Ejercicio 1.1.

Clasifica las siguientes variables según su tipo: cualitativas nominales,

cualitativas ordinales, cuantitativas continuas o cuantitativas discretas.

Variable Tipo de variable Escala de

Medición
Talla de camiseta (S, M, L, XL, XXL) Cualitativa Ordinal
Número de calzado Cuantitativa Continua Razón
Temperatura Corporal de un paciente Cuantitativa Continua Intervalo

Día de la semana Cualitativa Ordinal

Número de hijos Cuantitativa Discreta Razón
Último libro leído Cualitativa Ordinal
Grado de aceptación de una decisión (de acuerdo, Cualitativa Ordinal
neutral, en desacuerdo)
Marca de café preferida Cualitativa Nominal
Línea del autobús que tomo más frecuentemente Cualitativa Nominal
Número de asignaturas aprobadas el último curso. Cuantitativa Discreta Razón
Ejercicio 1.2.
En una farmacia se está recogiendo información sobre el grado de satisfacción
de los clientes respecto a su servicio nocturno, concretamente se está
preguntando cuál es la opinión de las clientes en cuanto la relación calidad-
precio de este servicio nocturno.
Las respuestas dadas por los clientes encuestados han sido codificadas según
los códigos:
0: Muy desfavorable
1: Desfavorable
2: Favorable.
3: Muy favorable

Se ha preguntado a un total de 50 clientes, y sus respuestas codificadas

numéricamente han sido las siguientes:

0130112300333212030210023
2221122030220330301222021
 1. Indica de qué tipo de variable se trata.
Cualitativa, ordinal.
2. Resume los datos en la forma que consideres más adecuada.
Frecuenci
Variable a
Absoluta
0: Muy desfavorable 14

1: Desfavorable 9

2: Favorable. 16
3: Muy favorable 11

Ejercicio 1.3.
En una encuesta a personas con hipertensión arterial, se les ha preguntado el
número de veces que han recibido control de su presión arterial en los últimos
6 meses. Las respuestas se muestran a continuación:

35202162062043352001
53664603110564462336

1. Indica de qué tipo de variable se trata.

Cuantitativa, discreta, razón.

2. Resume los datos de esta variable en una tabla de frecuencias.

TABLA DE FRECUENCIAS
Frecuencia Frecuencia
Intervalo Marca Frecuencia Frecuencia
absoluta relativa
de clase de clase absoluta Relativa
acumulada acumulada
0 0.5 7 0.175 7 0.175
1 1.5 4 0.1 11 0.275
2 2.5 6 0.15 17 0.425
3 3.5 7 0.175 24 0.6
4 4.5 4 0.1 28 0.7
5 5.5 4 0.1 32 0.8
6 8 0.2 40 1
40 1
Ejercicio 1.4.
Un médico de cabecera en un área rural está interesado en conocer cuándo se
producen un mayor número de demandas de asistencia a domicilio para
reforzar el horario que más lo necesita.
Para ello ha recogido datos sobre las últimas demandas que ha tenido y las ha
catalogado como visitas de mañana, tarde, noche o festivo dependiendo de la
hora y el día en el que se han producido.
Los datos que ha obtenido son los siguientes:
Mañan
Mañana Noche Festivo Noche Tarde Noche
a
Mañan
Mañana Noche Tarde Festivo Tarde Mañana
a
Mañan Mañan
Mañana Tarde Noche Tarde Tarde
a a
Mañan Mañan
Tarde Festivo Noche Festivo Mañana
a a
Tarde Festivo Tarde Noche

1: Mañana 11
2: Tarde 9
3: Noche 7
4: Festivo 5

111111111112222222333333344444

Identifica las unidades experimentales: Numero de demandas de asistencia

con servicio a domicilio.

La variable de estudio y el tipo de ésta: Cualitativa/Nominal.

¿Puedes calcular la mediana y rango de los datos?

Rango:3
Mediana: 2

Calcula las frecuencias absolutas y relativas de cada tipo de visita.

Frecuencia Frecuencia
Intervalo Marca Frecuencia Frecuenci
absoluta relativa
de clase de clase absoluta a Relativa
acumulada acumulada
1 1.5 11 0.34 11 0.34
2 2.5 9 0.28 20 0.62
3 3.5 7 0.22 27 0.84
4 5 0.16 32 1
Realiza un gráfico de sectores y un gráfico de barras.

