PLANIFICACIÓN ANUAL DE

DESARROLLO CURRICULAR

Distrito Educativo Porvenir Bella-flor

Unidad Educativa Patiño

Directora Lic. Jhosselin Calisaya Arcani

Maestra: Valeria Rojas Aguada
Campo: Vida Tierra Territorio
Área: Ciencias Naturales-Física
Nivel: Secundario Comunitario Productivo

Gestión: 2024

PANDO - BOLIVIA
 PLAN ANUAL TRIMESTRALIZADO
“Educación Secundaria Comunitaria Productiva”

1. Desarrollo Temático

Proyecto Socio Comunitario Productivo: Promoviendo la práctica de valores para el vivir bien en la comunidad
educativa.
Objetivo:
Desarrollar actividades mediante talleres, ferias educativas y actividades deportivas, para promover la práctica de valores
en la comunidad educativa, con acciones de concientización.
QUINTO AÑO DE ESCOLARIDAD
Campo: Vida Tierra Territorio
Área: Ciencias Naturales “Física”
Objetivo del año de escolaridad:
Promovemos la protección de la Madre Tierra, analizando e investigando los fenómenos eléctricos y magnéticos, a través
del desarrollo de experiencias prácticas productivas, para fortalecer la aplicación de alternativas energéticas, que
promuevan la independencia científica tecnológica.
Objetivo holístico:
Promovemos el cuidado del equilibrio en la Madre Tierra, estudiando la dinámica lineal, circular y la naturaleza de las
fuerzas que generan estos movimientos, mediante la investigación en las prácticas de laboratorio y en las vocaciones
productivas, dando lugar al avance científico-tecnológicas dentro las potencialidades productivas de nuestra región.

EJES PRIMER TRIMESTRE ACTIVIDADES DEL

ARTICULA PLAN DE ACCIÓN PSP
DORES

CONTENIDOS:
EDUCACION EN CONVIVENVIA CON LA NATURALEZA Y SALUD

1. FUERZAS EN EQUILIBRIO Y SU INTERACCIÓN CON LA  Socialización de PSP.

NATURALEZA
• Nociones de estática  Concientización a través de
• Concepto y clases de fuerza materiales audios visuales,
• Diferencia entre masa y peso imágenes, gráficos, etc.
• Diagramas de cuerpo libre
• Leyes de Newton (primera y tercera)
EDUCACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN

 Realizar carteles reflexivos

• Condiciones de equilibrio referidos a la práctica de
• Maquinas Simples valores.
[Link] PRÁCTICA PRODUCTIVA
• Laboratorio: Máquinas simples (equilibrio de la balanza en el punto de apoyo).  Dramatizaciones demostrando
• Laboratorio: Inercia usando diferentes masas (1ra Ley de Newton) los diferentes valores que se
• Laboratorio: Ley de acción y reacción (Tercera Ley de Newton) tiene en la comunidad
2. DINÁMICA LINEAL EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS educativa.
• Análisis de las causas generadoras del movimiento
• Segunda Ley de Newton
• Fuerzas de rozamiento o fricción
• Poleas
• Ley de Hooke
[Link] PRÁCTICA PRODUCTIVA
• Laboratorio: La Máquina de Atwood utilizada en beneficio Sociocomunitario
• La fuerza generadora de movimiento (Segunda Ley de Newton)
COMUNITARIA

3. DINÁMICA CIRCULAR EN EL AVANCE TECNOLÓGICO

• Características de la dinámica circular
• Fuerza centrípeta y centrifuga
• Curvas peraltadas
• Ley de la gravitación universal
• Leyes de Kepler (Ley de las órbitas, Ley de las áreas, Ley de los periodos)
 EJES ACTIVIDADES DEL PLAN
ARTICULAD SEGUNDO TRIMESTRE DE ACCIÓN PSP.
ORES
CONTENIDOS:
EDUCACION EN CONVIVENVIA CON LA NATURALEZA Y SALUD

[Link] TRABAJO MECÁNICO Y SUS APLICACIONES EN EL •Concurso de talentos sobre

ENTORNO INDUSTRIAL la práctica de valores
• Concepto de trabajo mecánico .
• Trabajo efectuado por una fuerza constante •Murales concientizando la
• Trabajo efectuado por una fuerza variable práctica de valores.
[Link] PRÁCTICA PRODUCTIVA
EDUCACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN

• Laboratorio: Trabajo realizado por una fuerza •Concurso de poesía y canto

[Link] PRÁCTICA PRODUCTIVA con la temática No a la
• Laboratorio: Trabajo realizado por una fuerza. Violencia.
2. LA ENERGÍA MECÁNICA SOSTENIBLE Y SUSTENTABLE
COMUNITARIA

