ALCALDIA DE VILLAVICENCIO FR-MAN-1568-GA03-02-02

PROCESO DE EDUCACION MUNICIPAL

Subproceso Instituciones Educativas- Gestión Vigencia:27/01/2016
Académica
Versión 1 Documento Controlado
GUIA- TALLER Y/O EVALUACIÓN Página 1 de 3
ACADÉMICA

INSTITUCION EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO

Sede: SECUNDARIA Á rea: SOCIALES Grado: ONCE
Periodo: segundo Jornada: TARDE Fecha:
Docente: FESAR AUGUSTO FANDIÑ O RIOS
LA UNION EUROPEA
La Unión Europea (UE) es un grupo de países europeos democráticos, que se han comprometido a trabajar juntos en aras de la paz y la
prosperidad. No se trata de un Estado destinado a sustituir a los actuales Estados, pero es más que cualquier otra organización
internacional. Sus Estados miembros han creado instituciones comunes en las que delegan parte de su soberanía, con el fin de que se
puedan tomar democráticamente decisiones sobre asuntos específicos de interés común, a escala europea. Esta unión de soberanías
también se denomina "integración europea".

Historia de la Unión Europea

La Segunda Guerra Mundial terminó en 1945.Fue un episodio de terrible destrucción y muerte que había comenzado en Europa.
¿Cómo podrían los líderes de los países europeos impedir que tales cosas terribles volvieran a suceder?Necesitaban un plan realmente
bueno que nunca antes se había puesto a prueba.
Un francés llamado Jean Monnet reflexionó sobre estoy se dio cuenta de que había dos cosas que un país necesitaba para poder
emprender una guerra:hierro, para producir acero (y así fabricar tanques, armas, bombas, etc.) y carbón, para que las fábricas y los
ferrocarriles pudieran funcionar.Europa tenía carbón y acero en abundancia:por eso, los países europeos habían podido fácilmente
construir armas y lanzarse a la guerra.
Por eso, Jean Monnet presentó una nueva idea muy atrevida: que los gobiernos de Francia y Alemania (y quizás también otros países
europeos) dejaran de controlar su propia industria del carbón y del acero y permitieran dirigirla a personas de todos los países
implicados, que deberían sentarse alrededor de una mesa y discutir y decidir las cosas juntos. Así, la guerra entre ellos sería imposible.
Jean Monnet creía que su plan solo funcionaría realmente si los líderes europeos estaban dispuestos a intentarlo. Habló sobre ello con
su amigo Robert Schuman, ministro del gobierno francés. Schuman pensó que era una idea brillante y la anunció en un importante
discurso pronunciado el 9 de mayo de 1950.
El discurso convenció no solo a los líderes franceses y alemanes sino también a los de Bélgica, Italia, Luxemburgo y los Países Bajos.
Todos ellos decidieron reunir sus industrias del carbón y del acero y formar un club al que llamaron Comunidad Europea del Carbón y
del Acero (CECA), cuyo fin sería trabajar con fines pacíficos y ayudar a reconstruir Europa a partir de las ruinas de la guerra. La
CECA fue creada en 1951.
Los seis países se entendieron tan bien que pronto decidieron poner en marcha otro club, llamado la Comunidad Económica Europea
(CEE), que fue creada en 1957.Por «Económica» se entiende todo lo relativo a la economía, es decir, dinero, negocios, trabajo y
comercio.Una de las principales ideas era que los países de la CEE compartirían un «mercado común» que facilitase el comercio entre
ellos. Hasta entonces, los camiones, trenes y barcos que llevaban mercancías de un país a otro tenían que detenerse en la frontera,
cumplir unos trámites y pagar «derechos de aduana». Esto dificultaba las cosas y hacía que las mercancías importadas fueran más
caras.Con un mercado común se podía prescindir de todos estos controles fronterizos, retrasos y derechos de aduana y ello permitía
que los países comerciasen entre sí como si se tratara de un único país.
El mercado común pronto facilitó la vida de la gente de la CEE,que disponía de más dinero para gastar, más comida y más objetos
variados en las tiendas. Otros países vecinos lo vieron y, en los años sesenta, algunos de ellos comenzaron a preguntarse si también
podrían ingresar en el club.
Después de años de discusiones, el Reino Unido, Dinamarca e Irlanda entraron en él en 1973.Lo mismo ocurrió con Grecia en 1981,
seguida por Portugal y España en 1986, y Austria, Finlandia y Suecia en 1995,fecha en la que el club contaba con quince miembros.
Durante estos años, el club fue cambiando.A finales de 1992 había concluido el establecimiento de lo que dio en llamarse «mercado
único» y estaba embarcado en muchas otras actividades.Por ejemplo, los países de la CEE colaboraban para proteger el medio
ambiente y construir mejores carreteras y líneas de ferrocarril por toda Europa.Los países más ricos ayudaron a los más pobres en
estos importantes proyectos de construcción y en otros.
Para facilitar la vida de los viajeros, la mayor parte de los países de la CEE eliminaron los controles de pasaportes en las fronteras
comunes,de tal forma que una persona que vivía en un país miembro era libre de desplazarse, instalarse y trabajar en cualquier otro
país miembro.Los gobiernos también estudiaban nuevas ideas, como la de que las policías de distintos países pudieran ayudarse
mutuamente para detener a delincuentes, traficantes de drogas y terroristas.
En pocas palabras, el club era tan diferente y estaba tan unido que en 1992 decidió cambiar su nombre por el de «Unión Europea»
(UE).
Mientras tanto, fuera de las fronteras de la Unión Europea (UE) estaban pasando cosas muy interesantes.Durante muchos años, Europa
Oriental y Europa Occidental habían estado separadas.Aunque no estaban en guerra, sus líderes estaban en total desacuerdo.Los
dirigentes del Este creían en un sistema de gobierno llamado «comunismo», que no dejaba mucha libertad al individuo.Esta forma de
gobierno no permitió a esos países alcanzar el mismo grado de desarrollo que Europa Occidental.
Finalmente, en 1989, la división y el desacuerdo terminaron.El Muro de Berlín fue derribado, el «telón de acero» dejó de existiry
pronto Alemania fue reunificada.Los pueblos del centro y el este de Europa pudieron elegir nuevos gobiernos que hicieron
desaparecer el antiguo y severo régimen comunista.Al fin eran libres.Fue un maravilloso momento de alegría.
Los países que habían conquistado su libertad comenzaron a preguntarse si podrían entrar a formar parte de la Unión Europea y pronto
se formó una larga cola de países «candidatos» que aspiraban a convertirse en miembros de la UE.
Antes de que un país pueda ingresar en la Unión Europea, su economía tiene que funcionar bien.También tiene que ser democrático,
es decir, que sus habitantes deben ser libres de elegir a sus gobernantes.Y debe respetar los derechos humanos(como el derecho a decir
lo que se piensa, el derecho a no ser encarcelado sin un juicio justo, el derecho a no ser torturado y otros muchos derechos
importantes).

