INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA ‘’GEUNI’’
SESIÓN DE APRENDIZAJE N.º 02
TITULO: “CANTEMOS VILLANCICOS”
I.- DATOS INFORMATIVOS:
1. I.E.P. : “GEUNI”
2. DIRECTOR : MANUEL CUBAS RIMARACHIN
3. SUB DIRECTORA : CINTHYA CANEZ LARA
4. DOCENTE : EMILY NOLAZCO CARBONEL
5. GRADO/SECCIÓN : 2°
6. FECHA : 01/12/2023
7. DURACIÓN : 2 HORAS PEDAGÓGICAS
8. ÁREA : ARTE
II.- PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
CAPACIDADES
DESEMPEÑOS EVIDENCIA DE
COMPETENCIAS PRECISADOS CRITERIOS DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
CREA Aplica procesos Observación Entona
creativos: Supone Explora e Lista de villancicos
PROYECTOS generar ideas,
DESDE LOS improvisas cotejo en esta
investigar, tomar
maneras de usar navidad.
LENGUAJES decisiones y poner
en práctica sus los medios, los
ARTÍSTICOS
conocimientos para materiales y las
elaborar un técnicas
proyecto artístico artísticas, y
individual o
descubre que
colaborativo en
relación a una pueden ser
intención utilizados para
específica. expresar ideas y
sentimientos.
EJE TEMÁTICO CANTEMOS VILLANCICOS
III. ENFOQUE TRANSVERSAL:
ENFOQUE VALORES ACTITUDES ACCIONES
OBSERVABLES
Flexibilidad Disposición para adaptarse a los Docentes y estudiantes
cambios, modificando si fuera demuestran flexibilidad
ENFOQUE y apertura para el cambio y la
necesario la propia conducta
BÚSQUEDA DE para alcanzar determinados adaptación a
LA objetivos cuando surgen circunstancias diversas,
orientados a objetivos
EXCELENCIA. dificultades, información no
de mejora personal o
conocida o situaciones nuevas.
grupal.
Superación Disposición a adquirir Docentes y estudiantes
cualidades que mejorarán el se esfuerzan por
personal propio desempeño y superarse, buscando
aumentarán el estado de objetivos que
satisfacción consigo mismo y representen avances
con las circunstancias respecto de su actual
nivel de posibilidades
en determinados
ámbitos de desempeño.
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IV.- MOMENTOS Y TIEMPOS DE LA SESIÓN
PROCESOS RECURSOS Y TIEMPO
PEDAGÓGICOS MATERIALES
MOMENTOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MOTIVACIÓN La docente saludará a los Pizarra
estudiantes, entonando la canción del
saludo y recordándole las normas de Plumones
convivencia.
mota
La docente presentará las siguientes
imágenes
La docente preguntará a los alumnos:
¿Qué observan?
SABERES PREVIOS
¿Qué canciones son?
¿Qué día cantamos villancicos?
INICIO ¿Qué villancico conoces?
¿Qué mensaje nos da la canción?
de obtener respuestas La docente
CONFLICTO presenta el título de clase a trabajar.
COGNITIVO Y a la vez comunica el propósito de
la sesión Entonamos villancicos.
PROÓSITO
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Gestión y La docente comunica a los niños lo que
acompañamient tienen que trabajar en su cuaderno Pizarra
o del desarrollo sobre el tema de hoy.
de competencias. Plumones
mota
DESARROLLO
Metacognición Reflexionan respondiendo las preguntas: Pizarra
¿Qué aprendimos hoy?
Plumones
CIERRE ¿Cómo lo aprendimos?
mota
¿Para qué nos servirá lo aprendido?
DOCENTE SUBDIRECTOR
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