EN LA COMUNIDAD
• Concepto de Energía
• Energías Alternativas
• Producción de energía Eólica y Fotovoltaica en Bolivia: Parques y
Plantas
• Energía Mecánica: Energía cinética, energía potencial gravitatoria y
energía potencial elástica
• Conservación de la energía mecánica
• Teorema del trabajo – energía
[Link] PRÁCTICA PRODUCTIVA
• Laboratorio: Rizo de la muerte (conservación de la
energía)
• Laboratorio: Plano inclinado (Energía cinética y potencial
[Link] MECÁNICA EN EL DESARROLLO INDUSTRIAL
• Concepto de potencia mecánica
• Relación entre la potencia y la velocidad
• Rendimiento de una máquina
EJES TERCER TRIMESTRE ACTIVIDADES DEL
ARTICULA PLAN DEL ACCION PSP
DORES
EDUCACION EN CONVIVENVIA CON LA NATURALEZA Y SALUD COMUNITARIA CONTENIDOS: •Campeonato de futbol
1. IMPULSO Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO demostrando los valores en la
• Impulso mecánico cancha.
• Cantidad de movimiento lineal
• Impulso y cantidad de movimiento •Concurso de poesía
• Conservación de la cantidad de movimiento fortaleciendo los valores.
• Colisiones elásticas en una dimensión
•Feria comunitaria demostrando
• Colisiones elásticas en dos dimensiones
los valores obtenidos.
• Coeficiente de restitución
• Colisiones inelásticas
EDUCACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN

•Trabajo comunitario (limpiando

[Link] PRÁCTICA PRODUCTIVA mi segundo hogar).
• Laboratorio: Conservación del momento lineal
2. HIDROSTÁTICA
• Nociones básicas de Mecánica de fluidos (densidad,
densidad relativa, peso específico)
• Presión de fluidos en reposo
• Presión atmosférica
• Principio de Pascal
• Prensa hidráulica
• Principio de Pascal
• Prensa hidráulica
• Principio de Arquímedes
[Link] PRÁCTICA PRODUCTIVA
• Medida del volumen de un cuerpo irregular (Principio de Arquímedes)
• Laboratorio: Determinación de densidades
3. HIDRODINÁMICA
• Flujo de fluido en movimiento
• Ecuación de continuidad para fluidos
• Ecuación de Bernoulli y su aplicación
• Teorema de Torricelli
[Link] PRÁCTICA PRODUCTIVA
• Cálculo del caudal

SEXTO AÑO DE ESCOLARIDAD

Campo: Vida Tierra Territorio
Área: Física

Objetivo del Año de Escolaridad:

Fortalecemos nuestra conciencia crítica y reflexiva comprendiendo los saberes y conocimientos de la física, analizando,
experimentando e investigando los fenómenos de transformación de la materia, para desarrollar procesos socioproductivos aplicados a
proyectos sustentables en beneficio de la comunidad y de la región.
Objetivo Holístico:
Promovemos la protección de la Madre Tierra, analizando e investigando los fenómenos eléctricos y magnéticos, a través del desarrollo
de experiencias prácticas productivas, para fortalecer la aplicación de alternativas energéticas hacia la independencia científica
tecnológica.

EJES PRIMER TRIMESTRE ACTIVIDADES DEL PLAN

ARTICULA DE ACCIÓN PSP
DORES
 CONTENIDOS:
1. ELECTROSTÁTICA COMO FENÓMENO DE LA NATURALEZA  Socialización de PSP.
EDUCACION EN CONVIVENVIA CON LA NATURALEZA Y

 Nociones básicas de los fenómenos eléctricos

 Carga eléctrica en el átomo  Concientización a través de
 Fenómenos de electrización materiales audios visuales,
 Ley cualitativa y cuantitativa de la electrostática (Ley de Coulomb) imágenes, gráficos, etc.
EDUCACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN

[Link] PRÁCTICA PRODUCTIVA

• Laboratorio: Fenomenología del campo eléctrico, magnético en la Madre Tierra y  Realizar carteles reflexivos
el Cosmos (Electrostática) referidos a la práctica de
SALUD COMUNITARIA

2. CAMPO ELÉCTRICO Y LAS FUERZAS ELÉCTRICAS valores.

 Intensidad del campo eléctrico
 Campo eléctrico de una carga puntual y sus aplicaciones  Dramatizaciones demostrando
 Líneas de fuerza de un campo eléctrico los diferentes valores que se
 Dipolo eléctrico tiene en la comunidad
[Link] PRÁCTICA PRODUCTIVA educativa.
• Laboratorio: Los fenómenos eléctricos como fuente de energía para la vida
(Construcción de un generador de Van de Graaf
3. POTENCIAL ELECTRICO Y CAPACITANCIA
 Definición de potencial eléctrico uniforme
 Diferencia de potencial
 Relación entre potencial y campo eléctrico
 Definición de capacitancia
 Capacitores(condensadores) y su clasificación
 Asociación de capacitores: serie, paralelo y mixto.
[Link] PRÁCTICA PRODUCTIVA
 Laboratorio: Carga y descarga de un condensador electrolítico
EJES ACTIVIDADES DEL PLAN
ARTICULA SEGUNDO TRIMESTRE DE ACCIÓN PSP.
DORES