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Los antiguos países comunistas hicieron un gran esfuerzo para ponerse al día en todas estas cuestiones y después de algunos años ocho
de ellos estaban preparados para entrar en la UE:Estonia, Eslovenia, Eslovaquia, Letonia, Lituania, Hungría, Polonia y la República
Checa.Lo hicieron el 1 de mayo de 2004, junto con dos islas mediterráneas: Chipre y Malta.El 1 de enero de 2007, otros dos antiguos
países comunistas, Bulgaria y Rumanía, estaban preparados para entrar, y así lo hicieron.
Nunca tantos países habían entrado en la UE en tan poco tiempo.Se trata de una verdadera «reunión familiar», que por fin une a las
partes oriental, central y occidental de Europa.
Qué hace la Unión Europea
La Unión Europea (UE) intenta mejorar nuestra vida de muchas formas.He aquí algunas de ellas.
-Cambio climático y medio ambiente: El medio ambiente es de todos, por lo tanto los países tienen que colaborar para protegerlo.La
Unión Europea (UE) dispone de normas para combatir la contaminación y para proteger, por ejemplo, a las aves silvestres.Estas
normas se aplican en todos los países de la UE y sus gobiernos tienen que velar por que sean obedecidas.El cambio climático (o
calentamiento global) es otro problema que los países no pueden abordar solos.Por eso, los Estados miembros de la UE han aceptado
trabajar juntos para disminuir las emisiones nocivas para el medio ambiente y que causan el calentamiento.
-El euro: Hace años, cada país de Europa tenía su propio dinero o «moneda».Ahora existe una moneda única, el euro, que todos los
países de la UE pueden utilizar, si así lo desean.Tener una moneda única hace más fáciles los negocios, los viajes y las compras en
toda la UE al no tener que cambiar de una moneda a otra. Esta moneda entró en vigor en el año 2002.
La introducción del euro supuso nueve años de duro trabajo y una planificación cuidadosa.Hoy, más de dos tercios de los ciudadanos
de la UE utilizan el euro en lugar de sus antiguas monedas.Si observas las monedas de euro, verás que en una de las caras hay un
diseño que representa al país emisor y que la otra es idéntica para todos los países.El euro es la moneda de más de 300 millones de
personas en Alemania, Austria, Bélgica, España, Finlandia, Francia, Grecia, Irlanda, Italia, Luxemburgo, los Países Bajos y Portugal.
El símbolo del euro es €
-Libertad:Las personas que viven en la UE son libres de residir, trabajar o estudiar en el país de la Unión que ellos elijan y la UE hace
todo lo que puede para simplificar al máximo los desplazamientos entre países.Al cruzar las fronteras de la mayor parte de los países
de la UE ya no se necesita pasaporte.
-Empleo: Es importante que las personas tengan trabajos en los que se sientan a gusto y sean eficaces.Parte del dinero que ganan sirve
para pagar los hospitales y escuelas y para cuidar a los ancianos.Por esto la UE hace todo lo que puede para crear nuevos y mejores
puestos de trabajo para todos los que pueden ocuparlos.
-Ayuda a las regiones con problemas: La vida no es fácil para todos en todas las partes de Europa.En algunos lugares no hay
suficiente trabajo por el cierre de minas y fábricas.En algunas zonas la agricultura es difícil a causa del clima o el comercio resulta
complicado por la falta de carreteras y líneas de ferrocarril.
La UE aborda estos problemas recaudando fondos de todos los países miembros y utilizándolos para ayudar a las regiones cuya
situación es difícil.
-Ayuda a los países pobres: En muchos países del mundo, la gente muere o vive con dificultad debido a guerras, enfermedades y
desastres naturales como sequías o inundaciones.A menudo, estos países no tienen suficiente dinero para construir las escuelas,
hospitales, carreteras y casas que sus ciudadanos necesitan.La UE les da dinero y envía a profesores, médicos, ingenieros y otros
expertos a trabajar allí.También compra, sin aplicarles derechos de aduana, muchos productos que esos países producen.De esta
forma, los países pobres pueden ganar más dinero.
-Paz:La Unión Europea ha logrado que muchos países europeos se hagan amigos.Por supuesto, no siempre están de acuerdo en todo,
pero, en vez de pelearse, sus líderes se sientan alrededor de una mesa para resolver los problemas.Ha instaurado la paz entre sus
miembrosy trabaja por establecer una paz duradera entre sus vecinos y en todo el mundo.

