Ejercicios de Pensamiento Matemático

Repaso

Instrucciones. Se recomienda antes de abordar los reactivos que aparecen en el documento

repasar cada tema para tener claridad de contenidos, estrategias y formas adecuadas de
resolverlos. No permita que alguien más le indique la forma de resolver cada reactivo antes de
que Ud. lo intente. El documento está organizado a partir de la guía actual del examen y agrupa
los reactivos que corresponden a cada elemento de esta.

I. Razones y proporciones

1. En un centro comercial se vende chocolate en polvo en cuatro diferentes presentaciones:

Cantidad del producto

Presentación Precio
en gramos
Mini 250 $ 11.75
Chica 400 $ 18.00
Mediana 1,800 $ 82.80
Grande 3,500 $161.00

De acuerdo con la cantidad y el precio, la presentación que proporciona el menor costo por
producto es:

a) mini

b) chica

c) mediana

2. Jorge desea comprar una crema dental en el supermercado; de las siguientes opciones, la
que ofrece el menor precio por producto es la que contiene ________ gramos, con un
precio de ________.
a) 76, $ 7.90
b) 152, $12.80
c) 200, $16.2
3. El espesor de cada hoja de papel que se utiliza en una fotocopiadora es de 0.105 mm. Si
en la bandeja donde se coloca el papel caben diez paquetes de 50 mm de ancho, la cantidad
de hojas de papel que caben en la bandeja se encuentra entre:
a) 3000 y 3500
b) 4000 y 4500
c) 4501 y 5000
4. De la población estudiantil de una escuela, son mujeres; de esa cantidad, la tercera
parte son mayores de edad. Si la población total de dicha escuela es de 777 estudiantes,
¿cuántas mujeres son mayores de edad?
a) 148
b) 185
c) 259

5. La relación entre precio y consumo de gasolina se expresa en la gráfica:

¿Cuánto se paga por 22 litros?

A) $144.00
B) $150.00
C) $154.00
6. La razón de la votación obtenida por el partido A y el partido B que se ha presentado en
las últimas cuatro elecciones fue de 3 a 5, respectivamente. Si en las elecciones pasadas, el
partido B obtuvo 3200 votos, ¿cuál fue la votación que obtuvo el partido A?
a) 1920

b) 2120

c) 2310

7. Complete la oración con el valor faltante.

Un árbol frutal crece en promedio _______ por año. Si el árbol mide 6.3 m, significa que
actualmente tiene 10.5 años.

a) 0.60 cm
b) 1.66 cm
c) 0.60 m
8. En la tabla se presenta información referente a tres municipios de México: el número
aproximado de habitantes y el número de casos activos de covid-19 (personas enfermas) al 11 de
agosto de 2020.
De acuerdo con los datos, ¿en qué municipio el número de casos activos es mayor por cada 1 000
habitantes?

a) Guadalajara
b) Naucalpan
c) Monclova

9. Observe los siguientes segmentos y sus longitudes, algunas expresadas en términos de p.

¿Para qué valor de p se cumple que [Link]?

a) 3
b) 4
c) 5
10. En 3 ciudades de un país se presenta una enfermedad que mantiene activo cierto
número de personas enferma. De acuerdo con la tabla, ¿en qué ciudad la cifra de casos
activos es mayor por cada 1,000 habitantes?

a) 1
b) 2
c) 3
11. Si un segmento AB se divide en dos segmentos, AC y CB, de manera que AC es el doble de CB,
¿qué se puede decir sobre la relación entre AC y AB?

a) AC es dos tercios de AB

b) AC es el doble de AB

c) AC es la mitad de AB

12. Determine el valor de x a partir de la siguiente proporción

𝑥+1 3
=
5 10
a) 1

b) ½

c) 2
𝐴𝐵 𝐷𝐸
13. A partir de la siguiente imagen, determine el valor de x sabiendo que = .
𝐵𝐶 𝐸𝐹

a) 2

b) 3

c) 4

14. ¿Cuál es el valor de x para que se cumpla que [Link]?

a) 4

b) 5

c) 6
15. Completa la oración con el valor faltante

Un árbol de fruta crece en promedio _________ por año. Si el árbol mide 6.3 m, significa que
actualmente tiene 15.75 años.

a) 0.4 m

b) 2.5 cm

c) 0.4 cm

16. Pedro y Hugo pidieron un préstamo en el mismo banco y con las mismas condiciones. Pedro
por $8,000 recibidos tuvo que pagar $8400. Si Hugo pidió $15,000, ¿cuánto terminó pagando?

a) $14,250
b) $15,750
c) $15,800

17. Para hacer el aseo en media hora en una fábrica en donde trabaja Martín se necesitan 6
personas de limpieza, sin embargo, 4 elementos del personal de limpieza no se presentaron a
trabajar. ¿Cuántos minutos les tomará realizar el trabajo a las que si fueron a trabajar?

