I RALLY NACIONAL DE COMUNICACION GIGAMATIC b. La supremacía de la abeja reina.

c. La reina y sus obreras.

d. La abeja reina.
PRIMER AÑO DE SECUNDARIA
3. ¿Cuál es el título?

1. ENCIERRA LAS PALABRAS QUE PRESENTEN DIPTONGO:

a. Diferencias: abeja reina y obrera.
 Javier la ha tratado muy mal. b. La vida en el panal.
c. La abeja reina y la jalea real.
d. La reproducción de las abejas.
 No pierde belleza; siempre está radiante.
4. ¿Cuál sería la idea principal del texto?
 Durante el virreinato, hubo mucha explotación.

 Su inversión le revistió buenas ganancias. a. La reina se alimenta mejor que las demás abejas.
b. La abeja obrera vive más tiempo que la abeja reina.
 María y Mercedes estuvieron en casa para mi fiesta sorpresa. c. La reina recibe menos de mil quinientas raciones de alimento.
d. Existen ciertas diferencias entre la abeja reina y la obrera.
¿Cuántos diptongos encontraste?
a.11 diptongo c.13 diptongo
ENCIERRA LOS SUSTANTIVOS PRESENTES EN EL SIGUIENTE TEXTO:
b.12 diptongo d.14 diptongo

IDENTIFICA LA ESTRUCTURA DEL TEXTO. Agosto es el mes de los vientos y los palomillas corren por los
potreros volando las cometas. Algunos se trepan a las huacas
para que sus cometas vuelen más alto. Yo siempre he mirado
TEXTO 1 este juego con un poco de pena porque en cualquier momento
el hilo puede romperse y la cometa, la linda cometa de colores
Entre la obrera y la reina no hay diferencias genéticas sino desarrollos
y de larga cola, se enreda en los alambres de la luz o se pierde
diferentes por la alimentación que reciben cuando son larvas. La larva de la en las azoteas...

abeja reina es alimentada con jalea real, que contiene tres veces más 5.-¿Cuántos sustantivos encontraste?
azúcares que la miel común con que se alimenta a la obrera. Además, la reina a. 16 b. 17 c. 18 d. 19

recibe más o menos mil quinientas raciones de alimento, en tanto que la 6. La expresión: Flores blandas y perfumadas, constituye:
obrera sólo ciento cincuenta. Gracias a esta alimentación, la reina crece a) Una proposición b) Una frase c) Una oración
d) Una expresión
mucho más y es fértil; por su parte, la obrera no participa en la reproducción.

La reina vive dos años en promedio mientras que la obrera sólo cuarenta días. .UBICA QUE CLASE DE PALABRA ES EL MONISÍLABO SUBRRAYADO.

Se ha encontrado que, por la mayor cantidad de carbohidratos en la dieta, se 7.-“Esperaré que me dé lo que viene a buscar”

produce más hormonas juveniles. Por esta razón se cree que como la reina a. adjetivo b. pronombre c. verbo d. verboide

produce más hormonas juveniles, vive más tiempo. 8.-“Tomaré té con mi tía Dora”

a. adjetivo b. pronombre c. verbo d. sustantivo

2. ¿Cuál es el tema?

a. Las funciones de las abejas. SUBRAYA LOS SINÓNIMOS DE LAS PALABRAS EN MAYÚSCULAS.
 9.-INCOMPLETO 10.-PRONTITUD 11.-PAUPÉRRIMO 18. No más las efímeras quimeras.
a. contrario [Link] [Link]
a) realidades b) sueños c) pasajeras d) dulzuras
b. insuficiente [Link] [Link]

c. incómodo c.rápido [Link]

Marca la respuesta:

d. total [Link] d. llorón 19. La oración gramatical tiene unidad de sentido cuando:

a) Depende de otra oración b) Está estructurada por frases

12. En la oración: "Ella dijo que todos eran buenos". Hay:
c) Por empezar con mayúscula d) Termina en punto

a) Una proposición b) Dos proposiciones c)Tres proposiciones [Link] la oración: ¡Vete!. Hay una unidad de sentido porque la actitud
d) Una expresión de hablante es:
13.-Determina el sujeto en las siguientes oración
a) Indica un orden b) Indica una sílaba c) Indica desesperación
Mi buen amigo viajó con sus padres. d) Indica pena
a) amigo b) viajó c) padres d) mi buen amigo

