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FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL

INFORME N° 2

FECHA : 26-04-2019

INTEGRANTES :

● DALENS ROJAS, Zulema Esther

● QUISPE CCAHUA, Karen Fiorella

● SANCHEZ CCORI, Mishell Teresa

● SOTA SAAVEDRA, Diana Lucero

● VELASQUEZ FLORES, Javier Wilber

DIRIGIDO A : Ing. Glgo. PALOMINO VENERO, Tania

ASUNTO : CARTABONEO

SEMESTRE :V

SECCION : 1-1
CUSCO-PERU
2019

INTRODUCCIÓN

El presente informe contiene las actividades realizadas durante la práctica de

campo, las cuales se llevaron a cabo gracias al esfuerzo de todos los integrantes del grupo

de práctica junto a los materiales y equipos de topografía necesarios para su realización.

El trabajo se realizó dentro del tiempo establecido; 3 horas y el espacio que sirvió

para desarrollarla fue en la ¨DERRAMA MAGISTERIAL¨

Es bien sabido que la Topografía es imprescindible para la realización de los

proyectos y la ejecución de obras de ingeniería, desde la confección del Plano Topográfico

Base, hasta el replanteo de los puntos que permite la materialización, sobre el terreno, del

objeto proyectado.

Damos a conocer el cartaboneo de pasos de cada uno de los integrantes de dicho

grupo.

La medición de distancias es la base de la topografía, es por eso que en esta ocasión

daremos a conocer uno de los muchos tipos de medición que existen, que es el cartaboneo

de pasos. Las distancias evaluadas a pasos son suficientemente exactas para muchos fines

en topografía, ingeniería, geología, agricultura, en el servicio forestal y en reconocimientos


militares. Las medidas a paso se usan también para detectar equivocaciones de

consideración que pueden ocurrir en mediciones hechas con cinta.

1. OBJETIVOS

1.1. OBJETIVO GENERAL

Realizar el levantamiento topográfico para reconocer el error obtenido al momento

de realizar el cartaboneo.

1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

▶ Reconocer el promedio de la longitud de nuestros pasos.

▶ Aprender a medir distancias de 50 m a 200 m para el reconocimiento de

terrenos planos o de poca pendiente.

2. DESCRIPCION DE LUGAR DE TRABAJO

Nuestro lugar de trabajo se realizó en el terreno adquirido por la universidad Alas

Peruanas, cerca al hotel de la derrama Magisterial, en el distrito de San Jerónimo.


3. MARCO TEÓRICO

3.1. ¿QUÉ ES TOPOGRAFÍA?

Es la ciencia que estudia el conjunto de principios y procedimientos que tienen por

objeto la representación gráfica de la superficie de la Tierra, con sus formas y detalles,

tanto naturales como artificiales (ver planimetría y altimetría). La palabra topografía tiene

como raíces topos, que significa "lugar", y grafos que significa "descripción".

3.2. ¿QUE ES MEDICIÓN?

La medición es la acción de medir, o sea, determinar mediante instrumentos o

mediante una relación o fórmula previa un resultado dentro de los parámetros escogidos. La

medición sirve para determinar magnitudes de un objeto en relación a otro objeto que sirve

de patrón, que es definido antes por un consenso. Hoy en día, estos modelos de

comparación que usamos todos los días como, por ejemplo, el kilo, la temperatura y los

centímetros, están unificados en lo que se conoce como el Sistema internacional de medidas

(SI).

[Link] EN TERRENOS HORIZONTALES

Cuando se lleva a cabo un levantamiento topográfico, las distancias se miden

siguiendo líneas rectas. Tales rectas se trazan uniendo dos puntos o, a partir de un punto

fijo, siguiendo una dirección dada. Se marcan sobre el terreno con piquetes, pilares o

jalones.

Las distancias siempre se miden horizontalmente. En algunas ocasiones se trata de

medir distancias sobre un terreno plano o sobre un terreno cuya pendiente es muy leve, o
sea inferior o igual al 5 por ciento . Las distancias medidas sobre tales tipos de terreno son

prácticamente iguales o muy parecidas a las distancias horizontales. Al contrario, si la

pendiente de un terreno supera el 5 por ciento, en ese caso de debe determinar la distancia

horizontal. A tal efecto, o se corrige la medida efectuada sobre el suelo o se utiliza otro

método. Los terrenos accidentados también requieren métodos especiales de medición.

3.3. ¿QUE ES ALINEMIENTO?

Los alineamientos son necesarios en la ejecución de trabajos de medición con

wincha y jalones. Un alineamiento en topografía se define como una línea trazada y medida

entre dos puntos fijos sobre la superficie terrestre, que se materializan mediante jalones y

estacas. Estos alineamientos pueden realizarse de acuerdo a la ubicación de los puntos base.

También se dice que un alineamiento es la intersección del terreno por un plano vertical

que pasa por dos puntos del mismo.

3.4. ¿QUE ES CARTABONEO?


