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Impacto del Uso de Celulares en Adolescentes

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ÍNDICE

INTRODUCIÓN 2

DESARROLLO 3-8

CONCLUCIÓN 9

BIBLIOGRAFÍA 10

ANEXO 11-12

1
INTRODUCCIÓN

Las relaciones interpersonales en la actualidad para los adolescentes se tornan difíciles, debido a que ya no establecen una comuni-
cación cara a cara; actualmente lo hacen a través del teléfono inteligente o smartphone lo que provoca un deterioro importante en
su desarrollo social.
La tecnología puede afectar de manera muy negativa a niños y jóvenes porque produce aislamiento del mundo real, debido a que
pasan muchas horas navegando en internet, chateando o en los videojuegos, debido a esto pierden parte importante del tiempo
que podrían utilizar para realizar otras actividades con sus pares. Desde ese punto se verifico el comportamiento con respecto a la
problemática en estudiantes del colegio Doctor Rodolfo Robles del nivel básico.
Esto puede generar en los padres una preocupación porque los hijos no se relacionan con otros jóvenes cara a cara; y crean amigos
virtuales lo que tiene una consecuencia negativa a largo plazo, debido a que el comportamiento social empieza a manifestar dete-
rioros significativos en la vida cotidiana por lo que crea situaciones personales como la pérdida de comunicación con el mundo
real.

2
DESARROLLO

La aparición del celular, genera cambios en el comportamiento de los seres humanos, ya que tienen un gran avance tecnológico en
los últimos años, que les ofrecer a sus usuarios teléfonos innovadores que van más allá de comunicarse con facilidad, ya que actual-
mente, aparte de esto los usuarios tienen acceso a muchas otras funciones.
El uso de la telefonía móvil no solo crea cambios en su conducta, si no que también afecta en sus relaciones sociales, con la familia,
amigos, pareja, tomando en cuenta que cada vez son más los que prefieren pasar tiempo con el teléfono celular, haciendo uso de sus
diferentes funciones, al punto que en muchos casos olvidan el entorno que los rodea.

La problemática actual que se decidio investigar, fue elegida por que es algo cotidiano que tenemos en nuestras vidas desde hace
mucho tiempo y esta cada ves esta mas presente, que como puede ser una buena opcion teconologica para varias cosas, tambien
nos puede afectar a la hora de comunicarnos personalmente con el resto de las personas de nuestro entorno. A travez de esa inves-
tigacion se llego a platear un problema, para asi lograr los objetivos.

PROBLEMA
¿Cómo influye el uso de celulares en las relaciones interpersonales de las personas?

Objetivo General.
Informarce sobre como afecta el uso de celulares en los jovenes en su vida diaria es lo que impulsa a investi-
gar sobre el problema planteado anteriormente con el fin de encontrar una respuesta y una solucion.

Objetivo Especifico.
Luego de haber investigado, el objetivo es que a travez de piezas Gráficas influir en el comportamiento de las personas al momento
de utilizar su celular cuando no es necesario, y asi ayudar en sus interacciónes interpersonales.

3
MARCO TEORICO

Historia de la Telefonía Móvil


Los antecedentes de la telefonía se remontan hacia el siglo XIX, ubicándonos en el año de 1876 cuando el científico e inventor esco-
cés Alexander Graham Bell da origen al aparato que revolucionaría la comunicación, haciendo posible que esta se diera a distancia
y en tiempo real; es así como ahora conocemos el teléfono, y tardó pues, casi un siglo en evolucionar hasta lo que ahora conocemos
como teléfono inalámbrico y celular.
Las formas en las que la tecnología ha evolucionado en la última década, son la tecnología móvil y la Internet estas dos son las apli-
caciones que afectan en mayor proporción la vida diaria de los jóvenes del siglo nacidos a partir de 1980 y las nuevas generaciones
del siglo XXI.
La telefonía celular puede ser definida como un sistema de transmisión, por el que un usuario dispone de una terminal que no es
fija y no tiene cables, y le permite gran movilidad y localización en una amplia zona geográfica donde se encuentre la red.
La nueva revolución que implementa el uso social de celulares genera ventajas y al mismo tiempo desventajas. La accesibilidad al
nuevo medio de comunicación, en un fuerte aumento en los últimos años, propone un contacto constante entre los ciudadanos. En
este punto surge el dilema o las distintas interpretaciones sobre si el nuevo método comunicativo es positivo o negativo.

