CONSE JO E L EC TOR AL ES TU D IAN TIL

MANUAL
PA R A E L
PROCESO
ELECTORAL
ESTUDIANTIL
ELABORADO POR

Comisión de Educación Cívica y Cultura Democrática

Dirección de Organización y Capacitación Electoral
Coordinación de Educación Cívica
ÍNDICE
Introducción. 5
Objetivo General. 7
Objetivos Particulares. 7
Fundamento Legal. 7
Etapas del Proceso Electoral Estudiantil. 8
1. Etapa Preparatoria. 8
1.1 Capacitación por el IEEN a las y los Docentes de Formación Cívica y Ética, entrega de materiales y
documentación para llevar a cabo el Proceso Electoral Estudiantil. 8
1.2 Reunión interna del Personal Directivo y Docente de la Materia de Formación Cívica y Ética en cada uno
de los Centros Escolares para la Coordinación del Proceso Electoral Estudiantil. 9
1.3 Emisión de la Convocatoria. 9
1.4 Promoción en los grupos escolares. (Credencialización y de Integración de Planillas de Candidatos/as). 9
1.5 Presentación de Solicitudes para el Registro de Planillas. 9
1.6 Integración del Consejo Electoral Estudiantil. 9
1.7 Primera Reunión del Consejo Electoral Estudiantil. 9
1.8 Campañas Electorales. 11
1.9 Segunda Reunión del Consejo Electoral Estudiantil. 11
1.10 Debate Electoral. 12
1.11 Capacitación a Funcionarios/as de Casilla. 12
1.12 Entrega de la Documentación y Material Electoral. 12
2. Etapa de la Jornada Electoral. 13
2.1 Instalación y Apertura de la Casilla. 13
2.2 Apertura, Votación y Recepción de la Votación. 13
2.3 Cierre de la Votación. 13
2.4 Escrutinio y Cómputo. 13
2.5 Integración del Paquete Electoral. 14
2.6 Clausura de la Casilla y Publicación de Resultados . 14
2.7 Remisión y Entrega al Consejo Electoral Estudiantil del Paquete Electoral. 14
3. Etapa de Resultados. 14
3.1 Tercera Reunión del Consejo Electoral Estudiantil. 14
3.2 Expedición de las Constancias de Mayoría y Validez y toma de Protesta a las y los Integrantes de las Planillas
ganadoras. 14
Consejero Presidente
Dr. Celso Valderrama Delgado

Consejeras y Consejeros Electorales

Mtra. Ana Georgina Guillén Solís
Lic. Irma Carmina Cortés Hernández
Mtra. Claudia Zulema Garnica Pineda
Mtro. Sergio López Zúñiga
Mtro. Sergio Flores Cánovas
Mtro. Álvaro Ernesto Vidal Gutiérrez

Secretaría General
Mtra. Martha Verónica Rodríguez Hernández

Dirección de Organización y Capacitación Electoral

Lic. Edgar Allan Iñiguez Martínez

Coordiación de Educación Cívica

Lic. Cristóbal Daniel Romano Vázquez
Lic. Mariana Delgado Sánchez
 MANUAL PARA EL PROCESO ELECTORAL ESTUDIANTIL

Introducción.

Hoy en día y como resultado de las demandas sociales para una democracia de calidad, los procesos electorales ocupan un
lugar importante del espacio político. Las elecciones son un instrumento clave para designar gobernantes mediante la
participación de la ciudadanía, son la forma legal y pacífica para disputar y discutir, en el terreno político, las diferencias
ideológicas y de principios, de diferentes partidos políticos y candidaturas independientes que contienden, durante una
elección, por un cargo de elección popular.

La función de los procesos electorales es crear condiciones para que exista limpieza y legitimidad en la elección de los
gobiernos. En los últimos años se ha expresado el reconocimiento mundial a los avances y transformaciones políticas en los
países en los que los procesos electorales han jugado un papel relevante.

Una de las características fundamentales de las sociedades democráticas es la realización de elecciones libres. En México, la
ciudadanía mayor de edad tiene derecho al voto. El voto es la acción de elegir a sus representantes de forma libre, directa y
secreta. Los votantes y la acción de votar no se deben realizar así nada más porque es un derecho, todos los votantes deben
hacerlo a conciencia y saber por quién va a votar y por qué.

Aun cuando queda claro que tienen la capacidad de desenvolverse de cualquier forma participando y representando a otros,
la mayoría de los ciudadanos y la juventud en particular, cree que sólo se relaciona con la política cuando se participa en las
elecciones, por lo que aprovechando esta percepción, el acercar a la juventud, dentro de su espacio escolar a observar y a
participar en una elección estudiantil se convierte en una actividad relevante de formación ciudadana.

Si buscamos que el estudiantado encuentre la mejor forma de ser representado, que comprenda que la vida en comunidad
estudiantil conlleva al establecimiento de reglas y con ello a una forma ordenada de convivir y que la elección de la búsqueda
y designación de quién represente como líder requiere una organización y proceso a seguir similar al que se lleva a cabo en
los procesos electorales ordinarios y extraordinarios, los estaremos involucrando de manera temprana.

