Asignatura
E-Capacitación
Licenciatura
Lic. Psicología organizacional
Nombre del alumno
Mariana Natalia Sierra
Matrícula
320001259
Actividad
Tarea 4
Semanas
4
Docente
José Alfredo Olguín Montes
Fecha
03-06-2024
Actividades:
Como recordatorio, en esta semana debes generar un reporte ejecutivo en
donde consideres dos puntos importantes.
I. Debes responder las siguientes interrogantes:
• ¿Qué tipo de Sistema de Administración de Aprendizaje es el más
conveniente para la empresa?
• ¿Qué Sistema de Administración (LMS o CMLS) cumple con los
objetivos que busca el área de capacitación?
• ¿La empresa cuenta con las herramientas que se requieren?
II. Debes evaluar estos aspectos y considerar la parte técnica para
el soporte en la implementación de los cursos, que son:
• La infraestructura requerida por el área de informática de la
organización para implementar el curso.
• Los aspectos que deben de contemplarse para brindar el soporte
técnico de los usuarios y de la gestión del curso.
Ya en esta semana se requiere que envíes tu propuesta elaborada en un
documento escrito, incluyendo los puntos descritos para generar este
espacio en la empresa y así lograr esta actividad.
Integra en el documento una breve introducción, el desarrollo de los puntos
solicitados, un apartado de conclusiones y las referencias bibliográficas.
Respuestas: Informe ejecutivo.
Los cursos online para móviles, las empresas ofrecen más plataformas e-learning o
LMS con características de diseño que responden a la creciente demanda. El diseño de
las plataformas e-learning proporciona a los profesionales de aprendizaje en línea la
oportunidad de crear un único curso online multidispositivo, es decir, que se puede
ver en cualquier dispositivo, sin poner en peligro la navegabilidad o atractivo estético.
El contenido online de las plataformas e-learning, la imagen y el diseño se ajusta
automáticamente para adaptarse al tamaño de la pantalla y la resolución del tablet,
móvil u ordenador.
A) Sistemas de administración de contenidos de aprendizaje.
b) Características de los sistemas de gestión del aprendizaje.
c) Entornos integrales e-learning.
d) Herramientas tecnológicas para desarrollar cursos de capacitación.
El e-learning se origina gracias a las posibilidades educativas que los medios digitales
y las nuevas tecnologías permiten, por su simple entendimiento y fácil acceso a las
plataformas. Entre los beneficios que una plataforma el-earning ofrece están:
Elimina la brecha temporal y geográfica
Mezcla los instrumentos tecnológicos con el poder de internet
Permite usar la plataforma sin importar que se tenga mínimos conocimientos sobre
su uso
Ahorro en los costos de capacitación e-CAPACITACIÓN
Es menos intimidatorio para el usuario
Aprovechamiento de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, entre
otras.
El futuro de e- learning indudablemente permitirá optimizar el uso de las plataformas
y reducción de costos, el desarrollo de contenidos para dispositivos móviles está
incrementado, ya algunas plataformas empiezan a implementarlos como módulos
adicionales.
Los aspectos a tener en cuenta para encontrar la plataforma e-learning para sus
cursos en línea que más se ajusta a sus necesidades. Elegir plataformas e-learning
1 -Preferencias de dispositivos móviles para elegir plataformas e-learning Cada
alumno tiene su propio dispositivo móvil preferido. Por eso, como profesional de
aprendizaje en línea, es importante saber qué son los dispositivos móviles para poder
determinar si de las plataformas e-learning que está decidiendo comprar, cuál es la
que un LMS soporta y proporciona una experiencia de aprendizaje online eficaz para
todos los miembros de su audiencia. Mientras que algunas plataformas e-learning o
soluciones LMS soportan prácticamente cualquier dispositivo móvil, puede haber
algunas que ofrecen un apoyo limitado para ciertos teléfonos, tablets, o navegadores.
Por lo que es importante asegurarse de este punto antes de invertir en una plataforma
e-learning.
