GUÍA N° 3 – CAMPO MAGNÉTICO GENERADO EN UNA BOBINA

FACULTAD / ÁREA CURSO AMBIENTE

CIENCIAS CÁLCULO APLICADO A LA LABORATORIO DE FÍSICA

FÍSICA 2

ELABORADO POR MERY MIÑANO APROBADO POR SANDRA ROMERO

VERSIÓN 001 FECHA DE APROBACIÓN 08/08/2019

1. LOGRO GENERAL DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Al finalizar la unidad el estudiante determina cantidades electromagnéticas utilizando

ecuaciones del campo magnético y las ecuaciones de Maxwell.

2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA PRÁCTICA


Determinar el campo magnético generado en una bobina en función de la
posición a lo largo de su eje de simetría.
 Determinar experimentalmente la permeabilidad del vacío 𝜇0.

3. MATERIALES Y EQUIPOS

 Un (01) sensor de campo magnético Vernier

 Una (01) interfaz Vernier (LabPro / LABQUEST Mini / LABQUEST Stream)
 Una (01) fuente de poder de 6 V para la interfaz LabPro
Una (01) fuente de poder regulable

 Una (01) PC (con el software Logger Pro)
 Un (01) par de bobinas de Helmholtz sobre placa base (100 espiras en cada
bobina, diámetro de 0,125 m)
 Un (01) amperímetro digital (multímetro)
 Dos (02) cables conductores rojos
 Dos (02) cables conductores negros
 Una (01) brújula
 Un (01) resistor de 5,6 Ω

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4. PAUTAS DE SEGURIDAD

MANEJO DE RESIDUOS

- Una vez culminada la sesión de laboratorio, el papel generado en la práctica será

segregado y almacenado en el tacho de color azul. Esta acción la ejecutarán los
usuarios del laboratorio (alumnos y docentes).

RECOMENDACIONES DE SEGURIDAD

- Operar la fuente eléctrica siguiendo las instrucciones del asistente y docente.

- No opere los equipos eléctricos con las manos húmedas o mojadas.
- Durante y al finalizar la práctica; mantener despejada y limpia el área de trabajo
para evitar accidentes.

5. FUNDAMENTO

Campo magnético en el eje de simetría de una bobina circular

El campo magnético de una bobina, generado por una intensidad de corriente, es
equivalente al de una serie de 𝑁 espiras circulares e idénticas situadas unas junto a otras,
en la cual el campo es intenso y uniforme en la región que rodea las espiras. El campo
magnético creado por una bobina en un punto cualquiera es difícil de calcular, pero si
consideramos solamente puntos sobre su eje de simetría el cálculo es sencillo.

Considerando la siguiente expresión (ver figura 1):

(1)

Siendo 𝑁 : Número de espiras en la bobina

𝑅 : Radio de las espiras
𝑥 : Punto arbitrario sobre el eje de simetría
𝑥0 : Posición de la bobina
𝜇0 : Constante de permeabilidad del espacio libre 4𝜋 × 10−7 𝑇. 𝑚/𝐴

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 Figura [Link] magnético en un punto
P sobre el eje de una bobinaespiras.
de

Ya que𝑁, 𝜇0 , 𝐼 y 𝑅 permanecerán constantes, entonces la ecuación (1) puede ser reescrita

como:
𝑘
𝐵 = [(𝑥−𝑥 )2+𝑅2]3/2 (2)
0

Comparando las ecuaciones (1) y (2), tenemos:

2𝑘
𝜇0 = 𝑁𝐼𝑅2 (3)

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6. PROCEDIMIENTO (DESARROLLO DE LA PRÁCTICA)

1. Instale el sistema experimental muestra

como se en la figura 2, teniendo en cuenta que
el sensor de campo magnético deberá estar colocado de manera horizontal y acoplado
al soporte (figura 3).

Figura 2.
Sistema experimental.

Figura 3.
Sensor del campo magnético acoplado al soporte.