Las elecciones estudiantiles son un ejercicio democrático que se lleva a cabo en el Estado, apoyado y asesorado por el
Instituto Estatal Electoral, desde hace 14 años, en coordinación con la Secretaría de Educación y la Secretaría de Educación
Pública en el Estado de Nayarit y en el cual de manera responsable el estudiantado podrá a través del voto elegir de entre las
opciones de candidaturas las que les genere mayor confianza y en la que observen compromiso para asumir el cargo, a quién
puedan exigir el cumplimiento de las promesas planteadas durante las campañas electorales, todo esto implica sin duda, un
trabajo arduo que día con día van llevando las y los docentes con el alumnado, y que abona a la práctica de los valores y los
principios rectores de la democracia.

Dicho ejercicio democrático se dará al interior de los Centros Educativos, en el cual las y los estudiantes aprenderán a
organizarse y a seguir reglas, a generar competencias técnicas y suaves como ejercer un liderazgo o hablar en público,
manejar los conflictos que surgen del incumplimiento o de la falta de claridad en las mismas, a lograr consensos y acuerdos
en la búsqueda del bien común y de soluciones a las problemáticas encontradas y que ejemplifican la práctica de los valores
democráticos y al ejercicio de la ciudadanía activa como un derecho y una responsabilidad.

Estaremos generando una mejor ciudadanía si apoyamos este tipo de ejercicios con nuestra juventud Nayarita, acciones de
fomento a la participación ciudadana y de educación cívica-electoral, ya que así, estos jóvenes estarán listos para ser
democráticos, aprendiendo a hacer uso de sus libertades; ya que cuando participan en eventos democráticos como las
elecciones, están ejercicio su libertad de elección y decisión y lo hacen además de forma pacífica, mucho de lo que hagan
cuando lleguen a la mayoría de edad tendrá que ver con lo que sientan, piensen o hagan en su proceso electoral estudiantil
y ahí es donde se juega un importante papel por parte del Instituto Estatal Electoral.

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Objetivo General.

Coadyuvar en la organización de los procesos electorales estudiantiles en el estado propiciando una metodología clara y
accesible que permita acercar a docentes y al estudiantado a la realidad de la operación de cada una de las etapas de un
proceso electoral constitucional.

Las actividades de fomento cívico tienden a fortalecer en las y los estudiantes, docentes, investigadores (as) y directivos, los
valores y principios rectores de la democracia, que son:

• Respeto
• Tolerancia
• Libertad
• Igualdad
• Justicia
• Responsabilidad
• Dialogo
• Participación

Objetivos Particulares.

1.- Establecer un proceso formativo para los Directivos y Docentes de las instituciones educativas que contemple la
metodología para la preparación, desarrollo y aplicación de las etapas del proceso electoral dentro de una institucion
educativa.

2.- Proponer acciones que motiven el interés de la comunidad estudiantil en la organización de sus propias elecciones y en
la determinación de participar para elegir a quienes les representarán.

3.- Fomentar la creación de espacios de participación estudiantil, en donde se puedan establecer reglas claras, acuerdos y
acciones para solucionar conflictos de forma pacífica y armónica entre quienes participan.

4.- Introducir en la juventud de la comunidad estudiantil el término de paridad y la importancia de su inclusión en la

organización de las elecciones estudiantiles.

5.- Generar en la comunidad estudiantil un aprendizaje significativo del proceso electoral, buscando que sumen la
experiencia y el conocimiento de las fases del proceso electoral y de los procesos que se siguen en cada una de ellas y
construyan con estos elementos un conocimiento nuevo, que mantengan en su memoria cuando lleguen a su vida adulta y
contribuyan al desarrollo democrático.

Fundamento Legal.

El Instituto Estatal Electoral de Nayarit, conforme con el artículo 81, fracciones I y IX, de la Ley Electoral del Estado de Nayarit,
cuenta con la atribución de “Contribuir al fortalecimiento y desarrollo de la vida democrática y la participación ciudadana”,
así como a “Coadyuvar permanentemente a la difusion de la cultura democrática, así como promover e incentivar la cultura
cívica mediante al realización de jornadas electorales en las que participle la niñez y la juventud de la entidad”. Por tanto,
difunde la cultura política y crea espacios de participación en la solución de problemas y satisfacción de las necesidades
colectivas, estas actividades motivan a las y los alumnos a desarrollarse en un plano de respeto, honestidad, igualdad,
permitiendo conocer la realidad del mundo adulto. Por ello el Instituto Estatal Electoral de Nayarit implementa el Proceso
Electoral Estudiantil para llevarlo a cabo con la misma logística cómo se organiza una elección Constitucional y con ello
levantar el interés de participación para formar ciudadanos y ciudadanas y lleguen preparados cuando cumplan la mayoría
de edad.

La implementación del Proceso Electoral Estudiantil se enmarca dentro del programa de trabajo de la Comisión de
Educación Cívica y Cultura Democrática del Instituto Estatal Electoral de Nayarit y dentro del ámbito educativo se encuentra

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en el programa de trabajo de la asignatura de Formación Cívica y Ética, fortaleciendo con estas acciones conjuntas entre las
y los alumnos, docentes y directivos, así como al personal del Instituto, los valores y los principios rectores de la
democracia.

