es de Educaci6én Area personal > Mis cursos > CLider2024 > Médulo 2 > Cuestionario Comenzado el lunes, 15 de julio de 2024, 12:05 Estado Finalizado Finalizado en lunes, 15 de julio de 2024, 12:09 Tiempo empleado 4 minutos 24 segundos Calificacién 12,00 de 12,00 (100%) Pregunta 1 Correcta —Puntila 1,00 sobre 1,00 Como lideres del nivel intermedio, los SLEP se constituyen como sostenedores educacionales que pueden brindar oportunidades a todos los nifios, nifias, jévenes y adultos del pais para desarrollarse plenamente. Esto a través de una educacién: Seleccione una: 1. Integral con pertinencia local, centrada en los desafios de reactivacién educativa 2. Integral, con foco en los aprendizajes del siglo XxI, donde se potencien las habilidades personales e interpersonales para el éxito futuro, 3. Con pertinencia local, centrada en los desafios de reactivacién educativa, a partir de saberes contextualizados localmente. 4. Centrada en los aprendizajes del siglo XXly con especial foco en los propésitos del Plan de Reactivacién Educativa. 5. Integral, de calidad, con pertinencia local, centrada en los aprendizajes para el siglo XX! Los SLEP como lideres del nivel intermedio se constituyen como sostenedores educacionales que han de velar por entregar una educacién integral, de calidad y con pertinencia local, centrandose en los aprendizajes de los estudiantes para el siglo XXI, que permita entregar oportunidades a todos los nifios, nifias, j6venes y adultos en el pais para desarrollarse. Respuesta correcta La respuesta correcta es: Integral, de calidad, con pertinencia local, centrada en los aprendizajes para el sigloPregunta 2 Correcta —Puntila 1,00 sobre 1,00 Las principales funciones de los SLEP son: Seleccione una’ 1. Administracién de recursos, planificacién de mejoras en infraestructura, impulsar la participacién de la comunidad educativa, y asegurar mejores prcticas directivas y docentes. 2. Administracién de recursos, planificacién de mejoras en infraestructura, impulsar la participacién de la comunidad educativa, y asegurar aprendizajes de calidad para todos los estudiantes. / Las principales funciones de los SLEP entre otras y que estan relacionadas con sus subunidades son: administracién de recursos, planificacién de mejoras en aspectos como infraestructura, impulsar la participacién de la comunidad educativa y asegurar aprendizajes de calidad para todos los estudiantes. 3, Administracién, planificacién de mejoras, impulsar la participacién de la comunidad educativa, y asegurar aprendizajes de calidad para todos los estudiantes. 4, Administracién y planificacién de mejoras en aspectos como infraestructura, impulsar la participacién de la comunidad educativa, y asegurar aprendizajes de calidad para todos los estudiantes. 5. Administracién de recursos, planificacién de mejoras en infraestructura y asegurar aprendizajes de calidad para todos los estudiantes. Respuesta correcta La respuesta correcta es: Administracién de recursos, planificacién de mejoras en infraestructura, impulsar la participacién de la comunidad educativa, y asegurar aprendizajes de calidad para todos los estudiantes,Pregunta 3 Correcta —Puntila 1,00 sobre 1,00 Uno de los desafios de la NEP es construir participativamente la misi6n y vision estratégica del SLEP. Esto en funcién de: Seleccione una: 1. Disefiar e implementar un plan de desarrollo profesional docente territorial que oriente, tanto al disefio de trayectorias laborales como al desarrollo de capacidades que, faciliten el aprendizaje colaborativo para el abordaje colectivo de la mejora, permitiendo implementar con éxito el PEL. 2. Articular la gestién de los recursos financieros, materiales y pedagégicos del SLEP en funcién del cumplimiento de las metas del PEL que apunten al fortalecimiento de aprendizajes de todos los estudiantes y a mejorar la equidad. 3. Formar equipos profesionales interdisciplinarios al interior de los SLEP que logren complementarse colaborativamente para dar cuenta oportuna de los desafios estratégicos a nivel territorial. 