Leemos y comprendemos:
La familia de Fabian tiene por costumbre realizar picarones por el día de la
bandera para vender a la comunidad.
Ellos se han percatado que se venden porciones de 5 en 5. Si el primer pedido fue
de 4 picarones para la familia Yzaguirre, ¿Cuánto habrán vendido al 6º pedido?
1. Completamos la información, luego de trabajar nuestra estrategia.
- Representamos con material concreto:
Venta inicial 2º 3º 4º 5º 6º
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<
- Representamos la secuencia:
REGLA DE FORMACION: ______
____ ____ ____ ____ ____
SEGUIMOS APRENDIENDO
2. Crea nuevos patrones numéricos a partir de los siguientes números
iniciales. Grafícalo
a) Regla de formación: _____
____ ____ ____ ____ ____
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<
<
<
<
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b) Regla de
< formación: _____
<
<
40
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<
<
<
____ ____ ____ ____ ____
c) Regla de formación: _____
21
____ ____ ____ ____ ____
<
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<
<
<
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d) Regla de formación: _____
____ ____ ____ ____ ____
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<
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<
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3. Resuelve los siguientes problemas haciendo uso de la base diez.
a) Javier desea comprar un libro de costumbre y tradiciones peruana.
Mencionado libro cuesta 54 soles. el ha decidido que todos los días
guardara 9 soles desde el día de hoy. ¿Qué número de día lograra
juntar el dinero que desea?
Aplica tu estrategia con material concreto
_____ _____ _____
Respuesta:
b) María está ahorrando para su pasaje de bus para Cusco. Si cada día
han guardado 3 soles y al 4º día tiene acumulado 18 soles, ¿con cuánto
dinero inicio su ahorro?
Aplica tu estrategia con material concreto
Monto inicial 4º día
18
…
_____ _____ _____
Respuesta:
a) El 1º B desea hacer un desayuno por el día del padre, para ello necesitan
juntan 64 soles. Si cada estudiante entrega 8 soles, ¿Cuántos
estudiantes están colaborando para este desayuno?
Aplica tu estrategia con material concreto
… …
_____ _____ _____
Respuesta:
