UNIVERSIDAD NACIONAL

AMAZONICA DE MADRE DE DIOS

CEPRE-UNAMAD
GEOMETRÍA

CONTENIDOS:
 SEGMENTOS DE RECTAS
 ÁNGULOS
 TRIÁNGULOS
 CUADRILÁTEROS
 POLIGONOS
 CIRCUNFERENCIA

Docente:
 Lic. Wilberth Caviedes Contreras
 CEPRE
CEPRE

SEGMENTOS DE RECTA
Definición.-Se llama segmento de recta AB
; al conjunto de puntos PROBLEMAS PROPUESTOS
01. Se tiene los puntos A, B, C y D en una recta tal
ubicados entre “A” y “B”. incluyendo además a que AB = 7, CD = 9 y AD = 21. Calcular BC.
estos dos puntos, llamados extremos del a)13 b)14 c)16 d)18 e)15
segmento.
02. Se tiene los puntos colineales y consecutivos A,
B, C y D tal que AB = 8 y AC = BD. Calcular CD.
a)3 b)4 c)6 d)8 e)5
03. Se tiene los puntos A, B, C y D en una recta tal
La longitud del segmento AB que AC = 12, BD = 9 y AD = 16. Calcular BC.
Es la distancia entre sus extremos, es decir la a)3 b)4 c)6 d)8 e)5
longitud es un número real positivo. 04. Sobre una recta está ubicados los puntos A, B,
OPERACIONES CON SEGMENTOS: C, D. Si AD = 24 cm, AC = 15 cm y BD = 17 cm.
¿Cuánto mide el segmento BC?
SUMA: En particular se toma tres puntos a)3cm b)4cm c)6cm d)8cm e)5cm
sobre la recta tal como A, B y C de modo que
AC = AB+BC 05. Sean M, A, O y B puntos colineales y
consecutivos sobre una recta, siendo “O” el punto
medio de AB, MA = 2 y AB = 6. Calcular MO2
a)23 b)24 c)26 d)28 e)25
DIFERENCIA: de igual modo 06. Se tienen los puntos A, B, C, D en una recta. Tal
BC = AC-AB que AC = 18; BD = 20; AD = 30. Calcular la
longitud BC.
a)3 b)4 c)6 d)8 e)5
07. Se tiene los puntos colineales A, B, C, D;
MULTIPLICACIÓN: en particular si AB además AB + AD = 16. Calcular AC; “C” punto
=BC =CD medio de BD.
a)3 b)4 c)6 d)8 e)5
08. Sobre una recta se ubican los puntos A, B, C; si
AB-BC = 8 cm. Calcular MB; si M es punto medio
Donde AD = 3AB. de AC.
DIVISIÓN: en particular si a)3 b)4 c)6 d)8 e)5
AB =BC =CD 09. Del gráfico, calcular AB-CD

1
Donde CD = AD
3
Punto medio o punto bisector de un a)3 b)0 c)6 d)8 e)5
segmento: 10. Sobre una línea recta se consideran los
Se dice que el punto “M” de AB es su punto puntos consecutivos A, B, C y D de modo
medio. que AB = 9m y BC = 3m. Además:
Si: AM = MB = a, este en una sola dimensión AB:CD = AD.BC. Hallar la longitud del

2
 segmento CD a)1m b)2m c)3m d)4m e)5m
a)3m b)4m c)6m d)8m e)3.5m 17. Sobre una recta se dan los puntos
consecutivos A, B, C y D Hallar AD, Sabiendo
que AB+AC =10m, AD = 4CD y AC –AB =2m
11. Sobre una línea recta se consideran los
a)8m b)6m c)4m d)2m e)5m
puntos consecutivos A, B, C y D de modo que
18. Sobre una recta se dan los puntos
AC = 24m y BD = 30m. Hallar la longitud del
consecutivos A, B, y D. Entre B yD se toma un
segmento que une los puntos medios de AB
punto C, tal que AC  CD . Determinar BC
y CD 4
a)21m b)23m c)25m d)27m e)30m sabiendo que: BD  4 AB  20
12. Sobre una línea recta se consideran los a)4 b)3 c)20 d)10 e)15
puntos consecutivos A, B, C, D, M y E. Siendo
M punto medio de DE . Si: 19. Sobre una línea recta se consideran los
AD = 30m; BC = 2m; CD = 20m. Calcular la puntos consecutivos A, B, C y M; tal que
longitud del segmento que forman los puntos AB + AC = 10m; AC – AB = 2m y AM = 4CM.
Hallar AM
medios de AB y CM . Además; la longitud del a)4.8m b)5m c)8m d)10m
segmento que forman los puntos medios de e)12m
20. Sobre una línea recta se consideran los
BC y DE es 50m. puntos consecutivos A, B, C y D. Calcular la
a)25m b)30m c)30.5m longitud del segmento AB Sabiendo que AC =
d)32.5m e)35m 14m, BD = 18m y CD = 2AB.
a)4m b)5m c)8m d)10m
13. Se tiene los puntos consecutivos A, B, C y e)12m
D tales que los segmentos AB BC y CD se 21. Sobre una línea recta se considera los
puntos consecutivos A, B, C y D de manera
hallan en progresión aritmética, Si CD que
excede a AB en 6m; y AD  27m . Calcular: AB 2AB = CD; AM = 14m. Hallar BD. Si: M es
a)3m b)6m c)9m d)5m a2e)7m punto medio de BC
14. Sobre una línea recta se consideran los a)28m b)25m c)30m
puntos consecutivos A, B, C y D; Sabiendo que d)3510m e)36m
se cumple la siguiente relación: 22. Sobre una línea recta se consideran los
AB.CD =2BC.AD. Hallar la longitud del puntos consecutivos M, N, P, Q de modo que
segmento AC . Si: AB = a;AD =b PQ = 3NP y 3MN + MQ = 4m Hallar MP
a)1m b)1.5m c)0.5m
3ab 2 ab a d)0.2m e)2m
a) b) ab c)ab(a+b) d) e) 1. Sobre una línea recta se consideran los puntos
a  2b ab b consecutivos A, B y C; luego se toma el punto
15. Sobre una línea recta se considera los
medio M de BC . Hallar AM.
puntos consecutivos A,B,C y D; de modo que:
CD=3.BC. Hallar la longitud del segmento Si: AB + AC = 14m.
a)3m b)4m c)5m d)7m
AC . Si: AD+3.AB= 24. e)9m
a)6 b)4 c)7 d)10 e)5 2. Sobre una línea recta se consideran los puntos
16. Sobre una línea recta se consideran los consecutivos A, B, C, D y E. Calcular la longitud
puntos consecutivos A, B, C y D de modo que del segmento que une los puntos
AB.BD + AC.CD = AD.BC y
AB.CD = 8 m 2 medios de AB y DE . Si: CE = 8m, BD = 12m y
Calcular la longitud del segmento BC AC = 10m.

3
 CEPRE
CEPRE
a)10m b)12m c)7m d)15m d)24cm e)30cm
e)18m 25. En una recta se toman los puntos
3. Sobre una línea recta se considera los puntos consecutivos M, N, P, Q y R donde P y Q son
consecutivos A, B, C y D; Sabiendo que se
cumple la siguiente relación: puntos medios de MQ y NR Además
AB.BD = BC.AD. Además: BD = a, BC = b MR = 30m, PQ = 8m Hallar NP
Hallar la longitud del segmento AB a)6m b)4m c)2m d)5,5m
ab0 e)20m
26. En una línea recta se consideran los puntos
ab ab consecutivos A, B y C si P y R son puntos
a)ab(a+b) b) c)a-b d)
ab ab
medios de AB y AC respectivamente .
e) ab Calcular PR sabiendo que BC = 12
4. A, C, D y E son puntos colineales y consecutivos a)5 b)4 c)7 d)3 e)6
tal que D sea punto medio de 27. En una recta se consideran los puntos
consecutivos A, B, C y D tal que
CE y AC  AE  50m. Hallar AD 3AC = 7CD. Calcular BC, si: 7BD-3AB = 50
a)35m b)34m c)30m a)7.5 b)10 c)25 d)12.5 e)5
d)25m e)20m 28. En una recta se consideran los puntos
5. Sean los puntos consecutivos y colineales sobre consecutivos A, B, C , D y E tal que AC = 3BD;
una recta A, E, B, P y C; E es punto medio de AB = DE y EA-5BC = 28. Calcular CD
AB y P es punto medio de EC a)7 b)10 c)2 d)4 e)5
Hallar PC. Si: AB + 2BC = 36m 29. En una recta se consideran los puntos
a)9m b)10m c)10.5m consecutivos A, B, C , D y E tal que BC = DE y
d)12m e)18m AB=2CD. Calcular BD; si AD+2DE = 24
6. Sobre una recta se tiene los puntos a)8 b)10 c)12 d)9 e)15
consecutivos A, B, C, D y E tal que 30. En una recta se consideran los puntos
2AB = 3BC = 4CD = 5DE y AE + BD =56m consecutivos A, B, C , D y E tal que AE = 136,
Hallar AB. AB=BD, CD = DE y 3AC = 4BE. Calcular CD.
a)12m b)13m c)14m a)8.5 b)15 c)23 d)34 e)17
d)15m e)16m 31. En una recta se consideran los puntos
7. Sean los puntos colineales y consecutivos consecutivos O, A, B y M de manera que OA
= 4 y OB =20. Calcular OM, si 3AB =
AB AC
A, B, C y D. Si:  entonces 2(MA+MB)
CD BD a)20 b)26 c)24 d)25 e)27
a)AB = BD b)BC = CD c)AB = 2CD d)AB 32. Sean los puntos consecutivos A, B, M, C y
=CD e)AC = AD-BC D; donde 2AB = CD, BM = MC y AM =3  .
23. Sobre una recta se tiene los puntos Calcular BD.
consecutivos E, F, G y H si EF = 8m a) 2  b) 4  c) 6  d) 8  e) 10
GH = 9m (EG)(GH) + (EF)(FH) = (FG)(EH) 
Hallar: FG 33. Sobre una recta se consideran los
a)10m b)12m c)14m d)17m siguientes puntos consecutivos A, B, C y D.
e)20m Hallar AD, sabiendo que: AC + BD = 16m. y
24. B es un punto medio de AC y D es el BC = 4m.
punto medio BE , Si: AE mide 45cm y a) 8m b) 10m c) 12m d)9
e) 15m
contiene 9 veces a BC ¿a que distancia de A
34. Sobre una recta se consideran los puntos
está D?
consecutivos A, B, C, D y E, tal que AC = CE,
a)20cm b)25cm c)18cm

