminar en integridad. Proverbios
11:23 afirma que el enojo también es otro pan diario de los impíos.

04. El valor de la confesión:

Proverbios es un libro lleno de sabiduría, pero nos enseña que todo comienza sien-
do sinceros con Dios. Y es que la Biblia también nos habla de qué sucede cuando
ocultamos el pecado.

El Salmo 32 narra la lucha que se libra para confesar la falta. Si no confesamos,

rechazamos la integridad y amamos el pecado. Todo por temor a la vergüenza, a la
confrontación. Pero notemos que los caminos erróneos se toman toda vez que no
confesemos lo malo de nuestro corazón.

El camino a la integridad tiene un precio, y el salmista da en el Salmo 32, seis gran-

des consejos:

Confesar para recibir perdón. Salmo 32: 5.

No confesar trae aflicción y enfermedad. Salmo 32:3.
No confesar nos debilita, nos seca. Salmo 32:4.
No confesar trae dolor. Salmo 32:10.
Confesar nos libra del engaño y trae un espíritu recto. Salmo 32:2.
No encubrir ni callar nunca. Salmo 32:5.

III. CONCLUSIÓN

Quitemos de nosotros el temor de ser confrontado. No somos perfectos, así que

debemos ser sensibles y reconocer nuestro pecado. Tenemos que pedirle a Dios la
sabiduría para tener el momento adecuado para confesar y pedir perdón.

27
INTEGRIDAD 05
Presentémonos siempre delante de Dios todos los días, y luego procurar tener un
consejero que nos ayude a caminar en integridad. Así fue el caso del adulterio de
David con Betsabé.

David pensó que no había necesidad de confesar dicho pecado. Pero Dios lo sabía
y envío al profeta Natán a confrontarle de una manera muy dura. El pecado de David
apestaba, pero en la misericordia de Dios, Él envió al profeta.

Cuando confesamos, nuestra transgresión es perdonada, nuestro pecado es cubier-

to y somos libres de culpa. El Salmo 32:6 nos indica que hay un tiempo para buscar
a Dios antes de que sea tarde, antes del día del juicio. Leer Salmo 32:10.

TAREA EN CLASE

Complete las frases de acuerdo con la lección recibida:

1- La integridad determina en nuestras vidas si vamos a ser __________________

delante de Dios o vamos a ser _______________ delante de Él. Proverbios 11:20.

2- José por su integridad fue instrumento para poder salvar a toda una

________________________________________.

3- La integridad es _________________ _______________ ________________

constantemente en nuestra vida.

4- La integridad nos libra de muchas situaciones. Leamos las siguientes citas.

5- La integridad premia con _________________ firme a los que caminan en ella.

6- La lucha es difícil, pero pagar el precio vale la pena; ____________ sin palabras
es el mejor mensaje.

7- Por el contrario, la ausencia de integridad trae ____________________ y dicha

maldición trae ________________________.

8- Cuando somos íntegros, las __________________, el ________________ y la

__________________ nos siguen.

9- Proverbios 11:27, 29. Con la integridad, el _____________ de Dios estará a

nuestro lado.

28
INTEGRIDAD 05
10- Proverbios es un libro lleno de _________________, pero nos enseña que

todo comienza siendo ________________ con Dios.

11- El camino a la integridad tiene un precio, y el salmista da en el Salmo 32,

seis grandes consejos: Anote sobre la línea el versículo que corresponde.

· Confesar para recibir perdón. Salmo 32:_____.

· No confesar trae aflicción y enfermedad. Salmo 32:____.
· No confesar nos debilita, nos seca. Salmo 32:____.
· No confesar trae dolor. Salmo 32:____.
· Confesar nos libra del engaño y trae un espíritu recto. Salmo 32:____.
· No encubrir ni callar nunca. Salmo 32:____.

12- Cuando __________________, nuestra transgresión es perdonada, nuestro

pecado es ____________ y somos libres de _____________.

29
INTEGRIDAD 05
TAREA

Busque las palabras relacionadas con la enseñanza:

A D I V X P O V M Q C O N
S C V B W P W G G A Ñ I L
E R R Ñ Q R M Q T Y U C P
N O B E S U U P W P B E K
M B V Ñ B D R I J Q M N G
I E S Y Y E Y W U E O M D
L D D J P N L Q S D U F G
G I Q E R T N I T S I Y R
H E Y R T E B C O X P E Y
D N H K I R R P Q N G T U
C C O N J Q C V C Z F U I
Q I I N T E G R I D A D V
Z A P V P X C M X N F I Q
PALABRAS PARA BUSCAR:

REBELIÓN
INTEGRIDAD
JUSTO
NECIO
PRUDENTE
OBEDIENCIA
VIDA.

30
06
LECCIÓN

SABIDURÍA DE
LA REPRENSIÓN

APÓSTOL RAÚL VARGAS

SABIDURÍA DE LA
REPRENSIÓN 06
I. INTRODUCCIÓN

Esta es una de las grandes enseñanzas de Proverbios: la sabiduría de la reprensión,

la corrección; es el camino hacia la integridad.

Proverbios 19:29. La Biblia expresa que el necio es aquel que nunca acepta correc-
ción, quien no se somete a la reprensión de parte de Dios. Este pasaje habla de
“azotes”, no se refiere a la corrección hecha a los niños, sino que el azote se aplicaba
en la espalda de un adulto.

Proverbios 22:6

Por cierto, que si no damos una buena corrección a los hijos cuando están peque-
ños, le esperan duros azotes cuando sean mayores. El maltrato, la cárcel serán los
que apliquen el castigo.

Proverbios 29:15

La corrección produce sabiduría, aunque a la mayoría no nos guste. El verso 17

asevera que corrigiendo a nuestros hijos, obtendremos descanso. Muchos padres
viven mucha angustia por sus hijos por haber no haberles instruido sólidamente. Así
que, el tema de la corrección comienza desde que somos pequeños.

Es importante no confundir la corrección y disciplina que habla la Biblia para los hijos
con la agresión y violencia que muchos hemos sufrido de nuestros padres. Veremos
la forma correcta de aplicar la reprensión y la corrección; con la sabiduría de Dios.

II. DESARROLLO

01. Obstáculos en la buena corrección

SOBERBIA
PROVERBIOS 16:18-19
La soberbia es uno de los mayores obstáculos al momento de ser corregidos. Es un
tema recurrente en el libro de Proverbios. La soberbia nos impide recibir la correc-
ción y en consecuencia, vendrá sobre nosotros el quebrantamiento, la trituración, el
azote, donde no está la mano misericordiosa de Dios. Es mejor la represión de Dios,
que los azotes del impío.

FALTA DE INTEGRIDAD
PROVERBIOS 22:11
Quien ama la integridad va a ser librado de muchos problemas. Por eso dijo el Señor
Jesús: “Bienaventurados los de limpio corazón, por- que ellos verán a Dios”. Mateo
5:8.

32
SABIDURÍA DE LA
REPRENSIÓN 06
FALTA DE SABIDURÍA
PROVERBIOS 1:23-33
Cuando hacemos caso a la reprensión de Dios, la sabiduría de Dios se derrama
sobre nosotros. Por el contrario, si no escuchamos la corrección de Dios, su miseri-
cordia y sabiduría se apartarán de nosotros y estaremos caminando hacia caminos
de perdición.

MENOSPRECIO Y TARDANZA
PROVERBIOS 5:10-14
Luego de que nos veamos en problemas, será momento de lamentarnos cuando ya
sea muy tarde para haber recibido la reprensión del Señor.

(Es importante resaltar que para aplicar la reprensión no es necesario avergonzar

o señalar en público a una persona. Debemos aplicar la corrección con la sabiduría
necesaria).

02. Recibir y aplicar la reprensión. Proverbios 9:7-8

La persona que no está dispuesta a recibir la corrección es la que no comprende lo

que encierra la sabiduría de la reprensión: se trata de des- pojarnos de la soberbia,
de la altivez. Al no comprenderlo, la persona se volverá a atacar.

Cuando somos corregidos, debemos aprender a guardar silencio. Aunque recibir

reprensión no es algo muy agradable, a nadie le gusta, pero es algo necesario.
Por su parte, quien debe aplicar la corrección debe ser una persona llena del amor
de Dios. Alguien que vive el amor de Dios para con su familia, su matrimonio.

La reprensión no es para otra cosa sino para edificar. Tenemos que usar la miseri-
cordia porque ninguno de nosotros estamos exentos de necesitar algún día de una
corrección. (Leer Proverbios 19:25).

III. CONCLUSIÓN

Riquezas, honra y vida. Proverbios 22:4

Todos queremos estas tres cosas, la Biblia dice que ellas son la remuneración por la
humildad y el temor del Señor.

El amor en la reprensión. Proverbios 27:5-6

Cuando David pecó con Betsabé, necesitaba la reprensión, necesitaba del profeta
Natán, sino sería destruido. Dios usa a Natán en misericordia para bendecir a David.
Es mejor ser reprendidos que recibir el “afecto” y ser juzgados en oculto.

33
SABIDURÍA DE LA
REPRENSIÓN 06
No nos endurezcamos. Proverbios 29:1

Como hemos visto, la reprensión no es agradable, pero si la necesitamos, que ten-

gamos nuestro corazón sensible para recibirla, para que nuestra vida, nuestra fami-
lia sea bendecida.

TAREA EN CLASE

Complete el siguiente ejercicio según la clase recibida:

1- La sabiduría de la ________________, la _____________; es el camino hacia

la ________________.