Comunicación:
Según la tesis de Gloria Raquel León López. La palabra comunicación etimológicamente viene del latín Comunicatio – tionis, que
es acción de comunicar o comunicarse que se da entre individuos ya sean dos o más.
Kurt Lewin: Define el proceso de la comunicación, como un complejo sistema de acciones e interacciones personales y grupales,
donde un individuo trasmite un mensaje a otro y éste a su vez responde a otro mensaje, lo que genera un proceso circular y conti-
nuo.
William Bortot: Expone que la comunicación, es un fenómeno que establece una relación entre dos o más individuos, basada en el
intercambio de mensajes o ideas, medio a través del cual se desarrollan todas las relaciones humanas.
André Martinet: Es la utilización de un código para la transmisión de un mensaje de una determinada experiencia en unidades
semiológicas con el objeto de permitir a los hombres relacionarse entre sí.
Según Carlos Agusto Velásquez en su libro Semiótica Teoría de la Mentira define la comunicación es algo tan común, tan cotidiano,
que estamos todo el tiempo inmersos en ella y apenas nos percatamos. Toda nuestra vida social, todo nuestro desarrollo intelectual,
depende y tiene su origen en los distintos procesos comunicativos que realizamos.
Con estas definiciones de diferentes autores se puede concluir que la comunicación es el proceso por el cual dos personas o más
se comunican para dar a conocer diferentes tipos de información, este proceso de comunicación se da a diario y en todo tipo de
actividad que el ser humano realice.

Proceso de la Comunicación
El proceso de comunicación es bidireccional, es decir, hay dos partes que están involucradas, un emisor y un receptor. Un emisor
inicia el proceso de comunicación construyendo un mensaje y enviándolo a un receptor, éste a su vez analiza la información y
reconstruye el mensaje a la luz de sus propios antecedentes y experiencias, los cuales le servirán para sintetizar la información reci-
bida. El receptor analiza y reconstruye los significados del mensaje, sintetiza y construye significados y se convierte en un emisor al
responder al mensaje que le fue enviado.
La comunicación es un fenómeno de interacción social. Esto es un hecho indiscutible. Toda sociedad necesita para su desarrollo,
establecer relaciones entre los hombres, y estos con sus instituciones. Y para ellos, es incuestionable que debe hacerlo utilizando la
comunicación, en cualquiera de sus manifestaciones.
En la actualidad y todo gracias al avance tecnológico, podemos comunicarnos con otra persona sin importar el lugar donde esta se
encuentre y un medio muy conocido es el teléfono móvil que ha venido a evolucionar y hacer posible realizar una comunicación
efectiva y con inmediatez, en este intercambio se da el proceso simple de comunicación tomando en cuenta que sin ellos no se
podría llevar a cabo, por lo que a continuación se describen.

El emisor es quien emite o envía un mensaje. De el depende en gran medida que los mensajes que envía sean correctamente desco-
dificados por quienes los reciben. Cuando este proceso de comunicación es llevado a cabo utilizando un teléfono móvil, el comu-
nicador es precisamente la persona quien toma la decisión de realizar la llamada, para entablar una conversación con otra persona,
independientemente de que este tenga un mensaje especifico que transmitir con quien se comunica, en muchos de los casos no
existe realmente un objetivo especifico para transmitir en la conversación, si no que durante el avance de la misma va desarrollán-
dose un mensaje ya sea de interés o no.

El receptor es quien recibe el mensaje enviado por el comunicador. El receptor puede ser individual o grupal esto sin importar
que el medio utilizado sea un teléfono móvil. El receptor capta, almacena, analiza, sintetiza y da una respuesta a los mensajes que
recibe.

El mensaje es una secuencia de señales o signos, que obedece a reglas pactadas por emisor y receptor.
Cuando se comunica, se comunica algo: un contenido, ideas, órdenes, sentimientos. Durante una conversación telefónica, el emisor
del mensaje puede influir en el receptor, puede educarle o bien modificar su pensamiento o conducta. De aquí que se desprenda la
intencionalidad o no intencionalidad con que se dirige el emisor hacia el receptor a través del mensaje.

4
El canal es el medio a través del cual se transmiten los mensajes, por esa razón puede llamársele también simplemente “medio”.
Los canales o medios de comunicación son diversos y dependen de las circunstancias y necesidades históricas de la humanidad.
Desde los inicios del genero humano, como ente transformador de su entorno, se han utilizado diversidad de canales, los cuales
van desde los mas simples, como los silbatos, las señales de humo; Hasta los más sofisticados que en la actualidad encontramos. La
habilidad y capacidad creadora del ser humano contribuye a la creación y perfección de canales tecnológicos como la televisión, la
radio el teléfono, la prensa y otros, canales que principalmente se enfocan en el progreso de la comunicación y que son utilizados
para llegar a numerosos grupos de personas.
Entre los más sofisticados encontramos hoy día el teléfono celular que ha venido a evolucionar y hacer un canal por el cual el ser
humano se pueden comunicar fácilmente sin importar el lugar y distancia.

