DISEÑO DE
INVESTIGACIÓN
SEMINARIOS II
USAC
MSc. Blanca Azucena Méndez C.
DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
Concepto:
Estrategia a realizar para dar respuesta al problema planteado
Se dividen en: Experimental o No experimental
Experimentales
CARACTERÍSTICAS:
Se construye la realidad o la situación.
El investigador construye y controla la variable de investigación
Es en el campo de la experimentación es el que ofrece mas oportunidades de
investigación
NO EXPERIMENTALES
CARACTERÍSTICAS
Cuando el investigador observa, investiga y analiza sobre las personas sin
intervenir, por participa.
Observa el fenómeno en su real naturaleza.
Se dividen en observación participativa y No participativa
NO PARTICIPATIVA
CARACTARÍSTICAS:
El investigador no participa.
Trae menos complicaciones.
El investigador se dedica únicamente a relatar los acontecimientos.
Fase operativa o metodológica de un proyecto de investigación
Establece los pasos a seguir, las técnicas y métodos a emplear para la recolección de
datos
Se dividen en Fases según el número de objetivos.
Se debe iniciar con la Fase 1 que es la Revisión documental.
Ejemplo:
Fase 1: Revisión documental:
Fase 2: Formulación del producto:
Fase 3: Análisis sensorial con consumidores:
ENFOQUE
1. Cualitativo:
2. Cuantitativo o
3. Mixto
ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN
1. Exploratorio
2. Descriptivo
3. Correlacional
4. Explicativo
EXPLORATORIO
Tema desconocido, poco estudiado o novedoso.
Da más información de un tema poco usual.
Son flexibles, amplios y más dispersos.
Generalmente son de tipo cualitativo.
DESCRIPTIVO
Objetivo:
Tiene como objetivo especificar propiedades, características y rasgos del estudio a
realizar.
Describe hechos situaciones o eventos.
Miden, evalúan y recolectan datos del tema en cuestión.
Los datos probados se pueden integrar pero el propósito es No establecer
relación entre las variables.
Los estudios de este tipo sirven para analizar como es o como se manifiesta
determinado fenómeno de estudio
CORRELACIONAL
Objetivo:
Evaluar la relación existente entre dos o más variables en un contexto en particular
PUEDE DE QUE ENCUENTRE UNA RELACIÓN O PUEDE QUE NO EXISTA.
Tiene cierto grado de valor explicativo (parcial).
Intentan predecir un concepto a partir de la relación de variables indefinidas.
Medición de variables (Inv. de tipo cuantitativa).
EXPLICATIVO
Objetivo:
Responden a las causas o razones de fenómenos físicos o sociales
¿Por qué ocurre? ¿En qué condiciones? ¿Esta relacionado con alguna otra
variable?
Más estructurado (llegan a incluir parte de los otros previamente
mencionados).
Los estudios de este tipo suelen tener un enfoque Mixto.
Buscan entender un problema.
RESUMEN
DISEÑO:
EXPERIMENTAL O NO EXPERIMENTAL
Transversal o longitudinal
ENFOQUE: CUALITATIVO TIPO DE ESTUDIO: CUALITATIVO
CUANTITATIVO CUANTITATIVO
MIXTO MIXTO
ALCANCE: EXPLORATORIO
DESCRIPTIVO
CORRELACIONAL
EXPLICATIVO
Que incluir:
10. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
1. Enfoque mixto (Cuantitativo y Cualitativo).
2. Diseño: No experimental.
3. Tipo (Transversal)
4. Alcance (Descriptivo).
5. Variables e Indicadores
1. Variable dependiente
2. Variable Independiente
Cuadro de operacionalización de variables:
Objetivos Variable Tipo Variable Indicador Técnicas Plan de
Especificos Trabajo
Causa y Cualitativa, Formula, Paretto Media, Moda,
Efecto Cuantitativa, ecuación Encuesta Varianza,
Ind. Dep. Desviación
TIEMPO PARA TRABAJAR INDIVIDUALMENTE
Trabajar el Diseño
Metodológico
y las Fases de la
Investigación
Según los
objetivos
planteados
