FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL
INFORME N° 2
FECHA : 26-04-2019
INTEGRANTES :
● DALENS ROJAS, Zulema Esther
● QUISPE CCAHUA, Karen Fiorella
● SANCHEZ CCORI, Mishell Teresa
● SOTA SAAVEDRA, Diana Lucero
● VELASQUEZ FLORES, Javier Wilber
DIRIGIDO A : Ing. Glgo. PALOMINO VENERO, Tania
ASUNTO : CARTABONEO
SEMESTRE :V
SECCION : 1-1
CUSCO-PERU
2019
INTRODUCCIÓN
El presente informe contiene las actividades realizadas durante la práctica de
campo, las cuales se llevaron a cabo gracias al esfuerzo de todos los integrantes del grupo
de práctica junto a los materiales y equipos de topografía necesarios para su realización.
El trabajo se realizó dentro del tiempo establecido; 3 horas y el espacio que sirvió
para desarrollarla fue en la ¨DERRAMA MAGISTERIAL¨
Es bien sabido que la Topografía es imprescindible para la realización de los
proyectos y la ejecución de obras de ingeniería, desde la confección del Plano Topográfico
Base, hasta el replanteo de los puntos que permite la materialización, sobre el terreno, del
objeto proyectado.
Damos a conocer el cartaboneo de pasos de cada uno de los integrantes de dicho
grupo.
La medición de distancias es la base de la topografía, es por eso que en esta ocasión
daremos a conocer uno de los muchos tipos de medición que existen, que es el cartaboneo
de pasos. Las distancias evaluadas a pasos son suficientemente exactas para muchos fines
en topografía, ingeniería, geología, agricultura, en el servicio forestal y en reconocimientos
militares. Las medidas a paso se usan también para detectar equivocaciones de
consideración que pueden ocurrir en mediciones hechas con cinta.
1. OBJETIVOS
1.1. OBJETIVO GENERAL
Realizar el levantamiento topográfico para reconocer el error obtenido al momento
de realizar el cartaboneo.
1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
▶ Reconocer el promedio de la longitud de nuestros pasos.
▶ Aprender a medir distancias de 50 m a 200 m para el reconocimiento de
terrenos planos o de poca pendiente.
2. DESCRIPCION DE LUGAR DE TRABAJO
Nuestro lugar de trabajo se realizó en el terreno adquirido por la universidad Alas
Peruanas, cerca al hotel de la derrama Magisterial, en el distrito de San Jerónimo.
3. MARCO TEÓRICO
3.1. ¿QUÉ ES TOPOGRAFÍA?
Es la ciencia que estudia el conjunto de principios y procedimientos que tienen por
objeto la representación gráfica de la superficie de la Tierra, con sus formas y detalles,
tanto naturales como artificiales (ver planimetría y altimetría). La palabra topografía tiene
como raíces topos, que significa "lugar", y grafos que significa "descripción".
3.2. ¿QUE ES MEDICIÓN?
La medición es la acción de medir, o sea, determinar mediante instrumentos o
mediante una relación o fórmula previa un resultado dentro de los parámetros escogidos. La
medición sirve para determinar magnitudes de un objeto en relación a otro objeto que sirve
de patrón, que es definido antes por un consenso. Hoy en día, estos modelos de
comparación que usamos todos los días como, por ejemplo, el kilo, la temperatura y los
centímetros, están unificados en lo que se conoce como el Sistema internacional de medidas
(SI).
[Link] EN TERRENOS HORIZONTALES
Cuando se lleva a cabo un levantamiento topográfico, las distancias se miden
siguiendo líneas rectas. Tales rectas se trazan uniendo dos puntos o, a partir de un punto
fijo, siguiendo una dirección dada. Se marcan sobre el terreno con piquetes, pilares o
jalones.
Las distancias siempre se miden horizontalmente. En algunas ocasiones se trata de
medir distancias sobre un terreno plano o sobre un terreno cuya pendiente es muy leve, o
sea inferior o igual al 5 por ciento . Las distancias medidas sobre tales tipos de terreno son
prácticamente iguales o muy parecidas a las distancias horizontales. Al contrario, si la
pendiente de un terreno supera el 5 por ciento, en ese caso de debe determinar la distancia
horizontal. A tal efecto, o se corrige la medida efectuada sobre el suelo o se utiliza otro
método. Los terrenos accidentados también requieren métodos especiales de medición.
3.3. ¿QUE ES ALINEMIENTO?
Los alineamientos son necesarios en la ejecución de trabajos de medición con
wincha y jalones. Un alineamiento en topografía se define como una línea trazada y medida
entre dos puntos fijos sobre la superficie terrestre, que se materializan mediante jalones y
estacas. Estos alineamientos pueden realizarse de acuerdo a la ubicación de los puntos base.
También se dice que un alineamiento es la intersección del terreno por un plano vertical
que pasa por dos puntos del mismo.
3.4. ¿QUE ES CARTABONEO?
