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Fisica Electrostática

Física

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3 Electricidad y

magnetismo

contenidOS:
1. Naturaleza de la electricidad 6. Magnitudes eléctricas
1.1. Electrización 6.1. Intensidad de corriente eléctrica
1.2. Métodos de electrización 6.2. Diferencia de potencial
1.3. ¿Cómo se mide la carga eléctrica? 6.3. Resistencia eléctrica
1.4. Materiales conductores y materiales aislantes 6.4. Ley de Ohm
2. Fuerzas eléctricas 7. Transformaciones de energía en un circuito
2.1. Ley de Coulomb 7.1. El efecto Joule
3. Campo eléctrico 7.2. Potencia eléctrica
3.1. Líneas de fuerza 8. Producción y transporte de la corriente eléctrica
3.2. Intensidad del campo eléctrico 9. La electricidad en casa
Prohibida su reproducción

4. Corriente eléctrica 10. Magnetismo


4.1. Generadores eléctricos 10.1. El campo magnético
4.2. Receptores eléctricos 10.2. Campos magnéticos ocasionados por corrien-
5. Componentes de un circuito eléctrico tes eléctricas
5.1. Sentido de la corriente en un circuito 10.3. Corrientes eléctricas producidas por campos
magnéticos
5.2. Conexión de receptores en un circuito

92
Noticia
La historia de la electricidad se refiere al estudio

[Link]
y uso humano de la electricidad, al descubri-
miento de sus leyes como fenómeno físico y a
la invención de artefactos para su uso práctico.
Uno de sus hitos iniciales puede situarse hacia
el año 600 a. C., cuando el filósofo griego Tales
de Mileto observó que frotando una varilla de
ámbar con una lana o piel, se obtenían peque-
ñas cargas (efecto triboeléctrico) que atraían
pequeños objetos, y frotando mucho tiempo
podía causar la aparición de una chispa.
Fuente: [Link]

En contexto
Después de leer lo anterior:

a. Haga un breve resumen sobre la evolución


histórica de la electricidad desde la Edad
Antigua hasta nuestros días, citando los
científicos que realizaron sus aportes al de-
sarrollo de la electricidad.
b. Explique ¿Por qué al frotar dos cuerpos am-
bos adquieren cargas eléctricas?
c. ¿Cuántos tipos de cargas eléctricas existen
en la naturaleza y qué ley rige la interacción
entre ellas?

Prohibida su reproducción

93
1. Naturaleza de la electricidad
[Link]

Desde hace tiempo se sabe que ciertos materiales, al ser


frotados con fuerza con otros, adquieren la propiedad de
atraer cuerpos ligeros, como trocitos de papel, cabellos, pe-
queñas plumas de ave.
Ya en el siglo VII a. C., el filósofo griego Tales de Mile-
Pluma atraída por el ámbar. to (hacia el 624 a. C.-548 a. C.) citaba la propiedad del
ámbar, una resina fósil, de atraer cuerpos ligeros des-
pués de frotarlo con lana. Precisamente, el término electri-
cidad procede del griego elektron, que significa ¨ámbar¨.

1.1 Electrización
Observa esta experiencia. Ejemplo 1

• Frotamos fuertemente una


Interior de un átomo.

[Link]
varilla de plás­tico con una
prenda de lana.
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• DO
Acercamos la varilla a los
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y también:
O

trocitos de papel extendi-


CA

dos sobre la mesa.


La electrización se debe a la
trans­
ferencia de electrones • La varilla de plástico atrae
de un cuerpo a otro. los trocitos de papel.

Este hecho experimental se interpreta admitiendo que la varilla de plástico ha quedado


cargada eléctricamente. Este fenómeno se denomina electrización.

La electrización es el fenómeno por el cual los cuerpos adquieren carga eléctrica.

—¿De dónde proviene la carga?


Como sabes, toda la materia está formada por átomos. Pues bien, las cargas son partículas
constituyentes de los átomos.
• El núcleo del átomo está formado por protones, que son partículas con carga eléctrica
positiva, y por neutrones, que son partículas sin carga eléctrica.
• La corteza del átomo se compone de electrones, que son partículas con carga eléctrica
negativa.
La carga eléctrica de un protón es igual a la de un electrón, pero de signo opuesto. Y,
Prohibida su reproducción

dado que el número de protones de un átomo es igual al número de electrones, el áto-


mo es neutro. Ahora bien, un átomo puede ganar o perder electrones, con lo que queda
cargado eléctricamente.