2- Este pasaje habla de “azotes”, no se refiere a la corrección hecha a los niños,

sino que el azote se aplicaba en la _______________ de un _________________.

3- Muchos padres viven mucha angustia por sus hijos por no haberles

_______________ ________________.

4- La soberbia nos impide recibir la ________________ y en ________________,

vendrá sobre nosotros el quebrantamiento, la ____________, el azote, donde no

está la mano misericordiosa de Dios.

5- Por el contrario, si no escuchamos la ____________ de Dios, su ____________

se apartará de nosotros y estaremos caminando hacia caminos de perdición.

6- Para aplicar la reprensión no es necesario ________________ o ____________

en público a una persona.

7- Debemos aplicar la corrección con la _________________________ necesaria.

8- La reprensión no es para otra cosa sino para __________________________.

9- _____________, _____________ y _____________ son remuneración por la

humildad y el temor del Señor.

10- La reprensión no es _______________________, pero si necesitamos, que

tengamos nuestro corazón sensible para recibirla.

34
 0
SABIDURÍA DE LA
REPRENSIÓN 06
TAREA

Encuentre la palabra que más se adapte a la descripción dada. (Pareo)

INTEGRIDAD Volverse hacia la

reprensión.
ESCAMECEDOR Libro de la Biblia más usado
en esta enseñanza.

AMOR Guardar la instrucción.

NECIOS Siempre para dar una

corrección correcta se
necesita de...
POBREZA Y
Alguien que no es humilde.
VERGÜENZA

SABIDURÍA El menospecio del consejo

trae.

CAMINO DE Amar la limpieza de

VIDA corazón.

CORRECCIÓN Amar que no ama al que le

reprende, ni se junta con los
sabios.

PROVERBIOS Azotes para sus espaldas.

SOBERBIO Alguien la aborrece, morirá.

35
07
LECCIÓN

CÓMO
PREDICAR I

APÓSTOL RAÚL VARGAS

CÓMO PREDICAR I 07
I. INTRODUCCIÓN

Objetivo:
Que cada alumno de Academia sepa cómo elaborar su prédica, porque cada líder
se encontrará con pasajes de la Escritura y deberá enseñarlos. Esto se conoce
como Homilética: el arte de cómo exponer la Palabra de una forma clara.

Y es que siempre es un reto poder predicar de forma dinámica. Vamos entonces a

estudiar un poco el llamado Método Expositivo.

Características del Método Expositivo:

• Es el estilo que Jesús usó.

• Se trata de que la Palabra de Dios misma enseñe a las personas y no

nuestros argumentos. Y ello trae mucho fruto.

• Con este método, la persona que predica debe de introducirse en la

Palabra de Dios para estudiarla.

• Este método se compara con un avión, que cuando sale ya tiene el trazo a dónde
quiere ir. Cuando se enseña algo, debe saber anticipadamente hacia dónde quiere ir.

• Muchos inician algo y no saben que deben de aterrizar, hablan y hablan y no llevan
a la persona a tomar decisiones o a guiarlos en una oración específica.

II. DESARROLLO

Predicar es como volar un avión.

Elementos básicos en la Homilética y el método expositivo.

01.
PLAN DE VUELO: ¿Cuál es mi tema?

37
CÓMO PREDICAR I 07
Debemos de conocer cuál es el tema que vamos a desarrollar. No se puede hablar
de muchos temas a la vez y tratar de llegar a una conclusión o aplicación. Cuando
no hay un tema específico, las personas ni se acuerdan de qué se habló.

Para definir cuál es el tema que vamos a tratar podemos hacernos las siguientes
preguntas:

• ¿A dónde voy?
• Cuando yo termine esta enseñanza, ¿Qué quiero lograr?

Ahora, ¿de dónde sacamos el tema? Para decidir predicar dicho tema es porque
tenemos una dirección, una necesidad de las personas de que se predique sobre
algo. Para definir el tema es necesario orar.

El Espíritu Santo es quien nos dará el entendimiento para definir el tema. Debemos
pedirle que nos muestre qué se necesita. Cómo quiere Él operar.

Predicar no se trata de exponer todos nuestros conocimientos, sino de ser dirigidos

por el Espíritu Santo para ministrar a las personas. Debemos ponernos como instru-
mento en Sus manos. Él es nuestro respaldo para la prédica. El Espíritu Santo, como
dice Su Palabra, nos enseñará todas las cosas.

¿Cuál es el fundamento bíblico?

Recordemos que la Biblia es la espada del Espíritu, la Palabra es la que hace el tra-
bajo de tocar los corazones. Por ello, es esencial que tengamos un buen fundamento
bíblico para nuestra enseñanza.

Una enseñanza no es algo que se prepara en el último momento. La preparación co-

mienza por la oración. Necesitamos irnos prepararnos pidiendo dirección al Espíritu
Santo y Él nos va dando el entendimiento, nos va mostrando; son horas y horas en
las que el Espíritu ha trabajado con nosotros.

02.
EL DESPEGUE: ¿CÓMO INTRODUCIR EL TEMA?

38
CÓMO PREDICAR I 07
Debemos tomar en cuenta que cuando comenzamos a enseñar las personas que
van a escuchar vienen pensando en otras cosas y es necesario llamar su atención
y ayudarles para introducir el tema.

Tenemos que hacer uso de varios recursos que llamen la atención: ilustraciones,
ejemplos, imágenes, relatos, que ayuden a dar referencia clara acerca de lo que

03.
vamos a hablar.

EL VUELO EN SÍ: PRESENTAR EL TEMA

Recordemos que un tema no se puede “comer” de una vez, es necesario exponerlo

por partes, de manera que puedan entenderlo. Esto es lo que llamamos: desglosar.

Así que, debemos plantear nuestro tema en varios puntos importantes. Cada punto
incluso, se podría subdividir si fuera necesario. Todo ello, con el objetivo de mostrar-
lo con claridad, no de forma compleja.

Estos puntos son los ejes para dar claridad al tema que queremos exponer. Como
hemos mencionado, el Modelo Expositivo se basa en la Palabra, así que la Palabra
misma es la que nos mostrará cuántos serán nuestros puntos clave.

04.
EL ATERRIZAJE: CÓMO CONCLUIR

39
CÓMO PREDICAR I 07
La conclusión es nuestro aterrizaje. Si no logramos aterrizar bien, no podemos llegar
a la aplicación, a dirigir a la persona a tomar una decisión específica.

En una conclusión también podemos usar una buena ilustración, ellas son como
ventanas de luz en el mensaje; las personas pueden identificarse y ver la aplicación
a sus vidas.

Aunque durante toda la predicación podemos hacer uso de las ilustraciones y apli-
caciones, la ilustración o aplicación central y clave debe darse en la conclusión.
La conclusión también puede contener una breve recapitulación de lo que hemos
expuesto.

III. CONCLUSIÓN

Hemos estudiado la estructura esencial y básica para poder predicar de una manera
efectiva. Debemos tener claro el tema, según la dirección del Espíritu Santo, poder
introducir el tema, desarrollarlo y presentarlo de forma clara y concluir llegando a
darle a los presentes una aplicación con- creta.

Una buena planificación del mensaje nos permite tener una exposición balanceada
y no detenernos demasiado en un solo punto, o pasarnos del tiempo adecuado.

40
 CÓMO PREDICAR I 07
TAREA EN CLASE

Complete las siguientes oraciones de acuerdo a la lección:

1- El estilo que usó Jesús al predicar siempre fue __________________________.

2- Esto es como un avión, que cuando sale ya tienes _____________, su tiempo

__________________ y su ______________________.

3- El _____________ de ______________ es que debemos de conocer cuáles es

el tema que vamos a desarrollar.

4- _______________: el arte de cómo exponer la Palabra de una forma clara.

5- El ____________ _____________ es quien nos dará el entendimiento para de-

finir el tema.

6- _______________ no se trata de exponer todos nuestros ______________,

sino de ser dirigidos por el Espíritu Santo para ministrar a las personas.

7- Indique a qué corresponde cada parte de este vuelo:

Despegue:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Vuelo:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Aterrizaje:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

41
CÓMO PREDICAR I 07
8- La conclusión también puede contener una breve ______________________
de lo que hemos expuesto.

9- Una buena ______________ del mensaje nos permite tener una exposición

______________.

10- No ___________________ demasiado en un solo punto, o pasarnos del tiem-

po adecuado.

TAREA

1- Escoja un tema y prepare una introducción donde pueda captar la atención usan-
do una buena ilustración.

2- Elabore un “plan de vuelo” en el tema del punto anterior. (Recuerde que el plan
de vuelo es la presentación del tema) y haga las divisiones necesarias. Jesús?

42
08
LECCIÓN

CÓMO
PREDICAR II
(BOSQUEJO Y HERMENÉUTICA BÁSICA)

APÓSTOL RAÚL VARGAS

CÓMO PREDICAR II
(BOSQUEJO Y HERMENÉUTICA BÁSICA) 08
I. INTRODUCCIÓN

En la clase anterior vimos las bases acerca de prepararnos para predicar. Pero en
esta lección vamos a hacer una práctica de cómo se hace.

Toda vez que queramos compartir un pasaje, les recomendamos utilizar estos prin-
cipios prácticos de cómo aplicar la Homilética, cómo ponerla en práctica.
El Señor Jesús siempre utilizó el Método Expositivo, siempre fundamentado en la
Palabra.

II. DESARROLLO
¿Cómo exponer un pasaje?

Tomemos el pasaje de Juan 3:16:

“De tal manera amó Dios al mundo, que ha dado a su Hijo unigénito, para que todo
aquel que en él cree no se pierda, sino que tenga vida eterna”.

