GUÍA PEDAGÓGICA DE APRENDIZAJE
ASIGNATURA: ESTADÍSTICA GRADO: 11 DOCENTE: BREYNER CUELLO
Celular: 3013804973
TEMA: MEDIDA DE DISPERSIÓ: Rango, desviación media,
varianza, desviación típica o estándar y coeficiente
de la variación.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Comparar las distribuciones de los conjuntos de
datos a partir de las medidas de tendencia central,
las de variación y las de localización
Analiza la siguiente situación. Al observar la escala salarial de una compañía se dice que, en
promedio, los empleados ganan $ 2.085.000. Una de las empleadas se sorprende con dicha
información, pues ella gana $ 670.000. ¿Cómo se puede interpretar esta información?
Rango o recorrido: se conoce como rango o recorrido de una distribución a la diferencia entre el
mayor y el menos valor de la variable y se representa con la letra R.
: Símbolo de la sumatoria
Nota: cada vez que un dato se encuentre entre estas barritas |x| se coloca el
valor absoluto del número. Esto da entender que el número se coloca positivo.
Una vez que tenemos la definición y las fórmulas de las medidas de dispersión realizamos un
ejemplo de cómo se halla estas medidas en un estudio estadístico.
Los datos siguientes corresponden a la edad de los pacientes que asisten a un consultorio
médico en un mes.
Ahora procedo explicar dónde sale cada dato a partir de la cuarta columna que son las que
son nuevas.
Para completar esta columna, lo primero que debemos hacer es hallar el promedio
o media de los datos eso es igual:
Entonces =
Para completar la columna solo es necesario multiplicar los resultados que
obtuvimos de la columna anterior por los valores de la frecuencia absoluta fi.
Para completar la columna se eleva al cuadrado los valores que se obtuvieron
Así:
Para completar la columna solo es necesario multiplicar los resultados que
obtuvimos de la columna anterior por los valores de la frecuencia absoluta fi.
Una vez que se haya completado la Tabla con los datos necesarios podemos proceder
a hallar las medidas de dispersión.
Rango o recorrido: R= dato máximo menos (-) datos mínimo.
R = 90 – 20 = 70
Para hallar la deviación media utilizamos el resultado
que obtuvimos de la columna que es 2476,5
y lo dividimos entre el total de datos (n) que es 200.
Para la varianza tomamos el resultado de la columna
que es 45175,3 y lo dividimos entre el total
de datos (n) que es 200.
Esto es igual a la raíz cuadrada del resultado
que obtuvimos de la varianza ( )
Esto es igual al resultado que obtuvimos de la desviación típica o
estándar ( ) 15,30 dividido entre la media o promedio ( )
49,65 multiplicado por 100 eso va hacer igual 31%
Una vez hallada las medidas podemos concluir que según la desviación típica o
estándar en promedio los valores de las variables se desvían o se alejan
aproximadamente 15,03 años de la media o promedio, como la media es 49,65
entonces 49,65 – 15,03 = 34,62 y 49,65 + 15,03 = 64,68 esto quieres decir que las
edades inferiores a 49,65 y superiores a 64,68 son las edades más alejadas a la
media
También podemos concluir que las edades presentan una dispersión de 31% según el
coeficiente de variación
