DOBLE TITULACIÓN
MAESTRÍA INTERNACIONAL EN TRASTORNO DEL
LENGUAJE, HABLA Y COMUNICACIÓN
+
MAESTRÍA INTERNACIONAL EN DETECCIÓN PATOLÓGICA
DE HABLA Y LENGUAJE
LPSI034
- DIPLOMA ACREDITADO POR APOSTILLA DE LA HAYA -
MAESTRÍA INTERNACIONAL EN TRASTORNO DEL
LENGUAJE, HABLA Y COMUNICACIÓN + MAESTRÍA
INTERNACIONAL EN DETECCIÓN PATOLÓGICA DE HABLA Y
LENGUAJE
DESTINATARIOS
Esta Titulación en Trastorno del Lenguaje, Habla y
Comunicación y Detección Patológica de Habla y Lenguaje FICHA TÉCNICA
está dirigida a empresarios, directivos, emprendedores,
trabajadores, estudiantes y cualquier persona que pretenda
CARGA HORARIA
adquirir los conocimientos necesarios en relación con este 600H
ámbito profesional.
MODALIDAD
ONLINE
*La modalidad incluye módulos
Permite conocer el concepto y clasificación de los trastornos del con clases en directo.
habla, el lenguaje y la comunicación, los trastornos de la CURSO INICIAL
articulación y el habla, los trastornos del lenguaje y la ONLINE
comunicación, los trastornos específicos del lenguaje escrito, la
discapacidad auditiva y lenguaje, así como la motora y la TUTORIAS
PERSONALIZADAS
intelectual.
IDIOMA
El alumno también estudiará la evaluación e intervención en las
ESPAÑOL
patologías del lenguaje, entre otros aspectos relacionados.
DURACION
El alumno recibirá acceso a un curso inicial donde encontrará HASTA UN AÑO
*Prorrogable
información sobre la metodología de aprendizaje, la titulación
que recibirá, el funcionamiento del Campus Virtual, qué hacer
una vez el alumno haya finalizado e información sobre Grupo
Esneca Formación. Además, el alumno dispondrá de un
servicio de clases en directo.
IMPORTE
VALOR ORIGINAL: 2976 $
VALOR ACTUAL: 744 $
*Importe expresado en Dólares Americanos
MAESTRÍA INTERNACIONAL EN TRASTORNO DEL
LENGUAJE, HABLA Y COMUNICACIÓN + MAESTRÍA
INTERNACIONAL EN DETECCIÓN PATOLÓGICA DE HABLA Y
LENGUAJE
INCLUYE APOSTILLA
Los diplomas llevan la Apostilla de la Haya, mediante la que se reconoce y garantiza la
autenticidad y validez del Diploma en cualquier país firmante del convenio.
MAESTRÍA INTERNACIONAL EN TRASTORNO DEL
LENGUAJE, HABLA Y COMUNICACIÓN + MAESTRÍA
INTERNACIONAL EN DETECCIÓN PATOLÓGICA DE HABLA Y
LENGUAJE
CERTIFICACIÓN OBTENIDA
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá
un diploma que certifica la “ MAESTRÍA INTERNACIONAL EN TRASTORNO DEL
LENGUAJE, HABLA Y COMUNICACIÓN + MAESTRÍA INTERNACIONAL EN
DETECCIÓN PATOLÓGICA DE HABLA Y LENGUAJE ”, de la ESCUELA DE
POSTGRADO DE PSICOLOGÍA Y PSIQUIATRÍA, avalada por nuestra condición de socios
de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad.