a) 80
b) 90
c) 120

18. ¿Cuántas botellas de 4/7 de litro se necesitan para embotellar 2100 litros de leche?

a) 490

b) 3100

c) 3675

19. 3 hombres trabajando 8 horas diarias han hecho 80 metros de una obra en 10 días. ¿Cuántos
días necesitarán 5 hombres, trabajando 6 horas diarias para hacer 60 metros de la misma obra?

a) 3
b) 4
c) 6

20. En un banco un cajero trabaja a un ritmo de 3 minutos por cliente y otro a 2 clientes por minuto.
Si en la fila hay 77 clientes, ¿en cuánto tiempo los atenderán?

a) 25 minutos

b) 28 minutos

c) 33 minutos
II. Porcentajes

1. Francisco se dedica a la compraventa de libros. Si adquiere un libro cuyo valor es de

$357 y desea ganar 15% de su inversión, ¿a qué precio deberá venderlo?

a) $362.35

b) $410.55

c) $428.45

2. Ximena compra una caja de despensa que cuesta $850. Al momento de pagar, la cajera le
indica que la despensa tiene una rebaja de 15%. Si Ximena paga con un billete de $1000,
¿cuánto dinero le devuelven?

a) $127.50

b) $277.50

c) $284.50

3. En una compañía de autos, 30% de los empleados son miembros de algún club deportivo;
de ellos, 20% se ubica en la zona sur. Si la compañía cuenta con 300 empleados, ¿cuántos
de ellos asisten a un club deportivo en la zona sur?
a) 18

b) 20

c) 24

4. La gráfica muestra la matrícula de ingreso de estudiantes en una universidad. Si al año

siguiente se da de baja 13% de los estudiantes en cada carrera, ¿cuántos estudiantes de
ingeniería permanecerán en la carrera en el segundo año escolar?
a) 205,830

b) 208,000

c) 222,720

5. Silvia va a comprar su uniforme. Una blusa cuesta $171.30, pero le aplicarán 25% de descuento;
unos pantalones cuestan $400.25 y le harán 70% de rebaja. Al llegar a la caja para pagar, le
comentan que todas las blusas tienen 25% de descuento adicional sobre el precio ya rebajado.
¿Cuál es la cantidad redondeada que Silvia pagará si compra ambas prendas?

a) 206.00
b) 217.00
c) 291.00

6. Mariana compró un abrigo de $ 1200 con un descuento del 20 %. Al pagar se le aplicó un

descuento adicional del 15% sobre el precio rebajado. ¿Cuánto pagó por el abrigo?
A) $ 360
B) $ 780
C) $ 816
7. En una papelería se compran artículos. Uno de ellos costaba $ 48.50 y tenía el 25% de descuento,
un segundo producto tenía una rebaja del 60% y un precio de $ 83.50. En la caja te informan que el
primer producto tiene un 25% de descuento adicional sobre el precio ya rebajado. ¿Cuál es la
cantidad redondeada que se paga por los productos?

a) $ 54

b) $ 58

c) $ 61
8. La gráfica muestra los resultados de una encuesta sobre el animal preferido de un grupo de
estudiantes. Con base en la siguiente gráfica, ¿cuál de las siguientes versiones no es verdadera?

a) La probabilidad de que un estudiante prefiera las ardillas es ¼

b) Los encuestados prefieren a las ardillas que a las tortugas

c) El porcentaje que prefiere las águilas o las tortugas es del 36%

9. Por un préstamo de 20000 se paga al cabo de un año 22400, ¿cuál es el porcentaje de interés
cobrado?

a) 12 %

b) 11%

c) 21%

10. Juan quiere comprar dos camisetas que cuestan originalmente $20 cada una. Si hay un
descuento del 10% en la primera camiseta y luego un descuento del 15% en la segunda, ¿cuál es el
precio total que pagará por ambas camisetas?

a) $34

b) $35

c) $36

11. Pablo va de compras y encuentra una oferta en dos pares de zapatos que originalmente
cuestan $50 cada uno. Si hay un descuento del 30% en el primer par y luego un descuento
adicional del 15% en el segundo, ¿cuál es el precio total que pagará por ambos pares?

a) $65

b) $66

c) $67

12. Si el 15% de un número es 45, ¿cuál es el 25% de ese número?

a) 100

b) 150

c) 75
13. Un inversionista compró acciones por $5000 y las vendió más tarde con una ganancia del 15%.
¿Cuánto dinero recibió por las acciones?

a) $5750

b) $575

c) $4500

14. Después de aplicar un descuento del 10% a un artículo, su precio es de $90. ¿Cuál era su precio
original?

a) $100

b) $95

c) $110

15. Por un artículo se pagan $1200. Si se sabe que tiene una carga del 16% del IVA, ¿cuál es el
valor del artículo antes del impuesto?

a) $ 1100.50

b) $ 1034.48

c) $ 1000.50

16. Carlos quiere comprar un par de zapatos que cuestan $120. Si la tienda ofrece un descuento
del 20% sobre el precio original y luego un descuento adicional del 15%, ¿cuál es el precio
redondeado que pagará por los zapatos?