Encierra en una circunferencia el sinónimo de la palabra

subrayada, en las siguientes expresiones:

14.- Tierra fértil:

a) Dura b) húmeda c) fangosa d) fructídera

15. Clara fuente de aguas cristalinas.

a) turbias b) limpias c) delicadas d) traspasar

[Link] de amor durante el curso de tu vida.

a) Desierto b) palmera c) líquido d) manantial

17. Todo eso eres tú, madre sublime.

a) helado b) pobre c) sufrida d) especial

I RALLY NACIONAL DE COMUNICACION ”GIGAMATIC”
07. Clases de sustantivo por su extensión:
SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
a) concreto – abstracto b) primitivo – derivado c) simple –
01. Determina el sujeto en las siguientes oraciones: propio
La pasada noche vivieron ellos, tarde. d) común – propio

a) tarde b) noche c) ellos d) la pasada 08. La siguiente expresión: "Banco del Trabajo" constituye un
sustantivo:
02.¿En qué oración, el sujeto tiene la estructura: MD y NS?
a) compuesto b) común c) oración
a) ¡Vamos! sustantiva
b) El necesita a poyo. d) frase sustantiva
c) Mi buen amigo vendrá solo.
d) Lozanas flores brotaron en mi jardín. 09. Constituye la función específica y principal del sustantivo:

a) Núcleo de predicativo b) Término de circunstancial

03. ¿Cuál es el elemento principal en la estructura del sujeto? c) Núcleo de agente d) Núcleo del sujeto

a) Modificador Directo b) La Aposición c) La 10. Clase de pronombre que nos da referencia de la distancia
Proposición donde se encuentran los seres con relación al hablante:
d) El Núcleo e) La Construcción Comparada
a) demostrativos b) personales c) relativos d)
04. Parte de la estructura del sujeto que puede ser de dos clases: indefinidos
explicativa y especificativa.
11. Nombre que merece el pronombre cuando hace referencia a un
a) Los Modificadores b) El Núcleo c)La ser que se encuentra antes o después, dentro del discurso
Proposición expresivo:
d)N.A.
a) nominal b) interrogativo c) relativo d) posesivo
05. La función del núcleo del Sujeto la cumple, preferentemente,
un: 12. ¿Cuál de las palabras subrayadas hace de pronombre en la
siguiente expresión: "En Trujillo, la mala gestión de nuestras
a) verbo b) sustantivo c) adjetivo d) artículo autoridades lo dice el abandono de los valores por parte de una
gran mayoría de los ciudadanos"?
Marque con un aspa la alternativa correcta en cada
enunciado: a) Trujillo b) lo c) los d) nuestras

06. Función gramatical por la cual evocamos los seres sin I. Marque con un aspa (x) la alternativa correcta en cada enunciado:
nombrarlos:

a) sujeto b) pronombre c) adjetivo d) verbo 13. Adjetivo determinativo numeral que indica porción de algo:
 a) múltiplo b) ordinal c) cardinal d) partitivo
a) Textual b) De comentario c) Hemerográfica d) De
14. El artículo que cumple la función de sustantivador de resumen
adjetivos:

a) determinante b) contracto c) neutro

d) indeterminante

15. ¿Cuántos artículos existen en la siguiente oración: "Lo bueno

merece que lo difundan todos los medios de comunicación local".

a) doce b) cuatro c) tres d) dos

16. Según el esquema presentado acerca del Adjetivo, de cuántas

clases puede ser el Adjetivo Calificativo:

a) dos b) cuatro c) tres d) cinco

I. Marque con un aspa (x) la alternativa correcta en cada

proposición o pregunta:

17. El fichaje es considerado como:

a) Lo que leemos b) Lo que recortamos c)Dos grandes grupos
d) Una técnica de estudio

