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Fundamentos de Sistemas de Información

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Universidad Nacional de Moquegua Escuela Profesional en ING.

DE SISTEMAS E INFORMATICA

FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMACION


1.- DATOS BÁSICOS

Modalidad PRESENCIAL

Ciclo 03

Curso FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMACION

Version 1

Código IS-323

Área Curricular FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

Tipo de Asignatura Estudios de Especialidad

Tipología Especial Ninguno

Nivel PRE-GRADO

Considera, alude Investigación + D + i

Créditos 3.00

Horas de Teoría 2

Horas de Práctica 2

Horas Totales 4

Pre Requisitos ----

Autor(es) MARIO GAUNA CHINO

Revisado y aprobado MARIO GAUNA CHINO

IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA DEL DOCENTE

Nombres y Apellidos MARIO GAUNA CHINO

Condición y categoría ORDINARIO-ASOCIADO

Especialidad en relación a la asignatura SISTEMA DE INFORMACIÓN

AMBIENTE DONDE SE REALIZA EL APRENDIZAJE

AULA, Taller, laboratorio, según corresponda Aula

2.- SUMILLA

En el curso se desarrollan temas básicos sobre los sistemas de información, sistemas de información y la organización. El sistema de información
y su rol en la organización, funciones de un sistema de información, clasificación de sistemas de información. Tipos de sistemas de
información, el ciclo de vida de los sistemas de información, usar técnicas y herramientas actuales necesarias para la práctica de los
sistemas de información.

3.- COMPETENCIA ELEMENTO DE COMPETENCIA

Competencia Elemento de competencia

Docente: MARIO GAUNA CHINO. 2024 - 1 Impreso: 23/07/2024 - 12:34PM Página 1


Universidad Nacional de Moquegua Escuela Profesional en ING. DE SISTEMAS E INFORMATICA

Determina, indica, define y describe la importancia y requisitos en


Capacidad para identificar, plantear, resolver problemas y trabajo en el desarrollo de un sistema de información, a partir de diferentes
equipo. técnicas de requerimientos, construyendo procesos de información
Capacidad de trabajo en equipo. de acuerdo a las necesidades de los organización, mediante la
utilización del método estructurado.
Conocimientos y comprensión esenciales

Al terminar el curso, el alumno estará en capacidad determinar las acciones y estrategias dirigidas hacia las tecnologías de información alineada
a las estrategias empresariales necesarias para lograr que la informática contribuya al cumplimiento de los objetivos corporativos.
Reflexiona sobre la naturaleza del contexto en el cual se desarrollan las organizaciones y los distintos sistemas de información que utilizan para
el logro de sus objetivos.
Conoce y desarrolla las aplicaciones prácticas de los Sistemas de Información dentro y fuera de las organizaciones, con actitud proactiva y
disciplina.

4.- SECUENCIA DE APRENDIZAJE


Unidades
1.- INTRODUCCION A LOS SISTEMAS DE INFORMACION Y EN LAS ORGANIZACIONES
2.- BASE DE DATOS Y ALMACÉN DE DATOS, REDES y TELECOMUNICACIONES, OTROS

5.- UNIDADES DE APRENDIZAJE

1º UNIDAD TEMÁTICA: INTRODUCCION A LOS SISTEMAS DE INFORMACION Y EN LAS ORGANIZACIONES

SEMA CONOCIMIENTOS Y COMPRENSIÓN


RESULTADOS DE APRENDIZAJE MATERIALES / AULA VIRTUAL
NA ESENCIALES
--El alumno toma conocimiento de las reglas
-Descripción del sílabos y introducción a los -EQUIPOS y MATERIALES : Audiovisuales, Laptop,
1 del curso -Expone los principios sistemas de
sistemas de información Aula virtual, pizarra mota y otros
información en la organización
--El alumno toma interés por adquirir nuevos
-Sistemas de información en las -EQUIPOS y MATERIALES : Audiovisuales, Laptop,
2 conocimientos -Demuestra habilidad y destreza
organizaciones, Desarrollo de Casos Aula virtual, pizarra mota y otros
en la solución de problemas y trabaja en equipo
--El alumno toma interés por adquirir nuevos
-Tipos de sistemas de Información, Desarrollo -EQUIPOS y MATERIALES : Audiovisuales, Laptop,
3 conocimientos -Demuestra habilidad y destreza
de casos Aula virtual, pizarra mota y otros
en la solución de problemas y trabaja en equipo
--El alumno toma interés por adquirir nuevos
--Hardware: entrada, procesamiento y -EQUIPOS y MATERIALES : Audiovisuales, Laptop,
4 conocimientos -Demuestra habilidad y destreza
dispositivos de salida Aula virtual, pizarra mota y otros
en la solución de problemas y trabaja en equipo
--El alumno aplica todo los conocimientos -EQUIPOS y MATERIALES : Audiovisuales, Laptop,
5 --PRIMERA PRÁCTICA CALIFICADA
desarrollados en clase Aula virtual, pizarra mota y otros
--El alumno toma interés por adquirir nuevos
-EQUIPOS y MATERIALES : Audiovisuales, Laptop,
6 --Software de sistemas y software de aplicación conocimientos -Demuestra habilidad y destreza
Aula virtual, pizarra mota y otros
en la solución de problemas y trabaja en equipo
--El alumno toma interés por adquirir nuevos
--Sistemas de bases de datos e inteligencia de -EQUIPOS y MATERIALES : Audiovisuales, Laptop,
7 conocimientos -Demuestra habilidad y destreza
negocios Aula virtual, pizarra mota y otros
en la solución de problemas y trabaja en equipo
--El alumno toma interés por adquirir nuevos
-EQUIPOS y MATERIALES : Audiovisuales, Laptop,
8 -Administración de Recursos de Datos conocimientos -Demuestra habilidad y destreza
Aula virtual, pizarra mota y otros
en la solución de problemas y trabaja en equipo
--El alumno aplica todo los conocimientos -EQUIPOS y MATERIALES : Audiovisuales, Laptop,
9 -PRIMER EXAMEN PARCIAL
desarrollados en clase Aula virtual, pizarra mota y otros