Un cuerpo es neutro si sus átomos tienen tantas cargas positivas como negativas; está cargado
positivamente si sus átomos tienen un defecto de electrones, y está cargado negativamente si
sus átomos tienen un exceso de electrones.

94
—¿Cómo interactúan las cargas eléctricas?
Sabemos que los cuerpos pueden tener carga eléctrica positiva, carga eléc-
trica negativa o no tener carga eléctrica neta. Ahora vamos a ver qué suce-
de cuando aproximamos entre sí cuerpos cargados eléctricamente. Para ello
utiliza­
remos el péndulo eléctrico, que consiste en una pequeña bola de un ma-
terial muy ligero, como corcho, papel o médula de saúco, colgada de un hilo
de seda muy fino.

Tomamos dos varillas de plástico y las frotamos con un paño de lana.


Ejemplo 2

Las dos varillas adquieren el mismo tipo de carga eléctrica.


A continuación, tocamos con una de las varillas la bola del péndulo eléctrico, con lo que parte de la carga
de la varilla pasa a la bola del péndulo.
Si ahora tomamos la otra varilla y la acercamos a la bola, esta se separa de la varilla.
Ahora, tomamos una varilla de vidrio y la frotamos con un pañuelo de seda.
Si la acercamos a la bola, que ha recibido parte de la carga eléctrica de la varilla de plástico, observamos
que ahora la bola es atraída por la varilla de vidrio.

A partir de estas experiencias y de otras similares se deduce que:


—Existen dos clases de cargas eléctricas que reciben el nombre de positiva, como la que
adquiere una varilla de vidrio frotada con seda, y negativa, como la de una varilla de
plástico frotada con lana.
—Los cuerpos con cargas del mismo signo se repelen, mientras que los cuerpos con cargas
de signo contrario se atraen.
Actividades

1. ¿Qué hace que un cuerpo adquiera carga negativa? ¿Y que adquiera carga positiva?
2. Realiza la experiencia que se describe en el Ejemplo 2. Utiliza un esferográfico de plástico y una
prenda de lana. Da una ex­plicación de los hechos observados.
3. Las bolas de dos péndulos eléctricos se electrizan con carga negativa. A continuación, acerca-
Prohibida su reproducción

mos los dos péndulos.


a. ¿Qué les sucederá a las bolas de los péndulos? Dibuja la situación final de los dos péndulos.
b. ¿Qué ocurriría si una de las bolas hubiera sido electrizada con carga positiva y la otra con
carga negativa? Dibuja la situación final en este caso.

4. Si acercas tu mano a una pantalla de televisor que acaba de apagarse, notarás unas pequeñas
vibraciones o cru­jidos. ¿A qué crees que se deben?

95
1.2 Metódos de electrización
Hasta ahora hemos visto dos formas para conseguir que un cuerpo neutro adquiera carga eléctrica:
• Frotarlo con otro cuerpo. Este método se conoce como electrización por fro­tamiento.
Al frotar la varilla de vidrio con el pañuelo de seda, la varilla cede electrones y queda cargada positi-
vamente, mientras que el pañuelo los adquiere y queda cargado negativamente.
Al frotar la varilla de plástico con el paño de lana, la primera adquiere carga negativa, mientras
que el segundo adquiere carga positiva.
• Ponerlo en contacto directo con un cuerpo que tenga carga eléctrica. Es la de­nominada electri-
zación por contacto.
Al establecer el contacto entre la varilla electrizada y la bola del péndulo, parte de la carga
de la primera pasa a la segunda y ambos cuerpos quedan cargados con cargas eléctricas del
mismo signo, por lo que se repelen.
Pero también podemos conseguir cargar un cuerpo neutro al
aproximar este a otro cuerpo cargado eléctricamente sin que
se toquen. Es la llamada electrización por inducción. El cuerpo
cargado provoca una redistribución de las cargas del cuerpo
neutro, de modo que su carga neta no varía, pero una zona
queda con carga posi­tiva y otra con carga negativa.
Cuando acercamos la varilla de vidrio electrizada a la bola
neutra, se produce una redistribución de las cargas eléctricas
Fig. 1. en esta última. La mayor proximidad de las cargas negativas a
la varilla hace que la bola sea atraída.

