CONTROL
MATEMÁTICA Y LÓGICA
SEMANA 7
Matemática y Lógica
Nombre: Lógica de predicados
1. Instrucciones del Control
Estimado(a) estudiante:
A continuación, se presenta una actividad de evaluación en la que, a partir de una situación
contextualizada en el ámbito laboral, deberás resolver una problemática respondiendo las
preguntas que se presenten, lo que tiene como propósito verificar los aprendizajes
desarrollados durante la semana.
Antes de comenzar considera lo siguiente:
• Esta actividad tiene un puntaje máximo de 9 puntos. Una vez que la entregues, el
docente la revisará usando la rúbrica disponible en el aula, la que contiene los
indicadores de evaluación de la semana. Por ello, te invitamos a revisarla antes de
comenzar.
• Las respuestas deben ser una elaboración propia. Te puedes apoyar en los contenidos de
la semana y en otros textos, pero siempre debes identificar a los autores y citar las
fuentes.
• Debes agregar la bibliografía, en formato APA, al final del control. Si necesitas recordar
cómo se realiza, puedes buscar el Manual sobre Normas APA disponible en la colección
CREDTI de la Biblioteca Virtual de IACC. específicamente en la colección CREDTI, el
manual sobre las Normas APA.
• Cuida tu redacción y ortografía.
• Si tienes dudas, puedes realizar consultas al docente en el Foro de Interacción de la
semana.
• El control debe ser desarrollado en la plantilla establecida por IACC, disponible para ser
descargada desde la plataforma de la asignatura junto a estas instrucciones.
• Envía el documento creado con tu nombre y apellido (Nombre_Apellido_Control7).
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Matemática y Lógica
2. Desarrollo de la actividad
El estudio de mercado está realizando un análisis de las preferencias de los consumidores hacia
diferentes marcas de automóviles. Se ha recolectado información sobre las características de los
automóviles y las preferencias de los consumidores. Se desea determinar si existen relaciones lógicas
entre las características de los automóviles y las preferencias de los consumidores.
Para abordar este problema se utilizarán las siguientes técnicas:
• Lógica proposicional: se formularán proposiciones lógicas sobre las características de los
automóviles y las preferencias de los consumidores. Por ejemplo: "todos los automóviles de
marca A tienen una alta eficiencia de combustible" o "los consumidores prefieren los
automóviles con características de seguridad avanzadas.”
• Tablas de verdad: se utilizarán tablas de verdad para evaluar la validez de las proposiciones
lógicas formuladas.
• Conectivos lógicos: se utilizarán conectivos lógicos (AND, OR, NOT, entre otros) para
combinar proposiciones lógicas y formar proposiciones compuestas.
• Teoremas de inferencia lógica: se utilizarán teoremas de inferencia lógica (modus ponens,
modus tollens, entre otros) para inferir nuevas proposiciones lógicas a partir de proposiciones
existentes.
• Sistemas formales: se utilizarán sistemas formales para representar proposiciones lógicas y
aplicar reglas de inferencia.
• Análisis de argumentos: se utilizarán técnicas de análisis de argumentos, para evaluar la
validez de las proposiciones lógicas y las inferencias realizadas.
• Identificar implicaciones y equivalencias entre proposiciones: se identificarán implicaciones
y equivalencias entre proposiciones, para establecer relaciones lógicas entre las
características de los automóviles y las preferencias de los consumidores.
A continuación, desarrolla las siguientes actividades:
1. Explica cómo utilizas las proposiciones y silogismos categóricos para identificar las formas
válidas de inferencia lógica en el contexto del estudio de mercado y sobre preferencias de
consumidores hacia diferentes marcas de automóviles. Además, indica cómo aplicas estas
formas válidas para establecer relaciones lógicas entre las características de los automóviles
y las preferencias de los consumidores.
2. Realiza un diagrama de Venn para organizar las proposiciones lógicas y los silogismos
categóricos en el contexto del estudio de mercado, sobre preferencias de consumidores
hacia diferentes marcas de automóviles, con el objetivo de visualizar las relaciones lógicas
entre ellos de manera clara y ordenada.
3. Explica cómo identificas los silogismos categóricos y su tipo de cuantificador lógico (universal
o existencial), en el contexto del estudio de mercado sobre preferencias de consumidores
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Matemática y Lógica
hacia diferentes marcas de automóviles, con el objetivo de establecer relaciones lógicas
entre ellos.
Indicadores de Evaluación
Distingue la lógica de predicado a partir de las proposiciones y silogismos categóricos, con el
propósito de identificar las formas válidas que representa las proposiciones categóricas en un
contexto determinado.
Organiza los silogismos categóricos utilizando el diagrama de Venn, con el objetivo de ordenar las
variables de una fórmula lógica en un problema determinado.
Identifica los silogismos categóricos considerando sus características, con el objetivo de reconocer
el tipo de cuantificador lógico en función de un problema.