18. No corresponde a los aspectos genéricos que tiene una Ficha

de Registro:

a) Nombre del autor b) Título de obra c)Género lírico

d) Fecha de inscripción
19. Es el tipo de ficha que nos permite registrar los datos que
aparecen en un diario o una revista:

a) F. Hemerográfica b) F. de Resumen c) F. de
Comentario
d) F. Bibliográfica

20. Clase de ficha en la que se permite emplear una línea de puntos

suspensivos:
 El no tener autoestima positiva impide nuestro crecimiento psicológico. Cuando
se posee actúa como el sistema inmunológico de la conciencia, dándole
resistencia, fortaleza y capacidad de regeneración. Cuando es baja, disminuye
I RALLY NACIONAL DE COMUNICACION .”GIGAMATIC” nuestra resistencia frente a las adversidades de la vida. Nos derrumbamos ante
vicisitudes que, de un sentido más positivo, uno mismo podría vencer.
TERCER AÑO DE SECUNDARIA
Tendemos a estar más influidos por el deseo de evitar el dolor que a
experimentar la alegría. Lo negativo ejerce más poder sobre nosotros, que lo
positivo.
[Link] de sujeto en el que el núcleo no aparece acompañado:

a) activo b) compuesto c) incomplejo d) tácito 09. El texto anterior por su contenido se clasifica como:
02. Clase de sujeto según la acción verbal:
a) Convergente b) sintetizante c) paralelo
a) expreso – tácito b) simple – compuesto c) sujeto-cero d) analizante
d) activo – pasivo
10. La idea principal del texto anterior es:
03. Es el sujeto que se puede deducir por la forma de presentación que adquiere a) El deseo de evitar el dolor b) La autoestima
el verbo en la oración: c) El crecimiento psicológico d) El proceso de la vida.
a) sujeto cero b) tácito c) incomplejo d) pasivo 11. En el mismo texto anterior, una de las ideas secundarias sería:
04. ¿Cuál de las siguientes oraciones presenta sujeto cero? a) El ser humano b) El desarrollo normal y sano
c) Nuestra tendencia al triunfo d) Lo alegre y positivo.
a) ¡ Aló !
b) En cada alumno está latente el futuro de nuestro Perú. La industria metal mecánica tiene como objetivo la fabricación de diversos
c) Se alquila esta casa. productos industriales que tienen como materia prima básica el acero.
d) Amanece el sol radiante en la bahía.
La industria metal mecánica es la rama industrial más difundida del mundo,
05. De las oraciones anteriores, cuál presenta en el sujeto la siguiente estructura: especialmente en los países desarrollados. Sus productos varían desde las
MD – NS – MD? herramientas más sencillas hasta artefactos domésticos, como las máquinas
pequeñas y medianas, empleadas en la agricultura.
a) a b) b c) c d) d
06. En el mismo sentido, cuál presenta: MD – MD – NS? 12. El texto anterior por su contenido se clasifica como:
a) Analizante b) convergente c) sintetizante
a) a b) b c) c d) e d) paralelo
07. ¿Qué oración anterior pertenece a las llamadas Amembres? 13. ¿ Cuál es la idea principal del texto anterior?
a) a b) b c) c d) d a) Los productos industriales b) La industria metal mecánica
08. ¿Qué sujeto presenta la estructura: MD – NS – MI? c) El acero d) La agricultura

a) a b) b c) c d) d 14. La idea secundaria del texto leído es:

a) Las herramientas b) Los diversos productos
Marcar con un aspa ( X ) la alternativa correcta en los siguientes textos: industriales
c) El acero d) Todas las anteriores.
La autoestima es una necesidad muy importante para el ser humano Es básica. Marque con un aspa ( X ) la alternativa correcta en cada uno de los siguientes
y efectúa una contribución esencial al proceso de la vida; es indispensable para enunciados:
el desarrollo normal y sano. Tiene valor de supervivencia.
15. En qué expresión aparece un apócope:
 a) Sólo un niño trajo el trabajo completo.
b) Los grandes ríos caudales.
c) Todos ellos fueron mis amigos.
d) Tú será siempre el mejor.

16. En qué expresión aparece una metonimia:

a) Voy siempre por los mismos caminos.
b) Ellos tienen una mina de oro en Parcoy
c) Yo conocí a Mario Vargas Llosa en Trujillo.
d) Vino luciendo una buena tela.

