TALLER DE
CONSTRUCCIÓN
AMBIENTAL 1
TEMA:
MEMORIA DESCRIPTIVA
CLASE:
12310
ESTUDIANTE:
Chancafe Neciosup, Zarai Giuliana
Chancafe Paz, Julissa Jimena
Loyola Chávez, Katherine Lisset
DOCENTE:
ARQ. Ruth Zavaleta Alfaro
ING. Pedro Rojas Díaz
SEMESTRE 2022_1
MEMORIA DESCRIPTIVA
NOMBRE DEL PROYECTO: CASA CASTAÑO
DATOS DEL PROPIETARIO:
NOMBRES: ELADIO
APELLIDOS: CHANCAFE CUMPA
EDAD: 57 AÑOS
DNI: 17838784
I. UBICACIÓN GEOGRAFICA:
El terreno se encuentra ubicado en Perú, específicamente en el departamento
de la Libertad, en la Provincia de Trujillo, Distrito Trujillo en San Isidro I Etapa.
PERÚ LA LIBERTAD
TRUJILLO
SAN ISIDRO
II. CARACTERISTICAS DEL INMUEBLE:
2.1 DE LA UBICACIÓN:
El predio, del señor Eladio Chancafe Cumpa, se encuentra ubicado en
Urbanización San Isidro I Etapa Mz T. Lote 26 en la calle bronce del distrito
de Trujillo, provincia Trujillo y Departamento La Libertad.
2.2 ÁREA Y PERIMETRO:
AREA: 7 x 20 = 140 m²
PERIMETRO: 7 + 20 + 7 + 20 = 54 ml
2.3 LINDEROS Y COLINDANCIAS:
Encerrado dentro de los linderos y colindancias siguientes:
Por el frente : Con la calle Bronce, en línea recta con 7m
Por el lado derecho : Colinda con el lote 25, en línea recta 20m
Por el lado Izquierdo : Colinda con el lote 27, en línea recta con 20m
Por el fondo : Colinda con el lote 23, en línea recta con 7m
III. REGISTRO FOTOGRAFICO DEL PREDIO:
IV. DESCRIPCIÓN DE LOS ANTECEDENTES:
La familia que hará uso de la vivienda, está conformada por cuatro
integrantes.
Papá: Es policía y a la vez le gusta ayudar a su esposa con algunos
pedidos de repostería.
Mamá: Es repostera y se dedica a hacer pasteles por lo cual es necesario
un espacio regular para todos sus utensilios de cocina.
Hija Mayor: Es estudiante de la carrera de Derecho y Ciencias Políticas,
por ello necesita un escritorio para sus clases.
Hijo menor: Es estudiante de educación primaria.
La familia tiene un pequeño perro por lo cual necesita de un espacio para
que pueda desplazarse con comodidad.
V. REQUERIMIENTOS DEL DISEÑO ARQUITECTÓNICO.
El proyecto se trata de una Vivienda Unifamiliar de 2 pisos más azotea,
los ambientes en cada piso son los siguientes:
PRIMER NIVEL:
Cochera para 1 vehículo, sala, comedor, cocina amplia, lavandería, baño
de visitas, pequeña terraza y escalera que conecta con el segundo nivel.
SEGUNDO NIVEL:
Dormitorio principal con closet y baño incluido, dormitorio secundario para
el hijo con closet y baño incluido, dormitorio secundario para la hija con
closet incluido, un baño compartido, pequeña sala de estar de espera y
escalera que conecta con la azotea.
TERCER NIVEL (AZOTEA):
Una terraza, una zona de parrillas, zona de juegos de mesa, un baño y un
tendal.
VI. SUSTENTO DE ESPACIOS DE DISEÑO:
6.1. REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES
• NORMA A.020 – ART.13
Los pasajes de circulación de las viviendas, permiten conectar
ambientes de una vivienda o viviendas entre sí. Los parámetros que
lo conforman debe cumplir con lo siguiente:
Los Pasillos de nuestro proyecto tienen
un ancho de circulación de 0.90 m para
una correcta circulación
LEYENDA
Espacio de Circulación
• NORMA A.020 – ART.15
Las escaleras al interior de las viviendas, tienen las siguientes
características:
▪ Deben tener un ancho libre mínimo de 0.90 m entre los
muros que la conforman.