El Código como el conjunto estructurado de signos, sobre la base de ciertas leyes propias, utilizado para la elaboración de mensajes.
Cuando se afirma que es un conjunto estructurado nos estamos refiriendo a que los mismos deben cumplir con ciertas leyes de
selección y combinación, las cuales han sido sugeridas o establecidas socialmente. Ósea que un código es producto de un acuerdo
social. Por ejemplo, nuestro idioma es un código porque sus signos, letras, palabras, sonidos, corresponden a un orden de selección
y combinación.
Hablar de código entonces, es referirnos a un sistema bien organizado de signos y señales, que nos permitan transmitir nuestros
pensamientos sentimientos, para de este modo comunicar algo a un o un grupo de personas.

El contexto es el marco socio-económico y cultural donde se difunden los mensajes de un determinado periodo histórico. Decimos
que cada mensaje debe ser elaborado especialmente para ser transmitidos a perceptores que pertenezcan a un contexto determina-
do.
Esto significa que, en la elaboración y transmisión de un mensaje, debemos considerar el contexto al cual se dirige dicho mensaje.
En otras palabras, debe hacer referencia o referirse a un contexto determinado.

El retorno es el proceso mediante el cual se da una respuesta a los mensajes recibidos .se les llama también retroalimentación o
respuesta, dicha respuesta pueda darse, utilizando el mismo código y canal o con códigos y canales distintos.
El retorno de la comunicación, es únicamente la respuesta verbal a un mensaje, es también la respuesta a nivel de conducta, actitud
o simplemente la incomunicación. Todas ellas son respuestas, medibles unas, observables a corto plazo, pero que sin embargo,
condicionan la vida social del hombre en el proceso de intercambio de mensajes.

Evolución de las Funciones de la Telefonía Celular:


Con el tiempo se ha hecho más accesible al público la telefonía celular, hasta el punto de que todo tipo de persona pudiese adquirir
uno, cosa que unos diez años atrás era casi imposible por los elevados costos que este servicio representaba.
Si bien hace un par de años lo genial y primordial de estos aparatos inalámbricos era poder comunicarse, en el año 2001 dio un giro
inesperado y se comenzaron a fabricar los primeros celulares a color, ya no eran esos típicos monocromáticos, ahora poseían una
pantalla LCD a colores (al principio fueron de 256 colores y actualmente llegan a los 262.000 y 16.000.000), lo cual impactó a las
personas y muchas no dudaron en adquirir uno sin importar su costo.
El hecho de que los celulares fueran a color abría un mundo de posibilidades para adaptarles nuevas funciones, como por ejemplo
una cámara, este momento es muy reconocido en la historia de este aparato, ya que junto al “boom” de los celulares a color vino el
de los mensajes de texto, era posible enviar estos usando el teléfono celular, en el cual, con el teclado numérico, se podía escribirlos
ahorrándose mucho dinero en vez de hablar, lo que hasta el día de hoy sigue siendo un poco costoso.
A medida que fue pasando el tiempo los celulares permitían ya no sólo hablar, sino que poder tomar fotos gracias a cámaras que
poseían un lente de 3,5 MM (CIF o en algunos casos VGA) y un procesamiento especial de imágenes el cual no comprometía
mayores recursos del teléfono. También con este progreso se agregó una característica muy importante que fue la de grabar videos
y poderlos 32enviar como Mensaje Multimedia. Si, ya no eran solamente Mensajes de Texto los cuales se podían enviar, sino que
ahora eran Mensajes Multimedia de los cuales por las Redes GSM 800/1800/1900 MHz era posible el envío.
Una empresa que se caracterizó en esto de los MMS (Mensajes Multimedia) fue Sony Ericsson, que en este último tiempo han
creados teléfonos destinados exclusivamente al uso multimedia, llegando al extremo de poder ver videos, sacar fotos, escuchar mú-
sica e incluso de jugar con gráficos 3D, en esta última característica, la que se destacó por crear un centro de juego de bolsillo que
pudieses llamar fue Nokia con su modelo N-GAGE, el cual hizo que comenzara a figurar el termino “Memoria RAM”, al igual que
los computadores estos teléfonos móviles ocupaban Memoria RAM aproximadamente unos 6 a 12 MB, con los cuales era posible
escuchar música y jugar con gráficos 3D.
Es por toda la tecnología que los teléfonos celulares han tenido mucho éxito principalmente en la juventud haciéndoles caer en
dependencia ya que es un medio de entretenimiento al alcance de su mano.