01. FÍJESE EN LOS VERBOS. PORQUE EL

VERBO INDICA ACCIÓN.

Tome nota de los verbos en este pasaje. Con esto, podemos saber lo principal de lo
que Dios quiere decir.

Consejo del Maestro: Realice su estudio escribiendo el versículo a mano. Es-

críbalo en renglón de por medio para que pueda anotar su análisis abajo.

Esto re- quiere que estudie a profundidad el pasaje.

02. Señale, separe y analice las oraciones que componen el pasaje:

“De tal manera amó Dios al mundo, que ha dado (La forma la acción: ¿a quién?)

a su Hijo unigénito, para (¿A quién dio?)

que todo aquel (Alcance de su amor. Acción: manifestación de su amor)

que en él cree no se pierda (Condición para recibirlo: Propósito de su amor)

sino que tenga vida eterna”. (Posesión el regalo de Dios)

Como vemos, el tema que engloba todo este pasaje es: el amor de Dios. También,
mediante este análisis podemos observar los subtemas o divisiones en que vamos
a exponer este pasaje:

44
 CÓMO PREDICAR II
(BOSQUEJO Y HERMENÉUTICA BÁSICA) 08
• ¿Cómo Dios expresó Su amor?

• ¿A quién expresó Su amor?

• ¿Qué alcance tiene Su amor?

• ¿Quién fue el objeto del amor de Dios?

• ¿Con qué propósito nos amó Dios? Y llegados a este punto, ya podemos ir plan-
teando la aplicación de nuestro mensaje: hacer ver a los asistentes la necesidad de
recibir el amor de Dios para ser salvos e invitarlos a dar ese paso; creer, así como
lo dice el pasaje.

Cuando ya tenemos todo el desarrollo del tema también debemos pre- parar la in-
troducción de nuestro mensaje. Podemos utilizar un pasaje al- terno, buscar una
ilustración adecuada, o también buscar un contraste a nuestro tema principal.

Por ejemplo, si vamos a hablar sobre el amor de Dios, podemos iniciar hablando del
odio, específicamente del odio que tiene Satanás sobre nosotros y cómo ha querido
destruirnos, y luego pre- sentamos el amor de Dios.

También para la conclusión, podemos usar otra ilustración, una historia, un testimo-
nio que esté relacionado con nuestro mensaje para llevar a las personas a un punto
de decisión.

III. CONCLUSIÓN

Nos queda claro que mediante este método de estudio y de desglose es como
podemos extraer más riqueza del pasaje que vamos a predicar. Cuando más nos
pongamos a estudiar más destreza vamos a desarrollar para predicar.

Podríamos comprar libros que tienen ya preparados los bosquejos, pero con ello
solamente nos dedicaremos a exponer lo que otros estudiaron, pero el Señor quiere
darnos algo fresco, quiere llenarnos de Su sabiduría y de Su poder.

45
CÓMO PREDICAR II
(BOSQUEJO Y HERMENÉUTICA BÁSICA) 08
TAREA EN CLASE

Complete los siguientes enunciados de acuerdo a la lección:

1- Toda vez que queramos compartir un pasaje, podemos utilizar estos

___________________ prácticos de cómo aplicar la ___________________.

2- El Señor Jesús siempre utilizó el Método Expositivo, siempre fundamentado en

la Palabra. Una persona que va a predicar tiene que tener esa ________________.

3- Realice su estudio ____________________________ el versículo a mano.

4- Porque se recomienda escribir el versículo que va a exponer, renglón por me-

dio? Por favor explique:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

5- Señale, separe y analice las oraciones que componen el pasaje Entregando a

su ______________.

6- Cuando ya tenemos el desarrollo del tema también debemos ______________

al ______________ de nuestro mensaje.

7- También para la _______________, podemos usar otra ilustración, una histo

ria, un _____________ que esté relacionado con nuestro mensaje para llevar a las
personas a un punto de decisión.

8- Mediante este _________ de estudio y de desglose es como podemos extraer

más _____________ del pasaje que vamos a predicar.

9- El Señor quiere darnos algo ____________, quiere llenarnos de Su

_____________ y de Su _____________.

10. Dadas las recomendaciones anteriores, seleccione un versículo de la biblia y

prepáralo para exponerlo.

46
 CÓMO PREDICAR II
(PATERNIDAD DE DIOS) 08
TAREA

1- Divida y extraiga las ideas principales del siguiente pasaje según lo enseñado
en esta lección:

V.1
“POR TANTO, NOSOTROS TAMBIÉN, TENIENDO EN DERREDOR
NUESTRO TAN GRANDE NUBE DE TESTIGOS, DESPOJÉMONOS
DE TODO PESO Y DEL PECADO QUE NOS ASEDIA, Y CORRAMOS
CON PACIENCIA LA CARRERA QUE TENEMOS POR DELANTE,

V.2
PUESTOS LOS OJOS EN JESÚS, EL AUTOR Y CON- SUMADOR DE
LA FE, EL CUAL POR EL GOZO PUESTO DELANTE DE ÉL SUFRIÓ
LA CRUZ, MENOSPRECIANDO EL OPROBIO, Y SE SENTÓ A LA
DIESTRA DEL TRONO DE DIOS”.

HEBREOS 12:1-2 (RVR1960)

a- _______________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

b- _______________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

c- _______________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

d- _______________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

47
CÓMO PREDICAR II
(PATERNIDAD DE DIOS) 08
2- Haga la conclusión de este pasaje; plantee una aplicación y cómo llevar a los
oyentes a tomar una decisión.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

48
09
LECCIÓN

LEY DE
LIDERAZGO I

PASTOR EDUARDO VARGAS

LEY DE LIDERAZGO I 09
I. INTRODUCCIÓN

Base bíblica: Mateo 7:24-29

Aunque existen muchos principios acerca de liderazgo, nos enfocaremos en el li-

derazgo de Jesús. Y hablamos de liderazgo porque este es el último bloque de la
Academia de Discípulos, así que estamos prontos a graduar- nos, ser parte de un
Lanzamiento y luego poder abrir un grupo de alcance (GAL).

Vamos a liderar y también vamos a comenzar a ser liderados en un discipulado.

Y es que existe un discipulado formal y un tipo de discipulado informal, porque antes

de que nos graduemos de la Academia, ya estamos ejerciendo un liderazgo.

Porque liderazgo se trata de influenciar a otros. Y el liderazgo perfecto, el de Jesu-

cristo no es solamente influenciar a otros para hacer algo, sino influenciarles para
hacer lo que el mismo líder está haciendo.

Para ejercer un liderazgo correcto, es básico usar nuestro ejemplo.

II. DESARROLLO

Las dos casas En el pasaje de Mateo 7, Jesucristo les está diciendo a sus discí-
pulos: “Hay dos personas que quieren construir algo”. Estas dos personas tienen
las mismas intenciones, tienen los mismos deseos. ¿Cuáles son? Los dos quieren
construir una casa.

Uno de ellos inició la construcción con la ilusión de cómo haría la casa, cómo sería
diseñada; pero se le olvidó algo importante: en dónde la iba a edificar. El lugar donde
se iba a construir era sobre la arena.

Así que cuando se construyó la casa, vinieron la tormenta y los vientos; la adver-
sidad que siempre llega cuando estamos concentrados en edificar algo. Luego de
pasar por la tormenta, la casa se derrumbó.

Por otro lado, Jesús nos presenta otro caso, de otra persona que también tenía la
ilusión de hacer su casa. Pero la diferencia radicó en que edificaron sobre una roca.
A esta casa también le llegó la tormenta y la adversidad (y es que no podemos
equivocarnos: por hacer bien las cosas no quiere decir que no tengamos pruebas).

Esta casa se sostuvo en medio de la tormenta.

Un buen fundamento La casa de la que tratamos hoy es el liderazgo. Todos que-

remos terminar con éxito este proceso y poder abrir nuestro GAL y comenzar con
nuestro liderazgo. Pero antes, es necesario conocer el fundamento de nuestro lide-
razgo.

50
 LEY DE LIDERAZGO I 09
Porque cuando lleguemos a ese punto, llegarán las pruebas, las adversidades, las
dificultades; pero ellas no son la causa directa de la destrucción del liderazgo; es el
cimiento en donde lo edificamos. Hablamos de la motivación, del porqué estamos
en este proceso de liderazgo. Y todo liderazgo que no tenga el cimiento correcto se
va a desvanecer.

Debemos revisar que nuestro fundamento sean las decisiones y no las emociones,
que sean los principios y no simples reglas las que nos estén rigiendo. El liderazgo
no es un proceso sencillo, se necesita de capacidad para poder ser corregidos.

“CUANDO TERMINÓ JESÚS ESTAS PALA-

BRAS, LA GENTE ESTABA ADMIRADA DE SU
DOCTRINA, PORQUE LES ENSEÑABA COMO
QUIEN TIENE AUTORIDAD, Y NO COMO LOS
ESCRIBAS”. MATEO 7: 28-29

Algunos pensamos no estar preparados para abrir un grupo y enseñar, porque nos
sentimos faltos de conocimiento, pero notemos lo que expresa el pasaje; las perso-
nas admiraban la doctrina de Jesús, porque enseñaba con autoridad.

No necesitamos saber todo para enseñar, sino tener la autoridad que viene de Dios.