Una de las aplicaciones de la electrización por contacto es


Esfera metálica

[Link]
Ejemplo 3

el electroscopio, un aparato que detecta si un cuerpo está


cargado eléctricamente.
Puedes construir tu propio electroscopio. Como puedes ver
en la figura, un electros­copio consta de un recipiente de
vidrio cuyo tapón está atravesado por una varilla metálica. Varilla metálica
Esta varilla acaba en su extremo inferior con dos finas lámi-
nas de oro o de aluminio. El otro extremo termina en una
esfera metálica.
Laminillas
Para saber si un cuerpo está cargado o no, es suficiente tocar
con él la esfera del electroscopio. Si el cuerpo está cargado, metálica
parte de sus cargas eléctricas llegan, a través de la varilla me-
tálica, a las laminillas metálicas. Al quedar cargadas con carga
del mismo signo, las laminillas se repelen y separan entre sí.
Si se quiere usar el electroscopio con otro cuerpo, primero hay que descargarlo. Para ello, se conecta la
esfera metálica al suelo mediante un hilo metálico. Así, las cargas de las laminillas pasan a tierra y estas ya
no se repelen.
Actividades

5. ¿Puede un cuerpo con carga eléctrica atraer a un cuerpo sin carga? Razona tu respuesta.
6. Dibuja cómo se redistribuirán las cargas eléctricas de un cuerpo neutro aislado si le aproxima-
mos: a. un cuerpo con carga eléctrica negativa; b. un cuerpo con carga positiva.
Prohibida su reproducción

7. Di por qué métodos se electrizan los cuerpos en las siguientes experiencias y explica el proceso
que tiene lugar:
a. Frotamos una varilla de vidrio con un pañuelo de seda. La varilla atrae la bola del péndulo
eléctrico cuando se acercan.
b. Hacemos que la bola del péndulo entre en contacto con la varilla de vidrio. Al poco tiempo,
la bola es repelida por la arilla.
8. ¿Qué les sucede a las laminillas de un electroscopio con carga positiva si tocamos su esfera con
un cuerpo con carga negativa? ¿Y si la carga del cuerpo también fuera po­sitiva?
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1.3 ¿Cómo se mide la carga eléctrica? y también:

CA
La magnitud carga eléctrica se simboliza con la letra Q y Es habitual trabajar con uni-
su unidad en el SI es el culombio (C), que equivale al va- dades que son submúltiplos
del culombio, como el milicu-
lor absoluto de la cantidad de carga eléctrica de 6,3 ∙ 1018 lombio (mC), el microculombio
electrones. (µC), el nanoculombio (nC) o el
picoculombio (pC).
Sin embargo, la carga de un culombio es extremadamente
1 mC = 10-3 C 1 nC = 10-9 C
grande para los fenómenos electrostáticos habituales; por
ejemplo, al electrizar por frotamiento un esferográfico de 1 µC = 10-6 C 1 pC = 10-12 C
plástico, este puede quedar cargado tan solo con un núme-
En realidad, no hay conduc-
ro de electrones del orden de varios miles. Por esta razón, fre- tores ni aislantes perfectos.
cuentemente se utilizan unidades de carga más pequeñas. Así, si decimos que un mate-
rial es aislante, esto significa
que conduce poca electrici-
¿Cuánto vale la carga eléctrica de un electrón? dad.
Ejemplo 4

Un culombio es el valor absoluto de la cantidad de carga eléctrica Material


Material aislante
de 6,3 ? 1018 electrones. Además, a la carga del electrón se le asigna conductor (cobre)

[Link]
(plástico)
el signo negativo. Por tanto:

Qelectrón = - 1 = 1,6 ∙ 10-19 C


6,3 ∙ 1018

1.4 Materiales conductores y materiales aislantes


Supón que tienes una varilla de madera unida en uno de sus extremos a una varilla metálica. Si
tocas el extremo libre de la varilla de madera con un cuerpo cargado eléctricamente, la varilla
adquiere carga en dicho extremo, pero esta carga no se transmite a la varilla metálica.
Si, en cambio, sustituyes la varilla de madera por otra varilla metálica y repites el proceso,
puedes comprobar que la segunda varilla metálica también queda cargada.
Hay, por tanto, distintos tipos de materiales según su compotamiento eléctrico:
• Los materiales conductores son aquellos que permiten que las cargas eléctricas se despla-
cen libremente por su interior.
Los metales son materiales conductores. Así, el cobre es el material comúnmente empleado
para transportar la electricidad en las instalaciones eléctricas de nuestras casas.
• Los materiales aislantes son aquellos que no permiten el libre desplazamiento de las cargas
eléctricas por su interior.
Ejemplos de materiales aislantes son el plástico, el vidrio o la madera.
Prohibida su reproducción
Actividades

9. ¿Cuántos electrones le faltan a un cuerpo que tiene una carga de +0,25 C?