2º UNIDAD TEMÁTICA: BASE DE DATOS Y ALMACÉN DE DATOS, REDES y TELECOMUNICACIONES, OTROS

SEMA CONOCIMIENTOS Y COMPRENSIÓN


RESULTADOS DE APRENDIZAJE MATERIALES / AULA VIRTUAL
NA ESENCIALES
--El alumno toma interés por adquirir nuevos
-EQUIPOS y MATERIALES : Audiovisuales, Laptop,
10 --Redes y Telecomunicaciones conocimientos -Demuestra habilidad y destreza
Aula virtual, pizarra mota y otros
en la solución de problemas y trabaja en equipo
--El alumno toma interés por adquirir nuevos
--Internet, intranets y extranets, Desarrollo de -EQUIPOS y MATERIALES : Audiovisuales, Laptop,
11 conocimientos -Demuestra habilidad y destreza
casos Aula virtual, pizarra mota y otros
en la solución de problemas y trabaja en equipo
--El alumno toma interés por adquirir nuevos
-EQUIPOS y MATERIALES : Audiovisuales, Laptop,
12 --Comercio electrónico y móvil conocimientos -Demuestra habilidad y destreza
Aula virtual, pizarra mota y otros
en la solución de problemas y trabaja en equipo

Docente: MARIO GAUNA CHINO. 2024 - 1 Impreso: 23/07/2024 - 12:34PM Página 2


Universidad Nacional de Moquegua Escuela Profesional en ING. DE SISTEMAS E INFORMATICA

--El alumno aplica todo los conocimientos -EQUIPOS y MATERIALES : Audiovisuales, Laptop,
13 --PRIMERA PRÁCTICA CALIFICADA
desarrollados en clase Aula virtual, pizarra mota y otros
--El alumno toma interés por adquirir nuevos
-EQUIPOS y MATERIALES : Audiovisuales, Laptop,
14 --Sistemas empresariales, Desarrollo de casos conocimientos -Demuestra habilidad y destreza
Aula virtual, pizarra mota y otros
en la solución de problemas y trabaja en equipo
--El alumno toma interés por adquirir nuevos
--Sistemas de información y de soporte a las -EQUIPOS y MATERIALES : Audiovisuales, Laptop,
15 conocimientos -Demuestra habilidad y destreza
decisiones Aula virtual, pizarra mota y otros
en la solución de problemas y trabaja en equipo
--El alumno toma interés por adquirir nuevos
-EQUIPOS y MATERIALES : Audiovisuales, Laptop,
16 --Presentación y Exposición del trabajo final conocimientos -Demuestra habilidad y destreza
Aula virtual, pizarra mota y otros
en la solución de problemas y trabaja en equipo
--El alumno aplica todo los conocimientos -EQUIPOS y MATERIALES : Audiovisuales, Laptop,
17 -EXAMEN FINAL
desarrollados en clase Aula virtual, pizarra mota y otros

6.- METODOLOGÍA

Clases: Clases expositivas: A través de este método expositivo el docente comparte conocimientos de los contenidos programados en forma organizada para activar los
procesos cognitivos de los alumnos

Estrategias: Estrategias: Prácticas dirigidas. Trabajo individual o colectivo dirigido por el docente que concluye en un producto a través del cual se evidencia el logro
de los aprendizajes.

Estudio de casos: Estudio de casos: Prácticas de laboratorio. Aprendizaje a nivel grupal que se orienta a la adquisición de destrezas procedimentales y capacidad
analítica. desarrollo de casos.

Lecturas: Lectura guiada: A través de esta estrategia se buscar evaluar la comprensión de los contenidos programados con un carácter formativo.

7 .- EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

Tipo Resultados de Aprendizaje Formas de evidenciar los aprendizajes Instrumento de evaluación Ponderación
Evidencias de
-Conoce fundamento teórico y práctico -Informes subidos al aula virtual
producto -Rubrica 10
de sistemas de información Participación en foros Prácticas Calificadas
(Actitudinales)
Evidencias de
conocimiento -Responde y desarrolla exámenes finales -Exámenes de unidad I y II -Lista de cotejos 50
(Conceptuales)
Evidencias de
desempeño -Maneja diferentes tipos de tecnologías
-Informe de trabajos finales de I y II -Rúbricas 40
(Procedimental de información y comunicación
es)

8 .- BIBLIOGRAFÍA

() Effy Oz, E. (2008). Administración de los sistemas de información. Thomson..


() LAUDON, K. C., & LAUDON, J. P. (2012). SISTEMAS DE INFORMACIÓN GERENCIAL: ADMINISTRACIÓN DE LA EMPRESA DIGITAL. PEARSON
EDUCACIÓN..
() Ralph Stair • George Reynolds (2015) Principios de sistemas de información: un enfoque administrativo. México.

Docente: MARIO GAUNA CHINO. 2024 - 1 Impreso: 23/07/2024 - 12:34PM Página 3

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