Los países de la Unión Europea

Bélgica, Bulgaria, república Checa, Dinamarca, Estonia,Alemania, Irlanda, Grecia, España, Italia, Francia, Chipre, Letonia, Lituania,
Luxemburgo, Hungría, Malta, Países Bajos, Austria, Polonia, Portugal, Rumania, Eslovrnia, Eslovaquia, Finlandia, Suecia, Reino
Unido,
Los ciudadanos de la UE pueden viajar fácilmente
Ya no existen controles fronterizos entre más de la mitad de los países de la UE. Los pasaportes o los carnés de identidad ya no son
necesarios y los vuelos entre esos países reciben el mismo trato que los vuelos nacionales.
Todo esto es posible gracias al denominado Acuerdo de Schengen,firmado el 14 de Junio de 1985, que forma parte de la legislación de
la UE. Los miembros plenos de Schengen son Alemania, Austria, Bélgica, Dinamarca, Finlandia, Francia, Grecia, Italia, Luxemburgo,
los Países Bajos, Portugal, España y Suecia (pero no Irlanda y el Reino Unido) más Islandia y Noruega (que no son miembros de la
UE).
Los diez países que se adhirieron a la UE en 2004 todavía no participan plenamente en la zona Schengen. Por lo tanto, se necesita un
pasaporte o un carné de identidad en vigor para viajar a esos países, así como a Irlanda y al Reino Unido.
Sin embargo, siempre resulta prudente llevar consigo el pasaporte o el carné de identidad al viajar por la UE, puesto que pueden
realizarse controles puntuales cuando el orden público o la seguridad nacional así lo requieren.

ACTIVIDADES
1.completa el cuadro cronológico determinando de manera resumida el hecho histórico ocurrido en cada año.
2. En el mapa ubica cada país de la Unión Europea y coloréalos todos de un miso color
3.Coloca un punto color amarillo a los países de Europa que se han acogido al Euro como moneda oficial.
4.En tu cuaderno define que significan las siglas UE, CECA.CEE,
5.¿De qué manera influyó la creación de un mercado común en el proceso de unidad de los países europeos?
6.¿cuales son los principales propósitos por los cuales trabaja arduamente la Unión Europea?

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7.De manera resumida determine en que consiste el paso de shengen y en el mapa, utilizando una línea, una los países que hacen parte
de este acuerdo.

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