10. Al frotar fuertemente una lámina de plástico con una prenda de lana, la lámina adquiere una
carga eléctrica de 0,35 pC. ¿Cuántos electrones en exceso tiene la lámina?
11. Los cables de la conducción eléctrica están forrados con un material plástico. ¿Por qué?
—Explica por qué los electricistas emplean herramientas con mango de madera o de plástico.

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y también: 2. Fuerzas eléctricas

CA
Una fuerza es toda acción
capaz de alterar el estado de Como sabes, dos cuerpos cargados se atraen si sus cargas son
reposo o de movimiento de
de signo contrario y se repelen si son del mismo signo. Así, al acer-
los cuerpos o de producir en
ellos alguna deformación.
car dos péndulos eléctricos cargados que están en reposo, los
péndulos se moverán debido a la repulsión (figuras 2 y 3) o la
Las fuerzas son vectores. Por atracción (figura 4), causada por las fuerzas eléctricas o electros­
tanto, una fuerza solo queda táticas entre sus cargas.
totalmente determinada cuan-
do se conocen, además de su
valor o módulo, la dirección y el
sentido de su aplicación.

En ocasiones, los cuerpos car-


gados eléctricamente tienen
un tamaño tan pequeño que
puede ser despreciado en los Fig. 2. Fig. 3. Fig. 4.
cálculos. Entonces considera-
mos que su carga está con- Las fuerzas eléctricas, o también llamadas electrostáticas,
centrada en un punto y nos son las fuerzas atractivas o repulsivas que aparecen entre los
referimos a ellos como cargas cuerpos que poseen cargas eléctricas.
puntuales.
A continuación, veremos cómo se calcula el valor o intensidad de
Las fuerzas eléctricas entre dos
cargas puntuales son vectores
estas fuerzas.
con estas características: 1.2 Ley de Coulomb
—La dirección es la de la recta
que pasa por las c­ argas. El físico francés Charles Coulomb (1736 -1806) estudió cuantita-
—El sentido depende del tivamente los fe­nómenos de atracción y repulsión entre cargas
signo de las cargas: eléctricas.
la fuerza es repulsiva En su honor, llamamos culombio a la unidad de carga eléctrica
si las cargas son del mismo y ley de Coulomb a la ley que relaciona la fuerza electrostática
signo y atractiva si tienen
con las magnitudes de las que de­pende.
signo contrario.
—El módulo o intensidad viene
Esta ley se enuncia así:
dado por la ley de Coulomb.
La intensidad de la fuerza de atracción o de repulsión entre
dos cargas puntuales es directamente proporcional al pro-
ducto de las cargas e inversamente proporcional al cuadra-
do de la distancia que las separa.

Matemáticamente, la ley de Coulomb se expresa así:

F = intensidad de la fuerza electrostática


Q1 ∙ Q2 Q1 y Q2 = carga eléctrica (en valor absoluto)
F=K
d2 d = distancia entre las cargas
Prohibida su reproducción

K = constante de proporcionalidad

Fig. 6.

El valor de la constante de proporcionalidad K depende del medio. En el vacío es igual a 9 ∙ 109 N∙m2/C2.
Para saber su valor en otros medios puedes consultar la tabla 1 de la página siguiente.

98
Dos cargas puntuales de 13 mC y 24 mC están situadas en el vacío a Medio K (N ∙ m2/C 2)
Ejemplo 5

una distancia de 2 m una de otra.


Aire 9 ∙ 109
a. Representa las cargas eléctricas y las fuerzas que actúan sobre Hielo 3,1 ∙ 109
ellas.
Azufre 2,25 ∙ 109
b. Calcula la intensidad de la fuerza con que se atraen mutuamente.
—Datos del problema: Q1 5 13 mC Q2 5 24 mC d52m Vidrio 2 ∙ 109
Petróleo 1,6 ∙ 109
Dato que debemos calcular: F
Agua 1,12 ∙ 108
a. Representamos las cargas y los vectores fuerza.
F⃗ d=2m -F⃗ Tabla 1.

