RESUMEN NEUROPSICOLOGIA – LEYLA VERA – FINAL
Introducción a la neuropsicología:
La neuropsicología es la ciencia que estudia la relación entre el cerebro y la
conducta. Se centra en la comprensión de como el cerebro y el sistema nervioso
influyen en los procesos cognitivos y comportamentales tanto en condiciones
normales como patológicas. Se interesa por como las lesiones cerebrales, las
enfermedades neurológicas y otras disfunciones del sistema nervioso afectan a las
capacidades cognitivas y emocionales.
Subdisciplinas:
La neuropsicología cognitiva es una subdisciplina de la neuropsicología que se
centra en entender los procesos mentales y las estructuras cognitivas subyacentes
a través del estudio de las personas con lesiones cerebrales su objetivo es
estudiar como las disfunciones en áreas especificas del cerebro afectan a las
funciones cognitivas como la memoria, el lenguaje, percepción o atención,etc. Ej;
estudio de afasia. Un neuropsicólogo cognitiva podría estudiar pacientes con
diferentes tipos de afasias (trastornos del lenguaje causados x daño cerebral) para
comprender como diferentes áreas del cerebro contribuyen a la producción y
comprensión del lenguaje.
Neuropsicología experimental: es una subdisciplina de la neuropsicología que
utiliza métodos experimentales para estudiar la relación del cerebro y el
comportamiento. Ej: un investigador en neuropsicología experimental podría
diseñar un experimento para estudiar como diferentes áreas del cerebro están
involucradas en la formación de recuperación de recuerdos. Esto podría implicar el
uso de técnicas de neuroimagen para observar la actividad cerebral mientras los
participantes realizan tareas de memoria.
Neuropsicologia clínica es una especialidad dentro de la neuropsicología que se
centra en la evaluación, diagnostico y tratamiento de los trastornos cognitivos y
comportamentales resultantes de disfunciones cerebrales. El especialista de
neuropsicología clínica surge de la necesidad social de que exista un profesional
que sea capaz de determinar las consecuencias conductuales de las lesiones, de
optimizar las recuperaciones de las funciones cognitivas alteradas x estas lesiones
y evaluar las limitaciones de la vida profesional de la persona. Su practica se basa
en la rehabilitación de las personas. Se basa en sujetos con lesiones focales,
dejenerativas o sujetos sanos.
Las funciones cognitivas pueden separarse (disociarse) y verse afectadas
selectivamente por una lesión cerebral. Cada función cognitiva esta formada por
varios componentes que también pueden disociarse. El objetivo del
neuropsicólogo es identificar estos componentes y entender la función especifica
de cada uno.
Disociación simple: este proceso implica dividir una tarea mental compleja en
subcomponentes. Por ejemplo un paciente con lesión cerebral, si la función X esta
afectada pero la función Y no lo esta, se infieren que estas funciones son
independiente entre si.
Disociación doble: es una técnica experimental basada en el estudio de casos
individuales donde se observan disociaciones dobles. Esto implica que las tareas
X y Y implican dos funciones cognitivas distintas que son parte de un sistema
especifico. Ejemplo si el paciente pedro puede realizar la tarea X, pero no la Y, y el
paciente juan puede realizar la tarea Y pero no la X, se demuestra que las
funciones X y Y son independientes y están controladas por diferentes áreas del
cerebro.
REHABILITACION NEUROPSICOLOGICA:
Es un proceso donde las personas que han padecido una injuria cerebral son
ayudadas a alcanzar su optimo estado físico, emocional y psicológico y vocacional
que presentaban antes de la lesión (mclellan). El objetivo principal de la
rehabilitación es brindarle a los pacientes y a su grupo familiar estrategias para
recomponer, compensar o sustituir habilidades perdidas luego de la lesión
cerebral, reduciendo el impacto de estos problemas en su vida diaria. El foco del
tratamiento engloba todos los aspectos de la vida diaria individual, de relevancia y
real de cada paciente y familia en cada etapa de evolución del cuadro.
Características claves:
- Integridad: no se enfoca únicamente en las habilidades cognitivas, sino
que abarca todos los aspectos de la vida del individuo , incluyendo su
bienestar emocional, físico, psicológico y social.
- Apoyo familiar: incluye a la familia del paciente, proporcionando
estrategias y apoyo para ayudar en la adaptación a los cambios provocados
por la lesión cerebral.
- Relevancia personal: el tratamiento se adapta a las necesidades
especificas y relevantes de cada paciente y su familia, considerando todas
las etapas de evolución de la condición.
Enfoque integral
Rehabilitación cognitiva y neuropsicológica:
se centra en la aplicación de procedimientos y técnicas para que una persona con
déficit cognitivo pueda retomar sus actividades cotidianas de manera segura,
productiva e independiente. Este tipo de rehabilitación incluye áreas especificas
como el lenguaje, la comunicación, el comportamiento, las emociones,
psicoeducación y la musicoterapia.
Características claves:
- Foco en la cognición: primordialmente dirigida a mejorar funciones
cognitivas especificas(memoria, atención, lenguaje)
- Aplicación de técnicas especificas: uso de técnicas y apoyos concretos para
ayudar al paciente a recuperar o compensar déficits cognitivos
.