CONTENIDOS: •Concurso de talentos sobre la

1. ELECTRODINÁMICA EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS DE LA práctica de valores
EDUCACION EN CONVIVENVIA CON LA NATURALEZA Y SALUD COMUNITARIA

REGIÓN .
• Movimiento de las cargas eléctricas •Murales concientizando la
• Sentido de la corriente eléctrica práctica de valores.
• Velocidad de la corriente eléctrica
• Intensidad de la corriente eléctrica •Concurso de poesía y canto con
[Link] PRÁCTICA PRODUCTIVA la temática No a la Violencia.
• Laboratorio: La corriente eléctrica para el bienestar de la comunidad
(Amperímetro, Voltímetro y Multímetro)
EDUCACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN

2. RESISTENCIA ELÉCTRICA Y DIFERENCIA DE POTENCIAL

• Resistencia eléctrica y resistores
• Ley de Pouillet
• Resistividad
• Conductividad
• Asociación de resistencias: serie, paralelo y mixto
• Generadores y fuerza electromotriz
• Ley de Ohm
[Link] PRÁCTICA PRODUCTIVA
• Laboratorio: Ley de Ohm y la resistencia eléctrica.
• Laboratorio: Uso de las Resistencias eléctricas en los
procesos industriales de la comunidad (Resistencias en
serie y paralelo)
3. LA ENERGÍA Y POTENCIA DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA EN
NUESTRA COMUNIDAD
• Efectos producidos por la corriente eléctrica
• Energía y potencia eléctrica
• Ley de Joule
• Rendimiento de la corriente eléctrica
• Motores y transformadores
 EJES ACTIVIDADES DEL PLAN
ARTICULA TERCER TRIMESTRE DEL ACCION PSP.
DORES

CONTENIDOS: •Campeonato de futbol

1. CIRCUITOS DE CORRIENTE ELÉCTRICA PARA EL AVANCE demostrando los valores en la
TECNOLÓGICO cancha.
EDUCACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN
EDUCACION EN CONVIVENVIA CON LA
NATURALEZA Y SALUD COMUNITARIA

• Definiciones de nodo y malla

• Leyes de Kirchhoff •Concurso de poesía
• Ley nodos y mallas fortaleciendo los valores.
[Link] PRÁCTICA PRODUCTIVA
•Feria comunitaria demostrando
• Laboratorio: Armado de circuitos eléctricos aplicados como fuente de energía
los valores obtenidos.
para la vida
• Laboratorio: Ley de Kirchhoff (Ley de Mallas) •Trabajo comunitario (limpiando
2. FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE CAMPO MAGNÉTICO Y mi segundo hogar).
ELECTROMAGNETISMO EN LA NATURALEZA
• Campos magnéticos producidos por materiales
ferromagnéticos
• Campos magnéticos producidos por corrientes eléctricas
• Fuerza sobre una carga eléctrica en un campo magnético uniforme
• Aplicaciones del electromagnetismo
[Link] PRÁCTICA PRODUCTIVA
• Laboratorio: Principio de funcionamiento de un electroimán natural y generador
de energía.
• Los motores como herramientas de trabajo en el diario vivir común.
BIBLIOGRAFÍA:
 5° de Secundaria Física, 6° de Secundaria Física - Texto escolar “La Hoguera”2023.
 Planes y Programas de Educación Secundaria Comunitaria Productiva - 2023 Resolución Ministerial 1040/2022.

Firma del Maestro (a) Firma del Director (a)

 PLANIFICACIÓN ANUAL DE DESARROLLO
CURRICULAR

Distrito Educativo: Porvenir- Bellla Flor

Unidad Educativa Patiño
Directora: Lic. Jhosselin Calisaya Arcani
Maestra: Valeria Rojas Aguada
Campo: Vida Tierra y Territorio
Área: Ciencias Naturales- Química
Nivel : Secundario Comunitario Productivo

Gestión : 2024

Cobija – pando
 1. Desarrollo Temático
Proyecto Socio Comunitario Productivo: “Promoviendo la práctica de valores para el vivir bien en la
comunidad educativa”.
Objetivo:
Desarrollar actividades mediante talleres, ferias educativas y actividades deportivas, para promover la práctica
de valores en la comunidad educativa, con acciones de concientización.