5
Ventajas y Desventajas del Uso del Teléfono Celular
Según el Lic. David Chacón Coordinador de área de la E.C.C opina “El teléfono celular hoy día es un instrumento tecnológico, el
que los jóvenes lo utilicen no losdistingue entre una y otra actividad, este tiene sus ventajas y desventajas, como ventajas permite
una mejor comunicación una comunicación mas fluida una comunicación interpretativa, entre personas donde ya no media como
obstáculo la distancia desde el momento en que es un avance tecnológico, que facilita los proceso de civilización, entre las desven-
tajas, a veces el teléfono como cualquier otro tipo de ruidos produce interrupción en muchas de las actividades que se realizan dia-
riamente, así mismo el que las personas tengan como prioridad el uso de este aparato produce muchaproblemática en las diferentes
actividades tales como sociales, académicas ylaborales”. Lo anterior tiene mayor auge entre los jóvenes, y seguirá de esta forma asta
que aprendan a distinguir que son realmente prioridades ante el uso del teléfono celular.

DESVENTAJAS

Dependencia:
Es importante mencionar que el fenómeno, de la dependencia a la telefonía celular viene de unos años atrás. Ya que este surge en
primera instancia como un medio de resolver necesidades básicas de comunicación a distancia, de una manera practica que permi-
tiera la movilidad del instrumento, sin embargo en la actualidad el celular se ha transformado en un objeto indispensable en la vida
diaria de los seres humanos, y de la cual ya dependen en todo tipo de actividad.

Entorno social
Sin importar el lugar a donde se dirijan siempre están pendientes de dicho aparato, dejando así a un lado la convivencia con otras
personas, a tal punto que muchos se aíslan de su familia o amigos para hacer uso del teléfono celular y no únicamente en cuanto
a recibir o hacer llamadas se refiere si no que también para hacer uso de las diversas funciones que estos aparatos hoy día poseen,
dichas funciones son las que hacen que los jóvenes usuarios se aíslen aun mas ya que están siempre inmersos en el uso del [Link]
cambio que ha producido la expansión masiva de la telefonía celular se ha generado no solamente en el ámbito social sino también
en el fisiológico, aunque no de manera separada ya que uno ha llevado al otro, es decir, que aquí podemos observar un cambio
social que es el uso indiscriminado de la telefonía celular el que en su mayor numero de usuarios que tienen dependencia son jóve-
nes, los cuales son victimas de este gran avance tecnológico que trae con sigo estas desventajas considerando que el teléfono celular,
como se ha mencionado anteriormente, es ya un centro de entretenimiento personalizado.

Pérdida de Tiempo:
Muchos de los usuarios utilizan el teléfono con moderación al principio, pero enseguida empieza a consumir mas tiempo del que
esperaban, a tal punto que se desconectan del mundo en el que viven y en vez de aprovecha su tiempo al máximo en actividades
que lo ameriten lo pierden utilizando el teléfono descontroladamente.
El apego de los jóvenes al teléfono celular es tal que sus actividades diarias muchas veces se centran en dicho aparato, todo ello por
las diversas funciones que los móviles poseen tales como: juegos, mensajes de texto, música, videos entre otras.

VENTAJAS

Comunicación de Emergencia:
El teléfono móvil ofrece la posibilidad de comunicarnos desde cualquier lugar y en cualquier momento, permite una comunicación
directa y fluida que en momentos de emergencia no solo facilita las cosas si no que también ahorra tiempo y acorta distancias.
Conexión a Internet:
Los móviles ahora poseen servicios de alta tecnología, y entre los más solicitados se encuentra la conexión a Internet, con ello surge
la posibilidad de conectarse a la red desde cualquier lugar sin necesidad de poseer una PC o laptop, y de este modo resolver necesi-
dades de información o comunicación al tiempo que se solicitan.
Redes Sociales:
Estas, hacen del celular un dispositivo multifuncional de gran popularidad que inevitablemente ha cambiado nuestros hábitos
como seres socialmente activos, ya que a travez de ellas estamos totalmente conectados todo el tiempo, podemos expresar y com-
partir con el resto nuestras opiniones, sentimientos, fotografias, etc.