a) $81

b) $82

c) $83

17. Pablo quiere comprar una gorra que cuesta $25 y unos zapatos que cuestan $90. Si la tienda
ofrece un descuento del 10% en la gorra y un descuento del 15% en los zapatos, ¿cuál es el precio
total redondeado que pagará por ambas prendas?

a) $98

b) $99

c) $100

18. David va de compras y compra una mesa que cuesta $120, una silla que cuesta $50 y una
lámpara que cuesta $30. Si el IVA es del 12%, ¿cuál es el total que David pagará, incluido el IVA?

a) $210.40

b) $211.20

c) $224
19. Javier va de compras y compra tres artículos: una camisa que cuesta $40, unos pantalones que
cuestan $60 y un par de zapatos que cuestan $80. Si se aplica un impuesto del 10% sobre el precio
total de los artículos, ¿cuál es el total que Javier pagará, incluido el impuesto?

a) $198
b) $198.90
c) $200

20. Juan compró un televisor y pagó $550 en total, incluido el impuesto sobre el valor agregado
(IVA) del 16%. ¿Cuál fue el precio que Juan pagó por el televisor antes de agregarle el IVA?

a) $474.14
b) $478.26
c) $481.25
III. Polinomios

1. Si A = 2x2 + 3x -1, B = x + 3 y C = x2 – 3x + 9, el resultado de la operación BC – A es:

a) x3 – 2x2 – 3x + 28

b) x3 – 3x2 – 3x + 28

c) x3 + x2 – 4x + 28

2. Al factorizar m3 + 27 , obtenemos
a )( m + 3)3
b)(m + 3)(m 2 + 9)
c)( m + 3)( m 2 − 3m + 9)

3. (2ab2 + a2)3 =

a) 8a3b6 + 12a4b4 + 6a5b2 +a6

b) 8a3b6 + 12a3b3 + 6a2b4 + a6

c) 2a3b6 + a4b4 + a5b6 + 2a6

4. Selecciona la suma que equivale a 9𝑎𝑏 2 − 2𝑎4 𝑏 4 + 7𝑎𝑏 3 .

a) (14𝑎𝑏 2 + 6𝑎4 𝑏 4 + 8𝑎𝑏 3 ) − (5𝑎𝑏 2 − 4𝑎4 𝑏 4 + 7𝑎𝑏 3 )

b) (10𝑎𝑏 2 − 3𝑎4 𝑏 4 + 9𝑎𝑏 3 ) − (𝑎𝑏 2 − 5𝑎4 𝑏 4 − 2𝑎𝑏 3 )

c) (8𝑎𝑏 2 − 3𝑎4 𝑏 4 + 9𝑎𝑏 3 ) − (−𝑎𝑏 2 − 𝑎4 𝑏 4 + 2𝑎𝑏 3 )

𝑥4 𝑦2 𝑥4 𝑦2
5. El resultado de la operación ( + )( − )
3 4 3 4

𝑥8 𝑦4
a) −
9 16

𝑥8 𝑦4
b) +
9 16
 𝑥8 𝑦4
c) −
6 8

6. Al multiplicar x ( x + 1) ( 6 x − 4 ) se obtiene:
2

a) - 6 x4 + 2 x3 + 4 x
b) −6 x4 − 2 x3 + 4 x
c) 6𝑥 4 − 4𝑥 3 + 6𝑥 2 − 4𝑥
7. ¿Qué opción es equivalente a la expresión 4(2m + n)(2m + n)?

a) (2𝑚 + 𝑛)2

b) (4𝑚 + 2𝑛)2

c) (8𝑚 + 2𝑛)2

8. Considerando los siguientes polinomios:

A = x - 3

B = 3x 3 - x 2

C = -4x 2 + 2x

¿Cuál es el resultado de la operación que se indica a continuación?

A + 2B - C

a) 6x3 + 2x2 - x – 3

b) 6x3 + 3x2 + 3x – 3

c) 6x3 - 6x2 - 3x – 3

9. Una equivalencia de 𝑎2 (𝑎 + 1)(𝑎 − 1), es:

a) 𝑎2 − 𝑎

b) (𝑎2 − 𝑎)2

c) 𝑎4 − 𝑎2

10. Una equivalencia de 10𝑎2 (2𝑎 + 1)2 , es:

a) (4𝑎 + 2)(10𝑎3 + 5𝑎2 )

b) (2𝑎 + 1)(10𝑎3 + 5𝑎2 )

c) (2𝑎 + 1)2 (10𝑎3 + 5𝑎2 )