QUINTO AÑO DE ESCOLARIDAD

Campo: Vida Tierra Territorio
Área: Ciencias Naturales “Química”

Objetivo del año de escolaridad:

Fortalecemos la conciencia ecología el análisis e interpretación que nos ofrece la química, mediante
procedimientos de trabajo experimental a través de técnicas de aplicación y del estudio de las leyes ponderales,
comportamiento de los distintos gases, disoluciones, propiedades coligativas y la electroquímica para
fortalecer las actividades productivas y ayudar a reducir los efectos de la contaminación en la Madre Tierra.
Objetivo Holístico:
Asumimos conciencia ecológica mediante el análisis y estudio de la composición gravimétrica y
estequiometria, a través de experiencias prácticas de investigación, para contribuir al desarrollo de las
potencialidades productivas y generar el perfeccionamiento científico-tecnológico de cada contexto.

EJES PRIMER TRIMESTRE ACTIVIDADES DEL

ARTICUL PLAN DE ACCIÓN PSP.
ADORES
 CONTENIDOS
1. ESTEQUIOMETRÍA  Socialización de PSP.
[Link] GRAVIMÉTRICAS
• Ley de Conservación de la Masa (Lavosier)  Concientización a través
• Pureza de los reactivos de materiales audios
• Rendimiento de la reacción visuales, imágenes,
o Ley de las Proporciones Definidas (Proust) gráficos, etc.
EDUCACION EN CONVIVENVIA CON LA NATURALEZA Y SALUD COMUNITARIA

• Reactivo límite y sobrante

• Composición centesimal de sustancias  Realizar carteles
• Determinación de fórmulas empíricas y moleculares reflexivos referidos a la
o Ley de las Proporciones Múltiples (Daltón) práctica de valores.
o Ley de los Proporciones Recíprocas (Risther)
• Determinación de pesos equivalentes  Dramatizaciones
• Aplicaciones de las leyes estequiométricas en los demostrando los
procesos productivos diferentes valores que se
[Link] práctica productiva tiene en la comunidad
EDUCACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN

• Laboratorio: Cálculos estequiométricos en la educativa.

transformación de las sustancias
• Laboratorio: Ley de la conservación de la materia como
principio fundamental del proceso Químico de la Tierra
• Experiencia productiva: Obtención del dióxido de
carbono por desplazamiento del agua
2. EL ESTADO GASEOSO
[Link] VOLUMÉTRICAS EN LA MADRE TIERRA
• Propiedades de los gases
•Estudio de las variables: Presión, Temperatura, Volumen
• Leyes volumétricas:
o Ley de Boyle
o Ley de Charles
o Ley de Gay Lussac
o Ley combinada
o Ecuación de Estado
o Ley de difusión de Graham
o Ley de Avogadro
o Ley de las Presiones Parciales (Daltón)
o Ley de los volúmenes de combinación
o Estequiometría de Gases
o Experiencia práctica productiva
[Link] productiva: Aplicación del estado de los gases en
la vida
• Laboratorio: Determinación de la Ley Boyle, Gay-Lussac
• Experiencia productiva: Investigación de la contaminación del
medio ambiente por gases
• Experiencia productiva: Determinación de electrólisis
con materiales del contexto
EJES ACTIVIDADES DEL
ARTICUL SEGUNDO TRIMESTRE PLAN DE ACCIÓN PSP.
ADORES
 CONTENIDOS:
SOLUCIONES DE USO COTIDIANO •Concurso de talentos sobre la
EDUCACION EN CONVIVENVIA CON LA NATURALEZA Y
• Soluciones y sus características práctica de valores
• Clasificación de las soluciones: .
o Según el estado físico del disolvente: Sólidas, líquidas •Murales concientizando la
o y gaseosas práctica de valores.
EDUCACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN

o Según la concentración del soluto: Diluidas concentradas, saturadas y

sobresaturadas •Concurso de poesía y canto con
• Unidades de concentración física: la temática No a la Violencia.
SALUD COMUNITARIA

o Porcentaje (% m)
o Porcentaje (% v)
o Partes por millón (ppm)
• Unidades de concentración química
o Molaridad (M)
o Normalidad (N)
o Molalidad (m.)
o Fracción molar (X)
• Solubilidad
• Dilución de las soluciones
• Estequiometría de las soluciones
Experiencia práctica productiva
• Laboratorio: Preparación de soluciones de diferente concentración
• Experiencia productiva: Determinación de la pureza del aceite acético en el
vinagre
• Experiencia productiva: Elaboración del yogurt
• Experiencia productiva: Elaboración de detergentes
EJES TERCER TRIMESTRE ACTIVIDADES DEL PLAN
ARTICULAD DEL ACCION PSP
ORES
CONTENIDOS •Campeonato de futbol
1. PROPIEDADES COLIGATIVAS DE LAS SOLUCIONES EN LA demostrando los valores en la
COMUNIDAD cancha.
EDUCACION EN CONVIVENVIA CON LA NATURALEZA Y SALUD

• Propiedades de las soluciones

• Disminución de la Presión de vapor •Concurso de poesía
• Descenso crioscópico fortaleciendo los valores.
• Aumento ebulloscópico
• Ley de Raoult •Feria comunitaria
• Presión osmótica en la comunidad demostrando los valores
EDUCACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN

[Link] práctica productiva obtenidos.