4
 AB + CD = 16m Además DE – BC = 4m. 42. Sobre una recta se consideran los puntos
Calcular CD consecutivos A, B, C, D y E, de modo que AB,
a) 8m b) 6m c) 12m d) 9m e) BC, CD y ED están en progresión geométrica.
15m Si AE = 8, calcule. ( AC )( AB  CD )
35. Sobre una recta se consideran los AB
siguientes puntos consecutivos A, B, C, D y E, a) 8 b) 3 c) 1 d) 9 e) 2
tal que H sea el punto medio de AB y G punto 43. En una línea recta se ubican los puntos
medio de DE. Además AB = BC y CD = DE. y consecutivos A, B y C, tal que 2(AC) = 3(AB)
AB + DE = 10m. Calcular HG. y BC = 6. Calcule AC.
a) 8m b) 6m c) 12m d) 9m e) a) 18 b) 30 c) 15 d) 9 e) 20
15m 44. Sobre una línea recta XX/ se consideran los
36. Se tienen los puntos consecutivos A, B, C, puntos consecutivos A, B, C, D. Si : AB = 3BC
O, y D dispuestos de manera que “O” sea = 4CD y AD = 19m. Hallar la longitud del
punto medio de CD. CD = 2BC, OA = 35. segmento BC.
Calcular AD, si además se cumple que: a) 8m b) 6m c) 4m d) 9m e) 5m
BD.AC = BC(2OA+CD). 45. Sobre una línea recta XX/ se consideran
a) 38m b) 26m c) 42m d) 29m los puntos consecutivos A, B, C, D y E con la
e) 15m siguiente condición: AC + BD + CE = 44m.
37. Se tiene los puntos consecutivos A, B, C y Hallar la longitud del segmento AB. Si: AE =
D dispuestos de modo que: B es punto medio 25m. y DE = 2AB
de AD; AB es el triple de CD; AD mide 12m. a) 8m b) 6m c) 2m d) 9m e) 5m
Calcular: CD 46. Sobre una recta se consideran los puntos
a) 8m b) 6m c) 2m d) 9m e) 5m consecutivos A, B, C y D; siendo: CD = 3AB y
38. Sobre una línea recta se tiene los puntos AD + 3BC = 60m. Hallar la longitud del
consecutivos A, B, C y D ; si AB es sección segmento AC.
áurea de AC y los cuatro puntos forman una a) 15m b) 30m c) 16m d) 9m
cuaterna armónica , si AC = 1. Calcular CD e) 20m
5 1 47. Sobre una recta se consideran los puntos
a) 8 b) 6 2 c) 2 3 d) consecutivos A, B, C y D de modo que AC =
2 12m y BD = 18m. Hallar la longitud del
e) 5  1 segmento que une los puntos medios de AB y
39. Sobre una recta se consideran los puntos CD
consecutivos A, B, C; luego se toman los a) 15m b) 30m c) 16m d) 9m
puntos medios M y N de AB y BC e) 20m
respectivamente. Si 3MN = 2MC. Calcular ANGULOS
AC, además AB + BC = 2m ÁGULOS.- Un ángulo es una abertura
a) 8m b) 6m c) 2m d) 9m e) 5m formada por dos semirrectas o lados con un
40. En una recta se ubican los puntos A, B, C y mismo origen llamado “vértice”
D tal que AB = 1 y BD = 2. Si los segmentos
AB, BC, y CD son los lados de un triángulo,
calcule el valor entero de BC.
a) 8 b) 3 c) 1 d) 9 e) 2
41. Sobre una recta se consideran los puntos
consecutivos A, B, C, D y E tal que
AC  BD  CE
 2 n 1 ; calcule n
2( AE )  AB  DE
a) 8 b) 3 c) 1 d) -1 e) -2 NOTACIÓN.
A los ángulos los denotaremos por:

5
 CEPRE
CEPRE
 A0B 6. ángulo recto, mide 90º

 A0̂B
 0̂
 m

Bisectriz de un ángulo.
La bisectriz de un ángulo es el rayo que 10 ángulos adyacentes complementarios,
partiendo del vértice divide al ángulo en dos cuando tienen el mismo vértice y cuyos lados
ángulos congruentes no comunes forman un ángulo recto.

El complemento de dos ángulos  ;  , se

CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS define como:     90º o

1. ángulo nulo mide 0º

Cx  90º  x
11.ángulos adyacentes suplementarios, cuando
tienen el mismo vértice y cuyos lados no
2. ángulo de una vuelta, mide 360º comunes forman un ángulo de 180º.

1. ángulo llano, mide 180º

2. 4. ángulo convexo, 0 º    180º

El suplemento de dos ángulos  ;  , se define
como:
    180º ó S x  180º  x
12. ángulos opuestos por el vértice, son dos
ángulo cóncavo, 180º    360º ángulos determinados al trazar dos rectas
5.
secantes, dichos ángulos son congruentes
(tienen la misma medida).

 
6
13. ángulos formados por dos paralelas cortados por
una secante. S

/ /
si A  A y B  B      180º

L1 // L2 ; S : sec ante
I)Ang. correspondientes: II)áng alternos:
Internos:
 ,        ,      
 ,       ,     
 ,      Externos:
 ,       ,     
 ,     
III)ángulos conjugados: conjugados
Internos:

 ,        180º
 ,       180º
Externos:
 ,       180º
 ,       180º
14.-ángulos de lados paralelos:

/ /
si A // A y B // B    
/ /
si A // A y B // B      180º

15.-ángulos de lados perpendiculares

/ /
si A  A y B  B    

EJERCICIOS

7
 CEPRE
CEPRE
1. El complemento del suplemento de un ángulo 8. Si L1//L2, hallar 
es igual al doble del suplemento del doble del
ángulo. Hallar la medida del ángulo a)24º
a)72º b)80º c)90º d)60º e)85º
2. La diferencia entre la medida de un ángulo b)25º
y su suplemento es igual al triple de su
complemento. Hallar la medida de dicho c)28º
ángulo.
a)0º b)45º c)60º d)90º e)80º d)30º
3. -El triple del suplemento del complemento
de  menos el doble del complemento del e)34º
suplemento de 2  , es igual a 8 veces el
complemento del complemento de  . Hallar
9. Si L1//L2 Calcular el valor de x, si     275º
 a)50º
a)40º b)60º c)50º d)70º e)30º L1 L2
4. Se tienen los ángulos consecutivos AOB, b)40º
BOC y COD luego se trazan las bisectrices OX
del AOB y OY del COD si m c)35º
AOC  25º y m XOY = 45º.
d)30º
Hallar m BOD
a)45º b)60º c)65º d)70º e)30º e)25º
10. Se dan los ángulos consecutivos AOB, BOC,
5. Los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD
COD y DOE, siendo OB bisectriz del  AOD,
están en la razón 1;2 y 3. Si la medida del
mCOD 2
ángulo formado por las bisectrices del OC bisectriz del  BOE y  .
AOB y COD es 60º. Hallar m AOD mDOE 3
Si  EOB es agudo, hallar el máximo valor
a)45º b)30º c)150º d)90º e)120º entero de m  AOB.
6. Se tienen los ángulos consecutivos AOB, a)65º b)62º c)70º d)86º e)84º
BOC y COD. Calcular el ángulo AOC siendo OC 11. Según la figura, calcula “x”
bisectriz del ángulo BOD y la suma de los a)72°
ángulos AOB y AOD es 560
b)80°
a)45º b)30º c)15º d)28º e)20º
7. Un ángulo llano es dividido en cinco ángulos c)90°
parciales en progresión aritmética. Calcular el
ángulo menor sabiendo que el cuadrado de su d)60°
medida es igual al ángulo mayor.
a)5º b)20º c)15º d)9º e)8º e)85°

12. Se tiene dos ángulos consecutivos AOB y

BOC, el primero mayor que el segundo y siendo

8
 su diferencia 44º. Se traza la bisectriz OX del 20. Alrededor de un punto “O” se trazan los
ángulo AOC. Calcular el ángulo BOX rayos coplanares adyacente; OA, OB, OC, y OD
a)18º b)22º c)15º d)19º e)28º en sentido horario, de tal manera que la
13. Si a la medida de uno de dos ángulos bisectriz OP del ángulo AOB es perpendicular a
suplementarios se le disminuye 35º para la bisectriz OC del ángulo BOD y la bisectriz OQ
agregárselo a la medida del otro se obtiene que del ángulo COD es perpendicular a la bisectriz
la medida del segundo es 8 veces que queda del OB del ángulo AOC. Calcular la medida del
primero. Calcular la diferencia de las medidas ángulo POQ.
de estos ángulos a)105º b)120º c) 115º d)129º e)128º
a)50º b)60º c)70º d)80º e)45º 21. Sobre una línea recta xx/ se considera el
14. Si el complemento del suplemento del punto “o” por dicho punto se trazan los rayos
suplemento del complemento de un ángulo OM , OA , OB y ON con la siguiente
mide 10º; Calcular el suplemento del condición: ángulo MOA = BOX y ángulo BON
complemento del complemento de dicho = 22º; además los rayos ON y OM son las
ángulo. bisectrices de los ángulos AOX y AOxI . Calcular
a) 50º b)20º c)36º d)80º e)170º el ángulo BOX.
15. Se tienen los ángulos consecutivos AOB, a)56º b)50º c)30º d)60º e)45º
BOC, COD y EOA. Las cuatro primeras son 22. Se tienen los ángulos consecutivos AOB y
proporcionales a los números 2, 3, 4, BOC, donde el ángulo
y 5. Calcular el quinto ángulo sabiendo que OD BOC = 28º. Calcular la medida del ángulo
y la bisectriz del ángulo AOB son semirrectas determinado por la paralela trazada desde un
opuestas
punto del rayo OC a la bisectriz del ángulo
a)25º b)20º c)35º d)45º e)48º
AOB con la bisectriz del ángulo AOC.
16. Se tienen los ángulos consecutivos AOB,
a)16º b)20º c)30º d)14º e)17º
BOC, COD y DOE, de modo que el ángulo EOD
=47º OC es bisectriz de los ángulos BOD y 23. Los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD
AOE. están en la razón 1, 2 y 3. Si la medida del
Calcular el ángulo AOB. ángulo formado por las bisectrices del  AOB
a)45º b)20º c)55º d)49º e)47º y  COD es 60º. Hallar m  AOD.
17. Se tiene dos ángulos adyacentes AOC y COB a)45º b)30º c)150º d)90º e)120º
proporcionales a los números 2 y 3. calcular el 24. Exteriormente a un triángulo ABC (AB = BC)
mayor ángulo formado por la bisectriz del se construye el triángulo equilátero BEC.
ángulo AOC con uno de los lados no comunes.
Calcular m  EAC
a)115º b)120º c)105º d)119º e)144º
a)20º b)30º c)40º d)50º e)60º
18. Se tienen dos ángulos consecutivos XOY y
25. En la siguiente figura si: L1 // L2 ; determinar
YOZ, siendo el ángulo YOZ=16º. Calcular el
ángulo formado por las bisectrices de los el valor de “x”.
ángulos XOY y XOZ. a)70º
a)5º b)20º c)15º d)9º e)8º b)50º
19. Se tienen los ángulos consecutivos: c)60º
AOB<BOC, se trazan:
OX: bisectriz del ángulo AOB; d)80º
OY bisectriz del ángulo BOC;
OZ bisectriz del ángulo XOY e)90º
Calcular: BOZ, si: BOC – AOB = 52. 26. En la siguiente figura si: L1 // L2 ; Hallar el
a)5º b)10º c)13º d)9º e)18º valor de “x”.