11. Una equivalencia de 9(𝑥 − 3)2 (3𝑥 + 9)2 , es:

a) (9𝑥 2 − 81)2

b) (3𝑥 2 − 9)2

c) (9𝑥 2 − 27)2

12. Considerando que

𝐴 = 3𝑥 + 1

𝐵 = 𝑥2 + 𝑥 − 3

𝐶 = 𝑥 2 + 2𝑥
Determine 2A + B – 2C

a) 𝑥 2 + 𝑥 − 1

b) −𝑥 2 + 2𝑥 − 1

c) −𝑥 2 + 3𝑥 − 1

13. El resultado de la operación (𝑎 + 1)(2𝑎 + 2) − (3𝑎2 − 𝑎 + 3) es,

a) 𝑎2 + 3𝑎 − 1

b) −𝑎2 + 5𝑎 − 1

c) −𝑎2 + 2𝑎 − 1

14. Al multiplicar los siguientes polinomios ( 1 - 2m + 5m2)( 8 - 6m ) se obtiene:

a) 8 + m + 52m2 - 30m3

b) 8 - 22m + 52m2 - 30m3

c) 8 - 22m + 52m2 - 30m3

2 2
Sean los polinomios: P( x ) = −3x − 4 x + 8 ; Q(x) = 5x + 6 x − 9
R ( x ) = x 3 − 5x 2 + x − 8 ; S(x) = x 3 − 6x 2 − 9x + 13

15. Determine, P(x) + Q(x) – R(x)

a) −𝑥 3 + 7𝑥 2 + 𝑥 + 7

b) −𝑥 3 + 5𝑥 2 + 3𝑥 + 7

c) −𝑥 3 − 𝑥 2 + 2𝑥 + 7

16. Determine, 2Q(x) + R(x)

a) 𝑥 3 + 3𝑥 2 + 13𝑥 − 26

b) 𝑥 3 − 5𝑥 2 + 10𝑥 − 26

c) 𝑥 3 + 5𝑥 2 + 13𝑥 − 26

IV. Inecuaciones lineales

1. Un estudiante necesita obtener al menos un 70% en un examen para aprobarlo. Si ya tiene un

60%, ¿cuál es la desigualdad que representa la situación?

a) 𝑥 ≥ 70

b) 𝑥 ≤ 70

c) 𝑥 > 70

2. Una empresa requiere que los empleados trabajen al menos 40 horas a la semana. Si un
empleado ya ha trabajado 35 horas, ¿cuál es la desigualdad que representa la situación?

a) 𝑥 ≥ 40

b) x ≤ 40

c) x > 40

3. Para ser elegible para un descuento en una tienda, la compra mínima debe ser de $100. Si una
persona ya ha gastado $80, ¿cuál es la desigualdad que representa la situación?

a) x ≥ 100

b) x ≤ 100

c) x > 100

4. Un vehículo debe recorrer al menos 300 millas en un viaje para ser elegible para un reembolso
de gasolina. Si ya ha recorrido 250 millas, ¿cuál es la desigualdad que representa la situación?

a) x ≥ 300

b) x ≤ 300

c) x > 300

5. Un atleta necesita lanzar el disco a una distancia de al menos 40 metros para clasificar para el
campeonato. Si ya ha lanzado el disco a 35 metros, ¿cuál es la desigualdad que representa la
situación?

a) x ≥ 40

b) x ≤ 40

c) x > 40
6. Un grupo de amigos planea ir al cine y la entrada cuesta al menos $10. Si uno de ellos tiene $8,
¿cuál es la desigualdad que representa la situación?

a) x ≥ 10

b) x ≤ 10

c) x > 10

7. Para ser considerado apto para donar sangre, un individuo debe tener al menos 17 años. Si
alguien tiene 16 años, ¿cuál es la desigualdad que representa la situación?

a) x ≥ 17

b) x ≤ 17

c) x > 17

8. Un agricultor tiene un campo que puede sembrar con maíz o con trigo. El campo puede producir
hasta 6000 kilogramos de maíz o hasta 4000 kilogramos de trigo. Si 𝑥x representa la cantidad de
kilogramos de maíz y 𝑦y representa la cantidad de kilogramos de trigo, ¿cuál de las siguientes
desigualdades representa la producción total máxima que el agricultor puede obtener?

a) 𝑥+𝑦 ≥ 10000

b) 6000𝑥 + 4000𝑦 ≥ 10000

c) 6000𝑥 + 4000𝑦 ≤10000

9. Un jugador de baloncesto necesita un promedio de al menos 15 puntos por juego para la

temporada para mantener su promedio general de puntos por juego por encima de 10. Si ha
anotado un promedio de 12 puntos por juego en los primeros 20 juegos, ¿cuál debe ser su
promedio de puntos por juego en los próximos 10 juegos para cumplir con este requisito?

a) 15

b) 21

c) 20

10. Una tienda de electrónicos ofrece un descuento del 20% en todos los productos durante una
venta especial. Un televisor que normalmente cuesta $800 está marcado con un precio especial. Si
p representa el precio rebajado, ¿cuál de las siguientes desigualdades representa el precio p
después del descuento?

a) p ≤ 800 + 0.20⋅800

b) p ≥ 800 − 0.20⋅800

c) p ≤ 0.80⋅800

V. Leyes de los exponentes

1. Seleccione el valor numérico que debe colocarse en el recuadro de la
potencia.

La expresión (((q) 9 ) 7 ) 2 se puede escribir como ((q) 9 ) □ .