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 2. Ubicar el indicador del soporte (del sensor de campo magnético) en la posición cero de
su respectivo riel (mantenerlo fijo).

3. Utilice el interruptor del sensor de campo magnético para seleccionar el rango en 6,4
mT y conéctelo al canal CH 1 de la interfaz. Luego, conecte el cable USB desde la
interfaz hacia la PC.

4. Use la brújula para detectar la orientación del campo magnético terrestre y ubique el
sistema de bobinas de manera tal que su eje de simetría sea perpendicular a la
orientación de la aguja de la brújula (dirección del campo magnético terrestre).

5. Verificar la alineación del sensor de campo magnético con el eje de simetría de la

bobina utilizada, la cual debe ubicarse en la posición 𝑥 = 0,11 𝑚.

6. Ingrese al software Logger Pro instalado en la PC, haga clic en el ícono abrir ( ),

acceda a la carpeta ( ) Física con Vernier, y abra el archivo 36 Copia-Campo

magnético en bobinas (Helmholtz).cmbl.

7. Con la fuente apagada, ajustar a cero el sensor de campo magnético haciendo clic en el
icono establecer punto cero ( ).

Advertencia: Antes de encender la fuente, verifique que el regulador de voltaje (perilla)

de la fuente este en cero. Prohibido hacer circular corriente mayor a 0,3 A para evitar
quemar la resistencia.

8. Encienda la fuente y regúlela lentamente hasta obtener una lectura en el amperímetro

de 0,3 A.

9. Presione tomar datos ( ) y luego el icono conservar datos ( ). En la ventana

emergente, ingrese la posición 𝑥 de la bobina (en metros) y luego presione Aceptar,
obteniendo así el valor del campo magnético experimental 𝐵𝑒𝑥𝑝.

10. Manteniendo fijo el sensor, desplace horizontalmente la bobina 0,01 m acercándola al

sensor, y presione nuevamente el ícono conservar datos ( ) e ingrese la nueva
posición 𝑥.

Observación: En cada toma de datos y antes de ingresar la nueva posición, verifique

que la lectura del amperímetro permanezca constante (0,3 A); en caso que la corriente
varíe, regule la fuente lentamente hasta obtener una lectura en el amperímetro de 0,3
A y prosiga con la experiencia.

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 11. Repita el procedimiento (10) hasta registrar los valores 𝐵𝑒𝑥𝑝 para las posiciones 𝑥
indicadas en la tabla 1. Luego, presione parar ( ) y apague la fuente.

12. Presione el icono ajuste de curva ( ), seleccione la opción Campo magnético: una
bobina, luego haga clic en probar ajuste y finalmente en Aceptar. Registrar el valor de la
posición del sensor 𝑥0, el valor del campo 𝐵0 y el valor de la Intensidad de corriente 𝐼 en
la tabla 1. Luego, registrar el valor de 𝑘 obtenido en la tabla 2.

13. Registre en la tabla 1 los datos 𝐵𝑒𝑥𝑝 correspondientes a cada posición 𝑥 obtenidos en la
tabla de datos del Logger Pro.

Actividades:

1. Usando la ecuación 1 (teniendo en cuenta el valor del campo 𝐵0), calcule y registre el
campo magnético referencial 𝐵𝑟𝑒𝑓 de una bobina para cada posición 𝑥 de la tabla 1.

2. Con el valor de 𝑘 registrado en la tabla 2 y usando la ecuación (3), calcule

experimentalmente la permeabilidad del espacio libre 𝜇0−𝑒𝑥𝑝 y registre este resultado en
la tabla 2.