2- Verificar los protocolos de seguridad de datos de las plataformas e-learning La
accesibilidad de las plataformas e-learning es importante, pero la seguridad de datos
es una de las principales prioridades. Sus alumnos necesitan saber que sus datos
personales para poder realizar el curso online que estén cursando, sino no podrán
participar plenamente en el proceso de aprendizaje en línea. Por lo tanto, siempre
debe preguntar acerca de los protocolos de encriptación y seguridad que el proveedor
LMS 1 Fuente: [Link] 2 ha puesto en
marcha para proteger esta información. También puede echar un vistazo a opiniones
de clientes actuales o anteriores de las plataformas e-learning entre las que duda para
obtener su punto de vista con respecto a las medidas de seguridad LMS.
3 -Plataformas e-learning con acceso fuera de línea Mientras que la mayoría de las
opciones de respuesta LMS son compatibles con prácticamente cualquier tablet, móvil
u ordenador, hay algunos que incluso permite el acceso al curso en línea. Por ejemplo,
los estudiantes que están en la marcha, simplemente puede descargar los materiales
de los cursos de aprendizaje online y luego verlas en un momento posterior, incluso si
no tienen una conexión Wi-Fi. Cuando tienen acceso a Internet, el LMS se
sincronizarán con el dispositivo móvil y actualizar sus cursos e-learning progreso y la
finalización registros para reflejar los ejercicios, actividades y evaluaciones de
aprendizaje online que completa fuera de línea, o sin conexión a internet. Asegúrese
de que su proveedor LMS ofrece acceso a las plataformas e-learning sin conexión para
que sus alumnos puedan participar en cualquier lugar, en cualquier momento.
4- Plataformas e-learning que evolucionan con sus necesidades Las plataformas e-
learning tienen características y funciones que necesita ahora no son necesariamente
lo que necesita su organización en el futuro. Esto es por eso que es esencial para optar
por un LMS que puede evolucionar con usted, en lugar de limitar su curso e-learning
es verdadero potencial. Siempre debe elegir plataformas e-learning de respuesta que
soporta una amplia gama de dispositivos móviles y plataformas de aprendizaje online
que se utilizan comúnmente en la actualidad, y está dispuesto y listo para actualizar el
sistema basado en las nuevas tendencias y nuevos aparatos de alta tecnología.
También puede ir con un LMS que permite una personalización completa y
adaptabilidad, lo que le da el poder para evolucionar con las tendencias tecnológicas
en el suyo propio.
5- Prueba de los tiempos de carga y la navegabilidad para escoger plataformas e-
learning El tiempo de carga de ciertas plataformas e-learning es realmente lento,
haciendo que la navegabilidad del usuario sea poco satisfactoria. Por esta razón, es
imprescindible poner a prueba el LMS de antemano, asegurando que ofrece una
navegación suave y tiempos de carga rápida en una amplia gama de dispositivos
móviles. Puede pedir una demostración en vivo para probar la plataforma e-learning
en unas pocas tablets o móviles diferentes para ver si está a la altura de sus
expectativas. Si descubre que simplemente no puede seguir el ritmo de los
dispositivos más modernos, entonces es posible que desee optar por otra solución.
6- Recopilar opiniones de las plataformas e-learning Quizá piense que tiene una idea
clara de lo que sus alumnos necesitan en el curso online, pero es algo que conviene
repasar de nuevo. Al igual que investigó las preferencias de dispositivos móviles de
sus alumnos, debe solicitar más comentarios acerca de todos los aspectos del sistema
de gestión de aprendizaje. Esto ayuda a 3 identificar qué LMS es el más adecuado para
las metas y objetivos de su organización, así como los talentos y habilidades de su
desarrollador eLearning. Por ejemplo, es posible encontrar plataformas e-learning
que ofrecen una gran cantidad de características y funciones de alta tecnología, pero
realmente su equipo e-learning no tiene la experiencia ni el conocimiento para utilizar
esta herramienta de manera efectiva, dando lugar a una curva de aprendizaje larga y
costosa.
Fuente bibliográfica:
6 Claves para elegir plataformas e-learning para cursos online. (2016)