9
 CEPRE
CEPRE
a)70º
a)15º
b)50º
b)14º
c)60º
c)18º
d)80º
d)10º
e)90º
e)12º
27. Los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD
están en la razón 1;2 y 3. Si la medida del ángulo 32. Si L1//L2, calcular “x”.
formado por las bisectrices del
AOB y COD es 60º. Hallar m AOD . a)30º
a)90º b)30º c)150º d)45º e)120º b)35º
28. Se tiene dos ángulos adyacentes
suplementarios AOC y COB proporcionales a c)40º
los números 2 y 3. calcular el mayor ángulo
formado por la bisectriz del ángulo AOC con d)45º
uno de los lados no comunes.
a)114º b)120º c)105º d)119º e)134º e)50º
29. Hallar  , si: M // N // C y A // B 33. Calcular el valor de  si L1//L2; L3//L4 y L6
a)18º  L5
a)40º
b)20º
b)15º
c)15º
c)45º
d)22º
d)60º
e)17º
e)30º
30. Según la figura, hallar
“x” L1//L2. 34. Los ángulos consecutivos AOB, BOC, COD,
DOE forman un ángulo llano de modo que:
a)55º mBOC mCOD mDOE
mAOB    ; Hallar mBOC
2 3 4
b)60º a)72º b)30º c)36º d)60º e)85º
c)64º

d)65º

e)68º
35. En la figura: Calcula “x”

31. Si L1//L2, Hallar “  ”

10
 a)16° a)200º b)110º c)90º d)60º e)85º
42. Siendo aº y bº las medidas de los ángulos y
b)20° la suma del complemento de aº con el
suplemento de 2aº es igual a 3/2 del
c)30° complemento de bº y
a - b = 24º . Calcular el complemento de aº.
d)24° a)25º b)20º c)24º d)60º e)85º
42.En la figura: Calcular “x” sabiendo que
e)17° L1//L2
36. ¿Cuánto le falta al complemento de un a)40º
ángulo para que sea el suplemento del mismo
ángulo? b)15º
a)72º b)80º c)90º d)60º e)85º
37. Se tiene los ángulos consecutivos A0B, B0C c)45º
y C0D, tal que los ángulos A0C y B0D son
suplementarios. Si la d)60º
mA0B  2(mC 0D) y mB0C  42º , calcule
la medida del ángulo formado por las e)30º
bisectrices de los ángulos A0B y C0D.
a)72º b)80º c)90º d)60º e)85º 43. Si L1//L2//L5 y L3//L4, Calcular “x”
38. ¿En cuánto excede el suplemento de la suma a)140º
del suplemento del complemento de un ángulo
con la tercera parte del complemento del triple b)115º
de dicho ángulo, a la diferencia del
complemento de otro ángulo con la quinta c)145º
parte del suplemento del quíntuplo de icho
ángulo? d)160º
a)2º b)8º c)9º d)6º e)5º
e)130º
39. Se tiene los ángulos consecutivos A0B, B0C
y C0D, donde OC es bisectriz del ángulo B0D.
Hallar mA0C si mA0 B  38º y 35.En la figura Si: L1//L2 y S1//S2. Calcular “x”
además: mA0 D  mB 0C  74º .
a)50º b)80º c)90º d)60º e)85º a)20º
40. Si a la medida de un ángulo se le quita los
3/5partes del total menos 4º luego la cuarta b)30º
parte del resto más 3º y en seguida los 2/5 del
nuevo resto más 12º, si aún le queda 24º. ¿Cual c)10º
es su medida ?
a)200º b)80º c)90º d)60º e)85º d)15º
41. La suma del complemento de xº , más el
suplemento del complemento de xº, más el e)25º
complemento del duplo de x0 , más el
suplemento del duplo de xº, y más el
suplemento del complemento del duplo xº es 36. En la figura Si: L1//L2 Calcular la medida
igual a 500º. Calcular el suplemento del del ángulo que forman S1 y S2
complemento del complemento del
complemento de xº a)20º

11
 CEPRE
CEPRE
Elementos.
b)30º  Lados:

c)10º AB ; BC ; CD
 Vértices: A; B; C
d)15º  Perímetro:
 2p =a+b+c
e)25º Semiperímetro:
37.En la figura el rayo 0B es bisectriz del ángulo p=(a+b+c)/2
AOC. Hallar “x”  Ángulos
interiores:
a)20º  ;  ;
b)30º  ángulos
exteriores
c)37º x; y; z
 Longitud de los lados:
d)35º a; b; c.
CLASIFICACION
e)25º 1.por sus lados.
a) Triángulo Escaleno.-Si ningún par de lados
38.Si la mA0C  70º y mB 0 D  120º . son congruentes.
Calcular la medida del ángulo que forman las
bisectrices de los ángulos A0B y C0D
a)100º 

b)115º c a

c)145º
 
d)160º
b
e)130º

TRIANGULO a  b c
DEFINICIÓN.-Se llama triángulo, a la figura
formada por la reunión de los segmentos Además

determinados al unir tres puntos no colineales b) Triángulo Isósceles.- Si dos de sus lados son
del plano. congruentes.
Ba se


c a

 
b

12
 a= cb
c) Triángulo Equilátero.-Si sus tres lados son
congruentes.

c a  >90º
Líneas y puntos notables en un
  triángulo.
b 1. altura.-es un segmento de recta que parte
a=b=c del vértice y corta al lado opuesto o a su
prolongación del lado opuesto en un
ángulo de 90º.
      60º

por los ángulos.

a) triángulo rectángulo.-Si sus tres ángulos son
agudos.

2.-bisectriz; segmento de recta que parte del

vértice y corta al ángulo en dos partes iguales o
congruentes
interior: I incentro

Triángulos Oblicuángulos.-si no es un
triángulo rectángulo es decir :
b) triángulo acutángulo.-Si todos sus ángulos
interiores son agudos.
Exterior E: excentro

 < 90º  < 90º  < 90º

c) triángulos obtusángulos.-Si uno de sus
ángulos es obtuso.

13
 CEPRE
CEPRE
3.-mediana. segmento de recta que parte del
vértice y corta al lado opuesto en dos partes
iguales.
BM :mediana

   
3. La suma de las medidas de los ángulos
exteriores en un triángulo es 360º.

AG  2GN ; BG  2GM ; CG  2GP baricntr

4.-mediatriz; recta perpendicular que pasa
por el punto medio de un lado.

      360º
4. condición de la existencia de un triángulo:
en todo triángulo, la longitud de uno de sus
lados es menor que la suma de las longitudes
de los otros dos pero a su vez mayor que su
5.- ceviana Interior BQ diferencia. Si a > b > c
Entonces se cumplen
a) b – c <a < b + c
b) a – c < b < a + c
c) a – b < c < a + b
Exterior BP

5. en todo triángulo a lado mayor se opone

ángulo mayor y biseversamente a ángulo
mayor se opone lado mayor
si:
TEOREMAS FUNDAMENTALES a>b
1. La suma de los ángulos interiores en un  
triángulo es 180º.

Es decir       180 º
2. en todo triángulo, la medida de un ángulo
externo es igual a la suma de las medidas de
los ángulos internos no adyacentes a el.

14
ÁNGULO ENTRE BISECTRICES DE UN
TRIÁNGULO
m+n =a+b
1. B 
x
TRIÁNGULOS PITAGÓRICOS
B 
 CONOCIDOS
trgulo de: 30º y 60º trgulo de: 45º y 45º

 x
 
   
A C
A C a
2a
En el  ABC En el  ABC a
a
x = 90 + 
2 B
x = 90º -  a
2 x
  a
B x
2. 
 
A H N C trigulo de:37º y 53º triángulo de: 40º y 50º
 
 
A C

En el  ABC En el  ABC


x 5a a
x 3a 5a
2 2
Algo importante:
4a 6a

    90º trigulos de 31º y 59º trigulo de 8º y 82º

si BM es mediana
AC
 BM 
2
Base media Ley de la mariposa:

AC
MN 
2 trgulos de 15º y 75º trigulos de
    
Ley del pescado:
m 10
m

37º /2
3m

15
 CEPRE
CEPRE
PROBLEMAS PROPUESTOS 4. En la figura , si FC= 18m. Calcular “AB”.
1. En la siguiente figura, calcular:        a)18m

a) 130° b)9m

c)9.5m
b) 160°
d)10m
c) 140°
e)10.5m
d) 170°
5. Según la figura, PB = QC. Calcule el menor valor
e) 150° entero de x.
B
2. AC = AB; AE = AD. Calcular: “x°”
a) 20° Q
B
P
b) 5°
D
c) 18°
A C
A E
d) 10° a) 54°
b) 45°
c) 49°
e) 12°
C d) 61°
e) 59°
3. De la figura mostrada: L1 / / L2  m / / n
Calcular: 
" "

L1
6. Sobre el cateto AB de un triángulo rectángulo
ABC, recto en B, se construye exteriormente el
a) 80°
triángulo APB, de tal manera que: PB = AB = BC.
Calcular : m CPA
.
b) 90°
a) 15º d) 45º
L2
n
c) 100° m b) 24º e) 60º
c) 30º
e) 110°
7. De la figura, calcular x

e) 120°

º
24
m
m

n 
x n 

16
 3. En la figura mostrada calcular X
8. Hallar el menor de los ángulos internos de a)20º
un triángulo. Si dos de sus ángulos b)30º
exteriores son 125º y 118º c)40º
d)50º
respectivamente. e)10º
a)60º b)63º c)45º d)52º e)55º

9. En un triángulo ABC; el ángulo A mide 58º. 4. Hallar la distancia X en la figura.

¿Cuánto mide el ángulo BDC donde D es el
punto de intersección de las bisectrices de los a)240 3/3
ángulos B y C?
a)125º b)119º c)110º d)95º e)102º b)300/ 3
10. En un triángulo isósceles se divide el lado
desigual en tres partes iguales uniendo los c)640/ 3
puntos de división con el vértice opuesto, d)250 3/3
formándose un triángulo equilátero. e)175
Entonces, los ángulos iguales del isósceles
son de: 5. En la figura cual es el valor de x
a)25º b)36º c)60º d)20º e)30º
11. En la figura adjunta si: a + b = 100º. a) 4 3
Hallar “x”. 3
b)6
a)50
b)60º c)6
c)80º d)12
d)100º e)12 3
e)90º
6. Exteriormente a un triángulo ABC (AB =
BC) se construye el triángulo equilátero BEC.
1. En la siguiente figura determinar el valor Calcular m EAC .
de “x” a)20º b)30º c)40º d)50º e)60º
a)8º 7. Calcular  , si AB = BC y AC = CE = ED.
b)10º a)20º
c)15º
d)16º b)10º
e)18º
c)18º

2. Calcular “x” d)15º

a)15º e)16º
b)30º
c)45º 8. En el triángulo ABC se traza la altura y la
d)60º bisectriz que parten del ángulo A. Hallar el
e)70º ángulo que forman estas líneas si m  B= 70º
y m  C = 50º

17
 CEPRE
CEPRE
a)20º b)10º c)18º d)15º e)16º b)430º
9. Se tiene un triángulo isósceles ABC, cuyo
ángulo desigual B mide 80º se toma en el c)650
interior del triángulo el punto P, de modo que
AP sea igual a BC, siendo el ángulo. d)710º
PAB = 40º. Hallar el ángulo PCB.
a)20º b)10º c)18º d)15º e)16º e)580º

16. Dado el triángulo ABC, obtuso en B, el

10. En un triángulo rectángulo DBC: DB = 8, se ángulo A = 2C se levanta una perpendicular a
toma la bisectriz BE del ángulo HBC, siendo BC por el vértice B, cortando a AC en D. Sí:
BH altura. Se toma A en DE de modo que el AB = 6m Calcular CD.
ángulo BAH es 2 veces el ángulo HCB. Sí: a)14 b)12 c)18 d)15 e)16
EC = 2. hallar AB.
a)2 b)1 c)8 d)5 e)6 17. En un triángulo rectángulo la altura
11. En la figura BM = MC y AB = 2(MH). relativa a la hipotenusa divide a esta en dos
Calcule x/y. porciones tales que una es el triple de la otra.
Hallar el menor ángulo del triángulo
rectángulo.
a)30º b)15º c)18º d)20º e)26º

18. En la figura mostrada. Si: AB = MN y AM

= NC. Calcular “x”
a)50º
a)2 b)1 c)1/2 d)2/3 e)3/2
12. En un triángulo ABC acutángulo, se traza b)30º30/
la altura AH y la mediana BL. Si AC = 2(BH)
= 4, calcule el menor valor entero de AB + BC. c)63º30/
a)2 b)1 c)8 d)5 e)6
13. Se tiene un triángulo cuyas medidas de los d)60º
pares angulares se encuentran en progresión
aritmética. Calcular el máximo valor entero de e)80º30/
la medida de un par angular.
a)90º b)60º c)78º d)119º e)120º 19. En la figura mostrada. Si: AE = BC y AD =
14. De la figura calcula “x”. BE. Calcular: “x”
a)90º a)50º

b)60º b)60º

c)78º c)50

d)119º d)70º

e)120º e)80º

15. En la figura calcula        . 20. En la figura mostrada. Si: AB = NC y

a)510º AM = BN. Calcular: “x”
a)20º

18
b)10º

c)18º
γ
d)15º

e)16º
II) Trapecio: es cuando dos lados opuestos son
CUADRILATEROS paralelas y las otras
Definición.- Es una figura geométrica que tiene dos no son paralelas.
cuatro lados

Cuadrilátero convexo, si sus ángulos BC // AC

interiores son menores de 180º
a) trapecio isósceles:

 ;  ; ;  180º BC // AC ; AB  CD
Cuadrilátero cóncavo; si un ángulo interior b)Trapecio escaleno:
es mayor de 180º.

BC // AC y AB  CD y BC  AD
  180º c) trapecio rectangular:
Clasificación
Por el paralelismo de sus lados los
cuadriláteros se clasifican en:
1.trapezoide: es cuando dos lados
opuestos cualesquiera no son paralelas BC // AC
III) Paralelogramo; es cuando dos lados
cualesquiera son paralelas:

2 Trapezoide simétrico.
a) Rombo; es cuando dos lados
cualesquiera son paralelas, además sus lados

19
 CEPRE
CEPRE
son iguales.

3.-En todo trapecio la longitud del segmento

que une los puntos medios de sus diagonales es
igual a la semidiferencia de las longitudes de
sus bases.

BC // AD y AB // CD
BC // AD y AB // CD
b) romboide es cuando dos lados
cualesquiera son paralelas:

ba
MN 
2
PROBLEMAS PROPUESTOS
1.
En un trapecio las bisectrices de los ángulos
BC // AD y AB // CD adyacentes a la base menor se cortan en un
mismo punto de la base mayor. Calcular la
    180º     180º
longitud de la base mayor si los lados no
d) Cuadrado: es cuando dos lados paralelos suman 12m
cualesquiera son paralelas y son iguales: a)8m b)9m c)10m d)11m e)12m
2. La diferencia de la mediana y el segmento
que une los puntos medios de las diagonales
de un trapecio es de 16m. hallar la longitud
de la base menor.
a)16m b)12m c)8m d)4m e)10m
3. En el siguiente cuadrilátero hallar x.
BC // AD y AB // CD a)80º
B C
Propiedades: b)70º
b 120
1.-la suma de los ángulos interiores en un b
cuadrilátero es 360º c)90º X

d)95º a
a 70
e)105º A D

4. En el trapecio ABCD, AD = BC+CD. Hallar x.

        360º
2.-En un trapecio la longitud de la mediana es a)130º
igual a la semisuma de las longitudes de sus
bases. b)100º

c)140º

d)80º

20
 a)8m
e)150º
b)7m

5. -Determinar la medida del menor ángulo c)2m

interior de un trapecio rectángulo; si el
segmento que une los puntos medios de las d)9m
diagonales es la mitad de su altura.
a)30º b)37º c)45º d)55º e)60º e)5m
6. Se tiene un cuadrilátero ABCD, donde los
ángulos B y C miden 90º respectivamente 12. En un trapecio ABCD, la base mayor AD
además se cumple: AD = AB+CD. Hallar mide 8m, las diagonales son perpendiculares
mAMD , siendo, M punto medio de BC. entre sí y miden 6 y 8m. Hallar la longitud de
a)20º b)45º c)30º d)60º e)90º la base menor.
7. En un trapecio ABCD. Si: M punto medio de a)2m b)6m c)7m d)8m e)9m
AB , se traza CN , la cual biseca a MD en
13. En el gráfico mostrado: ABCD es un
un punto tal como Q.(N  AD ) Hallar QN. Si paralelogramo, L1 y L2 son mediatrices de
QC = 6m. ( BC // AD )
AB y BC respectivamente. Hallar “x”.
a)2m b)6m c)7m d)8m e)9m
8. En un romboide ABCD se traza la bisectriz
a)10º
exterior de C que interseca a la prolongación
de AD en E. Hallar la longitud del segmento b)15º
que une los puntos medios de AC y BE Si:
c)20º
AB = 6m
a)5m b)6m c)7m d)8m e)3m d)5º
9. En un romboide ABCD; donde AC = 4m;
BD =20m. Se trazan las perpendiculares e)30º
exteriores BE y BF a los lados BC y BA
14. Hallar “x” si ABCD es un paralelogramo.
respectivamente, siendo a)20º
BE = BF = AB. Hallar la longitud del segmento
que une los baricentros de los triángulos ABF y b)30º
BCE.
a)5m b)6m c)7m d)8m e)9m c)60º
10. En un trapecio isósceles la mediana mide
12m y la diagonal mide 13m. Calcular la d)45º
altura del trapecio.
a)5m b)6m c)7m d)8m e)9m e)90º
11. En la figura mostrada. Si: AB = 20m, 15. En el trapezoide ABCD: mA  90º ,
MB = 5m, BC = 6m y mA  45º .Hallar MN. mB  60º , mC  135º , mD  75º
, AB = BC. Hallar la mBDC .
a)30º b)37º c)45º d)55º e)60º
16. En la figura calcular “x” si ABCD es un
cuadrado y ADE es un triángulo equilátero

21
 CEPRE
CEPRE
a)75º las bases
a)2y14cm b)6y17cm c)7y19cm
b)80º d)8 y16cm e)9y20cm

c)100º 21. En el trapecio ABCD, AE = 2EB y EF//BC.

Calcular EF, sabiendo que
d)105º BC = 5cm. Y AD =14cm
a)5cm b)6cm c)7cm d)8cm e)9cm
e)110º 22. El segmento comprendido entre los puntos
medios de las diagonales de un trapecio mide
30cm. Determina la longitud de toda la
medida sabiendo que la base mayor mide el
cuádruple de la base menor.
a)5cm b)6cm c)7cm d)9cm e)8cm
23. En un triángulo isósceles se trazan las
bisectrices interiores de los ángulos iguales,
17. En la figura calcular “x” si ABCD es un formando un ángulo cuya medida es tres
cuadrado y BEC es un triángulo equilátero. veces el ángulo desigual. Calcula el ángulo
a)45º desigual
a)20º b)36º c)30º d)60º e)90º
b)65º
24. las bases de un trapecio rectángulo mide
c)70º 20cm. y 32cm. y el lado perpendicular a dicha
base mide 5cm. ¿Cuánto mide su perímetro?
d)75º a)55cm b)86cm c)77cm d)68cm
e)70cm
e)80º 25. En un rombo ABCD, AB =20m, se ubica el
punto Q en BC de modo que DQ interseca a
18. se tiene un paralelogramo ABCD, en el que la diagonal AC en P. si 5PQ = 3DP y
AD = 2AB. Se toma M, punto medio de AD mQDA  90º , calcular la distancia del
Determina la medida del ángulo BMC punto medio de AC a DQ.
a)20º b)45º c)30º d)60º e)90º a)4m b)6m c)7m d)9m e)10m
26. En un cuadrilátero ABCD, mADC  90º ,
19. Hallar la medida del ángulo BQC, si ABCD es
un cuadrado y APD es un triángulo mBAC  30º ,
equilátero. BC = CD y mACD  3mBCA . Calcular
mBCA.
a)45º a)20º b)15º c)30º d)60º e)90º
27. En un rombo ABCD, se traza exteriormente
b)65º el cuadrado CDEF, de modo que BD = EF y
BE = 18m. Calcule la distancia del centro del
c)70º cuadrado al punto medio de BD.
a)4m b)6m c)7m d)9m e)10m
d)75º 28. En la siguiente figura, AB = BM = MC.
Calcular: mMDC
e)80º
20. la mediana de un triángulo mide 12cm. Y el
segmento que une los puntos medios de sus
diagonales mide 4cm. Calcular la medida de
22
 Polígono cóncavo.- Si por lo menos un ángulo
interior es mayor de 180º
a)20º b)15º c)30º d)36º e)90º

 i  180º
Clasificación
POLIGONOS 1.- por sus lados el polígono puede ser si tiene:
Definición .- sean P1, P2, …, Pn, los n puntos del 3 lados triángulo 4. lados cuadrilátero
plano ,con n>2 la unión de los segmentos: 5. // pentágono 6. // hexágono
7. // heptágono 8. // octágono
P1P2 ; P2 P3 ;...; Pn P1 se llama polígono. 9. // nonágono 10 //.. decágono
. . .
. . .
20 // icoságono
2.-polígono equiángulo, si todos sus ángulos
interiores son iguales o congruentes.

Elementos.
Vértices: P1 , P2 , …, Pn
3.-polígono equilátero, si todos sus lados son
lados: P1P2 ; P2 P3 ;...; Pn P1 iguales.
diagonal: P1P3
 interiores: 1; 2 ;...;  n
exteriores: e1; e2 ;..; en
central:ci
Polígonos convexos.- Un polígono es convexo
si todos sus ángulos interiores son menores de
180º 4.-polígono regular, si todos sus ángulos
1; 2 ;...;  n <180º interiore y sus lados son iguales

23
 CEPRE
CEPRE
n( n  3)
D
2
9.polígono estrella, se genera de un
polígono convexo, es decir prolongando los
lados de un polígono convexo.

 n : númerodelados 
Propiedades.   La suma de los ángulos interiores en las puntas
 P.R. : PolígonoRe gular del polígono estrella es:
1. la suma de los ángulos interiores en un
polígono es: S  1   2  ...   n
Smi  180º (n  2) S  180º ( n  4)

2. Un ángulo interior es:

180 º ( n  2)
m i  ; en un ( P. R.)
n
3.la suma de los ángulos exteriores en un
polígono convexo es:
Sme  360º
4.Un ángulo exterior en un polígono regular
es:
Un ángulo interior en un polígono estrella
360º regular es:
e  ; i 1,...n
i n 180º ( n  4)
m i 
n
5.La suma de las medidas de los ángulos
centrales en un polígono convexo es: S  1   2  ... n
Smc  360 º S  180º ( n  2)
6.Un ángulo central en un polígono Regular es:
360 º Un ángulo  i en un polígono estrella regular
mc 
i n es:
180º ( n  2)
7.El número de diagonales 8.el número
m  i 
n
de diagonales trazadas en un La suma de los ángulos exteriores en un
trazadas desde un vértice es: polígono polígono estrella es:720º
es: 10.- En todo polígono el número de diagonales
n( n  3) medias trazadas desde el punto medio de uno
Nº d  n  3 D
2 de de sus lados es igual al número de lados
disminuido en 1
2.El número total de diagonales será entonces: N º DM 1l  n  1;
n(n-3)
3.Pero como cada diagonal se ha contado dos donde n es el número de lados del polígono.
veces, el número total de diagonales será:
24
 Diagonal media.-al segmento que une los
puntos medios de los lados de un polígono se 5. Si se quintuplica el numero de lados de un
llama diagonal media. polígono convexo la suma de sus ángulos
internos seria seis veces mayor ¿Cuál es el
polígono?
a)5 b)6 c)8 d)9 e)10

6. Si el numero de lados de un polígono

diminuye en 3,el numero de diagonales
disminuye en 21. calcular la suma de las
medidas de los ángulos internos de dicho
El número de diagonales medias en un polígono.
n ( n  1) a)1800º b)1620º c)1440º
polígono convexo es: Dm  d)900º e)1080
2
7. ¿Cuántos lados tiene un polígono cuya
El número de diagonales medias trazadas
suma de las medidas de sus ángulos
desde los m primeros lados consecutivos en un
internos y externos es 3960º
polígono convexo de n lados es:
a)21 lados b)20 lados c)22 lados
m( m  1) d)18 lados e)16 lados
Dnm  n.m 
2 8. ¿En que Polígono el numero de diagonales
El número de diagonales trazadas desde los v medias es el doble del numero de
primeros vértices consecutivos en un polígono diagonales de dicho polígono?
convexo de n lados es: a)hexágono b)Pentágono c)octágono
(v  1)(v  2) d)Icoságono e)Nonágono
Dnv  n.v  9. En un polígono regular desde 4 vértices
2
consecutivos se trazan 105 diagonales.
Hallar la medida del ángulo central de
PROBLEMAS PROPUESTOS
dichos polígono
a)10º b)8º c)15º d)12º e)18º
1. Si a un polígono regular se le aumenta un
10. ¿Cuantos lados tiene un polígono regular; si
lado, la medida de su ángulo interior
la suma de las medidas de sus ángulos
aumenta en 12º cuál es el polígono.
internos es el triple de la suma de las
a)5 b)6 c)8 d)9 e)10
medidas de sus ángulos externos?.
a)5 b)6 c)8 d)9 e)10
2. En un polígono regular, al disminuir en 3ºla
medida de un ángulo exterior el número de
11. Un polígono regular tiene 2 lados mas que
lados aumenta en 20. Hallar el número de
otro, pero su ángulo central mide 30º
lados de dicho polígono regular.
menos que la medida del otro, luego el
a)45 b)46 c)38 d)29 e)40
polígono es:
a)heptágono b)Pentágono c)hexágono
3. ¿Cuántos lados tiene un polígono cuya
d)octágono e)cuadrilátero
suma de las medidas de sus ángulos
12. Interiormente a un pentágono regular
internos y externos es 7200º?
ABCDE, se construye un triángulo
a)5 b)4 c)8 d)9 e)10
equilátero APB. Calcular la mDPE.
4. ¿Cuál es el polígono convexo, cuyo número a)80º b)84º c)15º d)82º e)38º
de diagonales excede al número de vértices 13. En un polígono convexo desde (n-6)
en 18? vértices consecutivos se trazan 25
a)5 b)6 c)8 d)9 e)10 diagonales. Hallar la suma de las medidas

25
 CEPRE
CEPRE
de los ángulos internos de dicho polígono.
a)1800º b)1440º c)1080º a)84º
d)720º e)540º
14. Si la medida de cada ángulo exterior de un b)86º
polígono regula, se aumenta en 15, resulta
otro polígono regular cuyo número de c)74º
diagonales es 11 menos que el número de
diagonales del polígono original. Hallar el d)76º
número de diagonales medias de dicho
polígono. e)80º
a)28 b)45 c)15 d)55 e)50
15. En un polígono de n lados, desde (n-5) 22. ¿Cuántos lados tiene el polígono regular
Lados consecutivos se trazan (n+4) cuya medida de un ángulo externo es igual
diagonales medias. Hallar la suma de las a los 2/13 de la medida de un ángulo interno
medidas de los ángulos interiores de dicho ?
polígono. a)15 b)16 c)18 d)19 e)10
a)1440 b)720 c)1080 23. Desde tres vértices consecutivos de un
d)900 e)540 polígono se traza 14 diagonales como
16. De dos polígonos regulares, uno de ellos máximo. Calcular el máximo número de
tiene tres lados menos que el otro, pero el diagonales que se trazan en todo el
ángulo central de uno de ellos mide 27º polígono.
menos que la medida del ángulo central del a)15 b)16 c)18 d)19 e)20
otro. Hallar la suma de las medidas de los 24. La diferencia de la suma de los ángulos
ángulos interiores de dichos polígonos. internos de dos polígonos regulares es
a)1620º b)1440º c)1080º 540º. La diferencia de dos ángulos externos
d)900º e)300º es 27º el cociente menor que la unidad de
17. Calcular la medida de un ángulo exterior de sus lados es:
un polígono regular, sabiendo que a partir a)0.625 b)0.3258 c)0.15
de sus cuatro primeros vértices se puede d)0.12 e)0.18
trazar 25 diagonales. 25. Los ángulos internos de los polígonos
a)10 b)20 c)45 d)36 e)30 regulares difieren en 4º, y los ángulos
18. Cuántos lados tiene el polígono, en el cual externos suman 76º la suma del número de
su número de diagonales aumentan en dos, lados de los dos polígonos es:
al aumentar en uno el número de lados. a)15 b)16 c)18 d)19 e)20
a)3 b)4 c)5 d)6 e)7 26. La diferencia entre el número de diagonales
19. La suma de los ángulos interiores, de cierto polígono regular y el número de
exteriores y centrales, de un polígono ángulos rectos a que equivale la suma de sus
convexo, es 1260º. Calcular el número de ángulos internos es 8. Hallar el ángulo
lados del polígono. central del polígono.
a)5 b)6 c)8 d)9 e)10 a)40º b)48º c)45º
20. Calcular la diferencia entre el número de d)42º e)58º
diagonales medias y el número de
diagonales de un polígono en el cual el
número de diagonales es igual a su número
de lados
a)4 b)5 c)6 d)7 e)8
21. Según la figura ABCDEF y NBKLS son
polígonos equiángulos y BC = BK. Calcular
el valor de x
26
 CIRCUNFERENCIA puntos
DEFINICIÓN.-Es el conjunto de todos los
puntos, que equidistan de un punto llamado aferentes de la periferia.
centro. La distancia del centro a cualquier CUERDA.-Es el segmento que une dos puntos
punto de la circunferencia, se llama radio aferentes cualesquiera.
SAGITA.-Es aquella porción (
MN ) de mediatriz de la cuerda:
AB comprendida entre dicha
cuerda y el arco menor que
subtiende.