La autoridad es un manto del cual está revestida una persona. La autoridad de un

líder proviene de 3 lugares:

01.
LA AUTORIDAD PROVIENE DE DIOS:
El Señor es quien nos ha escogido para que seamos sus representantes. Somos
sus embajadores en toda nuestra vida, no solo en cuanto a liderazgo se trata.

02.
LA AUTORIDAD DE NUESTRO LÍDER:
Debemos sujetarnos a nuestras autoridades, y esto incluye no solos a nuestros líde-
res in- mediatos, sino a nuestros padres y otras autoridades en nuestra vida. Cuando
no seguimos la autoridad inmediata, cortamos nuestra propia autoridad.

51
LEY DE LIDERAZGO I 09
03.
LA AUTORIDAD DEL EJEMPLO QUE DAMOS:
El líder debe predicar con el ejemplo. Debemos caminar con el ejemplo, recordemos
que no podemos pedir que se haga lo que nosotros no hacemos.

No es el amplio conocimiento que tengamos sino la autoridad con la que enseña-

mos lo que hace la diferencia. La autoridad que proviene de Dios, de nuestro líder
inmediato, del ejemplo que damos.

III. CONCLUSIÓN

Según Mateo 7:29, las personas compararon el liderazgo de Jesús, con el liderazgo
de los escribas. Y es que las comparaciones son comunes en cuanto a liderazgo.

Y quien no está seguro de lo que Dios le llamó a hacer le afecta la comparación.

Pero nosotros debemos solamente enfocarnos en lo que Dios nos mandó a hacer.
El cimiento del liderazgo es la autoridad tal y como la hemos estudiado. Si nos fun-
damentamos en esta autoridad, nada nos va a mover.

Tenemos un manto de autoridad que viene de Dios pero debemos comenzar a tra-
bajar en fe para desarrollar esa autoridad.

Que nuestros fundamentos no sean la aceptación de los demás, sino Jesucristo

mismo. Recordemos que no es todo lo que sabemos, sino la autoridad con la que
enseñamos. Estando en este buen fundamento, no hay prueba que nos pueda de-
rribar.

52
LEY DE LIDERAZGO I 09
TAREA EN CLASE

Complete las siguientes frases según la lección recibida:

1- Porque ____________________ se trata de influenciar a otros.

2- La ____________________ de la que tratamos hoy es el liderazgo.

3- El ________________ en donde edificamos es la causa directa de destrucción

del liderazgo.

4- Debemos revisar que nuestro fundamento sean las ______________ y no las

__________________.

5- El liderazgo no es un proceso sencillo, se necesita capacidad para poder ser

__________________.

6- No necesitamos saber todo para enseñar, sino tener la _____________ que

viene de ___________________.

7- La autoridad de un líder proviene de 3 lugares:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

8- Nosotros _________________ solamente ______________ en lo que Dios nos

mandó a hacer.

9- El ________________ del liderazgo es la _____________________ tal y como

la hemos estudiado.

10. Estando en este buen fundamento, no hay prueba que nos pueda

_________________.

53
LEY DE LIDERAZGO I 09
TAREA

1- ¿Cuál es el liderazgo perfecto?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2- ¿Por qué razón muchos líderes han abandonado el servicio?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3- ¿En qué ayudan las pruebas al liderazgo?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

4- ¿De dónde procede la autoridad de un líder?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

54
10
LECCIÓN

LEY DE
LIDERAZGO II

PASTOR EDUARDO VARGAS

LEY DE LIDERAZGO II 10
I. INTRODUCCIÓN

Base bíblica: 1 Samuel 3:1-10

¿A quién le servimos?

Es esencial tener claro a quién estamos sirviendo. Le servimos a Dios y debemos

saber que a Él se le sirve con excelencia. En el pasaje bíblico nos habla de Samuel,
el cual nació de un proceso milagroso.

Su madre, Ana, no podía tener hijos así que ella oró y clamó al Señor por su hijo
prometiéndole a Dios que si se lo daba, ella lo entregaría para Su servicio.

Así fue como nació Samuel. Ana cumplió su promesa y entregó a Samuel para el
servicio en la Casa de Dios. Samuel aprendió todo lo referente al servicio bajo la
tutela del sacerdote Elí.

II. DESARROLLO

¿En qué tiempo ministraba Samuel en la Casa de Dios?

“El joven Samuel ministraba a Jehová en presencia de Elí; y la palabra de Jehová

escaseaba en aquellos días; no había visión con frecuencia”. 1 Samuel 3:1.

Hay dos cosas que determinan la muerte de una iglesia: la ausencia de visión y la
ausencia de Palabra. Hay dos cosas que hablan de la muerte del liderazgo: la au-
sencia de visión y la ausencia de Palabra.

La Iglesia necesita líderes que tengan Palabra fresca y visión. Samuel ministraba
en medio de un liderazgo muerto, pero aún así él buscaba la Presencia de Dios. Se
necesita líderes que tengan el fuego de Dios en su corazón.

“Y aconteció un día, que estando Elí acostado en su aposento, cuando sus ojos
comenzaban a oscurecerse de modo que no podía ver, Samuel estaba durmiendo
en el templo de Jehová, donde estaba el arca de Dios; y antes que la lámpara de
Dios fuese apagada”. 1 Samuel 3:2-3.

Samuel dormía dentro del Templo y específicamente, en el mismo lugar en donde

estaba el Arca del Pacto. Dormía al lado de la Presencia de Dios, era un privilegiado.

“Jehová llamó a Samuel; y él respondió: Heme aquí. Y corriendo luego a Elí, dijo:
Heme aquí, ¿Para qué me llamaste? Y Elí le dijo: Yo no he llamado; vuelve y acués-
tate. Y él se volvió y se acostó”. 1 Samuel 3:4-5.

Samuel era un joven que creció toda la vida en la iglesia, que ministraba en la
iglesia, que dormía a la par de la Presencia de Dios. Pero el Señor decidió llamarle.

56
LEY DE LIDERAZGO II 10
Sin embargo, Samuel no reconoce la voz del Señor y acude a Elí, pensando que él
lo llamaba.

Es claro entonces que Samuel, a pesar de su servicio, no sabía a quién estaba sir-
viendo. ¿Sabemos quién es el que nos llama? ¿Quién nos ha escogido?
Repetidas veces, el Señor llamó a Samuel y él acudió a Elí. ¿Porqué? Veamos el
verso 7:

“Y Samuel no había conocido aún a Jehová, ni la palabra de Jehová le había sido

revelada”. 1 Samuel 3:7.

¿Por qué estaba escaseando la Palabra? Porque quienes estaban ministrando no

tenían revelación. Porque el que estaba ministrando no había conocido a aquel a
quien ministraba.

La palabra: “conocido”, es la misma palabra que se usa, cuando dice la Biblia que
José conoció a María. Está hablando de intimidad. Si le hubiéramos preguntado
a Samuel, cómo es el arca, o cómo es el templo, cómo se ministra, él lo sabría el
cómo.

Pero, ¡quién conoce al Dios de Israel, al Dios que nos llamó, al Dios que nos marcó!
Debemos contar con un liderazgo que conozca a Dios en intimidad, esto marcará
la diferencia.

No solo Samuel necesitó escuchar el llamado de Dios hasta 3 veces, sino también
Elí. El sacerdote Elí entendió quién estaba llamando a Samuel y le indicó qué debía
hacer.

“Y vino Jehová y se paró, y llamó como las otras veces: ¡Samuel, Samuel! Entonces
Samuel dijo: Habla, porque tu siervo oye”. 1 Samuel 3:10.

Dios volvió a llamar, pero esa cuarta vez ya hubo una persona madura que le había
enseñado a ese joven que el que lo había llamado era Dios. Le había indicado cómo
poder hablar con Dios, cómo tratar cuando Dios nos llama. Necesitamos un lideraz-
go que ayude a otros a establecer una relación con Dios.

Samuel dijo: “Habla, tu siervo oye”. Algunas personas creen que no han escuchado la
voz de Dios. Pero sí hemos escuchado la voz de Dios, sin embargo, no nos hemos
dado cuenta que es Dios quien nos está hablando.

Más que enseñar cómo se trabaja en el Modelo de Jesús y sus componentes, debe-
mos ser líderes capaces de enseñar a otros a conocer al Señor.

57
LEY DE LIDERAZGO II 10
III. CONCLUSIÓN

“Y Samuel creció, y Jehová estaba con él, y no dejó caer a tierra ninguna de sus
palabras”. 1 Samuel 3:19.

Samuel creció porque ya tenía una revelación de Dios en su corazón. Sir- vamos
no porque nos han puesto, sino porque tenemos la revelación de Dios. Así, cuando
vengan las pruebas, nos sostendrá la Palabra del Señor en nuestro corazón.

La revelación de a quién le estamos sirviendo, no es algo opcional para el liderazgo.

El Señor estaba con Samuel. Quienes servimos con revelación, tenemos el respaldo
de Dios en todo lo que hacemos. Las palabras que salgan de nuestra boca serán
certeras y nuestro consejo procederá de Dios.

“Y todo Israel, desde Dan hasta Beerseba, conoció que Samuel era fiel profeta de
Jehová”. 1 Samuel 3:20.

Esto nos habla de reconocimiento. Un liderazgo con revelación provoca que las per-
sonas reconozcan a Dios en nuestras vidas. Un liderazgo con revelación tiene a
Dios como una constante en su vida.

“De oídas te había oído; mas ahora mis ojos te ven”. Job 42:5.

Necesitamos un liderazgo que deje de vivir “de oídas”, sino que comience a ver. Que
no se limite a predicar lo que le enseñaron sino que predique de la revelación de
Dios que hay en su corazón.