Q1 = +3 µC Q2 = - 4 µC

b. Expresamos los datos en unidades del SI.


Q1 = +3 µC = +3 ∙ 10-6 C Q2 = - 4 µC = - 4 ∙ 10-6 C
d=2m
Determinamos el valor de la constante de proporcionalidad. Al
tratarse del vacío, K = 9 ∙ 109 N ∙ m2/C2.
Aplicamos la ley de Coulomb.
Q1 ∙ Q2 N ∙ m2 3 ∙ 10-6 C ∙ 4 ∙ 10-6 C
F = K –––––––– = 9 ∙ 109
––––––– ∙–––––––––––––––––––––
d2 C2 (2 m)2

F = 27 ∙ 10-3 N = 0,027 N
Las cargas se atraen mutuamente con una fuerza de ­0,027 N.­

Actividades
12. Las moléculas de vapor de agua son neutras, 16. Dos cargas puntuales de +3,5 ∙ 10-5 C y
pero una zona de la molécula tiene carga po- +5,6 ∙ 10 -5 C están situadas en el vacío a
sitiva y la otra nega­tiva. Así, el exceso de elec- 25 cm de distancia.
trones de un cuerpo cargado negativamente a. Representa las fuerzas electrostáticas
puede pasar a las moléculas de vapor de agua mediante vectores.
del aire circundante, y un cuerpo con carga b. Calcula la intensidad de estas fuerzas.
positiva puede neutralizarse con los electrones
incorporados en las moléculas de agua. 17. Dos cargas puntuales se repelen con una
Teniendo esto en cuenta, ¿cuándo será posible fuerza de valor F. ¿Cuál es el nuevo valor de
observar con mayor intensidad la fuerza de re- la fuerza electrostática si se triplica la distan-
pulsión electrostá­tica entre los pelos de tu cabe- cia que separa las cargas?
za al peinarlos enérgicamente con un peine de —¿Y si la distancia inicial se reduce a la mitad?
plástico, en un día seco o en un día húmedo? 18. Dos minúsculas esferas que tienen cargas
13. Di si estas afirmaciones son verdaderas o falsas: eléctricas de +18 nC y -24 nC están situadas
a. las fuerzas electrostáticas son siempre repulsi- en el aire a 15 cm de distancia.
vas; b. si aumenta la distancia entre dos cuerpos
Prohibida su reproducción

cargados, disminuye la fuerza de repulsión; c. la a. Representa las fuerzas electrostáticas


ley de Coulomb solo es válida en el vacío. mediante vectores.
14. ¿Cómo se refleja en la fórmula de la ley de b. Calcula la intensidad de estas fuerzas.
Coulomb el hecho de que la fuerza eléctrica 19. Dos cargas eléctricas puntuales se atraen
dependa del medio en que se encuentran las con una fuerza de 6,45 N cuando se sitúan
cargas? en el vacío a 18 cm de dis­tancia. Si el valor
15. Observa la tabla 1 y razona en qué medio de la primera carga es +5,4 mC, ¿cuál es el
las cargas eléctricas se atraen o repelen con valor de la otra carga? ¿Cuál es su ­signo?
mayor fuerza.
99
3. Campo eléctrico
Imagina dos pequeños cuerpos cargados eléctricamente,
situados a poca distancia uno de otro. Si las cargas eléctricas
de estos cuerpos, Q1 y Q2, son del mismo signo, experimenta-
Fig. 7. rán una fuerza eléctrica repulsiva. Y si son de signo contrario,
la fuerza será atractiva.
Esta fuerza se manifiesta sea cual sea el medio que separa los cuerpos, incluso si los cuerpos
están en el vacío. Es decir, las fuerzas eléctricas no necesitan una sustancia o medio material
para transmitirse.
Este hecho nos permite suponer que la carga Q1 modifica de alguna forma el espacio que
la rodea, de modo que si colocamos en cualquier punto de este espacio una carga eléctri-
ca Q2, aparecerá una fuerza eléctrica sobre esta.