17. En qué expresión se está empleando jerga profesional:

a) El corte se lo hicieron con un verduguillo.
b) Vamos a presentar un apelación y un buen legajo con pruebas
irrefutables, ante la Fiscal.
c) Mi amigo tira bien su caña.
d) En ese patrullero viejo llegaron los tombos, ayer.
18. En qué expresión se está empleando jerga juvenil:

a) Le hicieron un chuzo en la pelea callejera.

b) ¡ Nada, solis ! ... ¡ Sólo fue un chape loco !.
c) Aguanta, cumpa. No ve que el raya se ha puesto mosca.
d) Sólo en B.

19. Se ha empleado una metonimia en:

a) La gente ha venido en ropa sport.

b) Guarda cuña´o, el tufo está bravo.
c) El pasaje está cinco soles por cabeza.
d) La negra tiene zumbao y no camina de lado.

20.-Es el tipo de ficha que nos permite registrar los datos que
aparecen en un diario o una revista:

a) F. Hemerográfica b) F. de Resumen c) F. de
Comentario
d) F. Bibliográfica
 a) Estuvo demasiado cansado b) Llegó tarde c) Come bien
d) Más allá del mar habrá un lugar
I RALLY NACIONAL DE COMUNICACION
10. ¿Cuántos adverbios aparecen en el siguiente texto? “Todavía no ha llegado
Manuel. Seguramente espera que acabe la lluvia, aquí y allá está lloviendo bastante.
”GIGAMATIC” Nunca antes había llovido así y quizás esta situación se agrave más.”

CUARTO AÑO DE SECUNDARIA a) 8 b) 9 c) 10 d) 12

01.-Se utiliza una conjunción coordinada disyuntiva:

[Link]ñale la expresión en la que un monosílabo sea una preposición
a) Nadie baila ni nadie fuma b) Pienso luego existo c) No era él, sino ella
a) Si no te veo, no importa b) es así, soporto más c) Aun la recuerdo todas
d) Luis o Pedro traerán los libros
las noches
d) Son cosas de la vida diaria
02. Es una conjunción coordinada copulativa:

a) pero b) aunque c) o d) que 12. Conjunción es a coordinar así como ……… es a …………………..

03. Es una conjunción adversativa: a) verbo - relacionar b) adverbio - modificar c) preposición

– subordinar
a) conque b) que c) e d) pero d) pronombre - nombre

13. Es un uso incorrecto de la preposición:

04. No es conjunción concesiva:

a) Aun cuando b) por más que c) Siempre que d) Así a) vaso con agua b) Llegué con él c) Lucharon
contra todos
05. No hay conjunción en: d) Me dijo de que se sentía muy mal

a) No come, sino estudia b) No come, si no estudia 14. Las preposiciones en el español son:
antes
a) 20 b) 19 c) 21 d) 17
c) Si no estudias, no ingresarás a la universidad d) Su vida tuvo un sino
trágico
15. Marque la alternativa en que no encuentre frase prepositiva.
06. Sintácticamente, el adverbio es modificador del:
a) Sobre la base de b) en torno de c) En el nivel
de
a) Verbo y del nombre b) Verbo del adjetivo y de otro adverbio
c) Adjetivo y del verbo d) Verbo, del nombre y del adjetivo d) Detrás de

07. En la expresión: María avanzó después, más despacio. Recién se oían las
campanas. Hay ……. Adverbios: 16. La interjección bajo el criterio sintáctico se considera un elemento:

a) 3 b) 2 c) 1 d) 4 a) del sujeto b) del predicado c) Modificador

del sujeto
08. La alternativa en que hay únicamente adverbios es: d) Modificador del predicado

a) Demasiado, esto, no, para b) Mañana, bastante, en, peor c) Después, mi, 17. Son interjecciones propias:
dos, mejor 1. ¡Ajá! 2. ¡Ah! 3. ¿Qué? 4. ¡ya! 5. ¿No?
d) Sí, bien, quizás, jamás
Son ciertas:
09. Señale que adverbio modifica a un adjetivo a) 1,3,5 b) 1,2,4 c) 1 y 2 d) 3 y 5
18. La interjección ¡zafre! Es imperativa y se usa como:
 a) fuera, flojos b) ¡cállate! c) No tardes d) Ven pronto

19. Son interjecciones impropias:

1. ¡Bravo! 2. ¡Ojo! 3. ¡Diablos! 4. ¡cuidado! 5. ¡De

pie!