Jornadas de Atención

16% 1: Mañana
2: Tarde
34%
3: Noche
22% 4: Festivo

28%

Jornada de Atención
12 11

10 9

8 7

6 5

0
1: Mañana 2: Tarde 3: Noche 4: Festivo
Ejercicio 1.5.
Se han tomado muestras a 40 niños de entre 1 y 5 años del nivel de cobre en
orina, obteniéndose siguientes valores:

0.1
0.3
0.34
P10
0.36
0.42
0.42
0.45
0.48
0.5
0.52 Q1:P525:
0.55
0.53
0.58
0.62
0.63
0.64
0.65
0.65
0.66
0.69
0.7 Q2:P50: Mediana
0.72
0.71
0.73
0.74
0.74
0.75
0.76
0.77
0.78
0.81
0.83 Q3:P75:
0.85
0.86 0.84
0.88
0.9
0.94
0.98
1.04
1.12 P95
1.16
1.24
Identifica las unidades experimentales: 40 niños con edades de 1 y 5 años
La variable de estudio: Nivel de cobre en orina
El tipo de ésta: Cuantitativa/Continua/Razón
Mediana: 0.71
Rango: 1.14
Cuartiles:
Q1: 0.53
Q2: 0.71
Q3: 0.84
Rango Intercuartílico: Q3-Q1= 0.31
Percentil 10: 0.36
Percentil 95: 1.12
Considera alguno de estos valores como atípicos:
(Q1-1.5*RIC, Q3 + 1.5*RIC)
= (0.07,1.3)
No se encuentran valores fuera de este intervalo, por lo cual no existen ningún
valor atípico.
 Ejercicio 1.6.
Se dispone del peso (en gramos) de 16 niños de un mes de edad. Los
datos se muestran a continuación:

3281 3596 3769 3853 3990 4017 4096 4123

4127 4160 4165 4166 4194 4240 4336 4422

3281 P10
3596
3769
3853 Q1=P25
3990
3921.5
4017
4096
MEDIANA:
4123
Q2:P50:
4127
4160 4125
4165
4166
Q3=P75
4194
4240 4180
4336
4422
P95

1. Indica de qué tipo de variable se trata: Cuantitativa/ Continua/ Razón

2. Mínimo: 3281
3. Máximo= 4422
4. P10:3596
5. P25:3921.5
6. P50:4125
7. P75:4180
8. P90:4395.4
9. Media:4033.4
10. Mediana:4125
11. Moda: No existe moda.
12. Rango: 1141
13. Rango IC:258.5
14. Varianza (S2): 82981.1958
15. Desviación Típica (s):288.064569
16. Coeficiente de variación (CV):14.00
17. Q1 3921.5
18. Q2 4125
19. Q3 4180
Ejercicio 1.7.
En una farmacia se realiza seguimiento de la Hipertensión Arterial de algunos
pacientes. Se dispone de 30 mediciones de la tensión arterial sistólica (TAS)
realizadas en el día de hoy, las cuales se muestran a continuación:
173,03 165,54 141,59 158,66 158,81 156,49 150,29 154,53 162,50 158,49
151,11 166,13 147,47 152,83 166,99 135,62 138,77 168.11 162,04 176,77
159,97 152,99 161,92 167,70 143,35 154,06 160,82 180,08 172,93
158,72

1. Indica de qué tipo de variable se trata: Cuantitativa/ Continua/ Razón

2. Resume los datos de esta variable en una tabla de frecuencias
135,62
138,77
141,59 P10
143,35
147,47
150,29
151,11
152,83
Q1=P25
152,99
154,06
154,53
156,49
158,49
158,66
158,72 MEDIANA:
158,81 Q2:P50:
159,97 158.765
160,82
161,92
162,04
162,50
165,54
166,13
166,99 Q3=P75
167,70
168,11
172,93
173,03
176,77 P90
180,08
 3. Calcula los siguientes estadísticos:
Mínimo =135.62
Máximo = 180.08
P10=141.59
P25(= Q1) =152.83
P50(= Q2) = 158.765
P75(= Q3) : 166.13
P90 172.93
Media:158.61
Mediana : 158.765
Moda : 158
Rango: 44.46
Rango IC: 13.3
Varianza (s2 ) : 117.1448516
Desviación Típica (s) : 10.82334752
Coeficiente de variación (CV ): 6.82
4. Realiza un histograma y un diagrama de cajas.