▪ Cuando se desarrollen en un tramo con un lado abierto o
en dos tramos sin muro intermedio, pueden tener un ancho
libre mínimo de 0.80 m.
▪ El paso que tenga no menos de 0.25 m a una distancia de
0.50 m del eje alrededor del cual se desarrollan los pasos.
▪ En todos los casos la escalera debe tener pasamanos por
lo menos a uno de los lados a 1.00 m de altura.
Las escaleras diseñadas de
nuestro proyecto tienen 1.20m
de ancho y el paso de 0.25m.
• NORMA A.024 – ART.13
Los ductos pueden servir para ventilación de ambientes de servicios
sanitarios, despedir residuos sólidos, desagüe, electricidad,
telecomunicaciones o gas.
DUCTO DEL PROYECTO
Área de 0.50 m2 X 0.50 para
ventilación
• NORMA A.020 – ART.2
Toda vivienda debería contar con espacios para las funciones de descanso
y recreación.
Considerando los requerimientos del
usuario se plantea un patio interior
para el uso libre de descanso y para
la mascota.
ÁREA: 2.95 x 5.35 = 15.78 m²
6.2. MEDIDAS ANTROPOMÉTRICAS DE NEUFERT
• DORMITORIO PRINCIPAL – Libro de Neufert pág. 170 - 171
Ropero o closet tiene
un ancho de 0.60
LEYENDA
Zona de Circulación
Zona de Actividad
ÁREA:
3.70 x 5.97 = 22.08 m²
El dormitorio de nuestro proyecto
cumple con las medidas de zonas
de circulación, actividad y la
holgura necesaria de una mesa
para la televisión.
• COMEDOR – Libro de Neufert pág. 166
Es necesario contar con estas medidas para poder tener una buena
circulación dentro del área del comedor. Y a la hora de retirar las sillas.
LEYENDA
Zona de Circulación
Zona de Silla
ÁREA:
3.70 X 4.30 = 15.91 m²
El comedor de nuestro proyecto
cumple con las medidas
necesarias para satisfacer las
necesidades del usuario.
• COCINA – Libro de Neufert pág. 161 - 165
ÁREA:
3.70 X 4.00 = 14.80 m2
COCINA DEL PROYECTO
Medida de reposteros
0.65 de ancho
VII. CÁLCULOS DE ÁREA LIBRE Y DE DUCTOS.
7.1. AREAS TECHADAS:
• Área techada 1er Nivel : 80.14 m²
• Área techada 2do Nivel : 98.84 m²
• Azotea : 15.25 m²
ÁREA TECHADA TOTAL : 194.23 m²
7.2. ÁREA LIBRE:
Porcentaje mínimo de área libre: 25 %
Área del predio: 7 x 20 = 140 m²
25 % (140) = 35 m²
✓ Área libre: 37.22 m²
7.3. DUCTOS
Ductos de servicios sanitarios:
2° Piso: 1 inodoro
Cálculo de ductos de servicios sanitarios: 0.036 x 1 = 0.036
En viviendas unifamiliares los posos de ventilación: 2.85 x 5.35 = 15.25 m²
VIII. CONCLUSIONES
➢ Gracias al análisis de sustento de espacios de cada ambiente hemos
podido diseñar y complementar mejor nuestro proyecto.
➢ El proyecto está diseñado conforme a los requerimientos del Rne y libro
de Neufert, por ello cumple con las medidas necesarias para satisfacer
al cliente.
➢ Los espacios de la vivienda funcionan correctamente. Además, que
cumplen con los requerimientos mínimos de las distintas normas
haciendo que el cliente se sienta cómodo.
➢ Al realizar esta memoria descriptiva hemos podido detallar información
necesaria para la ejecución del proyecto.
➢ También consideramos qué cuanto más detallada sea la información
de la memoria arquitectónica, más fácil será gestionar la obra.
➢ Llegamos a concluir que una memoria descriptiva ayudará a entender
y explicar mejor a cualquier persona que quizá desconozca la lectura
de un plano.
