TEST DE LIDERAZGO (Kurt Lewin)
Lea los siguientes enunciados. Marque la 1 si está de acuerdo, y la 2 si esta en desacuerdo
1 Un mando que mantiene relaciones amistosas con su personal le cuesta imponer disciplina.
2 Los empleados obedecen mejor los mandos amistosos que a los que no lo son.
Los contactos y las comunicaciones personales deben reducirse a un mínimo por parte del jefe. El mando h
personales con sus subordinados.
3
4 Un mando debe hacer sentir siempre a su personal que él es el que manda.
5 Un mando debe hacer reuniones para resolver desacuerdos sobre problemas importantes.
6 Un mando no debe implicarse en la solución de diferencias de opiniones entre sus subordinados.
7 Castigar la desobediencia a los reglamentos es una de las formas más eficientes para mantener la disciplina
8 Es conveniente explicar el porqué de los objetivos y de las políticas de la empresa.
Cuando un subordinado no está de acuerdo con la solución que su superior da a un problema, lo mejor es p
9 atenerse a ella.
10 Cuando hay que establecer objetivos, es preferible que el mando lo haga solo.
11 Un mando debe mantener a su personal informado sobre cualquier decisión que le afecte.
12 El mando debe establecer los objetivos, y que sean los subordinados los que se repartan los trabajos y dete
13 Usted considera que octubre es el mejor mes para hacer ciertas reparaciones. La mayoría de los trabajador
Usted considera que octubre es el mejor mes para hacer las reparaciones en la planta. Un subordinado dice
14 someter el asunto a votación.
15 Para comunicaciones diarias de rutina, el mando debe alentar a sus subordinados a que se pongan en cont
16 En grupo rara vez se encuentran soluciones satisfactorias a los problemas.
Si dos subordinados están en desacuerdo sobre la forma de ejecutar una tarea, lo mejor que puede hacer e
17 solución entre los tres.
18 Los empleados que demuestren ser competentes no deben ser supervisados.
19 Cuando se discuten asuntos importantes, el supervisor no debe permitir al subordinado que manifieste sus
20 Un mando debe supervisar las tareas de cerca, para tener oportunidad de establecer contactos y dirección
Si dos subordinados están en desacuerdo sobre la forma de ejecutar una tarea, el mando debe pedirles que
21 del resultado.
22 Un buen mando es aquél que puede despedir fácilmente a un subordinado cuando lo crea necesario.
23 Lo mejor que puede hacer un supervisor al asignar un trabajo es solicitar a subordinado que le ayude a pre
24 Un mando no debe preocuparse por las diferencias de opinión que tenga con su personal. Se atiene al buen
25 Un subordinado debe lealtad en primer lugar a su mando inmediato.
26 Cuando un subordinado critica a su jefe, lo mejor es discutir dichas diferencias en forma exhaustiva.
27 Al supervisor le basta obtener datos de cada unidad bajo su supervisión para comparar resultados y detect
28 Cuando se fijan objetivos, un mando no debe confiar mucho en las recomendaciones de sus subordinados.
29 Cuando se tienen que fijar objetivos, el supervisor debe fijarlos de preferencia a través de una discusión am
30 Son los subordinados mismos quienes deben procurarse adecuada información para su autocontrol.
31 No conviene promover reuniones de grupo pequeño con el personal. Es preferible realizar asambleas para
32 Para ventilar los problemas de trabajo son preferibles los grupos pequeños, coordinados por el mando, a la
33 El buen jefe se preocupa sólo de los resultados, sin entrometerse nunca a examinar los métodos y procedi
ESTILO 1 1 4 7 10 13
ESTILO 2 2 5 8 11 14
ESTILO 3 3 6 9 12 15
Respuesta
ESTILO 1 2 2 2 2 2
ESTILO 2 1 1 1 1 1
ESTILO 3 2 2 1 1 2
T DE LIDERAZGO (Kurt Lewin)
n desacuerdo A/D
mponer disciplina. 2
o son. 1
mo por parte del jefe. El mando ha de mantener los mínimos contactos y comunicaciones
2
a. 2
mas importantes. 1
entre sus subordinados. 2
ientes para mantener la disciplina. 2
empresa. 1
or da a un problema, lo mejor es pedir al subordinado que sugiera una mejor alternativa y
1
solo. 2
ón que le afecte. 1
que se repartan los trabajos y determinen la forma de llevarlos a cabo. 1
ones. La mayoría de los trabajadores prefiere noviembre. Usted decide que será octubre. 2
en la planta. Un subordinado dice que la mayoría prefiere noviembre. La mejor solución es
1
dinados a que se pongan en contacto con él. 2
. 2
tarea, lo mejor que puede hacer el mando es llamar a los dos a su despacho y buscar una
1
dos. 2
al subordinado que manifieste sus diferencias de opiniones, excepto en privado. 2
e establecer contactos y dirección personal. 2
tarea, el mando debe pedirles que se reúnan para que resuelvan sus diferencias y que le avisen
2
o cuando lo crea necesario. 2
a subordinado que le ayude a preparar los objetivos. 1
con su personal. Se atiene al buen juicio de sus subordinados. 2
2
ncias en forma exhaustiva. 2
ara comparar resultados y detectar fácilmente las deficiencias. 2
endaciones de sus subordinados. 2
encia a través de una discusión amplia con los subordinados inmediatos. 2
mación para su autocontrol. 2
referible realizar asambleas para comunicar las decisiones importantes. 2
os, coordinados por el mando, a las asambleas. 2
examinar los métodos y procedimientos que emplea su personal. 2
16 19 22 25 28 31
17 20 23 26 29 32
18 21 24 27 30 33
CUENTA
2 2 2 2 2 2 Autoritario
1 2 1 2 2 2 7 Democratico
2 2 2 2 2 2 2 Laissez faire
TEST DE LIDERAZGO (Kurt Lewin)
Lea los siguientes enunciados. Marque la 1 si está de acuerdo, y la 2 si esta en desacuerdo