6
PHUBBING

Esto genera que los jovenes dejen de lado la comunicacion cara a cara con otros y tengan esa necesidad co
pulsiva por estar comunicado tan solo por medio de redes sociales, aplicaciones y demás, limita la comunicación y la interacción
social, lo cual genera despersonalización del individuo.
Por lo que la sociedad phubbing hace que las demás personas se aíslen, lo que genera en el individuo un estrés cotidiano por perte-
necer a uno o a varios círculos sociales; ya que por pasar horas en el teléfono inteligente y no integrarse en la comunicación real de
las demás personas provoque que poco a poco los vayan excluyendo de los círculos sociales.
Las consecuencias de pasar tanto tiempo frente a un dispositivo móvil pueden traer graves problemas físicos, no solo en la inte-
rrupción de la dinámica social sino tambien dejan de crecer en su inteligencia social(principalmente en niños), ya que después les
es muy difícil entablar conversaciones frente afrente con otro individuo.
En los últimos años se ha observado el fenómeno en el que las personas se dejan llevar fuertemente por la corriente y se ven afecta-
dos por la ruptura de las relaciones interpersonales, ya que el uso exagerado del teléfono celular hace que el individuo que no recibe
la atención necesaria para mantener una conversación se sienta desplazado y ofendido, lo que genera la reacción de ruptura de la
relación. A este fenómeno se le ha dado el nombre de phubbing. Viene de los términos “phone” (teléfono) y “snubbing” (despre-
ciar), y se da por
una adicción a las redes sociales desde dispositivos móviles, la escena de una comida familiar en la que en lugar de platicar están en
su teléfono es una muestra de lo que provoca el phubbing el cual es ignorar a una persona y darle a entender que las redes sociales
y los smartphone son más importantes. Es un acto que se deriva de la obsesión de estar “conectados” con el mundo por medio del
internet, pero lo que en realidad se hace es desconectarse del mundo real y perderse de momentos valiosos los cuales se podrían
atesorar.
Los estudiosos de la materia han demostrado según diversos tipos de estadísticas que las personas que se han enfermado de phub-
bing demuestran una ansiedad tremenda que los obliga o incitan a revisar mensajes, notificaciones a cada 15 minutos como míni-
mo para sentirse bien consigo mismas, no les importa en donde sea el lugar, en el baño, en la clase, en el bus, cuando conducen un
vehículo, señala el estudio que inclusive en la intimidad, de cada 10 personas 1 rompe con esta relación por ver su teléfono.
Quienes ocasionan el phubbing no tienen rangos de edades específicas aunque es más frecuente ver que los jóvenes protagonicen
alguno de estos desplantes, cualquier excusa sirve para bajar la mirada y entrar en el universo de las redes, desde una pequeña
actualización del perfil, hacer clic en un me gusta, publicar un comentario en twitter, responder un mensaje por whatsapp, pedir
vidas en el candy crush, o sacar una foto de la comida y compartirla en instagram. Durante cualquier conversación presencial, se
producen múltiples interferencias externas (ruido de la calle, una bocina, el mozo que pasa, suena un celular), pero algunas
personas son capaces de bloquear esas interferencias y otras simplemente no consiguen abstraerse.

¿Cómo nos afecta la tecnología y las relaciones interpersonales?


La tecnología avanza y abarca terrenos inimaginables cada vez más en la vida diaria. Internet, las redes sociales, la conectividad
y los dispositivos móviles llevan a un mundo cada vez más conectado, lo que ha generado un importante cambio en la forma de
relacionarse y de comunicarse.
La psicóloga infanto-juvenil Francisca Rodríguez, considera que la tecnología puede tener influencias buenas y malas en los niños
y jóvenes en materia psicológica. Según la profesional, es muy positivo que los jóvenes sepan usar la tecnología, internet y las redes
sociales, porque son canales que les sirven para comunicarse, pero los padres tiene la responsabilidad de enseñarle a sus hijos el
buen uso de las herramientas tecnológicas, para que sepan utilizarlas a su favor y no en contra.
Opina la profesional, que en algunos casos la tecnología puede afectar de manera muy negativa a los niños y jóvenes porque puede
provocar aislamiento del mundo real, debido a que pasan muchas horas de navegación en internet, ya sea en el chat o en los video-
juegos, y pierden parte importante del tiempo que podrían utilizar para realizar otras actividades con sus pares. Además, considera
peligroso el alto nivel de exposición al que se someten los jóvenes en internet.

En la página de internet una revista el mundo de mañana, en el artículo cultivar las


relaciones interpersonales, comenta la conexión que se establece en una interacción cara a cara es
profunda. Al momento de leer la expresión de la otra persona, se recibe pistas importantes sobre su estado de ánimo, feliz, triste,
tranquilo, eufórico, entre otros. Es así como se comprenden las señales no verbales que transmiten los gestos como parte de una
conversación. Además se recibe información sobre cómo se siente la persona, confundida, desconcentrada, enojada, entre otros.
Se puede captar de ellos destellos de diversión y de humor compartido, en donde se observa si la persona está confiada, abierta y
sincera o bien resistente o reservada, esto se logra con la comunicación cara a cara.
A medida que avanza la tecnología de las comunicaciones, cada vez es más fácil evitar todas las interacciones humanas. Hay mo-
mentos en que un mensaje bien escrito puede ser preferible a una efusiva conversación personal. Pero en muchas de las interaccio-
nes se emplean medios tecnológicos para evitar a los seres humanos, en donde se pierde la oportunidad de forjar una relación de
confianza.