Es un método para medir distancias que se basa en la medición de pasos. Para esto

es necesario que cada persona calibre su paso, o, dicho de otra manera, que conozca cual es

el promedio de longitud de su paso; esta longitud se halla dividiendo el promedio del

número de pasos dados en una determinada longitud entre el promedio de la longitud

recorrida. Este método permite medir distancias con una precisión entre1/50 a 1/200 y, por

lo tanto, solo se utiliza para el reconocimiento de terrenos planos o de poca pendiente.

4. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

4.1. ALINEAMIENTO TOPOGRÁFICO

El alineamiento topográfico realizado para obras o construcciones, previas en un

plano, estas se alinean de acuerdo a una referencia en estructuras o puntos dentro del área

de trabajo, los trazos realizados obedecen ciertamente a la precisión del topógrafo o jefe del

proyecto, para ellos necesita establecer puntos de referencia. Para ello habrá que fijar varios

jalones y estacas, hasta obtener lo deseado una prolongación recta. Por requisito para

terrenos llanos debe ser distancia horizontales pequeñas que en los terrenos accidentados en

desarrollo de la práctica se realizó de la siguiente manera:

1) Determinación de Área de Trabajo

Consistió en situarnos en la superficie, observándola y analizando ciertas

características como inclinación, accidentes naturales, pendiente, causas meteorológicas u

otros factores. Esto nos sirve para tomar diferentes precaucione.

2) Definición del punto de inicio y punto final


Dado nuestros dos puntos se procedió a clavar dos jalones marcando nuestro punto

número uno y punto final

3) Alineamiento desde Punto número uno al punto final

Considerando en punto de inicio que le dominamos el punto número uno, a partir de

él, se procede al alineamiento con los respectivos jalones.

En el jalón donde se encuentra dicho punto, se inicia incrustando una estaca delante

de el con respecto al jalón de inicio. Luego con ayuda de la cinta métrica se mide una

distancia de 30m en 30m hasta llegar a medir una distancia de 150m.

Para ello es necesario un observador fijo en el punto número uno, dicha persona

deberá guiar la alineación del jalón del otro estudiante, que procederá a marcar el punto

número dos con una estaca donde marco el jalón.

Después se volverá a medir desde el punto número dos al punto número dos para

mejorar la precisión y disminución de errores.

Este procero lo realizaremos 3 veces una en terreno plano, una en terreno con

obstáculos y otra en terreno con pendiente.

Este proceso se realiza en los 3 tipos de terreno porque la cantidad de pasos que

vamos a dar en cada una de ellas será diferente. En algunas será menor la cantidad de pasos

y en algunas la cantidad de pasos será mayor.


5. MATERIALES E ISNTRUMENTOS USADOS

� ESTACA: una estaca es un objeto largo y afilado de madera que esta

clavamos en el suelo. Tiene muchas aplicaciones, como demarcador de una

sección de terreno. En nuestra practica usamos de 30 cm.

� JALONES: son bastones metálicos o de madera, pintados cada 20 cm de

colores rojo y blanco. Sirven para

visualizar puntos en el terreno y hacer bien

las punterías.
� WINCHA: es una cinta métrica flexible, enrollada dentro de una caja de

plástico o metal, que generalmente esta graduada en centímetros y en

pulgadas.
� CUADERNO DE CAMPO: El trabajo de campo es parte fundamental para

muchas investigaciones científicas, y supone una oportunidad importante

para obtener información in situ de las entidades de estudio, de su hábitat,

ecología, poblaciones, interacciones, amenazas, usos, etc. El cuaderno de

campo es una herramienta de investigación básica e imprescindible cuando

se ejecutan investigaciones que incluyen trabajos de campo.

CONCLUSIONES

� Se logró realizar correctamente el cartaboneo y la obtención del marguen de

error en el conteo nuestros pasos de ida y vuelta en una línea recta,

accidentada y con pendiente.

� Pudimos reconocer adecuadamente el promedio de la longitud de nuestros

pasos.
� Con ayuda de jalones se realizó correctamente las medidas de un terreno

plano, accidentado y con pendiente con una longitud de 150 metros que nos

permitió llevar a cabo la práctica de forma correcta.

RECOMENDACIONES

� Antes de empezar a contar tus pasos colocar el pie borde de la estaca para

poder contar con precisión y los resultados nos salgan casi exactos.
� Caminar siguiendo las líneas rectas trazadas de 150 metros contando

cuidadosamente los pasos.

� Repetir por lo menos dos veces considerando uno de ida y otro de vuelta

para conocer el margen de error.

� Es necesario hacer el conteo de pasos en una línea recta, accidentado y otro

con pendiente y tomar apunte para poder sacar el cartaboneo y el margen de

error en cada una de estas áreas.

BIBLIOGRAFÍA

� [Link]
� [Link]

TRABAJO_DE_CAMPO_TOPOGRAFIA

� [Link]

alineamiento

� [Link]
PANEL FOTOGRÁFICO

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