3. Calcule el error relativo porcentual % 𝐸𝑟𝑒𝑙 para cada caso de la tabla 1 y 2.

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7. ENTREGABLES

7.1 RESULTADOS

Llenar el reporte de Laboratorio de Física: Registrar datos y resultados correspondientes a las

actividades de la práctica grupal.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

LIBROS:
- Serway, R., Jewett, J. (2008). Física para ciencias e ingeniería con Física
Moderna volumen 2. Editorial Cengage Learning

- Sears, F., Zemansky, M. (2009). Física Universitaria con Física Moderna

volumen 2. Editorial Pearson Educación

DOCUMENTOS:

- Protocolo de seguridad para los Laboratorios de Física

- Plan de manejo de residuos de los Laboratorios de Química y Física

REPORTE DE LABORATORIO DE FÍSICA

Fecha: Hora: Ambiente: Sección:
PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 3 : CAMPO MAGNÉTICO GENERADO EN
UNA BOBINA
Docente:
1. Gustavo enrique Wilfredo rodriguez garcia
2. Brian Alexis Calle Mogollon
Integrantes: 3. Lucy Katherine Coronado Juarez
4. Jose Denylson Valiente Barranzuela
5. Coveñas piscoya Ricardo alexander
6. Julio Cesar Peña Roman
[Link] Enrique Borrero Moran

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 I. TABLAS DE RESULTADOS
Tabla 1. Campo magnético generado en una bobina en la que circula una corriente.

( 𝐼 = 0.30 A), 𝑥0 =( 0.1561 +/- 0.0003690 m), 𝐵0 =( 0.01419 +/- 0.002894 T)

𝑥 𝐵𝑒𝑥𝑝 𝐵𝑟𝑒𝑓
% 𝐸𝑟𝑒𝑙
(m) (T) (T)
0,11 0.163x10-3 4.83 x10-3 96.63%
0,12 0.201 x10-3 2.90 x10-4 30.69%
0,13 0.238 x10-3 2.61 x10-4 22.99%
0,14 0.269 x10-3 2.21 x10-4 21.72%
0,15 0.287 x10-3 1.80 x10-4 59.44%
0,16 0.291 x10-3 1.44 x10-4 144.24%
0,17 0.276 x10-3 1.13 x10-4 145.24%
0,18 0.247 x10-3 8.91 x10-5 177.21%
0,19 0.210 x10-3 7.04 x10-5 182.61%
0,20 0.173 x10-3 5.6 x10-5 195.37%
-3 -5
0,21 0.139 x10 4.49 x10 209.58%
0,22 0.110 x10-3 3.64 x10-5 202.20%
0,23 0.086 x10-3 2.97 x10-5 189.56%
0,24 0.070 x10-3 2.45 x10-5 185.71%

Tabla 2. Cálculo de 𝜇0 a partir del campo magnético generado en una bobina.

𝑘 𝜇0−𝑒𝑥𝑝 𝜇0−𝑟𝑒𝑓
% 𝐸𝑟𝑒𝑙
(T.m3) (T.m/A) (T. m/A)
7.343 1.214 1.2368 3.2507

[Link]

4.1) Al inicio de la experiencia se les pidió colocar la plataforma que

contiene las bobinas de manera perpendicular al campo magnético

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 detectado por la brújula. Explique el porqué de este procedimiento previo
encender la fuente y a realizar las mediciones.

Se nos pidió que lo colocáramos de esta manera para corroborar que por las
bobinas no estaba fluyendo alguna corriente y por ende estas no estaban
emitiendo algún campo electromagnético, en el caso de que por las bobinas
fluyera alguna corriente y estas emitieran algún campo magnético, entre la
brújula y la plataforma no podría estar en forma perpendicular.

4.2) En el trabajo en el laboratorio se observó que la línea Norte-Sur

dibujada en las diferentes mesas de trabajo eran un poco diferentes entre sí.
Explique las posibles causas de este fenómeno y argumente.

La razón de este fenómeno es debido a los diferentes campos magnéticos que

formaban otros grupos con sus experimentos, ya que la brújula contiene agujas
muy sensibles, este apuntará a otra dirección ignorando el campo magnético de
la tierra; también los aparatos electrónicos como celulares y audífonos
inalámbricos contienen imanes en su interior, esto hace que deformen la
dirección del norte y sur; y por último pasa lo mismo con los materiales que
usamos para hacer el experimento por eso se sugiere alejarlos para que no llegue
afectar tanto el cambio, pero de todas maneras ocurre.