Redes Sociales
La red agrupa a cantidades enormes de personas que buscan y tienen relación entre sí para compartir cualquier tipo de informa-
ción e intereses similares, el principal objetivo es entablar contactos con gente e inter relacionarse; participar en una red social
permite encontrar nuevos o viejos amigos o edificar una base con un banco de datos de incalculable valor que se pueden exhibir
como una lista de amigos, los cuales pueden ser personales que se conocen o amigos de los amigos que no conoce.
La juventud de hoy, aun rodeados de pantallas, valoran a los amigos tanto como los de ayer, solo que internet generó nuevas mane-

7
ras de relacionarse, nuevas formas de sociabilidad.
Las pantallas son tema de conversación entre ellos: una nueva película en DVD, una serie de TV recién estrenada, un nuevo sitio
web de música, un ring tone para el celular, un nuevo amigo en una red. Las pantallas son soportes de la vida social para comuni-
carse, esta generación puede hablar por teléfono de línea o celular, enviar un mensaje de texto, mandar un email, chatear, bloggear,
encontrarse en una red social. Inmersos en este mundo tecnológico, es comprensible que la vida social de los adolescentes pase por
las pantallas.
Y para conquistar la amistad del otro a veces comparte información personal, el concepto de acercamiento virtual y real, no es el
mismo, y él lo sabe, pero los amigos de la red son también amigos; y suman para el joven. El anonimato y la intimidad ceden ante el
deseo de fama y popularidad. Los jóvenes no son conscientes de que esta exposición trae riesgos. Cuando un adolescente construye
un blog o perfil en una red social, suele pensar que sólo lo ven los amigos, o quienes están interesados en lo que dice. No piensan
que cualquiera que navegue en la red, conocido o no, puede ver lo que escribió.

La tecnología y las relaciones sociales.


En algunos casos el exceso del uso de la tecnología ha interferido con otras actividades cotidianas y perturba las relaciones sociales
y familiares, una persona que sea incapaz de dejar el uso de la tecnología específicamente internet y que sienta malestar cuando no
se puede conectar, esta frente a un problema de adicción, el cual impedirá una buena comunicación de persona a persona que se
convierte en un impedimento en las relaciones.
La tecnología se desarrolla para facilitar la vida pero también puede complicarla. Los comportamientos como obsesión por adquirir
la última novedad tecnológica, el sustituir los contactos personales por la comunicación virtual o la necesidad de estar conectado a
internet de forma permanente, han creado gran alarma social, en parte agravada por la falta de criterios de referencia sobre lo que
es normal y lo que no. Muchas de estas conductas han comenzado a etiquetarse como adictivas, dadas las características de generar
dependencia y restar libertad al restringir la amplitud de intereses, además de interferir gravemente en la vida cotidiana, a nivel
familiar, escolar, social o de salud.

Las relaciones interpersonales son una parte esencial del darle sentido a la propia existencia; lo que lleva al ser humano a crear una
percepción del mundo y del propio individuo donde se participe de la interacción con los demás este utiliza una comunicación
asertiva y una adecuada inteligencia emocional.
Las actitudes negativas hacia una buena comunicación en las relaciones humanas generan cambios severos en la conducta de los
individuos, debido a que crea murallas para las buenas intenciones que puedan existir para un desarrollo integral en la sociedad.
Los avances tecnológicos son increíbles, pero el mal uso que le dan a la tecnología se ha convertido en un círculo vicioso dentro del
entorno en el cual la mayoría de los adolescentes dejan de prestar
atención al entorno y la persona que está junto a ellos se vuelve menos importante ya que para ellos es más importante subir fotos
en instagram el revisar cuantos likes obtienen; el revisar constantemente las publicaciones que se hacen en facebook, el estar pen-
diente de las publicaciones o notificaciones en twitter, permite que el mundo virtual desbanque al real.
Con el uso a la tecnología se ha perdido el uso del lenguaje oral el cual se da a conocer o revela la forma de ser del individuo ante
los demás, se reduce la incertidumbre que se tiene acerca de las otras personas, esto se hace gracias al intercambio de información
sobre la persona con las demás por medio de las palabras.

Hoy en día los adolescentes prefieren comunicarse a través de mensajes de textos, y ya no se interesan por iniciar personalmen-
te una comunicación donde se puedan tener relaciones interpersonales significativas; todos han hecho phubbing en cualquier
momento, pero realmente es frustrante el no darse cuenta de la realidad en la que se vive, el ignorar a la otra persona mientras ella
dialoga es una gran falta de respeto hacia ella o él. El phubbing ha hecho que las relaciones familiares, interpersonales y sociales se
hayan quebrantado, por lo que provoca un desequilibrio emocional, psicológico y social; a razón de eso se debe utilizar el teléfono
inteligente con mucha responsabilidad.