Es un método para medir distancias que se basa en la medición de pasos. Para esto
es necesario que cada persona calibre su paso, o, dicho de otra manera, que conozca cual es
el promedio de longitud de su paso; esta longitud se halla dividiendo el promedio del
número de pasos dados en una determinada longitud entre el promedio de la longitud
recorrida. Este método permite medir distancias con una precisión entre1/50 a 1/200 y, por
lo tanto, solo se utiliza para el reconocimiento de terrenos planos o de poca pendiente.
4. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
4.1. ALINEAMIENTO TOPOGRÁFICO
El alineamiento topográfico realizado para obras o construcciones, previas en un
plano, estas se alinean de acuerdo a una referencia en estructuras o puntos dentro del área
de trabajo, los trazos realizados obedecen ciertamente a la precisión del topógrafo o jefe del
proyecto, para ellos necesita establecer puntos de referencia. Para ello habrá que fijar varios
jalones y estacas, hasta obtener lo deseado una prolongación recta. Por requisito para
terrenos llanos debe ser distancia horizontales pequeñas que en los terrenos accidentados en
desarrollo de la práctica se realizó de la siguiente manera:
1) Determinación de Área de Trabajo
Consistió en situarnos en la superficie, observándola y analizando ciertas
características como inclinación, accidentes naturales, pendiente, causas meteorológicas u
otros factores. Esto nos sirve para tomar diferentes precaucione.
2) Definición del punto de inicio y punto final
Dado nuestros dos puntos se procedió a clavar dos jalones marcando nuestro punto
número uno y punto final
3) Alineamiento desde Punto número uno al punto final
Considerando en punto de inicio que le dominamos el punto número uno, a partir de
él, se procede al alineamiento con los respectivos jalones.
En el jalón donde se encuentra dicho punto, se inicia incrustando una estaca delante
de el con respecto al jalón de inicio. Luego con ayuda de la cinta métrica se mide una
distancia de 30m en 30m hasta llegar a medir una distancia de 150m.
Para ello es necesario un observador fijo en el punto número uno, dicha persona
deberá guiar la alineación del jalón del otro estudiante, que procederá a marcar el punto
número dos con una estaca donde marco el jalón.
Después se volverá a medir desde el punto número dos al punto número dos para
mejorar la precisión y disminución de errores.
Este procero lo realizaremos 3 veces una en terreno plano, una en terreno con
obstáculos y otra en terreno con pendiente.
Este proceso se realiza en los 3 tipos de terreno porque la cantidad de pasos que
vamos a dar en cada una de ellas será diferente. En algunas será menor la cantidad de pasos
y en algunas la cantidad de pasos será mayor.
5. MATERIALES E ISNTRUMENTOS USADOS
� ESTACA: una estaca es un objeto largo y afilado de madera que esta
clavamos en el suelo. Tiene muchas aplicaciones, como demarcador de una
sección de terreno. En nuestra practica usamos de 30 cm.
� JALONES: son bastones metálicos o de madera, pintados cada 20 cm de
colores rojo y blanco. Sirven para
visualizar puntos en el terreno y hacer bien
las punterías.
� WINCHA: es una cinta métrica flexible, enrollada dentro de una caja de
plástico o metal, que generalmente esta graduada en centímetros y en
pulgadas.
� CUADERNO DE CAMPO: El trabajo de campo es parte fundamental para
muchas investigaciones científicas, y supone una oportunidad importante
para obtener información in situ de las entidades de estudio, de su hábitat,
ecología, poblaciones, interacciones, amenazas, usos, etc. El cuaderno de
campo es una herramienta de investigación básica e imprescindible cuando
se ejecutan investigaciones que incluyen trabajos de campo.
CONCLUSIONES
� Se logró realizar correctamente el cartaboneo y la obtención del marguen de
error en el conteo nuestros pasos de ida y vuelta en una línea recta,
accidentada y con pendiente.
� Pudimos reconocer adecuadamente el promedio de la longitud de nuestros
pasos.
� Con ayuda de jalones se realizó correctamente las medidas de un terreno
plano, accidentado y con pendiente con una longitud de 150 metros que nos
permitió llevar a cabo la práctica de forma correcta.
RECOMENDACIONES
� Antes de empezar a contar tus pasos colocar el pie borde de la estaca para
poder contar con precisión y los resultados nos salgan casi exactos.
� Caminar siguiendo las líneas rectas trazadas de 150 metros contando
cuidadosamente los pasos.
� Repetir por lo menos dos veces considerando uno de ida y otro de vuelta
para conocer el margen de error.
� Es necesario hacer el conteo de pasos en una línea recta, accidentado y otro
con pendiente y tomar apunte para poder sacar el cartaboneo y el margen de
error en cada una de estas áreas.
BIBLIOGRAFÍA
� [Link]
� [Link]
TRABAJO_DE_CAMPO_TOPOGRAFIA
� [Link]
alineamiento
� [Link]
PANEL FOTOGRÁFICO