58
 1
LEY DE LIDERAZGO II 10
TAREA EN CLASE

Complete las
Encuentre siguientes
la palabra quefrases deadapte
más se acuerdo con
a la la lección recibida:
descripción dada. (Pareo)

1- Le servimos a Dios y debemos saber que a Él se le sirve con ________________.

2- Hay dos cosas que hablan de la muerte de tu liderazgo: la ausencia de

_________________ y la ausencia de ____________________.

3- Se necesita líderes que tengan _________________________ de Dios en su

________________________.

4- La palabra: “conocido”, habla de ______________________________.

5- Debemos contar con un liderazgo que conozca a Dios en _______________,

esto marcará la diferencia.

6- Un liderazgo con ________________ tiene a Dios como una _____________

en su vida.

7- Necesitamos un ____________________ que deje de vivir “de oídas”, sino que

comience a ____________________.

TAREA

Complete el siguiente versículo:

“Y _________ creció, y Jehová estaba con él; y no dejó _____ _____________

ninguna de sus _______________”. 1 Samuel 3:19.

59
11
LECCIÓN

GAL I
(PROCEDIMIENTOS)

APÓSTOL RAÚL VARGAS

GAL I
(PROCEDIMIENTOS) 11
I. INTRODUCCIÓN
Recordemos que nuestra iglesia cuenta con una visión y con un modelo de trabajo.
Una visión es un objetivo. Estamos viendo hacia el futuro, qué queremos alcanzar.
Por su parte, un modelo es cómo llegar a esa visión.

Es importante que repasemos los cuatro pasos del Modelo de Jesús:

GANAR
Abrir grupos de alcance(GAL) y ganar personas para Cristo.

CONSOLIDAR
Cuidar a las personas, que sean acompañadas.

FORMAR
Parte de ello es la Academia de Discípulos. También implica saber que
seremos formados el resto de nuestra vida.

ENVIAR
Ir al Lanzamiento: un retiro de dos días para ministrar a los futuros líderes. El Mode-
lo trabaja por ciclos de trabajo. ¿Cuáles son estos ciclos de trabajo? Se gana a una
persona, se consolida, se forma en la Academia y se envía.

¿A qué se envía a esa persona? A ganar. Entonces el ciclo vuelve a empezar, está
constantemente comenzando. Siendo que en este bloque de Academia estamos
prontos a ser lanzados y comenzar la etapa de Ganar, vamos a ahondar en dicho
tema.

II. DESARROLLO
“Por lo cual te aconsejo que avives el fuego del don de Dios que está en ti por la
imposición de mis manos. Porque no nos ha dado Dios espíritu de cobardía, sino
de poder, de amor y de dominio propio”. 2 Timoteo 1:6-7

Timoteo era un joven que Pablo está enviando a servir. Y él le da un consejo que es
válido para nosotros en la presente etapa. Pablo recomienda a Timoteo que avive el
fuego de Dios, esto es porque a veces el fuego se debilita.

Debemos cuidarnos de caminar con las personas que nos animen a vivir apasiona-
damente para Dios, y no con quienes nos pueden contaminar.

Pablo también recuerda que el Señor no nos dio espíritu de cobardía, sino de poder,
amor y dominio propio. Y a continuación le dice:

61
GAL I
(PROCEDIMIENTOS) 11
“Por tanto, no te avergüences de dar testimonio de nuestro Señor, ni de mí, preso
suyo, sino participa de las aflicciones por el evangelio según el poder de Dios”.
2 Timoteo 1:8.

Pablo habla específicamente de quienes tienen temor de predicar sobre el Señor

Jesús. Son tres cosas que necesitamos para abrir nuestros grupos:

01. PODER
La Biblia dice que el evangelio es poder de Dios (Romanos 1:16). Y es que hay poder
en la Palabra de Dios. Si a veces tenemos vergüenza o temor de testificar puede ser
por la ausencia de poder, y el poder nos lo da Dios.

Tenemos que actuar en fe aunque no nos sintamos preparados. Actuemos y vamos

a ver el poder de Dios.

02. AMOR
Queremos ver la manifestación de poder, pero Dios no nos va a dar más poder que
el amor que tengamos. El poder no será más alto que el amor. Y es que nuestro
servicio no es para destacar o para beneficio propio, sino para la edificación de las
personas.

Es tan importante el poder como el amor en un grupo de alcance. Necesitamos en-

tablar relaciones con las personas de nuestro GAL.

03. DOMINIO PROPIO

Lo que hace el dominio propio es que el poder permanezca en nosotros: nos permi-
tirá ser ejemplo de lo que predicamos, nos dará la autoridad necesaria. El dominio
propio trae carácter a nuestra vida, porque se trata de trabajar con nuestras debili-
dades, para ser constantes en nuestras disciplinas espirituales.

La ausencia de alguno de estos elementos produce temor, vergüenza al momento

de compartir el evangelio.
¿Qué es “ganar”?

Ganar es un estilo de vida. Anteriormente, se pensaba que ganar o evangelizar era

solo para un departamento de la iglesia.

Pero ahora hablamos del Modelo de Jesús, el cual se trata de modelar lo que Jesús
hizo, y su vida era ganar a las personas. No nos podemos limitar incluso, al GAL o
actividades dentro del Modelo, ganar es un estilo de vida.

62
GAL I
(PROCEDIMIENTOS) 11
No se trata de una reunión o un momento, es para todo instante de nuestra vida.
Cada vez que tengamos la oportunidad de hablar de Jesús, hagámoslo. Predique-
mos también con nuestra vida, con nuestro ejemplo.

5 características de un GAL

El GAL es para ganar almas para Cristo: No es una reunión social o un culto. Es
para ganar almas.

El GAL es una reunión abierta: No podemos cometer el error de hacer un círculo

cerrado. Es importante siempre estar invitando gente.

El GAL siempre tiene una palabra evangelista: Debe haber una palabra desa-
fiante, evangelista y un llamado a conocer a Cristo. Debemos ser Cristo-céntricos.

El GAL debe ser de 1 hora o 1 hora y 30 minutos: Tratemos de mantener ese

margen, en consideración a las personas invitadas, so bre todo a las personas nue-
vas que son nuestro objetivo.

El GAL deber ser un horario y lugar óptimos para invitar personas: Pensemos
siempre en las personas que invitamos cuando definamos el lugar y la hora.

“Y salió Jesús y vio una gran multitud, y tuvo compasión de ellos, porque eran como
ovejas que no tenían pastor; y comenzó a enseñarles muchas cosas”. Marcos 6:34

Jesús al ver una gran multitud de gente que venía a escucharle no se sintió alagado
o conforme, sino que sintió compasión de cada uno, porque eran ovejas sin pastor.
¡Necesitamos la compasión de Jesús!

La clave no está en las multitudes, sino en la compasión, en poder establecer rela-

ciones de pastoreo con cada una de las personas. Y nuestro modelo de trabajo es
relacional.

III. CONCLUSIÓN

HAY 7 ACTITUDES QUE NO

NOS PERMITEN ENTABLAR
RELACIONES CON LAS
PERSONAS:

63
GAL I
(PROCEDIMIENTOS) 11
ORGULLO
Siempre debemos vivir en humildad. Lo que hace que la gente se nos acerque es
la gracia de Dios en nosotros y nada más.

INSEGURIDAD
No podemos reflejar lástima o queja en nuestras dificultades, sino reflejar el poder
de Dios.

MAL HUMOR
Necesitamos orar para vencer esta situación.

PERFECCIONISTA
Recordemos que no somos perfectos y que Dios nos ha perdonado a todos. Quien
no puede llevar los errores de sus ovejas, no puede establecer una relación.

SUSCEPTIBILIDAD
Estaremos sometidos a la crítica aunque hagamos las cosas bien. Debemos enton-
ces preocuparnos solo de lo que Dios dice de nosotros.

NEGATIVISMO
Siempre debemos hablar palabra de fe, bondad y misericordia. Además, debemos
aprender a sujetarnos a las autoridades y transmitir esto a nuestras ovejas.

POCO CONSECUENTES
Aprendamos a trabajar con excelencia siempre usando la misericordia de Dios.

La Palabra nos enseña que ser espirituales es restaurar a los que necesitan y sanar
el corazón de quienes están enfermos. Recordemos que Jesús nos amó primero,
nos perdonó y soportó primero. Así es como se forma un GAL dando de lo que Dios
nos ha dado.

64
GAL I
(PROCEDIMIENTOS) 11
TAREA EN CLASE

Complete las siguientes frases de acuerdo a la lección expuesta:

1- Los cuatro pasos del Modelo de Jesús son:

______________,______________,_______________ y _________________.

2- Anote lo que indica: 2 Timoteo1:6-7.

¡Aviva el ___________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3- “Por tanto, no te avergüences de dar __________________ de nuestro Señor,

_________________.

4- Necesitamos estas tres cosas para abrir nuestros grupos:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

5- La ausencia de alguno de estos elementos produce _____________________

y ________________ al momento de compartir el evangelio.

6- Mencione las cinco características de un GAL

65
GAL I
(PROCEDIMIENTOS) 11
7- La clave no está en las ______________, sino en la compasión, en poder esta-
blecer relaciones de pastoreo con cada una de las personas.

8- Mencione 5 de las 7 actitudes que no nos permiten entablar relaciones con las
personas.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

9- Recordemos que Jesús nos amó primero, nos _______________________ y

_______________________ primero.

10- Un GAL se ______________________ dando de lo que Dios nos ha dado.