1 Un mando que mantiene relaciones amistosas con su personal le cuesta imponer disciplina.
2 Los empleados obedecen mejor los mandos amistosos que a los que no lo son.
Los contactos y las comunicaciones personales deben reducirse a un mínimo por parte del jefe. El mando h
personales con sus subordinados.
3
4 Un mando debe hacer sentir siempre a su personal que él es el que manda.
5 Un mando debe hacer reuniones para resolver desacuerdos sobre problemas importantes.
6 Un mando no debe implicarse en la solución de diferencias de opiniones entre sus subordinados.
7 Castigar la desobediencia a los reglamentos es una de las formas más eficientes para mantener la disciplina
8 Es conveniente explicar el porqué de los objetivos y de las políticas de la empresa.
Cuando un subordinado no está de acuerdo con la solución que su superior da a un problema, lo mejor es p
9 atenerse a ella.
10 Cuando hay que establecer objetivos, es preferible que el mando lo haga solo.
11 Un mando debe mantener a su personal informado sobre cualquier decisión que le afecte.
12 El mando debe establecer los objetivos, y que sean los subordinados los que se repartan los trabajos y dete
13 Usted considera que octubre es el mejor mes para hacer ciertas reparaciones. La mayoría de los trabajador
Usted considera que octubre es el mejor mes para hacer las reparaciones en la planta. Un subordinado dice
14 someter el asunto a votación.
15 Para comunicaciones diarias de rutina, el mando debe alentar a sus subordinados a que se pongan en cont
16 En grupo rara vez se encuentran soluciones satisfactorias a los problemas.
Si dos subordinados están en desacuerdo sobre la forma de ejecutar una tarea, lo mejor que puede hacer e
17 solución entre los tres.
18 Los empleados que demuestren ser competentes no deben ser supervisados.
19 Cuando se discuten asuntos importantes, el supervisor no debe permitir al subordinado que manifieste sus
20 Un mando debe supervisar las tareas de cerca, para tener oportunidad de establecer contactos y dirección
Si dos subordinados están en desacuerdo sobre la forma de ejecutar una tarea, el mando debe pedirles que
21 del resultado.