• Laboratorio: Determinación de las propiedades
coligativas •Trabajo comunitario
2. CINÉTICA Y EQUILIBRIO QUÍMICO EN PROCESOS (limpiando mi segundo
COMUNITARIA

PRODUCTIVOS hogar).
• Velocidad de reacción
• Ley de masas
• Constante de equilibrio
• Cálculos de Kc y Kp
• Equilibrio Químico en los procesos productivos
[Link] práctica productiva
• Laboratorio: Determinación de la cinética en la Química
3. EQULIBRIO ÁCIDO BASE EN LOS PROCESOS
PRODUCTIVOS
• Teorías: Arhenius ,Bronsted-lowry,Lewis
• Escalas de pH y pOH
• Indicadores ácido -base
[Link] práctica productiva
• Laboratorio: Determinación de pH de las sustancias a partir de
distintos indicadores
• Experiencia productiva: Determinación del estudio del suelo para la
producción de alimentos del contexto
 SEXTO AÑO DE ESCOLARIDAD

Campo: Vida Tierra Territorio

Área: Química
Objetivo del Año de Escolaridad:
Promovemos el uso apropiado de los recursos naturales, mediante el estudio de la termoquímica y
reconocimiento de la Notación y Nomenclatura de los Compuestos Orgánicos poniendo énfasis en las prácticas
experimentales-productivas, en el desarrollo de habilidades científicas, tecnológicas, creativas, reflexivas y
propositivas que permitirán el desarrollo de un proceso de aprendizaje eficaz y productivo.
Objetivo Holístico:
Fortalecer el valor de los recursos naturales mediante el estudio de la nomenclatura de los hidrocarburos y las
funciones orgánicas oxigenadas, efectuando experiencias experimentales productivas, desarrollando destrezas
científicas, tecnológicas, creativas, reflexivas, que permitirán contribuir en el desarrollo eficaz y productivo de
todos los contextos.
EJES PRIMER TRIMESTRE ACTIVIDADES DEL
ARTICUL PLAN DE ACCIÓN PSP.
ADORES
CONTENIDOS:
1. QUÍMICA DEL CARBONO  Socialización de PSP.
• Diferencia de compuestos orgánicos e inorgánicos
• Composición de las sustancias orgánicas  Concientización a través
EDUCACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN
EDUCACION EN CONVIVENVIA CON LA
NATURALEZA Y SALUD COMUNITARIA

• Propiedades del átomo del carbono de materiales audios

• Hibridación y su clasificación visuales, imágenes,
• Enlace sigma y pi gráficos, etc.
• Clases de fórmulas
• Importancia de la Química del carbono en la naturaleza  Realizar carteles
[Link] práctica productiva reflexivos referidos a la
• Laboratorio: Diferencia entre compuestos orgánicos e inorgánicos práctica de valores.
2. LOS HIDROCARBUROS Y SU IMPORTANCIA
• Notación y nomenclatura de los hidrocarburos saturados e  Dramatizaciones
insaturados y compuestos cíclicos demostrando los
• Alcanos, Alquenos y Alquinos diferentes valores que se
• Propiedades física y químicas tiene en la comunidad
• El Petróleo y sus derivados educativa.
• Índice de octanos
• Importancia y uso de los hidrocarburos
[Link] práctica productiva
• Laboratorio: Obtención del metano, eteno y etino.
• Experiencia productiva: Preparación del acetileno, un
hidrocarburo de importancia industrial
EJES ACTIVIDADES DEL
ARTICUL SEGUNDO TRIMESTRE PLAN DE ACCIÓN PSP.
ADORES
 CONTENIDOS: •Concurso de talentos

COMUNITARIA EDUCACIÓN PARA LA

1. FUNCIONES ORGÁNICAS OXIGENADAS EN LA sobre la práctica de valores
EDUCACION EN CONVIVENVIA CON

INDUSTRIA Y .
LA NATURALEZA Y SALUD

MEDICINA •Murales concientizando la

• Notación Nomenclatura de alcoholes práctica de valores.
• Notación Nomenclatura de éteres
PRODUCCIÓN

