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Actividad 4 - Diferencias y Alcances de La TCT y La IRT

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1

Actividad 4 - Diferencias y alcances de la TCT y la IRT

Anyi Lorena Meneses Luna 100149581

Julián Samir Valencia Mina ID 100127634

María Alexandra Peña Gómez ID 100089938

Angie Paola Serna ID 100064982

Juan Camilo Solano Torres ID 100135699

Corporación Universitaria Iberoamericana

Facultad de Ciencias Humanas y Sociales

PSICOMETRÍA

Dr. José Paramo

31 de marzo 2024
2

Introducción

La Teoría de la Respuesta al Ítem (TCT) y la Teoría de la Respuesta al Ítem

(IRT) son enfoques fundamentales en el desarrollo de pruebas y evaluaciones

psicométricas. Aunque ambas teorías comparten el objetivo de medir atributos a través

de instrumentos, difieren significativamente en sus fundamentos y alcances. Es crucial

comprender las diferencias entre estos enfoques para poder aplicarlos de manera

efectiva en la medición y evaluación psicológica.


3

Link de mapa conceptual

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4

Referencias

Aiken, Lewis (2013). Test psicológicos y evaluación. México: Pearson

Educación. Recuperado de : http://www.ebooks7-

24.com.ibero.basesdedatosezproxy.com/stage.aspx?il=4323&pg=&ed=

Muñiz, José (2010). Las teorías de los tests: teoría clásica y teoría de respuesta a

los Ítems de los test: teoría clásica y teoría de respuesta a los ítems. Papeles del

Psicólogo, 31 (1),57-66. Recuperado de

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Ediciones Pirámide. Recuperado de

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https://elibro.net/es/lc/biblioibero/titulos/57600?prev=as

Martinez Arias, M. Hernandez Lloreda, M. (2015) Psicometría. Madrid: Alianza

Editorial. Recuperado de: https://elibro.net/es/lc/biblioibero/titulos/45417?prev=as

Martínez Ruiz, H. (2012). Metodología de la investigación. Cengage Learning.

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