TAREA

1. Asocie. Fases del Modelo de Jesús Descripción

ENVIAR ABRIR UN GAL

CONSOLIDAR LANZAMIENTO
GANAR ACADEMIA
FORMAR CUIDADO

2. ¿Cuáles son las características de un GAL?

_____________________ _____________________ _____________________

_____________________ _____________________

3. Mencione 5 actitudes que no debemos tener al tratar a las personas.

_____________________ _____________________ _____________________

_____________________ _____________________

66
12
LECCIÓN

GAL II
(QUÉ SE HACE Y QUÉ NO SE HACE)

APÓSTOL RAÚL VARGAS

GAL II
(QUÉ SE HACE Y QUÉ NO SE HACE) 12
I. INTRODUCCIÓN

¿Qué queremos producir con el Modelo de Jesús? Discípulos.

Nuestra visión está basada en Mateo 28:18-20. Este pasaje no nos dice que espere-
mos a los discípulos, sino que tenemos que ir y hacer discípulos.

Cuando hablamos de ganar, estamos hablando de un estilo de vida. Dentro del

Modelo de Jesús lo hacemos por medio de los grupos de alcance, masivas, mini
masivas, pero también recordando que ganar es un estilo de vida.

II. DESARROLLO

La estructura de un GAL

01. BIENVENIDA

Lo primero que debe haber en un GAL es la bienvenida.

La bienvenida tiene que ser con una actividad o acción que rompa el hielo. Recorde-
mos que el GAL está en función de los nuevos y el que está llegando debe sentirse
bienvenido.

02. ALABANZA

La alabanza es opcional, y solo una o dos canciones. Si nuestro GAL está empezan-
do, lo más probable es que no entiendan lo que es adorar a Dios.

03. PRÉDICA

La prédica debe durar 30 minutos como máximo.

Es muy difícil para alguien que está empezando, que escuche prédicas de dos ho-
ras. • Puede hacer una prueba para ver si está listo para predicar: resumir en dos
minutos todo el mensaje que tenemos. Si no podemos decirlo en dos minutos, tam-
poco lo podremos decir en 40.

04. APLICACIÓN DE LA ENSEÑANZA, EL

LLAMADO Y LA CONSOLIDACIÓN

Siempre tiene que haber en el Grupo de Alcance la aplicación del mensaje, el lla-
mado y la consolidación.

05. LA MINISTRACIÓN Y LA ORACIÓN POR

NECESIDADES

En el GAL no hablamos en lenguas, ni echamos fuera demonios. Así que es muy

importante ser prudentes en la ministración si se manifiesta un demonio o pasa algo
fuera de lo normal. Es importante orar por las necesidades de la gente del GAL.

68
GAL II
(QUÉ SE HACE Y QUÉ NO SE HACE) 12
06. RECOGER LA OFRENDA

Hay que honrar al Señor. Ocupamos sabiduría para recoger ofrenda en los Gales.
Ser personas con palabra, con entendimiento, con revelación de Dios.

07. REFRIGERIO (OPCIONAL)

Esto es opcional, pero es una parte que ayuda a establecer las relaciones.

Lo que no se debe de hacer en un GAL:

A. NO CONDENE

La Palabra de Dios es para edificar, para bendecir, no para condenar. Muchos toman
la Palabra de Dios para condenar a otros. ¡No condenemos!

B. NO DISCUTA

Llegarán personas que puedan saber más de algún tema que nosotros. Evitemos los
temas polémicos. Si tenemos alguna duda de doctrina o de algo que se cree en la
iglesia o de lo que no se cree, mejor busquemos a nuestro pastor.

C. NO OBLIGUE A NADIE A ACEPTAR A JESU-

CRISTO EN SU CORAZÓN

Esto es voluntario. Además es el Espíritu Santo el que convence de justicia y de

juicio.

D. NO TIENTE A DIOS

Tenemos que hablar lo que Dios le dijo que hablara, solamente.

E. NO ORE EN LENGUAS A MENOS QUE SEA

NECESARIO

Es importante hablar en lenguas, ya que se habla de los misterios de Dios; pero

cuando estamos con el Señor en un tiempo de oración. En el GAL esto puede traer
confusión.

F. SEA CRISTO CÉNTRICO EN TODO LO QUE

ENSEÑE

69
GAL II
(QUÉ SE HACE Y QUÉ NO SE HACE) 12
G. SER PRUDENTE CON RESPECTO AL CON-
TACTO FÍSICO

Debemos ser hombres y mujeres sabios en cuanto al contacto físico, porque el GAL
es una reunión abierta.

¿Por qué los GALES no crecen?

A. FALTA DE VISIÓN

Monotonía en el GAL. Siempre es lo mismo, no hay dirección. Es importante darle

dirección al GAL, darle una visión. Que hayan prédicas que lleven un seguimiento. El
GAL no es un grupo social, de amigos solamente, o donde toda la familia se reúne
solamente para conversar. Eso no es un Grupo de Alcance. Esa es la falta de visión.

B. FALTA DE COMPROMISO DE LOS LIDERES

No se preparan, no oran. Es importante el compromiso.

C. PECADO EN EL LIDERAZGO

No siempre es así. Pero, sí existen momentos en que el liderazgo no está bien; el

grupo tampoco va a estar bien.

D. OPOSICIÓN DEL ENEMIGO

Hay que establecer intercesión, porque la intercesión es poderosa.

E. OPOSICIÓN DEL ENEMIGO

Puede que estemos siendo probados como líderes y tengamos que superar esta
prueba de perseverancia.

Etapas que vive un GAL

01. INICIO
• Empiece su GAL buscando la necesidad de las personas, invite personas que
quieran y necesiten escuchar de Dios.

• Es muy importante saber que el inicio va a ser difícil. Los mejores Gales se inician
poniendo lo mejor de nosotros al servicio del Reino de Dios. • Todos tenemos algún
don o habilidad: cocinar, aconsejar, tenemos don de sabiduría; es necesario ponerlo
al servicio del grupo. Todo ello el Señor lo usa para atraer personas nuevas al GAL.

70
 GAL II
(QUÉ SE HACE Y QUÉ NO SE HACE) 12
02. CRECIMIENTO
El crecimiento es cuando las personas ya empiezan a llegar por la perseverancia.
Un grupo que no se realiza constantemente, pierde la continuidad. La inconstancia
destruye. Es importante ser perseverantes. En esta etapa de crecimiento es en don-
de comienza a llegar gente nueva.

03. MADURACIÓN
• Los que están en el grupo de alcance empiezan a ir al Encuentro. En el Encuentro
hay transformación en sus vidas y en su mente. Un consejo: ¿Cuándo es bueno co-
menzar a recoger ofrenda en el GAL? Cuando las personas hayan ido a Encuentro,
porque en el Encuentro también se les enseña a ofrendar.

• Además de ir al Encuentro, las personas comienzan a ir a la Academia. Nuestro

trato y enfoque hacia ellos se tiene que ir ajustando.

04. MULTIPLICACIÓN
• Las personas que fueron a Encuentro y fueron a la Academia ahora van a ser lan-
zadas. Van a ser enviadas y a abrir sus propios grupos. Es necesario entender en
cuál etapa está nuestro GAL para trabajar adecuadamente.

¿Por qué los GALES no crecen?

A. HAY UN BUEN AMBIENTE

En un GAL que está sano se establecen relaciones.

B. TIENE INVITADOS

• Llegan personas nuevas y son integradas al ambiente del GAL.

• Debe haber una buena relación entre las parejas ministeriales porque ese buen
ambiente nace de los líderes.

C. TIENE PERSONAS EN EL PROCESO

• Un GAL que está sano, tiene que tener personas en el proceso: que fueron a En-
cuentro o están en la Academia.

71
GAL II
(QUÉ SE HACE Y QUÉ NO SE HACE) 12
D. TIENE QUE TENER BUENA PALABRA

Un GAL sano tiene buena palabra. Un discipulado sano tiene buena palabra. Se en-
seña lo que Dios dice. La Palabra es la que da vida, la que da fuerza, la que renueva
el alma, la que transforma el corazón. Tiene que haber Palabra de ministración.

E. HAY UN AMBIENTE DE LIBERTAD

En donde está el Espíritu de Dios, tiene que haber libertad.

TAREA EN CLASE

Complete las siguientes frases según la lección recibida:

1- Cuando hablamos de ganar, estamos hablando de un ______________.

2- Estos elementos son parte de la estructura de un GAL: Bienvenida,

_________________, Prédica, Aplicación de la enseñanza, el llamado y la consolida

ión, _____________ _____________ Recoger la ofrenda __________________.

3- Sea _______________________ en todo lo que enseñe.

4- Mencione dos aspectos de por qué los gales no crecen.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

5- Dentro de las etapas que vive un GAL, tenemos la maduración y la multiplica-

ción. Cuál es el significado de estas etapas, por favor explique:

MADURACIÓN:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

MULTIPLICACIÓN:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

72
 1
GAL II
(QUÉ SE HACE Y QUÉ NO SE HACE) 12
TAREA EN CLASE

6- En un GAL que está sano se establecen ___________________.

7- No pretenda tener un _______________________ sano, si usted como líder no

está bien con su pareja ministerial.

8- Un GAL que está ______________________, tiene que tener personas en el

__________________ .

9- Tiene que haber Palabra de ________________________.

10- En donde está el Espíritu de Dios, tiene que haber ___________________.

TAREA

1. ¿Cuáles nuestra visión?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2. ¿Cuál es la estructura de un Grupo de Alcance?