4, Asegurar un servicio de educacién publica de calidad, con foco en lo pedagégico, inclusiva, con identidad y sello territorial. / EI desafio de construir participativamente la misién y visién estratégica del SLEP se establece en funcién de asegurar un servicio de educacién piiblica de calidad, con foco en lo pedagégico, inclusivo, con identidad y sello territorial 5, Facilitar la construccién de comunidades colaborativas en los procesos de mejora, y el desarrollo de un sentido de identidad con la educacién publica territorial en el marco de una nueva escala de operacién. Respuesta correcta La respuesta correcta es: Asegurar un servicio de educacién publica de calidad, con foco en lo pedagégico, inclusiva, con identidad y sello territorial.Pregunta 4 Correcta —Puntila 1,00 sobre 1,00 Uno de los desafios de la NEP esta en desarrollar un Sistema de Monitoreo y Evaluacién, el cual debe: Seleccione una: 1. Materializar esfuerzos orientados a la mejora pedagégica y curricular, poniendo especial foco en los desafios que aborda la politica de reactivacién educativa. 2. Recoger las particularidades de cada territorio, apoyando la toma de decisiones basada en fuentes diversas y en datos cuantitativos y cualitativos. / Este desaffo consiste en Desarrollar un sistema de Monitoreo y Evaluacién, que consiste en recoger las particularidades de cada territorio, apoyando la toma de decisiones basada en fuentes diversas y en datos cuantitativos y cualitativos. 3. Poner a disposicién de las comunidades educativas equipos profesionales multidisciplinarios de las dreas psicolégica y social, que orienten y apoyen estrategias para el desarrollo pleno de nifios, nifias y j6venes. 4, Orientar tanto al disefio de trayectorias laborales como el desarrollo de capacidades en tanto es el propésito final de los apoyos entregados a los centros educativos. 5. Reducir situaciones de agobio y problemas de salud fisica y mental, levantando evidencias acerca de los casos detectados en cada centro educative. Respuesta correcta La respuesta correcta es: Recoger las particularidades de cada territorio, apoyando la toma de decisiones basada en fuentes diversas y en datos cuantitativos y cualitativos.Pregunta 5 Correcta —Puntila 1,00 sobre 1,00 Los SLEP son instancias que estén reemplazando progresivamente a las municipalidades en cuanto a administracién y gestién de establecimientos educacionales puiblicos, cumpliendo con las siguientes caracteristicas: Seleccione una: 1. Especializacién en educacién, inclusién, pertinencia territorial y descentralizacién Los SLEP son instancias que estén reemplazando progresivamente a las municipalidades en cuanto a administracién y gestién de establecimientos educacionales puiblicos, cumpliendo con las siguientes caracteristicas: Especializaci6n en educacién, inclusién, pertinencia territorial y descentralizacion 2. Especializacién en educacién, inclusién y descentralizacién. 3. Especializacién en gesti6n, pertinencia territorial y descentralizacién. 4, Especializacién en gestién, inclusién, pertinencia territorial y descentralizacién 5. Especializacién en inclusi6n, pertinencia territorial y descentralizacién. Respuesta correcta La respuesta correcta es: Especializacién en educacién, inclusién, pertinencia territorial y descentralizacién.Pregunta 6 Correcta —Puntila 1,00 sobre 1,00 Conforme ha avanzado la implementacién de la NEP, se ha recomendado a los SLEP que mejoren en aspectos como Seleccione una’ 1. Sistemas de informacién. 2. Sistemas de evaluacién y monitoreo. 3, Sistema de identificacién, sistematizacién y divulgacién de las buenas practicas 0 experiencias de apoyo técnico- pedagégico. 4, Sistemas de informacién, evaluacién y monitoreo. 5.1, 2y 3 son correctas. «/ Considerando, ademés, que el mandato es que los SLEP se enfoquen especialmente en los procesos pedagégicos, el Consejo de Evaluacién del Sistema de Educacién Publica (2023, p. 38), ha recomendado a estas instituciones mejorar respecto de los siguientes aspectos: 1. Los sistemas de informacién que integran datos relevantes para cada territorio de cada SLEP con los accesos necesarios. 2, Los sistemas de evaluacién y monitoreo a nivel local, promoviendo y acompafiando estos procesos con pertinencia territorial 3, Desarrollar un sistema de identificacién, sistematizacién y divulgacién de las buenas practicas © experiencias de apoyo técnico- pedagégico que se han constatado en gran parte de los SLEP en régimen, para que de esta forma sean conocidas tanto por los actuales servicios y por aquellos que se implementarén en un futuro cercano. Respuesta correcta La respuesta correcta es: 1, 2y 3 son correctas.Pregunta 7 Correcta Punta 1,00 sobre 1,00 Organismo que tiene el rol de conducir y coordinar el sistema de educacién publica, velando porque los SLEP provean una educacién de calidad en todo el territorio nacional Seleccione una: 1. Unidad de Apoyo Técnico Pedagégico (UATP). 