ARCO.-Es aquella porción de circunferencia

CIRCULO.-Es la porción del plano limitado
comprendida entre dos puntos aferentes.
por la circunferencia.
Teoremas fundamentales
Teorema 1.-El radio correspondiente al
punto de contacto es perpendicular a la
tangente.

Elementos de la circunferencia
L: recta tangente Propiedades.
S: recta secante
AB: diámetro  
r: radio x
2
0Q: apotema
QP: sagita
CD: cuerda

TANGENTE.-Es aquella recta. “L” que tiene

un solo punto de intersección con una
circunferencia.
x    180º   x
Teoremas importantes
1. Demostrar que en todo cuadrilátero
SECANTE.-Es aquella recta exinscrito (las prolongaciones de sus
“S” que tiene dos puntos de cuatro lados son tangentes al mismo
intersección con una circulo) la diferencia de dos lados opuestos
circunferencia. es igual a la diferencia de los otros dos.
Esto es: a  c  b  d
DIÁMETRO.-Es la cuerda máxima, que pasa
por el centro de la circunferencia.

2. Demostrar que en todo triángulo

RADIO.-Es el segmento que une rectángulo la suma de los inradios
al centro “0” con cada uno de los Del triángulo rectángulo total y de los dos

27
 CEPRE
CEPRE
triángulos parciales, obtenidos al trazar la
altura, es igual a la longitud de dicha altura. a)50º
r  r1  r2  h
b)35º

c)60º

d)40º

e)26º
2. En la figura mostrada, 0 es centro calcular
x.

3. Demostrar que en todo cuadrilátero a)50º

circunscrito la suma de dos lados opuestos
es igual a la suma de los otros dos. b)35º

c)60º

d)40º

e)45º

3. En la figura mostrada, calcular x

a + c = d + b a)50º
1. La medida del ángulo semiinscrito es igual
a la mitad de la medida del arco b)36º
mˆ
correspondiente: es decir x  c)60º
2
d)40º

e)45º
4. En la figura mostrada, calcular 
a)22º30`

b)35º
b  c  a  2r
c)60º
ra  rb  rc  4 R  r
d)40º

e)45º

EJERCICIOS
1. .En la figura mostrada, calcular x, si CT
es tangente y 0 es centro

28
5. En la figura mostrada, A0 = DC y 0 es
centro. Calcular x, siendo T un punto de 9. En un triángulo rectángulo ABC, se traza
tangencia. la altura BH y las bisectrices
a.)41º BM y BN de los ángulos ABH y CBN. Siendo
MN = 4m. hallar el inradio del triángulo ABC.
b)48º a)8m b)7m c)4m
d)16m e)2m
c)51º
10. El uadrilátero ABCD tiene sus lados BC y
d)64º CD tangentes en N y M al incírculo de
radio 5m sí: el ángulo A = 90º , CN = 12,
e)69º CD = 16 calcular AD.
a)8m b)7m c)4m
d)16m e)2m
6. En la figura mostrada, calcular x.
a)50º 11.-De la figura A, E son puntos de tangencia,
m EB = 92º y m AM = 90º. Calcular x .
b)35º
a)30º
c)60º
b)35º
d)40º
c)40º
e)45º
d)45º
7. En la figura mostrada, AB = BC y mBE =
70º. Calcular  . e)50º
a)30º
11. En la figura, AB es diámetro, AE = 6,
b)20º BM =10
y la recta L es tangente a la circunferencia.
c)35º Hallar: AB.

d)40º

e)25º

8. En la figura mostrada, DP // AC y T es
punto de tangencia calcular x.
a)40º
a)8 b)12 c)14 d)16 e)18
b)30º

c)45º

d)35º

e)60º

29
 CEPRE
CEPRE
12. En la figura mostrada, P, R, S, T y M son a)120º b)108º c)144º
puntos de tangencia, Hallar x. d)160º e)180º
N 18. En el esquema mostrado las tres
a)10º circunferencias son iguales. Calcular el
ángulo AFP
b)20º X a)30º

c)25º M b)35º
R
d)30º S c)40º
100º
e)40º d)45º
P T
13. Del Gráfico mostrado, calcular x. e)50º
19. La línea de los centros 0102 de dos
a)30º circunferencias tangentes exteriores mide
C 12m. la tangente común interior corta a la
b)35º tangente común exterior en “P”, la
T
perpendicular a ésta tangente levantada por
c)40º X “P”, corta a 0102 en “Q” Hallar PQ
a)8m b)6m c)4m
d)45º 70 d)12m e)10m
A B
e)50º
14. Los lados AB, BC, y AC, son tangentes al RELACIONES MÉTRICAS ENTRE LAS
incírculo en P, Q y S, y mide 13, 14 y 15 LINEAS DE LA CIRCUNFERENCIA
metros. Calcular AP.
a)8m b)7m c)14m Teorema del producto de los segmentos
d)16m e)18m de cuerda Cuando dos cuerdas de una
circunferencia se intersecan. El producto de
15. Dado el triángulo ABC en el cual el ángulo las longitudes de los segmentos de una de ellas
C = 36º, la circunferencia exinscrita a AB es igual al producto de las longitudes de los
es tangente a dicho lado en L a las segmentos de la otra.
prolongaciones de CA y CB en P y Q.
calcular el ángulo PLQ.
a)89º b)108º c)144º
d)160º e)180º
16. Se tiene un triángulo ABC, de incentro I y
Excentro E relativo a BC, se traza IH y EK
perpendiculares a BC. Siendo: BC= 8m. ,
BH = 2m. Calcular la medida del segmento
HK.
a)8m b)7m c)4m
d)16m e)18m (𝐴𝑃)(𝑃𝐵) = (𝐶𝑃)(𝑃𝐶)
17. por los centros de dos circunferencias
tangentes exteriores e iguales se traza una
tangente a cada una de ellas ¿Qué ángulo
forman dichas
tangentes ?
30
Teorema de las secantes
Teorema

(𝑷𝑨)(𝑷𝑫) = (𝑷𝑪)(𝑷𝑩)

Teorema de la tangente y secante (𝐴𝐵)(𝐴𝐶 ) = (𝐴𝐻)(𝐴𝐷)

PROPORCIONALIDAD Y SEMEJANZA
DE TRIANGULOS

(𝑷𝑨)𝟐 = (𝑷𝑪)(𝑷𝑫)
Teorema de thales:
Tres o más rectas paralelas determinan sobre
dos o más rectas secantes segmentos cuyas
longitudes son proporcionales.

𝒂 + 𝒃 = 𝟐𝑹 + 𝟐𝒓
𝒂 + 𝒃 = 𝒄 + 𝟐𝒓
Si L1 // L2 // L3 ; S1 y S2 ; sec antes
a m
entonces  además
b n
ab mn ab mn
 ó 
b n a m

31
 CEPRE
CEPRE
Aplicaciones: x ac
1 
y b
Teorema de menéalo:

a
MN // AC  x 
2

a x
MN // AC 
b y
Teorema de la bisectriz interior y
exterior de un triángulo.
Bisectriz interior:
a.b.c  p.r.q

Teorema de ceva:
c m

a n

Bisectriz exterior:

a.b.c  p.q.r
Semejanza de triángulos:
Dos triángulos son semejantes si tienen la
c m
 misma forma pero diferente tamaño
a n Casos de semejanza:(A:ángulo; L: lado
proporcional)
Teorema del incetro. 1er Caso (A.L.A

ABC  PQR

32
 2do Caso (L.A.L.) 4.En la figura mostrada, si mAB = mCD,
calcular mBFC
a)60º

b)30º

c)45º
ABC  PQR
d)70º
3er caso (L.L.L)
e)65º

5.-Se da un triángulo rectángulo ABC. Se traza la

altura AH relativa a la hipotenusa BC y luego las
bisectrices de los ángulos BAH y HAC que cortan
a BC en D y E respectivamente. Hallar DE, si el
radio de la circunferencia inscrita en el triángulo
ABC  PQR ABC mide 3m
a)2m b)3m c)4m d)5m e)6m
PROBLEMAS PROPUESTOS 6.-Se da un triángulo ABC y la circunferencia
1.Si AF = 16m y GC =25m, Hallar el lado del inscrita, tangente a AB en D, a AC en E y a BC
en F. Si el ángulo BAC=50º, hallar el ángulo
cuadrado.
DFE
a)20 B a)65º b)50º c)45º d)60º e)55º
7.-Cual es la altura de una torre sabiendo que
b)22
proyecta una sombra de 32m,al mismo tiempo
E D que un bastón de 1.30m de altura proyecta una
c)24
sombra de 1.50m
a)22.5m b)23.3m c)24.7m
d)16
d)25.3m e)27.7m
8.-Dos árboles de altura 5 y 3m están a una
e)18
distancia de 8m en el mismo instante salen dos
A F G C pájaros de sus copas, ambos con la misma
velocidad a beber agua de una fuente situada
2.De la figura, hallar AB.
a)24 entre los árboles sabiendo que llegan al mismo
tiempo a la fuente calcula la distancia de los
árboles a la fuente
b)48
a) 3 y 5 b) 4 y 4 c) 7 y 1
d) 4 y 6 e) 3 y 6
c)40
9.-Los lados de un triángulo miden 7, 8 y 10cm.
Calcule cuanto mide los lados de un triángulo
d)29
semejante cuyo perímetro es 125cm en
centímetros
e)50
a) 35 ; 40 ; 50 b) 30 ; 45 ; 50 c) 36 ; 39 ; 50 d)
3.El perímetro de un triángulo rectángulo es
35 ; 45 ; 45 e) b) 30 ; 46 ; 49
24m y su hipotenusa mide 10m, hallar la
10.-Los lados de un triángulo miden 9m, 12m y
longitud de su inradio.
16m en otro semejante a este el lado menor
a)2m b)3m c)4m d)5m e)8m
mide 72m, calcule la medida de los otros dos