PIEZAS GRÁFICAS
Las diferentes piezas graficas propuesta para la campaña tiene como objetivo realizar un cambio de actitud en la persona al verlas.
Que se tomen un minuto de su tiempo para leerlas y dejen un rato de lado su celular.

Publico objetivo para la realizacion de la campaña.


Personas entre 13 y 50 años de edad.

Ubicacion de donde estaran las diferentes piezas.


Via publica, bares, restaurantes, paradas de bondi, revistas, carteles.

8
CONCLUCION

En el presente informe en concluido que al mal uso del celular lo podriamos comparar con la toria del efecto mariposa, devido a
que algo tan simple, pequeño y que fue creado para el solo echo de comunicarnos, acortar distancias, y facilitar los momentos de
emergencia, se a convertido en una dependecia y neceidad para muchas personas, lo cual porboca gran cantidad de decequilibrios,
en tanto psicologicos, como tambien sociales.
Las personas tienen como necesidad comnicarse, expresar sus sentimientos, estar actualizados, ver lo que el resto de las personas
hacen o dicen, etc. Y para poder realizar eso tenemos a nuestro alcanze el celular, que es un objeto con el que podemos hacer todo
lo mencionado anteriormente y asi sentirnos satisfechos, sabiedo que hace el resto, y copartiendo con ellos nuestras opiniones, pro-
blemas, logros, fracasos y casi toda nuestra vida peronsal, por eso lo elegimos, pero no sabemos que nos esta afectando en nuestras
relaciones interpersonales como se explica en el desarrollo del informe.
Esto no significa que debemos rechazar el uso de smartphones, ordenadores portátiles, y redes sociales. La solución no seria esa,
pero urge la necesidad de tomar consciencia de lo que acontece.
Si bien la tecnología puede ser una gran herramienta para unir —por ejemplo, si la familia vive lejos es genial poder estar conec-
tados y compartir en tiempo real lo que vivimos— también puede ser un excelente medio para alejar. Porque si analizamos bien,
lo que se está poniendo en juego no es la comunicación —el intercambio de información—, sino la comunión, el encuentro entre
personas. Lo importante no es solo recibir información, sino relacionarnos con quien nos está transmitiendo lo que le está pasando
y busca en nuestro rostro un gesto de apoyo, de alegría, de lo que sea… mientras sea una respuesta humana a sus sentimientos o
inquietudes.
No dejemos que la tecnología reemplace a la familia, la conectividad a la proximidad, lo táctil al contacto físico, lo virtual a la
presencia del otro. Si no ponemos un límite a esta nueva adicción amorosa a nuestro teléfono, no nos sorprendamos que mañana
también nuestros seres queridos nos parezcan obsoletos y sintamos que pueden ser reemplazados por el último Smartphone.

9
BIBLIOGRAFIA

[Link]
ml#ixzz4eqrMI9eQ

[Link]

10
ANEXO

5 SITUACIONES QUE COMPRUEBAN QUE EL CELULAR ESTÁ AFECTANDO NUESTRA FORMA DE RELA-
CIONARNOS

“Mami, yo sé que te gusta tu celular, pero a mi también me quieres verdad?”. Esas fueron las palabras de mi hija de 4 años luego
de verme, como todas las mañanas, consultar mi celular antes si quiera de decir buenos días. Es verdad que la tecnología ha traído
un sinnúmero de beneficios a nuestras vidas, pero así cómo ha traído beneficios, ha impactado profundamente la forma en que los
seres humanos nos comunicamos y nos relacionamos. No es poco común estar en una misma habitación y conversar sin mirarnos
a la cara. El uso excesivo de internet y específicamente de los smartphones y dispositivos similares ha llegado a al punto de afectar y
destruir relaciones de pareja, matrimoniales y familiares. Los padres hablan cada vez menos con los hijos y los matrimonios van a
la cama acompañados de un tercero: el celular.

Entre risas he escuchado decir a mis amigas que sienten que el celular del esposo es más importante que ellas mismas (y puedo
imaginar que algunos esposos sienten también lo mismo). Incluso yo, algunas veces, he bromeado con mi marido y le he dicho:
“Buenas noches mi amor” y acto seguido le he dado un beso a mi celular para hacerle notar lo pegada que ando a ese aparato. Lo
cierto es que después de haber escuchado a mi pequeña sentirse igual, o menos importante, que mi celular, me he sentido profun-
damente avergonzada y cuestionada sobre lo que realmente le estoy enseñando.

