1
EVALUACIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO 1º BÁSICO
(Adaptación Benton y Luria)
Prof. Mariana Chadwick
Ayud. Monica Fuentes A.
Nombre:
Edad:
Fecha de Nacimiento:
Fecha de Evaluación:
Colegio:
Examinador:
1) Encierro en un círculo el número mayor de cada pareja
9 6 45 39
23 32 18 50
2) Escribo números al dictado
1) 4)
2) 5)
3) 6)
2
3) Copio números
7 15 23
30 60 58
4) Calculo mentalmente y escribo el resultado
1) 4)
2) 5)
3) 6)
5) Calculo las siguientes operaciones y escribo
8 40
+7 + 18
53+26 30+20
47-30 56-22
3
6) Cuento elementos uno a uno y en agrupamientos
1.
2.
3.
4.
5.
*** *** *** *** *** *** *** *** 6.
7) Completa las secuencias numéricas
30 - 29 - 28 -
12 - 14 - 16 -
16 - 14 - 12 -
15 - 17 - 19 -
4
PROBLEMA Nº5
Iván tiene 8 cuadernos
Su tía le regaló 3 cuadernos de matemáticas
¿Cuántos cuadernos tiene ahora?
1.- ¿Qué datos tengo?
Tiene cuadernos
Le regalaron _
2.- ¿Cuál es la pregunta?
3.- ¿Cómo encontraré la respuesta?
4.- Operación
5.- Respuesta
6.- Compruebo mi respuesta
5
PROBLEMA Nº6
En el primer año hay 38 alumnos
Algunos son mujeres, 15 son hombres
¿Cuántas mujeres hay?
1.- ¿Qué datos tengo?
Hay alumnos
Los hombres son
2.- ¿Cuál es la pregunta?
3.- ¿Cómo encontraré la respuesta?
4.- Operación
5.- Respuesta
6.- Compruebo mi respuesta
6
PROBLEMA Nº7
Andrea tenía 8 globos
Le regaló 3 a su hermano y uno se rompió
¿Cuántos globos le quedan?
1.- ¿Qué datos tengo?
Tenía globos
Regaló:
Se rompió:
2.- ¿Cuál es la pregunta?
3.- ¿Cómo encontraré la respuesta?
4.- Operación
5.- Respuesta
6.- Compruebo mi respuesta
7
PROBLEMA Nº8
Pedro tiene 6 calugas
María tiene 1 más que Pedro
Tomás tiene 2 menos que Pedro
¿Cuántas calugas tienen los tres?
1.- ¿Qué datos tengo?
Pedro tiene :
María tiene:
Tomás tiene:
2.- ¿Cuál es la pregunta?
3.- ¿Cómo encontraré la respuesta?
4.- Operación
5.- Respuesta
6.- Compruebo mi respuesta
8
EVALUACIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO 2º BÁSICO
(Adaptación Benton y Luria)
Prof. Mariana Chadwick
Ayud. Monica Fuentes A.
Nombre:
Edad:
Fecha de Nacimiento:
Fecha de Evaluación:
Colegio:
Examinador:
1) Encierro en un círculo el número mayor de cada pareja
60 90 18 26
78 68 46 84
2) Escribo al dictado
1) 4)
2) 5)
3) 6)
9
3) Copio números
15 29 49
50 67 93
4) Calculo mentalmente y escribo el resultado
1) 4)
2) 5)
3) 6)
5) Calculo las siguientes operaciones y escribo
67+12 48+29
88-35 36-12
73-46 5x3
4x8
10
6) Cuento elementos uno a uno y en
agrupamientos
1.
2.
3.
4.
5.
*** *** *** *** *** *** *** *** 6.
7) Completa las secuencias numéricas
43 - 42 - 41
60 – 62 – 64
30 - 28 - 26
10 - 20 - 30
11
PROBLEMA
Nº12
Eduardo tenía 20 hojas de block de dibujo
En la semana ocupó 4 hojas
¿Cuántas hojas le quedaron?
1.- ¿Qué datos tengo?
Tenía hojas
Ocupó hojas
2.- ¿Cuál es la pregunta?
3.- ¿Cómo encontraré la respuesta?
4.- Operación
5.- Respuesta
6.- Compruebo mi respuesta
12
PROBLEMA
Nº13
Carlos tiene 14 autos de plástico
Le regala algunos a su amigo Pedro
Le quedan 9
¿Cuántos autos le dió a Pedro?
1.- ¿Qué datos tengo?
Carlos tiene autos
Le quedan autos
2.- ¿Cuál es la respuesta?
3.- ¿Cómo encontraré la respuesta?
4.- Operación
5.- Respuesta
6.- Compruebo mi respuesta
13
PROBLEMA
Nº14
En clases de gimnasia corrí 30 metros
Mi amigo Carlos corrió 5 metros más que yo
¿Cuántos metros corrimos entre los dos?
1.- ¿Qué datos tengo?
Corrí metros
Carlos corrió metros más
2.- ¿Cuál es la respuesta?
3.- ¿Cómo encontraré la respuesta?
4.- Operación
5.- Respuesta
6.- Compruebo mi respuesta
14
PROBLEMA
Nº15
Carolina tiene $ 100
Compró un helado de $60
Compró un chicle de $5 y un chocolate de $10
¿Cuánto dinero le sobró?
1.- ¿Qué datos tengo?
Carolina tiene $
Compró: Helados $
Chicle $
Chocolates $
2.- ¿Cuál es la pregunta?
3.- ¿Cómo encontraré la respuesta?
4.- Operación
5.- Respuesta
6.- Compruebo mi respuesta
15
PROBLEMA
Nº16
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