33
 CEPRE
CEPRE
lados se deslizó 1m hacia afuera como indica la
a) 23 y 125 b) 96 y 128 c) 97 y 124 flecha. ¿Cuántos metros sobre el muro se
d) 94 y 126 e) 93 y 126 deslizó la escalera?
11.-Si dibujamos un triángulo rectángulo ABC,
recto en A , como muestra la figura ,con AB a) 1m
=10cm; AC =12cm ¿Cuántos cm de lado
debe tener el cuadrado inscrito dicho b) 2m
triángulo ?
a) 60/11 c) 3m

b) 30/5 d) 1.5m

c) 25/7 e) 2.5m

d) 60/13

e)55/4

12.-Calcular la medida del lado del cuadrado Relaciones

PQRS. AP  4 y SC  9 métricas en
triángulos rectángulos:
a) 5
se cumplen:
b) 6
1. a  nb ; c  mb
2 2
c) 7
2. h  m.n
2
d) 8
3. a.c  b.h

4. a  c  b
e) 10 2 2 2

13.-Hallar el lado del cuadrado MNPQ. Si 1 1 1

AC = 4 y la altura del triángulo es 6. 5.  
a) 6/11 a 2 c2 h2
Teorema de Euclides:
b) 15/4 El cuadrado del lado opuesto a un ángulo
agudo es igual a la suma de los cuadrados de los
c) 12/5 otros dos menos el doble producto del lado
cuya proyección es desconocida, por la
d) 6/13 proyección conocida.
si   90º
e) 5/4  a 2  b 2  c 2  2bm
14.-Con motivo del aniversario del colegio ,
el profesor “Jimy” usó una escalera de
5m de largo para hacer un letrero en una
de las paredes. Al principio la distancia
desde la base de la escalera a la paret era
de 3m. Pero repentinamemente la escalera

34
 Teorema de la mediana
En todo triángulo la suma de los cuadrados de
2 lados es igual al duplo del cuadrado de la
mediana relativa al 3º lado, más la mitad del
cuadrado de dicho3º lado. Esto es
c2
a  b  2mc 
2 2 2

2
Teorema de Euclides
El cuadrado del lado opuesto a un ángulo
obtuso es igual a la suma de los cuadrados de
los otros dos lados más el doble producto del
lado de proyección desconocida, por la
proyección conocida.
esto es : a 2  b 2  c 2  2bm

Teorema del cuadrado de la bisectriz

exterior
En todo triángulo el cuadrado de una bisectriz
exterior es igual al producto de los 2 segmentos
que origina en el lado opuesto menos el
producto de los 2 lados laterales.
Va  mn  bc
2
Esto es:

Teorema de Stewart
En todo triángulo ABC se verifica:
x 2 c  a 2 .n  b 2 .m  m.n.c

35
 CEPRE
CEPRE

Teorema del cuadrado de la bisectriz

interior Teorema de Heron
En todo triángulo. El cuadrado de la bisectriz La altura ha relativa relativo al lado “a” de un
interior es igual al producto de los lados triángulo ABC se calcula con la relación: Es
laterales a ella, menos el producto de los decir:
segmentos parciales originados por dicha 2
bisectriz sobre el lado opuesto. ha  p ( p  a )( p  b)( p  c)
a
Vc  ab  mn
2
Es decir:

Teorema de los cosenos

En todo triángulo, el cuadrado de la longitud de
un lado es igual a la suma delos cuadrados de
Teorema las longitudes de los otros dos lados menos el
En todo cuadrilátero inscrito o inscriptible el doble del producto de las longitudes de dichos
producto de las diagonales es igual a la suma de lados y el coseno de la medida del ángulo
los productos de los lados opuestos. determinado por ellos.
Es decir: m.n  a.c  bd

a 2  b 2  c 2  2bc. cos

36
 e) 7(3  3 3 )
EJERCICIOS 15.-En una plaza circular de R=9 m. se quiere
1.-Calcular “x”. construir un estanque de forma rómbica, según
a) 33 la figura. ¿Cuánto mide el lado del rombo?
a) 6m
b) 37
b)7m
c) 38
c)8m
d) 34
e) 32 d)9m
2.-En la figura ; si A y B son puntos de
tangencia: Hallar AB e)72m
Si: R = 4; r = 2
6.-En un triángulo ABC se trazan las cevianas
a) 4 2
AQ, BT y CP concurrentes en el punto 0.
b) 2 BP BQ 3
Hallar
B0
, sabiendo que:  
c) 3 2 0T PA QC 2
a)1/2 b)3/2 c)1/3 d)5/2 e)3
d) 5 2 7.-Dos circunferencias de diámetros 12 y 5 son
tangentes exteriormente en A, por el punto A
se traza una secante que intersecta a la primera
e)7 2
circunferencia en B y a la segunda en C. Si la
3.-Demuestre que en cualquier triángulo con
cuerda AB=8, hallar AC.
  90º se cumple: c 2  a 2  b 2  2bm a)5/3 b)7/3 c)10/3
d)5 e)6
8.-En la figura mostrada, si BC=8, CD=12 y
DE=9, hallar AB.
a)3

b)5

4.-Se tiene el cuadrado ABCD y el triángulo c)6

equilátero CDE. Si M es punto medio de d)8
AB, calcula la longitud de ME sabiendo e)9

que el lado del cuadrado es

6 3. 9.-En la figura AB//CD, determinar DC si

a) 3(3  2 3)
b) 2(2  2 3)
c) (3  2 3)
d) 5(3  2 3)

37
 CEPRE
CEPRE
AB= 3m Hallar “x”
a)4m a)3m

b)5m b)4m

c)6m c)5m

d)8m d)6m

e)12m e)7m
10.-Los segmentos de una cuerda que se cortan
con otra miden 8m y 9m. Hallar los segmentos 12.- Hallar “x” en la figura mostrada
de la otra, sabiendo que uno es el triple del otro a)4

a)24m b) 2 6 c) 2 5 d) 7 e)15 b)6

11.-La secante PCA pasa por el centro de la
circunferencia. Si PB = 24, c)8
PD =8, PC = 6. Hallar el diámetro de la
circunferencia, sabiendo que PDB es secante a d)10
la misma circunferencia
a)26m b)12m c)15m d)10m e)9m e)12
12.-Dos de los lados de un triángulo son 3m y
4m, y la altura relativa al tercer lado es 2m. 13.-De la figura, T y B son puntos de tangencia
Calcular el radio de la circunferencia si BD = 6, BC = 8 y DC = 3, halle AB.
circunscrita a)7
a)2m b)3m c)4m d)5m e)8m
13.-Los lados de un triángulo ABC están en b)7.5
progresión aritmética de razón 3. El menor
mide 5m, calcular la altura relativo al lado c)8
mayor
a)3m b)5.32m c)3.33m d)8.5
d)6m e)2.32m
14.-Desde un punto A que dista 10m de una e)9
circunferencia de centro 0, se traza la secante
AC =25m. Si su segmento externo mide 12m.
Hallar el radio de la circunferencia
a)10m b)11m c)12m 14.-De la figura , T y L son puntos de tangencia,
d)13m e)14m si LB = BA, indique NT/TB.
15.-En una circunferencia se intersectan dos a)1/2
cuerdas AB y CD, si el producto de los
segmentos determinados en cada cuerda es 231 b)2/3
y el radio mide 20. Hallar la distancia del
centro de la circunferencia al punto de c)2
intersección de las cuerdas.
a)10m b)15m c)12m d)13m e)16m d)3
16.-Del gráfico mostrado A0 = 20m,
0P = PB, e)1/4

15.-Hallar “x” en la figura.