2. Obtenga el producto de (x2y3) (3x2z).

A) 3x4y4z
B) 3x4y6z
C) 3x4y3z
3. La expresión (((𝑎)7 )8 )3 se puede escribir como ((𝑎)8 )[ ]

a) 10

b) 21

c) 343

4 −1⁄2
4. (169) es:

a) 13/2
b) -13/2
c) 2/13

2n + 4 − 2n + 3
5. Simplificar: N =
2n + 4
a) ½

b) 2

c) -2

−3−1
25− 8
6. Calcular: F = 32
a) 1
b) 2
c) 5

7. Halle el exponente final de “x”.

"b" veces

a bc bc a
(x ) . (x ) . x ac . x ac ...... x ac
((x3a )b )c

a) 1
b) 2
c) 3
  5 
 − n
8. Si nn = 1/9. Hallar: E = n 2 

a) 81
b) 1/81
c) 243

9. El valor de x en la expresión ((2)−3 )−2 = 𝑥 2 es:

a) 4
b) 8
c) 16
5 −1 1⁄
10. El valor de la variable en la expresión ( √32 ) = 3− 𝑥 es:
a) 2/5
b) -2/5
c) 1/5

VI. Ecuaciones lineales, soluciones y gráficas

1. ¿Cuál es la solución del siguiente sistema de ecuaciones lineales?

a) 3, 5

b) 10, 5

c) 7, 8

2. La cantidad de kilómetros recorridos por un automóvil (y), depende linealmente de los minutos
que se desplaza (x), como se muestra en la gráfica. ¿Cuál es el modelo que representa el
movimiento del automóvil?

a) 2x – 3y = 0
b) 3x – 2y = 0
c) x – y + 5 = 0

3. ¿Cuál de las siguientes gráficas representa la solución del sistema de ecuaciones formado por,
x + y = 0, x – y = -4?

4. Dada la ecuación y= -1 + x, ¿cuál es el valor de la abscisa donde su gráfica intersecta al eje X?

a) – 1

b) 0

c) 1

5. La función f(x) está dada por los valores que se presentan en la siguiente tabla,

x f(x)
12 26
15 35
18 44
21 53
24 62
¿Cuál es el modelo que la representa?

a) f(x) = x + 14

b) f(x) = 2x + 5

c) f(x) = 3x – 10

6. El valor de una computadora en un centro comercial es de 7000 pesos. Si se sabe que después
de 7 años, su valor comercial es igual a cero, ¿cuál es la ecuación de la recta que representa la
depreciación de la computadora?

a) y = 7000x + 1000
b) y = -1000x + 7000
c) y = 7x + 1000

6.

VIII. Ecuaciones cuadráticas, soluciones y gráficas

1. ¿Cuál es la gráfica que representa correctamente los valores numéricos de la

ecuación y = –x2 + 12x?
 2. Identifique la gráfica de la siguiente función:

3. En un laboratorio médico se investiga el crecimiento de la bacteria que produce el cólera. Para

ello se coloca la bacteria en una caja de petri con agua y componentes nutrimentales. En la gráfica
se representa el número de bacterias durante las primeras 2 horas del experimento.
¿Cuál es la expresión para la regla de correspondencia del número de bacterias contra el tiempo
transcurrido?

a)

b)

c)

4. El maestro de Biología presentó a sus alumnos la siguiente tabla de crecimiento de una

bacteria, en donde t representa el tiempo de crecimiento y V la velocidad.

t 4 6 8 10 12
V 4 12 24 40 60
¿Cuál es la ecuación algebraica que representa la relación entre el tiempo y la velocidad de
crecimiento de la bacteria?

a)

b)

c)

5. La ecuación a la cual corresponde la gráfica, es:

a) y = x² – 9

b) y = 2x² – 6

c) y = 2x² + 6

6. La solución de la ecuación 2x – y – 1 = 0, es:

a) solamente (1, 1)

b) no hay forma de determinar la solución

c) es posible determinar más de una solución

7. La siguiente gráfica representa a la parábola y = (x - 8)2.

¿Cuál es la gráfica que representa a la parábola y = (x - 8 - 1)2?

8. Para la función y = 5x 2 - 10x - 25 se obtiene la siguiente gráfica.

Relacione las ecuaciones que reflejan cambios en los coeficientes con las gráficas que los
representan.
IX. Sistemas de ecuaciones

X. Área

1. Determine el área sombreada de la siguiente figura:

A) 21.46 cm2
B) 92.146 cm2
C) 214.6 cm2

2. ¿Cuál es el área del triángulo de la siguiente figura?