4.3) ¿Por qué el cable de una bobina de N vueltas debe estar aislado?
Explicar con sus propias palabras haciendo énfasis en explicar lo que
pasaría si en la bobina se usara un cable no aislado.

Es importante que los cables deben estar aislados para evitar la desviación de la
corriente, si estos no estuvieran aislados la corriendo pasaría de un cable a otro
sin recorrer el conductor, además, dicho experimento no sería como lo esperado.
El cable al estar aislado, la corriente circula todo el recorrido del conductor
enrollado en forma de bobina y en consecuencia generar su propio campo
magnético.

4.6) Suponga que conectamos un voltímetro en la bobina fija de la izquierda

y que mantenemos una corriente de 2 A en la bobina móvil de la derecha y a
continuación acercamos y alejamos repetidamente la bobina móvil. ¿Qué
sucede en la Bobina fija? Explique si aparece o no una diferencia de
potencial (voltaje) y explique por qué su respuesta.

Al conectar una corriente de 2 A en la bobina móvil se genera un campo

magnético y al acercarnos y alejarnos a la bobina fija generamos una variación
del flujo y por consiguiente aparece una fuerza electromotriz en la bobina fija, y
esta fem a su vez genera corriente. Entonces podemos decir que sí aparece una
diferencia de potencial en la bobina fija, y si hay una fem por consiguiente
aparece una corriente inducida. El sentido de la corriente se generará
dependiendo del aumento o disminución del flujo generado por la bobina móvil.

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III. CONCLUSIONES

5.1) Errores: Analice la gráfica del documento Excel y explique las razones
de los errores en el experimento.

Los errores encontrados en el experimento son los siguientes: el primero, el

apoyo del medidor de campo magnético no se encontraba en la posición cero,
sino a 6 mm de dicha posición; el segundo, al momento de hacer las mediciones
teníamos muy cerca del medidor nuestros teléfonos celulares; tercero, la
corriente que fluía por la bobina móvil en algunas mediciones era de 0.30
Amperios y en otras mediciones era de 0.31 Amperios.

5.2) Analice y explique cómo cambia el campo magnético a lo largo del eje
de la espira indicando la posición en la que se tiene el valor máximo. Utilice
las ecuaciones de la guía y de la clase para justificar su respuesta.

El campo magnético es inversamente proporcional a la distancia. En el

experimento que realizamos partimos desde un punto 0.11m. Conforme fuimos
acercando la bobina al detector del campo magnético, el valor campo aumentaba.
Y fuimos acercando hasta llegar al punto 0.16m y que este se encontraba en el
centro de la bobina, es ahí donde percibimos el valor máximo del campo
magnético. Esto quiere decir que a mayor distancia del centro el campo es
menor, porque este campo que es generado por la bobina está más concentrado o
hay más líneas del campo en el centro que en cualquier otro punto.

5.3) Explique cómo sería el campo magnético si la bobina fuera más grande.

Si la bobina fuera más grande, el campo magnético aumentaría haciendo que las
líneas de campos sean mayores que cuando la bobina era más pequeña; pero la
intensidad de corriente sería el mismo haciendo que la bobina tenga la misma
fuerza de este.

Se nos pidió que lo

colocáramos de esta manera
para corroborar que por las
bobinas no
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estaba fluyendo alguna
corriente y por ende estas no
estaban emitiendo algún
campo
electromagnético, en el caso
de que por las bobinas
fluyera alguna corriente y
estas
emitieran algún campo
magnético, entre la brújula y
la plataforma no podría estar
en
forma perpendicular
…Se nos pidió que lo
colocáramos de esta manera
para corroborar que por las
bobinas no
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corriente y por ende estas no
estaban emitiendo algún
campo
electromagnético, en el caso
de que por las bobinas
fluyera alguna corriente y
estas
emitieran algún campo
magnético, entre la brújula y
la plataforma no podría estar
en
forma perpendic

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