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Comprendiendo la Depresión en Jóvenes

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Instituto Rubén Barahona Oviedo

Asignatura: Computación

Integrantes; Alexa amador Gerson flores said matute Dany amador

La Depresión

Maestra: Keidy Yizzel Ferman Amador

Curso:7Mo “1”

Año: 2023

Fecha de entrega: 9 de octubre


CONTENIDO

INTRODUCCÒN 3
OBJETIVO 3
DEPRESIÓN 4
Consideraciones........................................................................................................................4
CONCLUSIONES 5
INTRODUCCÒN

La depresión es una enfermedad que se caracteriza por una tristeza persistente y


por la pérdida de interés en las actividades con las que normalmente se disfruta,
así como por la incapacidad para llevar a cabo las actividades cotidianas, durante
al menos dos semanas.

La ddepresión es un problema de Salud Mental con importante repercusión en la


esfera biopsicosocial del individuo, provocando un malestar significativo que se
manifiesta en las relaciones interpersonales, sociales, laborales y en otras áreas
importantes del funcionamiento global de la persona. psicológicos des

factores genéticos, biológicos, ambientales y empeñan una función en la


depresión. La depresión puede ocurrir conjuntamente con otros trastornos
mentales y otras enfermedades como diabetes, cáncer, enfermedad cardíaca y
dolor crónico.

OBJETIVO

Realizar un plan de tratamiento individualizado, conseguir que el paciente continúe


tomando el tratamiento pautado el tiempo oportuno y evaluar los síntomas re

Identificar las causas, evaluar los síntomas específicos siduales son las claves
para lograr un abordaje correcto de la enfermedad.
DEPRESIÓN

La depresión se puede describir como el hecho de sentirse triste, melancólico,


infeliz, abatido o derrumbado. La mayoría de nosotros se siente de esta manera
de vez en cuando durante períodos cortos.

La depresión clínica es un trastorno del estado anímico en el cual los sentimientos


de tristeza, pérdida, ira o frustración interfieren con la vida diaria durante un
período de 2 semanas o más.

Consideraciones

La depresión puede suceder en personas de todas las edades:

 Adultos mayores
 Adultos
 Adolescentes

Los síntomas de depresión incluyen:

 Agitación, inquietud, irritabilidad e ira

 Volverse retraído o aislarse

 Fatiga y falta de energía


 Sentimientos de desesperanza, impotencia, inutilidad, culpabilidad y odio a sí
mismo

 Pérdida de interés o placer en actividades que antes disfrutaba, incluyendo el sexo

 Cambio repentino en el apetito, a menudo con aumento o pérdida de peso

 Pensamientos de muerte o de suicidio


 Problemas para concentrarse

 Problemas para conciliar el sueño o exceso de sueño


Recuerde que los niños pueden presentar síntomas distintos a los de los adultos.
Vigile especialmente los cambios en el rendimiento escolar, el sueño y el
comportamiento. Si usted cree que su hijo podría estar deprimido, vale la pena
consultarlo con su proveedor de atención médica. Su proveedor puede ayudarle a
aprender más sobre cómo ayudar a su hijo si padece depresión.
CONCLUSIONES

Aun cuando es “normal” que las personas experimentemos cambios periódicos en


el estado de ánimo, se debe estar atento a indicadores de depresión como lo es el
experimentar una intensa y permanente tristeza que interfiere en el desempeño
personal, social, laboral, entre otros.

Es un trastorno que se presenta en niños, adolescentes y adultos, hombres y


mujeres, y se considera que será en un futuro el estado de ánimo de los seres
humanos.

Es por ello que es importante tener claridad de que si se presentan cinco de los
siguientes síntomas, es recomendable acudir a un profesional para la valoración
psicológica correspondiente quien a su vez y dependiendo de la severidad del
caso hará equipo multidisciplinario con personal médico.

Los síntomas primordiales son: Pesar, tristeza o ánimo deprimido la mayor parte
del día (a veces irritabilidad en niños o adolescentes), disminución importante del
interés en la mayoría de las actividades diarias, aumento o disminución importante
del apetito, insomnio o sueño excesivo, cansancio inexplicable o pérdida de
energía, sentimientos de inutilidad o culpabilidad, indecisión o capacidad
disminuida para pensar o concentrarse, pensamientos recurrentes de muerte,
abandono o suicidio.

Es muy importante la difusión de esta información en el ámbito escolar pues es ahí


donde se puede hacer labor preventiva y realizar la canalización correspondiente a
profesionales.
ANEXOS

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