A) 3(xy)/2u2
B) 3(xy/4)u2
C) 6(xy/2)u2

3. Pablo tiene un terreno de forma cuadrada con un área de 169 m 2, que quiere emplear
como gallinero. ¿Cuántos metros de tela de alambre tiene que comprar para poder cercar
los cuatro lados?

a) 13m
b) 39m

c) 52m

4. Una fábrica produce galletas cuadradas y las empaca en cajas en forma de cubo. Las cajas miden
15 cm por lado; cada galleta mide 5 cm por lado y 1 cm de espesor. ¿Cuántas galletas caben en
una caja?

a) 45

b) 90

c) 135

5. Martín quiere poner una manguera color neón alrededor del helado que está afuera de su
nevería para llamar la atención de más clientes. Considerando las dimensiones del helado como se
muestra en la figura, ¿cuál es la longitud en centímetros de manguera que se requiere para rodear
el helado?

a) 295.04

b) 304.48

c) 384.48

6. A un carpintero le encargaron cambiar la forma de una mesa, de circular a cuadrada. El radio de

la mesa mide 2m y los lados del cuadrado que le encargaron deben medir 2.83m, como se muestra
en la figura. ¿Cuál es el área sobrante?

a) 4.56

b) 11.32

c) 12.56

7. La siguiente figura corresponde a un edificio escolar.

¿Cuál es el área, en metros, de la parte trasera (parte sombreada)?

a) 111.8

b) 142.4

c) 189.2

8. Un diseñador elabora el boceto de una loseta, como se muestra en la figura, recortando un

cuarto de circunferencia en cada vértice de un cuadrado con un lado de 12 cm.

Si se colocan dos de estas losetas en fila, ¿cuál es el perímetro, en centímetros, de la figura

que se forma?

a) 41.21

b) 49.12

c) 74.24

9. En la siguiente figura ABCD es un cuadrado; los puntos E y F son los puntos medios de los lados
del cuadrado, ¿qué parte del cuadrado representa el área sombreada?
a) 1/3

b)1/2

c) 2/5

10.

XI. Estadística

1. Considerando el conjunto de datos: 18, 22, 28, 35, 40, 42, 46, 50, 55, 60, 65, 70, 75, ¿cuál es el
valor del segundo cuartil?

A) 42

B) 46

C) 50

2. Para el conjunto de datos: 50, 23, 40, 55, 58, 70, 38, 32, 75, 45, 28, 68, 62, ¿Cuál es el valor del
tercer cuartil?

A) 58

B) 62

C) 68

3. Si se tienen los datos: 5, 2, 8, 7, 1, 4, 9, 3, 6, 0, 2, 8, 1, ¿Cuál es el valor del sexto decil?

A) 5

B) 8

C) 6

4. A partir de la siguiente tabla de edades de 50 personas, determina aquella que es mayor que el
40% del total de las edades.

Personas Edades
 6 12
8 14
10 17
14 20
7 23
5 26

a) 17

b) 14

c) 20

5. A partir de la siguiente tabla de edades de 50 personas, determina la edad que se encuentra por
debajo del 20% del total.

Personas Edades
6 12
8 14
10 17
14 20
7 23
5 26

a) 14

b) 20

c) 23

5. A partir de la siguiente tabla de edades de 50 personas, ¿cuál es la edad que resulta mayor que
el 25% del total de las edades?

Personas Edades
6 12
8 14
10 17
14 20
7 23
5 26
a) 12

b) 14

c) 17

6. A partir de la siguiente tabla de edades de 50 personas, ¿cuál es la edad por debajo de la que
está el 35% de las edades?

Personas Edades
6 12
8 14
10 17
14 20
7 23
5 26

a) 14

b) 17

c) 20

En un equipo de futbol se está considerando la elección de un último jugador. Para ello se

tomaron en cuenta los goles anotados por ambos en sus últimos cuatro partidos. Los goles
aparecen en la siguiente tabla:

Número de partido Leonel Cristiano

1 2 4
2 1 2
3 3 0
4 2 2

7. ¿Cuál es el promedio de goles por partido de ambos jugadores?

a) 2
b) 3
c) 2.5
8. Si el entrenador debe elegir al jugador a partir de que su desempeño en el número de
goles se aleje lo menos posible del promedio obtenido, ¿Cuál debe ser su decisión?
a) Seleccionar a Cristiano, ya que su dispersión del número de goles es menor que el de
Leonel.
b) Seleccionar a Leonel, ya que su dispersión es menor que la correspondiente a Cristiano.
c) Seleccionar a otros candidatos ya que la dispersión de ambos jugadores es mayor al
promedio.
9. La siguiente tabla indica el salario de los empleados de una empresa.

Salario Número de
empleados
$ 1200 5
$ 1400 15
$ 1500 12
$ 1800 3
$ 2000 8
$ 2100 25
$ 2300 6
$ 2500 1
$ 2600 2
$ 2700 3
¿Cuál es el salario por debajo del cual queda el 40% de los empleados?
a) $1400
b) $ 1500
c) $ 1560
En la gráfica se muestra el número de prendas elaboradas por día hábil en una empresa de
modas.