_______________________________ _______________________________

_______________________________ _______________________________

_______________________________ _______________________________

_______________________________

3. Mencione 4 razones por las que un GAL no crece.

_______________________________ _______________________________

_______________________________ _______________________________

4. ¿Cuáles son las características de un buen GAL?

_______________________________ _______________________________

_______________________________ _______________________________

_______________________________

73
13
LECCIÓN

CONSOLIDACIÓN

PASTOR EDUARDO VARGAS

CONSOLIDACIÓN 13
I. INTRODUCCIÓN

“Y salió Jesús y vio una gran multitud, y tuvo compasión de ellos, porque eran
como ovejas que no tenían pastor; y comenzó a enseñarles muchas cosas”.
Marcos 6:34.

Jesús tuvo compasión y les enseñó. La consolidación se trata de personas que quie-
ran negarse a sí mismas, para poder cuidar a otros que son nuevos en el evangelio.

II. DESARROLLO

Errores en la Consolidación

01. CRUZARSE DE BRAZOS

En Hechos, Dios agregaba a la Iglesia a todos lo que debían ser salvos. Esto no
quiere decir que la Iglesia no hacía nada, sino que ellos tenían una gran responsa-
bilidad por las personas que se iban agregando. Consolidar es tener pasión por esa
alma que no es un número, no es un código; es una persona, un hijo de Dios.

02. SOLO GANARLOS. GANAR SIN CONSOLI-

DAR NO ES EFECTIVO

El problema de la Iglesia no es el no ganar, sino el no poder consolidar a los nuevos.

03. CREER QUE EL LIDERAZGO ESTÁ EN FUN-

CIÓN DE LOS LÍDERES.

El liderazgo está en función de las ovejas, de los que necesitan. La expectativa de

ganar personas no es que regresen a su estado inicial, sino que sean transformadas
por el Espíritu Santo.

¿Por qué consolidar? Romanos 15:1-6

Muchos hemos olvidado la importancia de consolidar a los nuevos, de hacerlos

sentir parte de nosotros, parte de la Iglesia. Analicemos lo que Pablo le dice a los
Romanos sobre cuáles son las actitudes correctas para consolidar:

A. LOS FUERTES DEBEN SOPORTAR A LOS

DÉBILES

La fortaleza se demuestra en cuánto podemos tolerar la falta del débil. Dios traerá
miles de personas nuevas a conocer a Cristo, pero la pregunta es: ¿Cómo van a
venir? Van a venir con necesidades y debilidades.

75
CONSOLIDACIÓN 13
Tenemos una responsabilidad: meditar cuán fuertes somos y ser los primeros en
decir que vamos a tolerar la debilidad de otros.

B. NO AGRADARNOS A NOSOTROS MISMOS

Algo clave para nuestros grupos y nuestra iglesia es que siempre podamos traer a
alguien nuevo. Si queremos ser líderes que agraden a Dios, dejemos de agradarnos
a nosotros mismos; salgamos de la comodidad. Es tiempo de saber que esto no se
trata de nosotros; se trata del que necesita.

C. TENEMOS QUE TENER PACIENCIA Y CONSO-

LACIÓN COMO NUESTRO DIOS

Nuestro Dios, es el Dios de la paciencia, y tenemos que reflejar esa paciencia que
Él ha tenido con nosotros. La paciencia es uno de los componentes más importantes
de un líder.

D. “RECIBÍOS LOS UNOS A LOS OTROS, COMO

TAMBIÉN CRISTO NOS RECIBIÓ, PARA GLORIA
DE DIOS”.

¿Cómo nos recibió Jesús? ¿Cómo llegamos a los pies de Cristo? En adulterio, en
borracheras, en perversiones, en chismes, en pleitos, en violencia, en ira. De esa
misma manera recibamos a los que vienen.

No pretendamos que todos llegarán perfectos. Necesitamos personas que reciban

a los nuevos convertidos y los cuiden como Cristo nos recibió a nosotros, nos per-
donó, nos amó.

Smos cuidadosos con los nuevos, con las personas que Dios está agregando a esta
iglesia. Tengamos la responsabilidad paterna sobre ellos.

Cuidados necesarios para los nuevos convertidos

01. CUIDADO CON LAS APARIENCIAS.

MATEO 7:15

Asistir a una iglesia no nos hace santos de inmediato. Es muy importante saber que
cuando estamos cuidando de alguien, no todas las personas tienen buenas inten-
ciones, hay lobos vestidos de ovejas.

¿Por qué el lobo se viste de oveja específicamente? Es que el lobo se come a la

oveja. Hablamos de engaño y de apariencia. Los lobos tratarán de parecerse a las
ovejas.

76
CONSOLIDACIÓN 13
Así que, escuchemos bien a la gente. Observemos cuando están en situaciones
cotidianas. Tenemos que tener cuidado e identificar al lobo vestido de oveja con sus
acciones, con sus actitudes. Las ovejas son indefensas.

El lobo hace fiesta cuando no hay un pastor que esté cui- dando el rebaño. Y noso-
tros debemos de ser celosos por las ovejas.

02. LA RESPONSABILIDAD DE ENVIARLOS AL

ENCUENTRO. MATEO 12:43-45

El Encuentro es para todos aquellos que quieran seguir un proceso de cuido, todos
los que se quieran someter al orden de Dios. Para todos los que quieran cambiar su
vida. Tenemos que discernir cuándo es el tiempo correcto para no estar sembrando
en personas que en realidad van a regresar peor.

03. NO CAIGAMOS EN LA SOBREPROTEC-

CIÓN. LUCAS 22:31-32

Jesucristo no le evitó las crisis a sus discípulos. Algunos cometemos el error de que-
rer evitar las pruebas a nuestras ovejas. Muchas veces es necesario que la gente
pase por momentos difíciles. Es necesario que nosotros pasemos por eso también.
Si Jesús no le evitó a nadie la prueba, no podemos ser más que Él.

Necesitamos líderes que oren por ellos, no líderes que crean que no deberían de
pasar por ahí sus discípulos.

III. CONCLUSIÓN

“Ruego a los ancianos que están entre vosotros, yo anciano también con ellos, y
testigo de los padecimientos de Cristo, que soy también participante de la gloria
que será revelada: Apacentad la grey de Dios que está entre vosotros, cuidando
de ella, no por fuerza, sino voluntariamente; no por ganancia deshonesta, sino con
ánimo pronto”. 1 Pedro 5:1-2.

Cuando hablamos de ancianos, no estamos hablamos de edad solamente, sino de

los que están a cargo de la iglesia.

01. Es voluntariamente, no una obligación. Recordemos que las personas deben

estar dispuestas a ser cuidadas y nosotros también estar dispuestos a cuidarles.

02. Con ánimo pronto y sin buscar nuestro propio beneficio. No hagamos nada
esperando alguna recompensa o beneficio personal. Consolidemos con pasión y
con un corazón dispuesto, sabiendo que todo lo estamos haciendo para Él.

77
CONSOLIDACIÓN 13
03.Hay gente que se da atribuciones y toma señorío con las otras personas.
1 Pedro 5:3. Debemos de entender que el Señor de nuestras vidas es Jesucristo, y
nosotros no podemos ser líderes autoritarios que tomemos señorío de las personas,
poniéndonos en el lugar de Jesús y obligando a las personas a hacer lo que incluso
nosotros no hacemos.

04. Ser ejemplo. 1 Pedro 5:3. Hay dos formas de persuadir a las personas para
que hagan algo: la primera es mandándolos a hacer algo, y la segunda es siendo
ejemplo de lo que mandamos a hacer. Cuando somos ejemplo no tenemos necesi-
dad de imponer ninguna orden, sino remitirse al ejemplo que hemos dado.

05. Revestirse de humildad. 1 Pedro 5:4-6. Pedro le habla a los líderes, a los
pastores. Les dice que se revistan de humildad. Dios resiste a los soberbios, si que-
remos la Presencia de Dios en lo que hacemos, debemos ser humildes.

06. Ansiedad. 1 Pedro 5:7. También esta exhortación de Pedro va dirigida a los
líderes. Muchas veces somos los que estamos liderando los que más nos desespe-
ramos. El Señor nos dice: “Pon toda tu ansiedad sobre mi porque yo tengo cuidado
de ti”.

07. Aislamiento. 1 Pedro 5:8. Cuando el león ataca, no se abalanza a todas sus
posibles presas. Es- coge una, y empiezan correr para aislarle y que sea más fácil
comerla.

Esto también pasa con algunas personas que piensan que no es necesario con-
gregarse o ser parte del GAL. Así trabaja el león rugiente: ¡No dejemos que nos
aísle! ¡Y no dejemos que aísle a los nuevos!

Estamos siendo perfeccionados, afirmados, fortalecidos por el Señor. Recibamos

el mensaje que Dios tiene para cada uno de los líderes.

78
 1
CONSOLIDACIÓN 13
TAREA EN CLASE

Complete los siguientes enunciados según la lección recibida:

1- La ______________ se trata de personas que quieran negarse a sí mismas, para

poder cuidar a otros que son ______________ en el evangelio.

2- Mencione tres errores que se pueden cometer en la consolidación:

_______________________________

_______________________________

_______________________________

3- ____________________ es tener pasión por esa alma que no es un número,

no es un código; es una persona, un hijo de Dios.

4- Tenemos una _______________: meditar cuán fuertes somos y ser los prime-
ros en decir que vamos a tolerar la debilidad de otros.

5- Seamos _________________ con los nuevos, con las personas que Dios está
agregando a esta iglesia.