• Notación Nomenclatura de aldehídos y cetonas •Concurso de poesía y

• Notación Nomenclatura de ácidos Carboxílicos canto con la temática No a
• Notación Nomenclatura de esteres la Violencia.
• Propiedades físicas y químicas
• Obtención de sustancias orgánicas oxigenadas
• Usos y Aplicaciones en la industria y medicina
[Link] práctica productiva
• Experiencia productiva: Obtención del alcohol a partir de la
fermentación de sustancias
• Laboratorio: Extracción del aceite esencial de eucalipto que
beneficia a la salud
EJES TERCER TRIMESTRE ACTIVIDADES DEL
ARTICUL PLAN DEL ACCION
ADORES PSP

CONTENIDOS: •Campeonato de futbol

COMUNITARIA EDUCACIÓN PARA LA
EDUCACION EN CONVIVENVIA CON

1. SUSTANCIAS ORGÁNICAS NITROGENADAS Y SALES demostrando los valores en

ORGÁNICAS DE USO INDUSTRIAL Y ALIMENTARIA la cancha.
LA NATURALEZA Y SALUD

• Notación y Nomenclatura de aminas, amidas y nitrilos

• Propiedades Físicas y Químicas •Concurso de poesía
• Síntesis de sustancias orgánicas en la industria y medicina fortaleciendo los valores.
PRODUCCIÓN

• Obtención y sus aplicaciones de la seguridad alimentaria

•Feria comunitaria
• La urea y su aplicación en la producción agroindustrial
demostrando los valores
[Link] práctica productiva obtenidos.
• Experiencia productiva: Contaminación de la Madre
Tierra por plásticos •Trabajo comunitario
• Laboratorio: Saponificación (limpiando mi segundo
•Experiencia productiva: Abonos orgánicos: descripción de la hogar).
planta de urea
• Laboratorio: Fibras sintéticas
BIBLIOGRAFÍA:
 5° de Secundaria Química, 6° de Secundaria Química - Texto escolar “La Hoguera”2023.
 Planes y Programas de Educación Secundaria Comunitaria Productiva - 2023 Resolución Ministerial
1040/2022.

Firma del Maestro (a) Firma del Director (a)

 PLANIFICACIÓN ANUAL DE
DESARROLLO CURRICULAR

Distrito Educativo; Porvenir – Bella Flor

Unidad Educativa Patiño
Directora: Lic. Jhosselin Calisaya Arcani
Maestra: Valeria Rojas Aguada
Campo: Ciencia Tecnología y Producción
Área : MATEMATICA
Nivel : Secundario Comunitario Productivo
Gestión : 2024
 1. Desarrollo temático

Proyecto Socio Comunitario Productivo: “Promoviendo la práctica de valores para el vivir bien en la
comunidad educativa”.
Objetivo: Desarrollar actividades mediante talleres, ferias educativas y actividades deportivas, para promover
la práctica de valores en la comunidad educativa, con acciones de concientización.
QUINTO AÑO DE ESCOLARIDAD
CAMPO: Ciencia Tecnología y Producción
Área : Matemática
Objetivo del Año de Escolaridad:
Interpretamos de manera analítica los saberes y conocimientos de Trigonometría, Estadística y Geometría
Analítica través del desarrollo de principios y valores sociocomunitarios para la resolución de problemas del
contexto, aplicados a la ciencia y tecnología en procesos productivos.
Objetivo Holístico:
Analizamos saberes y conocimientos de la trigonometría, sistemas de medida angular, triángulos rectángulos y
oblicuángulos a través del desarrollo principios y valores sociocomunitarios para la resolución de problemas
trigonométricos del contexto, aplicados a la ciencia y tecnología en procesos productivos
EJES PRIMER TRIMESTRE ACTIVIDADES DEL
ARTICU PLAN DE ACCIÓN PSP
LADORE
S
CONTENIDOS:
1. APLICACIÓN DE LAS PROGRESIONES EN LA  Socialización de PSP.
COTIDIANIDAD
• Progresiones y sucesiones  Concientización a través de
• Resolución de problemas aplicados al contexto y la materiales audios visuales,
tecnología imágenes, gráficos, etc.
2. ANÁLISIS COMBINATORIO EN SITUACIONES CONCRETAS
• Principios básicos de conteo  Realizar carteles reflexivos
EDUCACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN

• Factorial de un número natural y sus propiedades. referidos a la práctica de

• Permutaciones simples valores.
• Permutaciones con repetición
• Variaciones simples  Dramatizaciones
• Variaciones con repetición demostrando los diferentes
• Combinaciones simples valores que se tiene en la
• Números combinatorios comunidad educativa.
• Binomio de Newton
• Binomio de Newton
3. ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA EN PROCESOS PRODUCTIVOS
Y FENÓMENOS SOCIALES
• Definiciones fundamentales de Estadística
• Recolección y organización de datos
• Tipos de variable: cuantitativa (discretas y continuas) y cualitativas
• Tablas de frecuencia y gráficos estadísticos
• Medidas de tendencia central
• Cuartiles, deciles y percentiles
• Medidas de dispersión
• Ajuste de curvas y regresión lineal
• Representación gráfica e interpretación de la información
• Manejo de datos estadísticos en Excel