25

20

15

10

0
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

10. ¿Cuál es la media aritmética del número de prendas elaboradas en esos días?
a) 20
b) 11
c) 16

11. ¿Cuál es la varianza de los siguientes datos?

3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3
a) 0
b) 1
c) 3

12. ¿Cuál de los siguientes conjuntos tiene una desviación estándar mayor?
a) {9, 17, 10, 13, 13, 17}
b) {14, 11, 25, 9, 16, 21}
c) {19, 14, 17, 15, 18, 16}
13. La mediana de la siguiente colección es:
n, n + 1, n +2, n +3, n +4, n + 5
a) (n + 5)/2
b) (2n + 5)/2
c) 2n + 2.5
14. En una cadena de producción se procesan 1500 artículos cada día. Si estando en el
percentil 64 la cadena para por un desperfecto, ¿cuántos artículos en teoría se habrán
conseguido?
a) 840
b) 960
c) 1020
15. ¿En cuál de los siguientes conjuntos se tiene una desviación media menor?
a) {2, 3, 4, 7, 9, 12}
b) {3, 4, 6, 9, 12, 14}
c) {3, 5, 6, 9, 10, 14, 17}
16. A partir de la siguiente distribución de frecuencias, seleccione la aseveración que sea
correcta.
a) La mayoría tiene entre 9 y 17 años
b) La mayoría tiene más de 18 años
c) Hay menos niños entre 1 y 5 años que adultos mayores a 21 años

17. El tercer cuartil de la serie 25, 26, 27, 29, 32, 33, 34, 35, 37, 39, 42 es:
a) 35
b) 37
c) 39
18. Se realizó un estudio entre los bateadores de los equipos de las grandes ligas en los
Estados Unidos y se obtuvo lo siguiente: “El promedio general de bateo está alrededor de
los .230, en tanto que los porcentajes de bateo más alto se presentan en una minoría lo
mismo que los porcentajes más bajos”. ¿Cuál de los siguientes gráficos corresponde al
estudio?
a) 16
14
12
10
8
6
4
2
0
.170
.090
.115
.122
.140

.200
.230
.270
.300
.315
b) 15

10

0
.090 .115 .122 .140 .170 .200 .230 .270 .300 .315

c) 20

15

10

0
.090 .115 .122 .140 .170 .200 .230 .270 .300 .315

19. El siguiente gráfico de barras representa el número de horas que un estudiante emplea para
sus trabajos académicos en los distintos días de la semana. ¿Cuál es el gráfico circular que le
corresponde?

Personas
14
12
10
8
6
4
2
0
5 7 9 12 13 15
20. La media del siguiente conjunto de datos, es:

a) 9.2

b) 10.3

c) 12.4

21. Manuel vendió teléfonos celulares durante la semana pasada. Al final de cada día iba
registrando en la gráfica las unidades vendidas.

a) 60

b) 70

c) 90
22. Observe la siguiente gráfica:

¿Cuál es el enunciado que describe la relación entre la puntuación obtenida y la calificación

otorgada?

La calificación otorgada...

A) al alumno parte de uno en cuanto obtiene uno de puntuación, y por cada punto
adicional que obtenga, la calificación otorgada será igual a la suma de las dos calificaciones
otorgadas anteriores.
B) partirá de uno y será igual a la puntuación obtenida menos uno, hasta lograr cinco y
luego se invierte la relación.
C) es mejorada conforme la puntuación obtenida va en aumento a partir de que esta
alcanza el valor de 5.

23. María registra en la siguiente tabla el número de llamadas de larga distancia llevadas a
cabo por los empleados de una empresa en los últimos 12 días.
Si su jefe le pide la media de los datos, ¿cuál es el dato que le debe proporcionar?

a) 3
b) 4
c) 5
24. Se realizó una competencia en la que participaron 80 personas. Cada una de ellas obtuvo un
tiempo diferente. Se seleccionaron al azar 6 participantes y se tabularon sus tiempos en la
siguiente gráfica.

Si el tiempo que hizo Mario se encuentra exactamente en el séptimo decil, ¿cuántas personas
registraron un tiempo mayor que tiempo de él?

a) 32
b) 24
c) 38

25.
En la gráfica anterior se representan las cantidades de fósiles de dos especies distintas, A y B,
encontradas a diferentes niveles de profundidad en un yacimiento arqueológico. ¿En qué nivel
hubo la mayor diferencia entre las cantidades encontradas de ambas especies?

a) Nivel 1

b) Nivel 3

c) Nivel 2

XII. Probabilidad

1. En un juego de feria se utiliza un dado con el cual es 2 veces más probable que salga número
impar que uno par. ¿Cuál es la probabilidad de que al lanzarlo salga el número 2?

a) 1/6
b) 1/9
c) 1/18

2. En una urna hay bolas rojas y azules. La probabilidad de sacar una bola roja es el doble de la
probabilidad de sacar una bola azul. Si sacamos una bola al azar y es azul, ¿cuál es la probabilidad
de que sea roja?