6- Tengamos la responsabilidad ___________________ sobre ellos.

7- No todas las personas tienen buenas ________________, hay lobos vestidos

de ovejas.

8- El _________________ es para todos aquellos que quieran seguir un proceso

de cuido, todos los que se quieran someter al orden de Dios.

9- Algunos cometemos el error de querer ____________________ las pruebas a

nuestras ovejas.

10- Apacentad la grey de Dios que está entre vosotros, cuidando de ella, no por
fuerza, sino voluntariamente; no por ganancia deshonesta, sino con ánimo pronto.
Mencione tres aspectos de esta responsabilidad:

_______________________________

_______________________________

_______________________________

79
14
LECCIÓN

EL PODER DEL
ORDEN
(REPORTES DE GAL)

PASTOR EDUARDO VARGAS

EL PODER DEL ORDEN
(REPORTES DE GAL) 14
I. INTRODUCCIÓN
Base bíblica: Mateo 18:10-14.

Este pasaje nos muestra cómo un pastor de ovejas las tenía contadas. Como pa-
dres sabemos exactamente cuántos hijos tenemos. Así también, somos cuidadosos
con nuestra compra para el hogar. Porque en un lugar en donde no están las cosas
contabilizadas, no hay orden.

Es precisamente, porque este pastor sabía cuántas eran sus ovejas que pudo darse
cuenta que le faltaba una. Este pastor tenía una responsabilidad con cada una de
esas ovejas, por eso al faltarle una, fue a buscarla.

II. DESARROLLO

“Y SI ACONTECE...”. MATEO 18:13

No siempre es fácil encontrar a la oveja que se perdió. Debemos comprender la gran

responsabilidad que tenemos, porque en nuestros caso se trata de almas. Son las
almas que están en el corazón de Dios.

Argumentos contra los reportes:

01. LOS REPORTES SON PARA RECOGER

OFRENDAS

Lo primero a entender es que las ofrendas son establecidas por Dios en la

Palabra de Dios.

Contrario a lo que algunos piensan, quienes realmente necesitan más el ofren-

dar somos nosotros mismos. Las dos formas para ser bendecidos, según la
Palabra de Dios son: sembrando y diezmando, y la segunda forma es traba-
jando.

Por otro lado, el reporte se solicita aunque no esté recogiendo la ofrenda en el

GAL (recordemos lo aprendido en la lección anterior); su objetivo primordial
no es la ofrenda sino el orden.

02. LOS REPORTES SON SOLAMENTE POR

LOS NÚMEROS

Los números los necesitamos para tomar decisiones. Lo que no se puede

medir, no se puede corregir. Ahora bien, es importante el balance. Si medimos
solamente, sin sembrar, sin amar, sin cuidar; tenemos un problema.

81
EL PODER DEL ORDEN
(REPORTES DE GAL) 14
Pero el problema no es pedir un reporte, el problema es no mostrar amor a la hora
de hacerlo y no mostrar interés por las personas.

03. LOS REPORTES SON PARA CONTROLAR

En otras situaciones cotidianas nos sometemos a controles como el horario de

nuestro trabajo, nuestro centro de estudios, las reglas en nuestro hogar. Aún así, el
reporte no se trata de un control hacia los líderes.

Podemos colocar en el reporte lo que quisiéramos, pero sabemos que debemos ser
mayordomos fieles sobre lo que Dios nos ha puesto en responsabilidad.

¿Por qué se piden reportes?

• PARA PLANIFICAR
Para saber si estamos alcanzando las metas y plantear lo que se hará en el año.

• PARA TOMAR DECISIONES

Necesitamos tomar decisiones sabias.

• PARA FORTALECER NUESTRAS DEBILIDADES

Los reportes hablan de las cosas que no estamos haciendo bien y tenemos que
empezarlas a hacer bien.

• PARA SABER SI ESTAMOS CUMPLIENDO LAS METAS

Es importante saber si estamos alcanzando nuestros objetivos. Nuestro servicio
es un trabajo arduo que requiere de nuestro esfuerzo. Los números nos ayudan a
saber si valió la pena todo el trabajo invertido.

• PARA PODER CUIDAR MEJOR A LAS PERSONAS

El reporte nos permite saber cuántas personas se han alejado y nos permiten
dirigirnos a ellos para cuidarlos.

Dios es un Dios de orden. El orden requiere de planificación. No se puede ser or-

denado sin planificar. ¿Por qué las cosas no funcionan? Porque hay gente que no
sabe qué va primero y qué va después. El orden habla de la excelencia.

Perseverar en el orden. Colosenses 2:5

Nos daremos cuenta de qué tipo de líder somos cuando no estamos con nuestras
ovejas, nuestros discípulos. ¿Qué hacen ellos cuando no estamos?

Pablo está gozoso porque a pesar de su ausencia, ellos perseveraron en el orden.

Para levantar un liderazgo, no importa que el líder esté o no presente para que se
hagan bien las cosas. Debemos hacer bien todo porque Dios nos está mirando y
porque amamos a Dios.

82
EL PODER DEL ORDEN
(REPORTES DE GAL) 14
Necesitamos levantar hombres y mujeres que no necesitan tener una persona su-
pervisándolos encima para ser ordenados.

Los reportes son importantes, nos ayudan a ordenarnos, a planificar, a saber cuán-
tas Academias tenemos que abrir, cuánto material necesitamos, cuántos encuen-
tros y lanzamientos se tienen que planificar, entre otros muchos aspectos. ¡Cuántos
asuntos dependen de un buen reporte semanal!

Una misión y su reporte. Lucas 10:1

El Señor los iba a enviar a lugares específicos, a hacer una obra especifica. ¿Qué
pasó con ellos? Leamos Lucas 10:17- 20.

Primero Jesús los envía, pero en el versículo 17 ellos regresan dando un reporte de
lo que pasó. Es crucial que comprendamos la importancia del orden y de lo que ello
implica para nuestro servicio en la iglesia.

TAREA EN CLASE

Complete los siguientes enunciados según la lección recibida:

1- Este _______________ sabía cuántas eran sus ovejas que pudo darse cuenta

que le faltaba _________________.

2- Debemos comprender la gran __________________ que tenemos, porque en

nuestro caso se trata de ______________.

3- Son las _____________ que están en el _____________ de Dios.

4- Las dos formas de ser bendecidos según la Palabra de Dios, son, primero:

________________, __________________ y la segunda, ____________________.

5- Debemos ser _________________ fieles sobre lo que Dios nos ha puesto

en _____________________.

6- Los __________________ hablan de las cosas que no estamos haciendo bien

y tenemos que ____________________ a hacer bien.

83
 EL PODER DEL ORDEN
(REPORTES DE GAL) 14
7- Debemos hacer bien todo porque Dios nos está ______________ y porque

_________________ a Dios.

8- Dios es un Dios de ____________. El orden requiere de _______________.

9- Pedimos _________________ para poder planificar.

10- Es crucial que _________________ la importancia del orden y de lo que ello

implica para nuestro _____________ en la iglesia.

ACTIVIDAD 1:
LA BOLETA DE CONSOLIDACIÓN

Con esta actividad vamos a conocer no solo el cómo se llena una boleta de conso-
lidación, sino el porqué.

Nos vamos a colocar en parejas y vamos a consolidar. Cuando termine de consoli-

dar, la otra persona lo va a consolidar a usted.

Estas son nuestras boletas de consolidación. Véala con detenimiento y lo primero

que verá es la fecha de consolidación.

BOLETA DE
CONSOLIDACIÓN
FECHA DE CONSOLIDACIÓN: ________________________________

NOMBRE COMPLETO: ________________________________________________________________________

FECHA DE NACIMIENTO: ___________________ PROFESIÓN U OFICIO: _______________________

ESTADO CIVIL:

SOLTERO CASADO UNIDO DIVORCIADO VIUDO SEPARADO

PROVINCIA ___________________ CANTÓN _____________________ DISTRITO ___________________

DIRECCIÓN _______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

TELÉFONO ________________ CELULAR ____________________ TRABAJO ____________________

ASISTE A UN GAL SÍ NO CÓDIGO DE GAL ___________________________

SERVICIO DOMINGO

7:00 A.M. 10:00 A.M. MASIVA GAL

84
EL PODER DEL ORDEN
(REPORTES DE GAL) 14
La fecha de consolidación es importante para tener registro de cuándo ocurrió la
conversión y tener carga por las personas para llamarles en el tiempo adecuado.

Luego pide nombre completo, para saber quién es la persona a consolidar.

Actividad 2

TAREA EN CLASE

Complete según la lección recibida, cada una de las siguientes frases:

1- Este _______________ sabía cuántas eran sus ovejas que pudo darse cuenta

que le faltaba _______________.

2- Debemos comprender la gran __________________ que tenemos, porque en

nuestro caso se trata de ______________.

3- Son las _____________ que están en el _____________ de Dios.

4- Las dos formas de ser bendecidos según la Palabra de Dios, son, primero:

________________, __________________ y la segunda, ____________________.

5- Debemos ser _________________ fieles sobre lo que Dios nos ha puesto en

_____________________.

6- Los __________________hablan de las cosas que no estamos haciendo bien y

tenemos que ____________________ a hacer bien.

7- Debemos hacer bien todo porque Dios nos está ______________ y porque

_________________ a Dios.

8- Dios es un Dios de ____________. El orden requiere de _______________.

9- Pedimos ____________________ para poder planificar.

10- Es crucial que _________________ la importancia del orden y de lo que ello

implica para nuestro _____________ en la iglesia.

85
ACADEMIA