EJES ACTIVIDADES DEL

ARTICU SEGUNDO TRIMESTRE PLAN DE ACCIÓN PSP
 LADORE
S

CONTENIDOS:
1. TRIGONOMETRÍA Y SU APLICACIÓN EN LA •Concurso de talentos
TECNOLOGÍA sobre la práctica de valores
• Definición de trigonometría .
• Angulo trigonométrico y medida angular •Murales concientizando la
• Sistemas de medición de ángulos: Sexagesimal y circular. práctica de valores.
• Conversión de un sistema a otro
• Longitud de arco y área sector circular •Concurso de poesía y
• Razones trigonométricas canto con la temática No a
• Ángulos notables la Violencia.
• Círculo trigonométrico y líneas trigonométricas
• Funciones trigonométricas en el plano cartesiano
• Funciones trigonométricas pares e impares
• Gráficas funciones trigonométricas y sus propiedades
periódicas
• Problemas de Trigonometría aplicados al contexto y la
EDUCACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN

tecnología
2. TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS EN EL DESARROLLO
DE LA
CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
• Definición
• Teorema de Pitágoras
• Funciones trigonométricas (seno, coseno y tangente)
• Resolución gráfica y analítica de triángulos rectángulos
• Resolución de problemas aplicados al contexto y la
tecnología
3. TRIÁNGULOS OBLICUÁNGULOS EN EL DESARROLLO
DE LA
CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
• Teorema de Seno
• Teorema de Coseno
• Resolución de triángulos oblicuángulos
• Resolución de problemas aplicados al contexto y la
Tecnología

EJES TERCER TRIMESTRE ACTIVIDADES DEL

ARTICU PLAN DEL ACCION
LADORE PSP
S
 CONTENIDOS: •Campeonato de futbol
1. IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS Y SU VALOR EN demostrando los valores en
LA la cancha.
PRODUCTIVIDAD
• Identidades trigonométricas fundamentales •Concurso de poesía
• Transformación de expresiones trigonométricas fortaleciendo los valores.
• Identidades de la suma y diferencia de dos ángulos
• Identidades de ángulos dobles •Feria comunitaria
• Identidades de Ángulo mitad demostrando los valores
• Transformación de suma a producto y de producto a obtenidos.
suma
• Demostración de identidades trigonométricas •Trabajo comunitario
2. ECUACIONES TRIGONOMÉTRICAS (limpiando mi segundo
• Raíces de una ecuación trigonométrica hogar).
EDUCACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN

• Resolución de ecuaciones trigonométricas elementales

(lineales)
• Resolución de ecuaciones trigonométricas no
elementales (cuadráticas)
• Resolución de problemas con ecuaciones trigonométricas
3. INTRODUCCIÓN A LA GEOMETRÍA ANALÍTICA
APLICADA AL CONTEXTO Y A LA TECNOLOGÍA
• Sistemas de coordenadas rectangulares y su relación con los
saberes ancestrales
• Distancia entre dos puntos
• División de un segmento en una razón dada
• Área de un polígono
• Área de un polígono
• Pendiente de una recta
• Ángulo entre dos rectas
• Condiciones de paralelismo y perpendicularidad.
• Resolución de problemas aplicados al contexto y la
tecnología
4. LABORATORIO MATEMÁTICO
• Geogebra
o Gráficas en estadística
o Gráficas en trigonometría
o Gráficas en geometría analítica
• Taller de pensamiento lógico
o Ajedrez V
o Ejercicios de razonamiento (combinaciones y mates).
 SEXTO AÑO DE ESCOLARIDAD
CAMPO: Ciencia Tecnología y Producción
Área : Matemática
Objetivo del Año de Escolaridad:
Interpretamos de manera analítica, crítica y reflexiva la geometría analítica, cálculo, lógica formal y simbólica, para el desarrollo de
valores sociocomunitarios y el pensamiento lógico matemático en la resolución de problemas matemáticos, aplicados a la ciencia y
tecnología para desarrollar proyectos productivos en la comunidad educativa.
Objetivo Holístico:
Desarrollamos valores sociocomunitarios a través del estudio de la elipse, hipérbola, lógica, teoría de conjuntos y números reales para la
resolución de problemas del contexto aplicados a la ciencia y la tecnología para el vivir bien en complementariedad con la madre tierra y
el cosmos.
EJES PRIMER TRIMESTRE ACTIVIDADES DEL PLAN DE
ARTICULA ACCIÓN PSP
DORES

CONTENIDOS:  Socialización de PSP.