2. Agencia de la Calidad de la Educacién (ACE). 3, Servicio Local de Educacién Publica (SLEP). 4, Direccién de Educacién Publica (DEP). ./ La Direccién de Educacién Publica (DEP) es el organismo que tiene el rol de conducir y coordinar el sistema de educacién publica, como divisién especializada del Mineduc, velando porque los SLEP provean una educacién de calidad en todo el territorio nacional. 5, Ministerio de Educacién (Mineduc). Respuesta correcta La respuesta correcta es: Direccién de Educacién Publica (DEP). Pregunta 8 Correcta — Puntila 1,00 sobre 1,00 Profesionales intermediarios que se responsabilizan por las escuelas, aplicando, monitoreando y haciendo seguimiento a la implementacién de politicas educativas, liderando desde el centro del Sistema, Seleccione una’ 1. Profesionales del nivel central (DEP). 2. Agentes del nivel intermedio (SLEP). ./ Los agentes del nivel intermedio son Profesionales intermediarios que se responsabilizan por las escuelas, aplicando, monitoreando y haciendo seguimiento a la implementacién de politicas educativas, liderando desde el centro del Sistema 3, Supervisores (Mineduc) 4, Evaluadores (ACE). 5, Profesionales de apoyo (UATP). Respuesta correcta La respuesta correcta es: Agentes del nivel intermedio (SLEP).Pregunta 9 Correcta —Puntila 1,00 sobre 1,00 Organo rector que debe generar condiciones y velar por la adecuada y oportuna implementacién de politicas educativas, identificando necesidades de acompafiamiento que puedan ser abordadas colaborativamente por DEPROVS y SLEPs. Seleccione una: 1. Unidad de Apoyo Técnico Pedagégico (UATP). 2. Ministerio de Educacién (Mineduc). / EI Ministerio de Educacién es el Organo rector que debe generar condiciones y velar por la adecuada y oportuna implementacién de politicas educativas, identificando necesidades de acompafiamiento que puedan ser abordadas colaborativamente por Deprovs y SLEPS. 3. Agencia de la Calidad de la Educacién (ACE). 4, Direccién de Educacién Publica (DEP). 5, Servicio Local de Educacién Publica (SLEP). Respuesta correcta La respuesta correcta es: Ministerio de Educacién (Mineduc). Pregunta 10 Correcta Punta 1,00 sobre 1,00 Tiene no solo un rol de administrador o sostenedor de centros educativos, sino que también tiene la misi6n de contribuir a la mejora de la calidad de la educacién en su territorio, Seleccione una: 1. Unidad de Apoyo Técnico Pedagégico (UATP). 2. Direccién de Educacién Publica (DEP). 3. Servicio Local de Educacién Publica (SLEP). «/ Un SLEP (Servicio Local de Educaci6n Publica) tiene no solo un rol de administrador 0 sostenedor de centros educativos, sino que también tiene la misién de contribuir a la mejora de la calidad de la educacién en su territorio, mediante una serie de funciones de apoyo técnico. 4, Ministerio de Educacién (Mineduc). 5, Agencia de la Calidad de la Educacién (ACE). Respuesta correcta La respuesta correcta es: Servicio Local de Educacién Publica (SLEP),Pregunta 11 Correcta —Puntiia 1,00 sobre 1,00 Proceso que pone especial atencién en el fortalecimiento y desarrollo de liderazgos tanto a nivel intermedio como micro, donde la atraccién de talentos para renovar liderazgos y la gestion para la mejora educativa es crucial Seleccione una: 1. Gestién territorial. 2. Visién estratégica. 3. Gestion Pedagégica. 4, Desarrollo de capacidades. / EI desarrollo de capacidades como proceso conlleva especial atencién en el fortalecimiento y desarrollo de liderazgos tanto a nivel intermedio como micro, donde la atraccién de talentos para renovar liderazgos y la gestién para la mejora educativa es crucial 5, Gestion de Recursos. Respuesta correcta La respuesta correcta es: Desarrollo de capacidades.Pregunta 12 Correcta —Puntiia 1,00 sobre 1,00 Proceso que debiera nutrirse desde los sistemas de informacién que cada territorio implemente, asf como de aquellos sistemas de evaluacién y monitoreo local, junto con identificar, sistematizar y divulgar buenas practicas y experiencias de apoyo técnico pedagégico, Seleccione una: 1. Gestién Pedagégica. ./ La Gestién Pedagégica es un proceso que debiera nutrirse desde los sistemas de informacién que cada territorio implemente, as{ como de aquellos sistemas de evaluacién y monitoreo local, junto con identificar, sistematizar y divulgar buenas précticas y experiencias de apoyo técnico pedagégico. 2. Visién estratégica. 3. Gestion territorial. 4, Gestién de Recursos. 5, Desarrollo de capacidades. Respuesta correcta La respuesta correcta es: Gestién Pedagégica.