a) 0.33

b) 0.67

c) 0.24

3. En una competencia de natación, la probabilidad de que un nadador gane una medalla de oro es
el triple de la probabilidad de que gane una medalla de plata. Si un nadador no gana la medalla de
oro, ¿cuál es la probabilidad de que gane la medalla de plata?

a) 0.25

b) 0.70

c) 0.30

4. En una caja hay caramelos de fresa y de limón. La probabilidad de sacar un caramelo de fresa es
el cuádruple de la probabilidad de sacar un caramelo de limón. Si sacamos un caramelo al azar y es
de limón, ¿cuál es la probabilidad de que sea de fresa?

a) 0.3

b) 0.8

c) 0.7
5. En una ruleta, la probabilidad de que la bola caiga en un número rojo es el doble de la
probabilidad de que caiga en un número negro. Si la bola no cae en un número negro, ¿cuál es la
probabilidad de que caiga en un número rojo?

a) 0.33

b) 0.67

c) 0.24

6. En un sorteo de premios, la probabilidad de ganar el primer premio es tres veces mayor que la
probabilidad de ganar el segundo premio. Si alguien no gana el segundo premio, ¿cuál es la
probabilidad de que gane el primer premio?

a) 0.25

b) 0.75

c) 0.6

XIII. Trigonometría

1. Si sen 30o = ½, entonces cos 60o es:

A) ¼
B) ½
C) 1
2. Si se sabe que tg (A + 20°) = ctg 50°, el valor de A es:
a) 10°

b) 20°

c) 30°

3. Si la sec A=5/3, entonces el sen A es:

a) 4/5

b) 3/5

c) 4/3

4. Si tgx = 3, ¿en qué cuadrantes puede estar el ángulo 𝑥?

a) Cuadrantes I y III

b) Cuadrantes II y IV

c) Cuadrantes III y IV

5. Si cosx = 0, ¿cuál es el valor de tg x?

a) 0

b) 1

c) Indefinido

6. Si tgx = 1, ¿cuál es el valor de x en el rango de 0° a 360° ?

a) 135°

b) 225°

c) 315°

7. Si 𝑐𝑜𝑠𝐴 = −√3/2, ¿en qué cuadrantes puede estar el ángulo A?

a) Cuadrantes I y II

b) Cuadrantes II y III

c) Cuadrantes III y IV

8. Sí cosA = 0, ¿cuál es un posible valor para el senA?

a) -1

b) 0

c) no está definido

9. Una de las soluciones de la ecuación 2𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 − 1 = 0, es:

a) 30°

b) 45°

c) 60°

10. La gráfica de la función tangente, ¿con cuál de las siguientes condiciones debe cumplir?

a) pasa por el origen

b) es continua

c) no pasa por el origen

11. Si en un triángulo rectángulo el valor del seno del ángulo agudo es 0.7, ¿cuál es el valor de la
hipotenusa si la longitud del cateto opuesto es 9?

a) 11

b) 12

c) 13
12. En un triángulo rectángulo, si el valor de la tangente del ángulo agudo es 0.5, ¿cuál es el valor
del seno de ese ángulo?

a) 0.4

b) 0.6

c) 0.8

13. Si en un triángulo rectángulo el valor del seno del ángulo agudo es 0.6, ¿cuál es el valor de la
tangente de ese ángulo?

a) 0.8

b) 0.7

c) 0.5

14. En un triángulo rectángulo, si la longitud de la hipotenusa es 10 y el valor del coseno del ángulo
agudo es 0.8, ¿cuál es la longitud del cateto adyacente?

a) 6

b) 7

c) 8

15. En un triángulo rectángulo, si el valor de la hipotenusa es 13 y el valor del coseno del ángulo
agudo es 0.6, ¿cuál es la longitud del cateto adyacente?

a) 5.8
b) 7.8
c) 9.8
16. El valor del sen330° es:

a) ½

b)- ½

c) √3⁄2

17. Halla la altura de un edificio que proyecta una sombra de 56 m. a la misma hora que un árbol
de 21 m. proyecta una sombra de 24 m.

a) 49 m

b) 42 m

c) 38 m

18. Desde un barco se ve el punto más alto de un acantilado con un ángulo de 74º. Sabiendo que
la altura del acantilado es de 200 m, ¿a qué distancia se halla el barco del pie del acantilado?

Considera que sen74°= 0.9612 cos74°= 0.2756 tg74°= 3.4874

a) 57,35 m

b) 60,23 m

c) 53,34 m

19. Determina la altura de la torre de la figura siguiente.

Sen43°=0.6819

Cos43°=0.7313

Tg43°=0.9325

a) 68.56

b) 71.59

c) 79.42
2𝑠𝑒𝑛30°
20. El valor de la expresión es,
𝑠𝑒𝑛2 𝑥+𝑐𝑜𝑠 2 𝑥

a) 1

b) 2

c) 0