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CONTENIDO FORMATIVO
LOGOPEDIA, TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y PATOLOGÍA DEL
HABLA
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA DETECCIÓN PATOLÓGICA DE
HABLA Y LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DE LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DEFINICIÓN DE HABLA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS DEL
HABLA Y LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN LA
DETECCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROFESIONALES Y ESPECIALISTAS
INVOLUCRADOS EN LA DETECCIÓN
Resumen
Autoevaluación
Solucionario
MÓDULO 2. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL SISTEMA DE HABLA Y
LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMÍA DEL SISTEMA VOCAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA DEL SISTEMA AUDITIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTROL NERVIOSO DEL HABLA Y LENGUAJE Y
ÁREAS CEREBRALES RELACIONADAS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FISIOLOGÍA DEL HABLA Y DEL LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPACTO DE LESIONES EN EL SISTEMA DE
HABLA Y LENGUAJE
Resumen
Autoevaluación
Solucionario
MÓDULO 3. TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN DE LAS
PATOLOGÍAS DEL HABLA Y DEL LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE
DIAGNÓSTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANAMNESIS Y EXPLORACIÓN FÍSICA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE IMAGEN
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRUEBAS DE AUDICIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN DEL LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PRUEBAS DE ARTICULACIÓN
Resumen
Autoevaluación
Solucionario
MÓDULO 4. TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE RELACIONADOS CON
EL LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIFERENCIAS ENTRE: HABLA, LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISLEXIA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISORTOGRAFÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIGRAFÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. VELOCIDAD DE PROCESAMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNO DE LA COMPRENSIÓN DEL
LENGUAJE
Resumen
Autoevaluación
Solucionario
MÓDULO 5. TRASTORNOS DEL HABLA I: FLUIDEZ Y ARTICULACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS DE FLUIDEZ DEL HABLA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS FONOLÓGICOS O DE
ARTICULACIÓN
Resumen
Autoevaluación
Solucionario
MÓDULO 6. TRASTORNOS DEL HABLA II: VOZ
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA VOZ: CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONSIDERACIONES BÁSICAS SOBRE LOS
TRASTORNOS DE LA VOZ
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISFONÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA VOZ: CONSIDERACIONES SOBRE SU
PRODUCCIÓN Y SU IMPACTO
Resumen
Autoevaluación
Solucionario
MÓDULO 7. OTROS TRASTORNOS Y CONDICIONES QUE PUEDEN
AFECTAR EL LENGUAJE, EL HABLA Y LA COMUNICACIÓN I
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS DE LA DEGLUCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS RELACIONADOS CON LA SALUD
MENTAL
Resumen
Autoevaluación
Solucionario
MÓDULO 8. OTROS TRASTORNOS Y CONDICIONES QUE PUEDEN
AFECTAR EL LENGUAJE, EL HABLA Y LA COMUNICACIÓN II
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS DEL DESARROLLO DEL CEREBRO
Y SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LESIONES CEREBRALES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CÁNCER
Resumen
Autoevaluación
Solucionario
MÓDULO 9. ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS QUE
PUEDEN AFECTAR EL LENGUAJE, EL HABLA Y LA COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESCLEROSIS MÚLTIPLE
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENFERMEDAD DE PARKINSON
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALZHEIMER
Resumen
Autoevaluación
Solucionario
MÓDULO 10. CONDICIONES DE ORIGEN GENÉTICO QUE PUEDEN
AFECTAR EL LENGUAJE, EL HABLA Y LA COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SÍNDROME DE DOWN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SÍNDROME DE RETT
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SÍNDROME DE ANGELMAN
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SÍNDROME DE DELECIÓN DEL CROMOSOMA
22Q11.2 (SÍNDROME DE DIGEORGE)
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MIASTENIA GRAVE
Resumen
Autoevaluación
Solucionario
MÓDULO 11. VIRUS Y BACTERIAS Y SU RELACIÓN CON LOS
TRASTORNOS DEL HABLA Y EL LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE VIRUS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APROXIMACIÓN A LAS BACTERIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. VIRUS Y BACTERIAS QUE PUEDEN CAUSAR
TRASTORNOS EN EL HABLA Y EN EL LENGUAJE
Resumen
Autoevaluación
Solucionario
MÓDULO 12. TRASTORNOS DEL HABLA Y DEL LENGUAJE DURANTE
LA VIDA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LOS
NIÑOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LA
ADULTEZ
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LOS
ADULTOS MAYORES
Resumen
Autoevaluación
Solucionario
MÓDULO 13. TERAPIAS DISPONIBLES PARA TRASTORNOS DEL
LENGUAJE Y EL HABLA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TERAPIAS MÉDICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TERAPIAS ALTERNATIVAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TERAPIAS FARMACOLÓGICAS
Resumen
Autoevaluación
Solucionario
MÓDULO 14. IMPLICACIONES DE LOS TRATAMIENTOS DEL HABLA Y
LENGUAJE EN LA VIDA DIARIA Y RECOMENDACIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS DE LA VIDA DIARIA QUE PUEDEN
VERSE AFECTADOS POR TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECOMENDACIONES PARA EL MANEJO DE LOS
TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PERSPECTIVAS FUTURAS EN LA INVESTIGACIÓN
DEL ÁREA
Resumen
Autoevaluación
Solucionario
MÓDULO 15. ÉTICA Y DERECHO: PROFESIONALES Y PACIENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ÉTICA Y AL DERECHO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS DE RELACIÓN ENTRE MÉDICO Y
PACIENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ÉTICA PROFESIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. JURAMENTO HIPOCRÁTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DERECHOS DE LOS PACIENTES
Resumen
Autoevaluación
Solucionario
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
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