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Silabo Microeconomía II - Untumbes

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MICROECONOMÍA II

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES


FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMÍA

SILABO DE

MICROECONOMÍA II
I. DATOS GENERALES
1.1 Facultad : CIENCIAS ECONÓMICAS
1.2 Escuela Académico Profesional : ECONOMÍA
1.3 Asignatura : MICROECONOMÍA II
1.4 Semestre Académico : 2018 - II
1.5 Código : C611022
1.6 Ciclo Académico : IV Ciclo
1.7 Carácter : Obligatorio
1.8 Créditos : Cuatro (04) Créditos
1.9 Pre-Requisito : Microeconomía I
1.10 Extensión Horaria : 17 semanas
CINCO (05) Horas Semanales
Teoría (03) - Práctica (02) Horas
1.11 Docente : Econ. GUSTAVO ORTIZ CASTRO
1.12 Correo Electrónico : gustavooc1000@[Link]

II. FUNDAMENTACIÓN:

2.1 APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL

La asignatura de MICROECONOMIA II aporta a que el alumno que se encuentra


en II nivel, comprenda y explique el análisis económico desde su perspectiva
microeconómica después de tener las bases de Microeconomía I.
Trata de la Teoría del comportamiento del productor en monopolio; el estudio de
los modelos oligopólicos, así como el estudio del funcionamiento del mercado de factores
de producción; la teoría del equilibrio general. La eficiencia y fallas del mercado. Trata de
la Teoría de los Juegos.

2.2 SUMILLA

-[Link]. EQUILIBRIO DEL PRODUCTOR. FIJACIÓN DE PRECIOS.


DIFERENCIA COMP. PERFECTA. MONOPOLIO NATURAL. EFECTOS Y REGULACIÓN.
-MODELO DE COMPETENCIA MONOPOLISTICA.
-MODELOS DE OLIGOPOLIO.
-TEORIA DE LOS JUEGOS.
-MERCADO DE FACTORES.
-TEORIA DEL EQUILIBRIO GENERAL.
-FALLAS DE MERCADO.

III. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA:

La asignatura de MICROECONOMIA II da respuesta al alumno en la necesidad de


obtener un conocimiento objetivo y de aplicación de los aspectos fundamentales de la
ciencia de la Microeconomía, (como continuación de microeconomía I), como el
comportamiento de los agentes económicos en estructuras de mercado monopólico y
oligopólico.
Asimismo, el alumno adquirirá las habilidades y las actitudes en los casos de los
modelos de la economía de la empresa y otros, con pensamiento analítico, crítico y reflexivo.
IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

4.1 UNIDAD DIDACTICA N° 01

4.1.1 Denominación: COMPORTAMIENTO DEL PRODUCTOR EN MERCADOS


IMPERFECTOS.
4.1.2 Duración: 06 semanas
4.1.3 Competencias:
4.1.4 Contenidos:

Se tomará prueba de entrada.


4.2 UNIDAD DIDÁCTICA N° 02

4.2.1 Denominación: T E O R Í A D E LOS JUEGOS. LOS MERCADOS: LABORAL;


DE BIENES DE CAPITAL
4.2.2 Duración: 06 semanas
4.2.3 Competencias:
4.2.4 Contenidos:
4.4 UNIDAD DIDÁCTICA N° 03

4.3.1 Denominación: LA TEORÍA DEL EQUILIBRIO GENERAL. LA EFICIENCIA Y FALLAS


DEL MERCADO; LA INTERVENCIÓN DEL ESTADO
4.3.2 Duración: 05 semanas
4.3.3 Competencias:

4.3.4 Contenidos:
V. ESTRATEGIAS
Se aplicarán mecanismos de control de lectura con temas actuales de carácter
microeconómicos; así también se propiciará el debate para la interpretación, análisis,
comentarios y crítica a casos del contexto microeconómico. Se inducirá al alumno a
elaborar trabajos de investigación y/o monografías.

VI.- MEDIOS Y MATERIALES:


Se utilizará pizarra acrílica, plumones y mota, equipo de cómputo, teclado y Mouse para
exposiciones de las clases audiovisuales, papel cuadriculado, milimetrado y bond A-4,
para prácticas y de redacción de documentos.