Con la intención de ayudar a otros a tomar conciencia y a evaluar cómo internet está afectando nuestras relaciones familiares e in-
terpersonales, hemos hecho esta pequeña investigación a modo de lista. Esperamos les ayude (tanto como a mi) a tomar conciencia
sobre el uso de nuestros celulares, el internet y el costo que esto trae para nosotros y nuestra familia.

1. «Yo no soy adicto al celular solo me gusta estar informado». La incapacidad de estar desconectado.
smartphone

Las nuevas tecnologías nos han traído un acceso a la información casi ilimitado. Ya no la salimos a buscar información, ella llega
a nosotros instantáneamente. Esto nos hace creer en lo primero que leemos deteriorando y disminuyendo nuestra capacidad de
discernimiento. Nos conformamos con ser lectores de titulares de 140 caracteres. No investigamos más, ¿en qué medios confío?, ¿es
necesariamente el más popular en la red, el más digno de confianza?. ¿Es verdad entonces que solo me gusta estar informado? O
¿tengo simplemente la necesidad de querer estar siempre al día, saber el último evento, la última actualización, el último comenta-
rio en el chat, hacer clic mil veces para actualizar la página?. ¿Te has puesto a pensar qué sucedería si apagas tu celular por un día?.

Nomofobia (No-mobile-phone phobia) es el miedo desordenado a quedarse sin celular. Se te perdió, lo olvidaste en casa, te lo
robaron, etc. Quedarte sin celular es casi insoportable. Puedes llegar a sentirte profundamente desorientado y perdido. Incluso
llegar a sentir una necesidad muy grande de comunicarte con otros para pedir ayuda. Esta situación tiene que ver con la absoluta
dependencia que tienes de los demás y tiene que ver con problemas de inseguridad personal y en tus relaciones. ¿Te está pasando
esto? Pide ayuda.

3. «Es solo una foto para el instagram… otra, otra más». Dependiente de las redes sociales.
selfie

Parece ser que para muchos de nosotros y en muchas ocasiones estar sin la posibilidad de usar medios sociales significa enfrentarse
a la soledad. Estar en silencio y sin nadie alrededor. El vivir tan deprisa, siempre conectado, nos da la ilusión de que podemos estar
acompañados en todo momento. Pero apenas el celular desaparece o se apaga, el silencio y la soledad aparecen. No nos hemos pre-
ocupado de entablar verdaderas relaciones, no conocemos ni al vecino, y puede resultarnos muy difícil entablar una conversación
cara a cara con una persona. La soledad resulta insoportable.
4. «Estoy coordinando algo importante». ¿Con quién te estás comunicando realmente ?
phones

Cuántas veces he escuchado decir −y yo misma− he sentido que me es más fácil comunicarme a través de mensajes de texto. Y esto
es absolutamente cierto. Cuando me comunico a través de una pantalla puedo releer lo que escribo, borrarlo y acomodarlo mil
veces y si hay un mal entendido echarle la culpa al chat y decir que no fue eso lo que quisiste decir. Hablar directamente implica
mostrarse tal y como eres, sin ediciones. Mostrar como realmente son nuestras emociones y no cómo deberían ser de acuerdo a la
situación. ¿Cuántas veces has estado en desacuerdo pero para llevar la fiesta en paz has puesto una carita feliz como diciendo no
pasa nada, cuando en realidad tienes el corazón destrozado?, ¿cuántas veces tienes a tus hijos o a tu esposo al lado y lo único que
haces es teclear en tu celular?, ¿sabes todos los momentos que te estas perdiendo?, ¿sabes lo que ellos están sintiendo?.

5. «¿Sorry me dijiste algo?, ¿qué pasa?». Te estás perdiendo momentos valiosos por mirar tu celular.
domine

El celular es un instrumento a tu servicio y no al revés. No dejes que afecte tu vida al punto de robártela. Mira a tu alrededor todo
lo que podrías estar perdiéndote. Toma tú las decisiones. Hazlo por ti y por los que amas. Y si no puedes, busca ayuda.

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Aquí algunos consejos:
1. Limita el uso a ciertas ocasiones.

2. Si estas con tu familia guárdalo, apágalo si es necesario. Contesta los mensaje luego. Si es muy importante lo que te han escrito y
no respondes seguro te llamarán.

3. Diversifica tus momentos de ocio. Sal a caminar, comparte con la familia, visita a un amigo, pinta, escribe, lee un libro, juega con
tus hijos.

4. Si mucha gente te dice que eres dependiente de tu celular: ESCUCHALOS. Piensa que es muy posible que seas adicto a tu celular
y te estés perdiendo grandes momentos en tu vida. Como despertar al lado de tus hijos, de tu esposo y sea a ellos a los primeros que
toques y les digas: Buenos días.

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