22 Un buen mando es aquél que puede despedir fácilmente a un subordinado cuando lo crea necesario.
23 Lo mejor que puede hacer un supervisor al asignar un trabajo es solicitar a subordinado que le ayude a pre
24 Un mando no debe preocuparse por las diferencias de opinión que tenga con su personal. Se atiene al buen
25 Un subordinado debe lealtad en primer lugar a su mando inmediato.
26 Cuando un subordinado critica a su jefe, lo mejor es discutir dichas diferencias en forma exhaustiva.
27 Al supervisor le basta obtener datos de cada unidad bajo su supervisión para comparar resultados y detect
28 Cuando se fijan objetivos, un mando no debe confiar mucho en las recomendaciones de sus subordinados.
29 Cuando se tienen que fijar objetivos, el supervisor debe fijarlos de preferencia a través de una discusión am
30 Son los subordinados mismos quienes deben procurarse adecuada información para su autocontrol.
31 No conviene promover reuniones de grupo pequeño con el personal. Es preferible realizar asambleas para
32 Para ventilar los problemas de trabajo son preferibles los grupos pequeños, coordinados por el mando, a la
33 El buen jefe se preocupa sólo de los resultados, sin entrometerse nunca a examinar los métodos y procedi
T DE LIDERAZGO (Kurt Lewin)
n desacuerdo A/D
mponer disciplina. 2
o son. 1
mo por parte del jefe. El mando ha de mantener los mínimos contactos y comunicaciones
2
a. 2
mas importantes. 1
entre sus subordinados. 2
ientes para mantener la disciplina. 2
empresa. 1
or da a un problema, lo mejor es pedir al subordinado que sugiera una mejor alternativa y
1
solo. 2
ón que le afecte. 1
que se repartan los trabajos y determinen la forma de llevarlos a cabo. 1
ones. La mayoría de los trabajadores prefiere noviembre. Usted decide que será octubre. 2
en la planta. Un subordinado dice que la mayoría prefiere noviembre. La mejor solución es
1
dinados a que se pongan en contacto con él. 2
. 2
tarea, lo mejor que puede hacer el mando es llamar a los dos a su despacho y buscar una
1
dos. 2
al subordinado que manifieste sus diferencias de opiniones, excepto en privado. 2
e establecer contactos y dirección personal. 2
tarea, el mando debe pedirles que se reúnan para que resuelvan sus diferencias y que le avisen
2
o cuando lo crea necesario. 2
a subordinado que le ayude a preparar los objetivos. 1
con su personal. Se atiene al buen juicio de sus subordinados. 2
2
ncias en forma exhaustiva. 2
ara comparar resultados y detectar fácilmente las deficiencias. 2
endaciones de sus subordinados. 2
encia a través de una discusión amplia con los subordinados inmediatos. 2
mación para su autocontrol. 2
referible realizar asambleas para comunicar las decisiones importantes. 2
os, coordinados por el mando, a las asambleas. 2
examinar los métodos y procedimientos que emplea su personal. 2
ARIO DE APTITUDES (VERONICA VALDEZ)
___________ CURSO_______ESPECIALIZACION__________
A continuación se presenta una serie de situaciones. Después de leerla establece un orden prioridad para cada situación, escribien
I. En un día libre ¿Cómo ordenarías las siguientes actividades según tu capacidad para realizarla con destreza?
1. Cuidar a un amigo o pariente enfermo 10
2. Organizar una fiesta 10
3. Escribir un mensaje para un ser querido 10
4. Pintar un cuadro 10
5. Participar con tu grupo musical preferido en un concierto 9
6. Poner en orden tu colección favorita 9
7. Realizar un experimento científico 10
8. Resolver problemas de matemáticas 10
9. Reparar algún aparato de tu preferencia 9
10. Realizar un trabajo muy fino con tus manos 10
II. Si te ofrecieran las siguientes opciones de trabajo (ganando lo mismo en cualquiera de ellas), ¿Cómo ordenarías las siguientes opciones según
1. Enseñar a estudiantes desaventajados 10
2. Organizar a un grupo de jóvenes 10
3. Escribir las memorias de un actor famoso 9
4. Pintar un mural 10
5. Tocar tu instrumento musical preferido 10
6. Clasificar mediciones 10
7. Hacer un experimento con plantas 9
8. Calcular el presupuesto de una familia 10
9. Construir maquetas 9
10. Reparar relojes 9
III. Si tuvieras que hacer una labor social, ¿en cual de estos ambientes preferirías trabajar? Ordénalos tomando en cuenta tu capacidad o destreza
1. Hospital 9
2. Agencia de Publicidad 9
3. Editorial 9
4. Estudio de un pintor 10
5. Orquesta de tu ciudad 10
6. Biblioteca 9
7. Laboratorio 9
8. Despacho de contadores 9
9. Taller mecánico 9
10. Consultorio de un dentista 9
IV. Imagínate como serás y lo que serás dentro de diez años, ¿como ordenarías las siguientes opciones de acuerdo con tus habilidades?
1. Director de ayuda, en caso de desastre de la Cruz Roja Internacional 10
2. Gerente de mercadotecnia de una empresa 9
3. Articulista de un periódico 10
4. Diseñador de las portadas de una revista 9
5. Interprete musical del genero de tu preferencia 9
6. Diseñador de software 9
7. Coordinador de un grupo de vanguardia en ciencia 10
8. Contador general de una empresa 9
9. Autoridad en la construcción de ciertas estructuras arquitectónicas 9
10. Experto constructor de maquetas o modelos a escala 9
RESPUESTAS
PREGUNTA 1 2 3
I 10 10 10
II 10 10 9
III 9 9 9
IV 10 9 10
TOTAL 40 40 41
APTITUDES : 1__________________________ 2___________________________ 3__________________________
ra cada situación, escribiendo 10 para que te resulte mas fácil de hacer y el 9 para la que le sigue en grado de dificultad y así sucesivamente.
las siguientes opciones según la destreza que tu sabes que tienes para desempeñar cada uno de ellos?
uenta tu capacidad o destreza para desempeñar en cada opción.
con tus habilidades?
PUESTAS
4 5 6 7 8 9 10
10 9 9 10 10 9 10
10 10 10 9 10 9 9
10 10 9 9 9 9 9
9 9 9 10 9 9 9
43 43 43 45 46 45 47
dificultad y así sucesivamente.