1. GEOMETRÍA ANALÍTICA
[Link] LÍNEA RECTA APLICADA A PROCESOS PRODUCTIVOS  Concientización a través
• Definición y antecedentes de materiales audios visuales,
• Ecuaciones de la recta imágenes, gráficos, etc.
o Ecuación punto pendiente
o Ecuación de la recta que pasa por dos puntos.  Realizar carteles
o Ecuación de la recta abscisa y ordenada en el origen reflexivos referidos a la práctica de
EDUCACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN

o Forma general de la ecuación de una recta valores.

o Forma normal de la ecuación de la recta
• Aplicaciones de la forma normal  Dramatizaciones
• Distancia de un punto a una recta demostrando los diferentes valores
• Distancia entre rectas paralelas que se tiene en la comunidad
• Resolución de problemas aplicados al contexto y la educativa.
tecnología
2. LA CIRCUNFERENCIA Y LOS SABERES CULTURALES
• Definición de circunferencia
• Elementos
• Ecuaciones de la circunferencia
o Ecuación canónica
o Ecuación ordinaria de la circunferencia
o Ecuación general de la circunferencia
• Circunferencia que pasa por tres puntos
• Familia de circunferencias
• Eje radial entre circunferencias
• Tangente a una circunferencia
• Resolución de problemas aplicados al contexto y la
tecnología

3. PARÁBOLA Y SU RELACIÓN CON SITUACIONES COTIDIANAS

• Definición de Parábola 
• Elementos
• Ecuaciones de la parábola
o La Parábola en el eje vertical
o La Parábola en el eje horizontal
o Ecuaciones de la parábola con vértice(h,k) fuera del origen.
o Ecuación de la parábola en su forma general.
• Parábola que pasa por tres puntos
• Tangente a una parábola
• La función cuadrática y aplicaciones de la parábola.
• Resolución de problemas aplicados al contexto y la
Tecnología.
EJES ACTIVIDADES DEL
ARTICU SEGUNDO TRIMESTRE PLAN DE ACCIÓN PSP
LADORE
 S

CONTENIDOS •Concurso de talentos sobre

1. LA ELIPSE E HIPÉRBOLA APLICADOS A LA CIENCIA Y la práctica de valores
TECNOLOGÍA .
• Elipse •Murales concientizando la
o Definición práctica de valores.
o Elementos
o Ecuaciones •Concurso de poesía y canto
o Propiedades de la elipse con la temática No a la
• Hipérbola Violencia
o Definición .
o Elementos
o Ecuaciones
o Propiedades de la hipérbola
o Resolución de problemas aplicados al contexto y la
tecnología
EDUCACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN

2. TEORÍA DE CONJUNTOS EN SITUACIONES

CONCRETAS DE LA
COMUNIDAD
• Conjunto, elemento y relación de pertenencia
• Agrupamiento de elementos
• Notación de conjuntos numéricos
• Determinación de un conjunto por extensión o
comprensión
• Diagramas de Venn
• Conjuntos especiales: unitario, vacío, universal
• Relación entre conjuntos
• Operaciones entre conjuntos
• Leyes de operaciones con conjuntos
• Cardinalidad y problemas
• Aplicación de la teoría de conjuntos en problemas
cotidianos
3. INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS MATEMÁTICO
• Análisis de funciones reales
• Limites
• Derivadas
• Integrales
EJES ACTIVIDADES DEL
ARTICU TERCER TRIMESTRE PLAN DEL ACCION PSP
LADORE
S
 CONTENIDOS: •Campeonato de futbol
1. ÁLGEBRA Y TRIGONOMETRÍA PREUNIVERSITARIA demostrando los valores en
• Operaciones con números reales la cancha.
• Exponentes y radicales
• Operaciones con expresiones algebraicas •Concurso de poesía
EDUCACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN

• Resolución de ecuaciones y sistemas de ecuaciones fortaleciendo los valores.

• Desigualdades e inecuaciones
•Feria comunitaria
• Ecuaciones exponenciales y logarítmicas
demostrando los valores
• Resolución de triángulos rectángulos y oblicuángulos obtenidos.
• Identidades y ecuaciones trigonométricas
• Progresiones y análisis combinatorio •Trabajo comunitario
• Cálculo del término n-simo aplicando el Binomio de (limpiando mi segundo
Newton hogar).
• Resolución de exámenes para diferentes instituciones
superiores
2. LABORATORIO MATEMÁTICO
• GeoGebra
o Problemas del lugar geométrico relacionados a las cónicas
con software especializado
• Taller de pensamiento lógico
o Ajedrez VI
o Ejercicio de razonamiento (combinaciones y mates)
BIBLIOGRAFÍA:
 Matemáticas Secundaria 5° y 6°, Texto escolar “La Hoguera”2023.
 Planes y Programas de Educación Secundaria Comunitaria Productiva - 2023 Resolución Ministerial
1040/2022

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