Son ciertas:
a) 1,3,5 b) 2,4,5 c) 1,2,4 d) Todas

20. No Corresponde a una interjección

a) ¡Por Dios! b) ¡Virgen Santísima! c) ¡Santo Dios! d) ¡Ven!

 En el texto de Melgar encontramos:
a) 3 pronombres b) 4 pronombres c) 5 pronombres d) 2 pronombres
I RALLY NACIONAL DE COMUNICACION

”GIGAMATIC”
[Link] la existencia de algún pronombre en la oración:
“Mi casa de la plaza no la he pintado aún”
QUINTO AÑO DE SECUNDARIA
[Link] una oración con verbo sustantivo por el artículo: a) Mi b) la (plaza) c) la (he pintado) d) aún

a) Lo llevaron detenido. [Link] que necesariamente requieren formas plurales:

b) Se lo compró barato.
c) El dormir mucho hace daño. a) enclíticos b) relativos c) demostrativos d) recíprocos
d) Él tuvo que salir.
11. Los verbos copulativos son:

02. No lleva artículo: a) haber y tener b) poder y vivir c) ser y estar d) trabajar y estudiar

a) El Titicaca b) El río Ucayali c) La ciudad del Cuzco d) El amazonas 12. En la oración: “Nadie llegó temprano” el verbo subrayado es:

03. En la oración: “Del dicho al hecho hay un gran trecho dijo el abuelo cuando a) Transitivo b) Intransitivo c) reflexivo d) recíproco
lo llevaron de la casa” ¿Cuántos artículos encontramos:?
13. Señale la oración que lleva verbo transitivo:
a) seis b) cinco c) cuatro d) tres
a) No fumo b) Miraba con ojos sorprendidos
04. Función sintáctica del artículo en la oración: c) come manzanas d) Tus padres trabajan para ti

a) Obj. Directo b) Modif. directo c) Obj. Indirecto d) Modif. Indirecto

14. ¿En cuál de las siguientes oraciones el verbo hacer es impersonal?
[Link]ículos que llevan preposiciones en su función:
a) Hemos hecho el trabajo b) Hace días que llegó
a) Determinantes b) Indeterminantes c) Contractos c) Harás lo que te digo d) Haz con paciencia la tarea
d) neutros

06. Del mismo texto leído tenemos: 15. Señale la oración que lleva verbo reflexivo:
I. 2 Pronombres personales.
II. 2 Pronombres interrogativos. a) Él siempre viene b) Se fue a su casa
III. 1 Pronombre posesivo. c) Siempre te bañas d) Se pelearon con él
IV. Ningún Pronombre personal.

a) I, II, III b) II, III, IV c) Sólo III d) I y II

07. Marca la opción donde lo actúe como pronombre: [Link] sujeto y el verbo concuerda en:
a) Lo que me interesa son los resultados b) Lo difícil es cantar 1. género 2. número 3. persona
valses. 4. aspecto 5. tiempo
c) Todo lo dicho hasta ahora es infundado d) Lo depositaron en una
tumba Son ciertas:
a) 1,3 b) 2,4 c) 2,3 d) 2,3,5

08.“Por qué ” a verte volví, Silvia, querida? 17.-.Los pronombres de cortesía “usted y ustedes” de la 2 personas gramatical
¡Ay triste! ¿Para qué? “¡Para trocarse mi dolor es mas triste despedida!” concuerdan con el verbo en
 a) 1 persona b) 2 persona c) 3 persona d) 1 y 3 persona

18.“Mi hermano, mis padres, mis abuelos: mi familia…” El verbo a seguir estaría
en:

a) singular b) plural c) singular y plural d) singular o plural

[Link] la oración carece de sujeto conocido, el verbo seria:

a) transitivo b) Reflexivo c) Impersonal d) defectivo

20. En qué palabra observamos la tilde robúrica o disolvente?

a) aéreo b) cuídalo c) fríamente d) diáfano e)

óleo