38
 a) 4 3 PB, AP = 1m.
a)1m
b)4
b)2m
c) 3
c)1.5m
d) 2 3 x d)3m

e)3 e)6m

16.-Hallar PT; si AB = a; BC = b ,además si

1/b – 1/a =1/6 AREAS
a)3
Área.- El área viene a ser la medida de la región
b)12 poligonal expresado en unidades cuadráticas.
Postulado:
c)6 área del cuadrado

d)1

e)4

17.-Siendo BC = 2m. ;EF = 6m; ED = 4m calcular

AB.
a) 7

b) 8
S  a2
Área del rectángulo:
c) 11

d) 13

e) 14
18.-Siendo BC =5, CD = 4; EF = 2 , FG =4. Hallar
AB
a)1m S  a.b
Área del triángulo:
b)2m

c)3m

d)5m

e)4m

19.-Calcular la cuerda común AB siendo: CD =

39
 CEPRE
CEPRE
b.h a.b S  p( p  a)( p  b)( p  C)
S S
2 2

b.h
S
2 a.b.c
S
4r

Área del Romboide:

a.bsen  S  b.h
S Área del Trapecio:
2

a2 3
S
4 ( a  b)
S h
2
Área del Rombo:

40
 a.b
S
2
Área del Trapezoide:


S (R2  r 2 )
360
Área de la corona circular
a.b
S sen 
2
Regiones circulares:

2
S  r 2  AB 
S   (R  r ) ó S   
2 2

 2 
Sector circular PROBLEMAS PROPUESTOS
1.-En un trapezoide ABCD, la diagonal AC =
18m. Las perpendiculares trazadas de los otros
dos vértices a esta diagonal son 3m. y 2m.
Calcular el área del trapezoide.
a)20m2 b)27m2 c)30m2
d)45m2 e)50m2
2.-El lado de un rombo miden 13m. y la
diagonal menor 10m. hallar el área.
a)110m2 b)117m2 c)120m2
d)135m 2 e)140m 2

3.-Haciendo centro en cada uno de los 4 lados

r 2
S de un cuadrado, se trazan semicírculos con un
360 radio igual a la mitad del lado. Si el lado vale L,
Calcular el área de las 4 hojas formadas.
L2
(  2)u 2 L2
(  3)u 2
L2
(  2)u 2
a) 2 b) 3 c) 5

41
 CEPRE
CEPRE
L2
( )u 2
L2
(  4)u 2
BP = 2m.
d) 5 e) 7 a)4m2
4.-En una circunferencia de radio r se trazan
dos diámetros perpendiculares y haciendo b)6m2
centro en los puntos medios de cada radio
sobre la perpendicular, con radio igual a r/2, se c)9m2
trazan 4 circunferencias. Hallar el área
comprendida entre la circunferencia grande y d)10m2
las 4 chicas.
r2 r2 r2 e)8m2
(  2)u 2 (  3)u 2 (  4)u 2
a) 2 b) 3 c) 7
r2 r2
( )u 2 (  9)u 2 8.-En un trapecio rectangular ABCD, donde las
d) 2 e) 2
5.-En el gráfico mostrado ABCD es un diagonales son perpendiculares y la base
rectángulo. Si S1 – S2 =12m2, hallar el área del menor BC = 2m y la base mayor AC = 8m.
semicírculo menor. Calcular el área de la región triangular ABD.
a)4m2 a)14m2 b)16m2 c)19m2 d)10m2 e)8m2
9.-En un triángulo ABC, se traza la mediana BE
b)5m2 y luego AD perpendicular a ella (D está en BE).
Hallar el área del triángulo DEC, si AC = 20m,
c)9m2 y AD = 8m.
a)44m2 b)24m2 c)42m2
d)10m2 d)40m 2 e)39m 2

10.-En el cuadrado de lado 32m. Hallar el área

e)8m2 del circulo mostrado.
a)8  m2

b)2  m2
6.-La cuerda AB es tangente a la circunferencia
interior y tiene una longitud de 8cm. Entonces
el área del anillo entre las circunferencias vale,
en cm2 c)4  m2
a) 16 
d)10  m2
b) 
e)12  m2
c) 4  11.-En un triángulo rectángulo ABC recto en B,
de incentro I, la suma de los cuadrados de las

d) 9  áreas de las regiones ABI y BCI es L. Calcular el

área de la región ACI.
L
f) 25
 a) 2 b) L c) 2L
L L
7.-En la figura mostrada, calcular el área de la d) 2 e) 3
región triangular ABC. Si: 12.-En un triángulo rectángula ABC, recto en B,
AQ = 5m, CR = 4m y PR =6m exteriormente al triángulo se construyen los
triángulos equiláteros ADB y BEC. Calcular la

42
razón de las áreas de las regiones ABC y DBE. miden 70m2 y 30m2 respectivamente, entonces
a)4 b)3 c)2 d)3/2 e)4/3 el área de la región triangular PBD mide:
13 En la figura si AB = 30m. Hallar el área del a)45m2 b)44m2 c)42m2
circulo d)40m 2 e)39m 2

a)28  m2
b)22  m2

c)25  m2

d)10  m2

e)12  m2 18.-El lado del cuadrado es L, el área de la

superficie sombreada es:
14.-Dado un trapecio rectangular ABCD, recto
en A y B, tal que AC  BD, se ubican los puntos
medios M y N en AB y AD, respectivamente. Si
BC = 9 y AD = 16, determinar el área de la
región cuadrangular AMCN.
a)74 b)75 c)39 d)77 e)38
15.-De la figura, (BD)(BE)= 20 y 2(AH) =
3(HD).calcular el área de la región BCDH: en
m2
a) L2 / 16 b) L2 / 4 c) L2 / 2 d)
L / 8 e) L / 12
2 2

19.-Hallar el área del triángulo rectángulo.

a)10 b)12 c)14 d)16 e)18

16.-En la figura, BM y CN son medianas, BP es
altura. Calcular el perímetro del triangulo a)15m2 b)14m2 c)12m2 d)10m2
MNP. e)19m2
a)8,2
20.-Si el área del cuadrado ABCD es “A”, el
b)6,3 área de la región sombreada es:

c)7,8

d)5,4
e)4,8
17.-En un cuadrilátero ABCD, el punto P divide
el segmento AC en la razón 1/3, AP<PC . Si las
áreas de las regiones triangulares ABD y BDC

43
 CEPRE
CEPRE
a) 2A b) 3A c) A / 2 d) A /4
e) 5A c) 18
21.-Calcule el área de la región sombreada,
si AB  12cm . AB es tangente. d) 30

e) 24
25.-Un padre tiene un terreno rectangular
ABCD, que debe repartir en partes iguales
entre sus tres hijos como se muestra en la
figura:
a)36  cm2 b)34  cm2 c)32  cm2 Si el área del rectángulo ABCD mide: 1350 m2.
d)30  cm2 e)39  cm2 Determine el perímetro ABCD.
a) 130m
B C
22.-En la figura ABCD y DEFG son cuadrados;
b) 150m
el área de la región cuadrangular DEFG mide
2
300 m . Determinar en metros cuadrados el c) 140m
área de la región cuadrangular ABCD.
d) 125m
a) 220m2
e) 146m A D
b) 200 m2
26.-Un estacionamiento visto desde arriba,
c) 225 m2 tiene la forma de una cruz conformada por
rectángulos como se muestra en la figura
d) 150 m2 ¿Cuál es su área?
a) 56m2
e) 100 m2
b) 45m2
23.- Hallar el área del cuadrado ABCD
siendo R4 y r 1 . c) 40m2
a)16
d) 60m2
b) 20
e) 55m2
c) 15

d) 24

e) 17
27.-Determine el área de la región
24.- Calcular el área de la región sombreada sombreada si el radio de la circunferencia
mayor mide 4m.
si CF  6 a) 20(  2)
a) 20
b) 16(  2)
b) 10
44
 superficie, ¿qué área tiene el cuadrado mayor?
c) 20
a)8m2
d) 20(  3)
b)20m2
e) 15 c)14m2

d)10m2

28.-Calcula el área de la región sombreada e)22m2

a) 20(  2)
32.-Las áreas rayadas de la luna y el triángulo,
b) 2(  3) ¿son iguales? Hallar dichas áreas
a)R2
2
c) 2(   3) b)2R2
3
c)R2/2
2
d) (  3 )
5 d)4R2
1
e) (  3 ) e)5R2
2
29.-El lado del cuadrado es 6cm y las
curvas son semicircunferencias. Calcule el 33.-¿Cuál es el perímetro de un romboide en el
perímetro de la región coloreada. cual uno de sus lados mide 7 cm. y el otro lado
a) 20 mide 3,6 cm?
b) 10 a)21.2m b)14m c)12.5m
d)20m e)19m
c) 12
34.- Si el lado de un cuadrado aumenta al
d) 22 doble. ¿Qué ocurre con el área y su perímetro?
e) 15 a)área cuadruplica y perímetro duplica b) área
30.-En la figura mostrada hallar el triplica y perímetro duplica
perímetro de la región sombreada, si AB=BC c)área cuadruplica y perímetro triplica d) área
duplica y perímetro duplica
y
AC  6 2 m .Los arcos son e) área cuadruplica y perímetro cuadruplica
semicircunferencias. 35.-¿Cuál es el área de un triángulo rectángulo
a) 2  6 si uno de sus catetos mide 6 cm, y su
hipotenusa mide 10 cm.?
b) 12  6 a)15m2 b)24m2 c)22m2 d)20m2
c) 6  12 e)19m 2

d) 3  12
e) 6  15 36.- Determina el área de la figura que se
obtiene al unir los puntos (0,0);
31.-A una circunferencia pueden inscribirse y
(-5,7) y (-5,0).
circunscribirse cuadrados como muestra la
a)15/2m2 b)17/2m2 c)35/2m2 d)10m2
figura adjunta. Sabiendo que el área del
e)19m2
cuadrado inscrito es de cuatro metros de
37.- ¿Cuál es el ancho de un rectángulo que

45
 CEPRE
CEPRE
mide 16 cm. de largo si su área es equivalente
al de un cuadrado de 12 cm. de largo?
a)8cm. b)10cm. c)12cm.
d)9cm. e)7cm.
38.- Las bases de un trapecio miden 12 cm. y 21
cm. ¿Cuál es su área si la medida de su altura
es igual a la medida de la base menor?
a)115cm2 b)198cm c)122cm2
d)120cm2 e)119cm2

39.-En un rectángulo, el largo excede en 8 cm.

al ancho. Si el perímetro mide 72 cm. ¿Cuál es
su área?
a)315cm2 b)308cm c)322cm2
d)220cm2 e)119cm2
40.- ¿En cuánto aumenta el área de un
rectángulo de lados 12 m. y 4 m. si se aumentan
ambos lados en un 25%?
a)25cm2 b)38cm c)22cm2
d)27cm2 e)119cm2
41.- Un cuadrado y un rectángulo tienen el
mismo perímetro. Si el lado del cuadrado mide
m y el ancho del rectángulo mide m/2. ¿Cuánto
mide su largo?
a) 3m/2 b)2m/3 c)2m
d)m/3 e)5m
42.-Los perímetros de dos cuadrados son 24
cm. y 72 cm. ¿Cuál es la razón entre sus lados?
a)1/2 b)2/3 c)1/3 d)2 e)1/5
43.-Un papel cuadrado de lado 12 cm. se dobla
de modo que los cuatro vértices queden en el
punto de intersección de las diagonales. ¿Cuál
es el área de la nueva figura que resulta?
a)55cm2 b)78cm c)52cm2
d)72cm 2 e)89cm 2

46