Llamamos campo eléctrico a la perturbación que un cuerpo produce en el espacio


que lo rodea por el hecho de tener carga eléctrica, y a causa de la cual se manifiestan
fuerzas eléctricas sobre otro cuerpo cargado, situado en dicho espacio. La naturaleza
real del campo se establece posteriormente, por las ondas electromagnéticas.
La introducción del campo, por ahora, es un formalismo matemático, pero en realidad
el campo existe. Esto se aclarará en cursos superiores.

3.1 Líneas de fuerza


Imagina que queremos representar el campo eléctrico creado por una carga eléctrica Q1.
Para ello, situamos en los alrededores de Q1 una pequeña carga positiva Q2, a la que llama-
mos carga de prueba. Esta experimentará cierta fuerza eléctrica.
A partir de las fuerzas eléctricas que actúan sobre Q2 en varios puntos del espacio, podemos
dibujar unas líneas que se denominan líneas de fuerza y representan el campo eléctrico
creado por Q1.

Las líneas de fuerza de un campo eléctrico se dibujan de manera que en cada punto
sean tangentes a la fuerza eléctrica que actúa sobre una carga de prueba positiva
situada en dicho punto y de manera que tengan el mismo sentido que la fuerza.

En las figuras puedes ver la representación de los campos eléctricos creados por una carga
puntual positiva y por una carga puntual negativa.
Prohibida su reproducción

Fig. 8. Fig. 9.
Las líneas de fuerza del campo eléctrico creado por una Las líneas de fuerza del campo eléctrico creado por una
carga positiva salen de la carga en dirección radial. carga negativa entran en la carga en dirección radial.
100
3.2 Intensidad del campo eléctrico
Consideremos una carga Q que crea un campo eléctrico en el
espacio que la rodea. Si colocamos en este campo una carga
de prueba q, comprobaremos que la fuerza electrostática que
experimenta no tiene el mismo valor en unos puntos que en otros.
Para cuantificar el campo eléctrico se introduce la magnitud in-
tensidad del campo eléctrico.

Llamamos intensidad del campo eléctrico en un punto del


espacio a la fuerza que experimenta la unidad de carga
positiva colocada en ese punto. Fig. 10.

La intensidad del campo eléctrico se representa con la letra E. ⃗


Es una magnitud vectorial, ya que es la fuerza que actúa sobre la
unidad de carga positiva.
— Su dirección es tangente a las líneas de fuerza en cada pun-
to y su sentido coincide con el de estas.
— Su módulo se calcula dividiendo el módulo de la fuerza eléc-
trica que actúa sobre la carga de prueba q entre el valor de
esta carga.
F
E = –––
q

La unidad de intensidad del campo eléctrico en el SI es el newton


por culombio (N/C).
Al dividir F entre q se obtiene una magnitud independiente de la
carga de prueba utilizada. Así, la intensidad del campo eléctrico
en un punto depende solo de la carga o cargas que crean el Fig. 11.
campo, de la distancia a dichas cargas y del medio en que se
hallan.

Una carga puntual q = -5 nC experimenta una fuerza de 4,8 ∙ 10-3 N en un punto del espacio.
Ejemplo 6

—¿Cuánto vale la intensidad del campo eléctrico en dicho punto?

Aplicamos la expresión de la intensidad del campo eléctrico.


F 4,8 ∙ 1023 N
E = ––– = –––––––––––––= 9,6 ∙ 105 N/C
q 5 ∙ 1029 C
Actividades

20. Di si las siguientes afirmaciones acerca del cam- f. La fuerza eléctrica sobre una carga posi-
po eléc­trico son verdaderas o falsas (corrige es- tiva tiene el mismo sentido que la intensi-
tas últimas). dad del campo eléctrico.
Prohibida su reproducción

a. Se representa mediante líneas de fuerza. 21. Cuando colocamos una carga q = +5 ∙ 10-6
b. Es creado por las cargas eléctricas. C en un punto de un campo eléctrico ex-
perimenta una fuerza de 1,2 N. Calcula la
c. Su intensidad es igual a la fuerza multiplicada intensidad del campo eléctrico en dicho
por la carga. punto.
d. Su intensidad se mide en newtons por cu- 22. Una carga de -245 nC se sitúa en un pun-
lombio. to donde la intensidad del campo eléc-
e. Solo afecta a las cargas eléctricas trico es de 500 N/C. Determina la fuerza
positivas. que se ejercerá sobre ella.
101

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