VII.- METODOLOGÍA

En el desarrollo de la presente asignatura y considerando la formación profesional del


futuro economista implica cultivar con esmero la memoria lógica que presupone un
proceso cognitivo, previo y razonado, el docente propone el método activo discursivo
entendido como la enseñanza aprendizaje mediante la participación activa y razonada
del estudiante desde el primer instante que inicia sus estudios en economía hasta el final
de su formación. El Docente en este sentido actuará como facilitador o conductor del
proceso cognitivo de carácter discursivo y comprensión sobre el objeto del conocimiento
es decir se prescindirá del docente conferenciante. El estudiante será adiestrado
continuamente en la comprensión y aplicación interactiva de la teoría y la práctica.

Método: Para construcción de conceptos se realiza a partir de la utilización d e mapas


conceptuales, y la utilización del método expositivo, interrogativo, inductivo, deductivo,
analítico. Se empleará en las Prácticas Calificadas el Método del Caso; y la aplicación de
temas de actualidad económica como instrumento adecuado para el desarrollo de
capacidades y actitudes necesarias para interpretar y resolver problemas en el ámbito
microeconómico de una realidad.

Proceso: Lluvia de ideas (Brainstorming), ejemplificación, observación, análisis, síntesis,


generalización y aplicación.

Técnicas: Trabajo individual y en grupo(rompecabezas), prácticas de aplicación.

VIII.- CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

La evaluación de los alumnos será integral y permanente en función a los


objetivos temáticos de los contenidos.

1. Controles de Lectura (*) : 25 %


2. Prácticas Calificadas (*) : 25 %
3. Trabajos de Investigación(*)- Intervención Oral en clase: 25 %
4. Exámenes parciales : 25 %
TOTAL: 100%

(*):

Al término de primera semana de la programación: CL1

Al término de la tercera semana de la programación: PC1

Al término de sexta semana de la programación: exposición de trabajos 1

Al término de séptima semana de la programación: CL2

Al término de la octava semana de la programación: exposición de trabajos 2

Al término de doceava semana de la programación: PC2

Al término de la quinceava semana de la programación: exposición de trabajos 3


CADA CONTROL DE LECTURA se administrará de acuerdo al tema que corresponde a la
programación del silabo.
CADA EXPOSICIÓN DE TRABAJOS será de acuerdo a la programación del profesor y la
entrega del trabajo será en físico en Word Excel y ppt, un día antes.

IX.- REQUISITOS DE APROBACIÓN:

- Cumplir con lo establecido en las normas de la Untumbes.


- La asistencia a clases, no debe ser menor al 70 % de horas programadas.
- Aprobar las evaluaciones de cada actividad y obtener el promedio final de 10,5 la
calificación es el sistema vigesimal.
- Los que obtengan nota promocional de 08 (ocho) a 10 (diez), podrán rendir examen
sustitutorio que remplazará a la nota de un examen parcial más bajo; de subsistir su
desaprobación tendrán derecho a un examen aplazado previo entrega de comprobante.

X. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA BÁSICA:

- Hirshleifer, Jack : “Microeconomía Teoría y Aplicaciones” 3era. [Link]


– Hall Hispano América S. A.
- Maddala G. S. : “Microeconomía” Mc Graw Hill Interamericana
Y Miller Ellen

- Nicholson W. : “Microeconomía Intermedia y su aplicación” . Undécima Y


Christopher S. edición México 2010.

- Parkin Michael : “Microeconomía” Versión para Latinoamérica Edit.


Pearson Educación. México 2001. V Edición.
- Pindyck Robert y
Rubinfold Daniel : “Microeconomía” Prentice – Hall Tercera Edición 1995.
- Roy Miller, Roger Le : “Microeconomía” Mc. Graw Hill Interamericana
- Robert Frank : “Microeconomía y Conducta” Prentice – Hall Tercera
Edición 1995.
- Salvatore Dominick : “Teoría y 350 Problemas Resueltos” . Microeconomía /
Serie de Compendio SCHAUM 1992.

Tumbes, Agosto del 2018

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Econ. GUSTAVO ORTIZ CASTRO
Docente Asociado DAE – FCE –
Untumbes.

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