María va a intervenir con un grupo de usuarios mayores, en el que
algunos de sus miembros presentan síntomas de demencia, o algún
trastorno cognitivo. Tiene que preparar una sesión grupal en la que
atienda a todos, pero intentando atender necesidades específicas de cada
usuario, y para ello se va a apoyar en el documento de psico estimulación
que se adjunta.
1- Identifica las características que pueden presentar las personas mayores
y las personas con demencia con las que María va a intervenir, y de las
actividades planteadas en el documento adjunto elije dos para personas
mayores en general y dos para aquellos mayores que además presenten
algún tipo de demencia.
Es preciso destacar que con el paso de los años, nuestro cuerpo y
funciones van cambiando, las personas mayores se ven ante la presencia de
muchos cambios que limitan su vida, como por ejemplo:
- Limitaciones perceptivas, en las que encontramos pérdida visual y auditiva
que afectan a la atención y la recepción de estímulos.
- Pérdida de memoria, con conservación de recuerdos del pasado, sobre todo,
los de gran carga afectiva
- Dificultades para el aprendizaje de nuevas habilidades
- Poca agilidad y rapidez mental
- problemas de vocabulario que comienza con la pérdida de palabras que
afecta a sus conversaciones y termina con pérdida total del lenguaje.
- Poca capacidad de concentración y atención.
- Pensamiento empobrecido.
-Dificultad para realizar operaciones básicas, como contar el dinero.
- Dificultades de orientación espacial y temporal.
- Afectación de actividades de vida diaria y movilidad, llegando en últimas fases
a volverse totalmente dependientes
Es preciso destacar que en el cuadernillo de actividades adjunto, las
estrategias se basan en recordar y tratar la memoria de los usuarios, las cules
son de fácil entendimiento y realización, en esta oportunidad aplicaría según su
perfil:
- mayores sin ningún trastorno específico:
La sopa de letras, siendo un ejercicio de recordar palabras, ubicarlas y
concentración, y luego se puede trabajar preguntas básicas como:
¿Dónde podemos encontrarlo? ¿Para qué se puede utilizar? ¿tienes
alguno?
Escribe la letra que falta: donde se pondrá a pensar al usuario, recordara
palabras, letras y concentración.
-mayores con algún tipo de demencia:
Se mostrara imágenes y que cada usuario escriba el nombre de cada
objeto, trabajando la percepción y la memoria.
Se trabajara con las partes de la cara en un dibujo, para trabajar la
memoria y la sincronización y sentido de pertenencia del usuario
2- Enumera algunos consejos que María debe tener en cuenta a la hora de
realizar este tipo de actividades con el grupo, teniendo en cuenta la necesidad
de respetar sus intereses y buena disposición.
Realizar un diseño adecuado del programa de rehabilitación
- Conocer bien la patología de cada usuario
- Realizar una valoración y describir el perfil cognitivo, detallando puntos fuertes
y débiles de sus capacidades intelectuales.
- Valorar posibles alteraciones emocionales.
- Individualizar las actividades para cada usuario, valorando su capacidad de
aprendizaje.
2. Enumera algunos consejos que María debe tener en cuenta a la hora de
realizar este tipo de actividades con el grupo, teniendo en cuenta la necesidad
de respetar sus intereses y buena disposición.
Es preciso destacar que todo profesional debe tener presente siempre
buena disposición, respeto y amor por lo que hace, siempre trabajando con
estrategias de intervención como lo son:
- Realizar un diseño de rehabilitación
- Conocer bien la patología de cada usuario
- Realizar una valoración y describir el perfil cognitivo, detallando puntos fuertes
y débiles de sus capacidades intelectuales.
- Valorar emociones.
- Individualizar las actividades para cada usuario.
Entre los consejos que puede aplicar:
- Elegir el momento adecuado del día y el contexto más natural para el
desarrollo de las actividades en un ambiente tranquilo.
- Respetar las características e intereses individuales del usuario
- Ayudarle a mantener rutinas, simplificando o fraccionando las actividades.
- Darle al usuario instrucciones paso a paso, repitiendo si es necesario,
explicando de manera directa y clara.
- Personalizar cada actividad a cada usuario.