Nombre: Sherlie Yamell Pimentel Burgos.
Matricula: MT-2024-00068.
Materia: Psicología general
Maestra: RUTH ESTHER MEDINA SHEPHARD
Investiga:
Que es el aprendizaje.
El aprendizaje en general es un proceso mediante el cual adquirimos
conocimientos, habilidades, actitudes o valores. Es una actividad
fundamental en el desarrollo humano y ocurre a lo largo de toda la vida.
El aprendizaje humano se vincula con el desarrollo personal y se produce
de la mejor manera cuando el sujeto se encuentra motivado, es decir,
cuando tiene ganas de aprender y se esfuerza en hacerlo. Para ello emplea
su memoria, su capacidad de atención, su razonamiento lógico o abstracto
y diversas herramientas mentales que la psicología estudia por separado.
Aquí hay algunos aspectos clave del aprendizaje:
Proceso continuo: El aprendizaje no se limita a la educación formal en la
escuela, sino que ocurre en todos los aspectos de la vida diaria, tanto de
forma consciente como inconsciente.
Adquisición de conocimiento: El aprendizaje implica la adquisición de
información y comprensión sobre diversos temas, desde habilidades
prácticas hasta conceptos abstractos.
Desarrollo de habilidades: Además de adquirir conocimientos, el
aprendizaje también implica desarrollar habilidades prácticas, como hablar
un nuevo idioma, tocar un instrumento musical o resolver problemas
matemáticos.
Adaptación y cambio: El aprendizaje nos permite adaptarnos a nuevos
entornos, situaciones y desafíos. A medida que aprendemos, podemos
cambiar nuestra forma de pensar y comportarnos.
Motivación y experiencia: La motivación juega un papel importante en el
aprendizaje. Las experiencias positivas pueden aumentar la motivación y
facilitar el proceso de aprendizaje, mientras que las experiencias negativas
pueden obstaculizarlo.
Contexto social: El aprendizaje también es un proceso social, ya que a
menudo involucra la interacción con otras personas, como maestros,
compañeros de clase, colegas o mentores
Autodirección: A medida que avanzamos en nuestro proceso de
aprendizaje, podemos asumir un mayor control y responsabilidad sobre
nuestro propio aprendizaje, estableciendo metas, buscando recursos y
evaluando nuestro progreso.
Existen varios tipos de aprendizaje, cada uno con características distintas.
Aquí te presento algunos de los más comunes:
Aprendizaje por condicionamiento clásico: Este tipo de aprendizaje se
basa en asociar un estímulo neutral con otro estímulo que provoca una
respuesta involuntaria. Un ejemplo clásico es el experimento de Pavlov
con perros, donde asoció el sonido de una campana con la comida para
que los perros comenzaran a salivar al escuchar la campana, incluso sin la
presencia de comida.
Aprendizaje por condicionamiento operante: En este caso, el aprendizaje
se basa en la asociación de un comportamiento con sus consecuencias.
Por ejemplo, cuando un ratón aprende a presionar una palanca para
obtener comida.
Aprendizaje observacional o por imitación: Este tipo de aprendizaje se
produce al observar y replicar el comportamiento de otras personas. Por
ejemplo, un niño puede aprender a atarse los zapatos observando a un
adulto hacerlo.
Aprendizaje asociativo: Se basa en la asociación de dos o más estímulos o
eventos. Por ejemplo, asociar una palabra con su significado.
Aprendizaje por descubrimiento: Este tipo de aprendizaje se produce
cuando una persona descubre o desarrolla una solución a un problema por
sí misma, en lugar de que se la enseñen directamente.
Aprendizaje verbal: Se refiere al aprendizaje a través del lenguaje, ya sea
escrito o hablado. Es común en entornos educativos donde se transmiten
conocimientos mediante libros, conferencias, etc.
Aprendizaje por ensayo y error: Se produce cuando una persona prueba
diferentes estrategias para resolver un problema hasta encontrar una
solución exitosa. Es común en el proceso de aprendizaje de habilidades
prácticas.
En resumen, el aprendizaje es un proceso dinámico y multifacético que
influye en todos los aspectos de nuestras vidas y nos permite crecer,
adaptarnos y prosperar en un mundo en constante cambio.
Después de analizar lo leído crea tu propio concepto de
aprendizaje.
El aprendizaje es un proceso continuo y fundamental en el desarrollo
humano, mediante el cual adquirimos conocimientos, habilidades,
actitudes y valores. Este proceso se lleva a cabo de manera consciente e
inconsciente, tanto en la educación formal como en la vida diaria. Se basa
en la adquisición de información, el desarrollo de habilidades prácticas y la
capacidad de adaptarse a nuevos desafíos y situaciones. La motivación
juega un papel crucial en este proceso, ya que impulsa nuestro interés por
aprender y nos permite autodirigir nuestro crecimiento personal. Además,
el aprendizaje se ve influenciado por el contexto social en el que nos
desenvolvemos, ya que involucra la interacción con otros individuos y la
observación de su comportamiento. A través de diferentes tipos de
aprendizaje, como el condicionamiento clásico, el operante, la
observación, el descubrimiento, entre otros, construimos nuestro
conocimiento y desarrollamos nuestras capacidades de manera
progresiva.
En la psicología, el aprendizaje como proceso goza de gran interés. De
hecho, existe una rama entera de la psicología encargada de ello: la
psicología del aprendizaje. Su enfoque se divide en dos vertientes
contrapuestas: la conductual y la cognitiva.
Junto con la pedagogía, la psicología del aprendizaje forma parte de las
principales disciplinas de aplicación escolar y académica, orientando sus
procesos y definiendo los objetivos a alcanzar, tanto como un criterio de
valoración para poder definir qué tan cerca se está de hacerlo.
En resumen, el aprendizaje es un proceso dinámico y multifacético que
nos permite adaptarnos y prosperar en un mundo en constante cambio.