Etapas del Proceso Electoral Estudiantil.

1) Etapa Preparatoria

• Capacitación por el IEEN a las y los Docentes de Formación Cívica y Ética, entrega de materiales y documentación para llevar a
cabo el Proceso Electoral Estudiantil.
• Reunión interna del Personal Directivo y Docente de la Materia de Formación Cívica y Ética en cada uno de los Centros Escolares
para la Coordinación del Proceso Electoral Estudiantil.
• Emisión de la Convocatoria.
• Promoción en los grupos escolares. (Credencialización y de Integración de Planillas de Candidatos/as).
• Presentación de Solicitudes para el Registro de Planillas.
• Integración del Consejo Electoral Estudiantil.
• Primera Reunión del Consejo Electoral Estudiantil.
• Campañas Electorales.
• Segunda Reunión del Consejo Electoral Estudiantil.
• Debate Electoral.
• Capacitación a Funcionarios/as de Casilla.
• Entrega de la Documentación y Material Electoral.

2) Etapa de la Jornada Electoral

• Instalación y Apertura de la Casilla

• Apertura, Votación y Recepción de la Votación
• Cierre de la Votación
• Escrutinio y Cómputo
• Integración del Paquete Electoral
• Clausura de la Casilla y Publicación de Resultados
• Remisión y Entrega al Consejo Electoral Estudiantil del Paquete Electoral.

3) Etapa de Resultados

• Tercera Reunión del Consejo Electoral Estudiantil

• Resultados Electorales y Declaración de Validez de la Elección
• Expedición de las Constancias de Mayoría y Validez
• Toma de Protesta a las y los Integrantes de las Planillas ganadoras.

A continuación se detallan los puntos de cada una de las Etapas del Proceso Electoral Estudiantil, con el objeto de conocer a
profundidad las acciones que se deberán tomar para poder alcanzar los resultados y fomentar la participación del alumnado.

1. Etapa Preparatoria

Como primera etapa se tiene la Etapa Preparatoria que consta de 13 actividades, en lo conducente se explicarán detalladamente;

1.1 Capacitación por el IEEN a las y los Docentes de Formación Cívica y Ética, entrega de materiales y documentación para llevar
a cabo el Proceso Electoral Estudiantil.
Personal de Instituto Estatal Electoral de Nayarit encargados de la Actividades de Educación Cívica, en común acuerdo con las y los
Jefes de Departamento de cada uno de los Subsistemas Educativos del Nivel Básico Secundarias, que son Técnicas, Generales,
Estatales y particulares, determinarán las fechas en la que se impartirá la capacitación correspondiente , esto con el objeto de

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convocar preferentemente a profesores/as de Formación Cívica y Ética de cada uno de los planteles Educativos del Estado a la sede
del IEEN, para recibir la capacitación relevante a la organización del Proceso Electoral Estudiantil en su etapa 2018, así mismo y en
dicha convocatoria se entregará el material y Documentación Electoral para llevar acabo las actividades propias del ejercicio
democrático.

1.2 Reunión interna del Personal Directivo y Docente de la Materia de Formación Cívica y Ética en cada uno de los Centros
Escolares para la Coordinación del Proceso Electoral Estudiantil.
Posterior a la capacitación que las y los Profesores de Formación Cívica y Ética de cada plantel Educativo del Estado recibieron por
parte del IEEN, tendrán como primera acción la de la reunirse con los Directivos y Administrativos de la Escuela para determinar la
organización del Proceso Electoral Estudiantil y designar responsables para la parte administrativa y escolar que se requiere, es
decir, solicitar el apoyo para la elaboración de credenciales de la escuela, solicitar espacios para las reuniones de trabajo, y sobre
todo el apoyo del personal docente para que facilite las acciones derivas del desarrollo del Proceso Electoral Estudiantil. Así mismo,
se definirán los cargos de Presidente/a del Consejero Electoral Estudiantil que preferentemente será el/la Director/a del Plantel y
el/la Secretario/a será el Profesor/a de Formación Cívica y Ética. (A más tardar el 7 de septiembre)

1.3 Emisión de la Convocatoria.

La emisión de la Convocatoria se llevará a cabo el 10 de septiembre a través de la dirección del centro escolar, se publicará la
convocatoria para invitar a todas y todos los alumnos a participar en las elecciones escolares. (formato P.E.E.1)

Las convocatorias contienen elementos como fecha de inicio del Proceso Electoral Estudiantil, periodo de Registro de las Planillas
participantes, requisitos para formar las Planillas, información sobre los Órganos responsables de la Elección, información sobre los
requisitos que deben reunir los Votantes, fecha del Debate y de la Jornada Electoral y las firmas de las Autoridades
correspondientes.

1.4 Promoción en los Grupos Escolares. (Credencialización y de Integración de Planillas de Candidatos/as).

Una vez publicada la convocatoria en los lugares más transitados por el alumnado, el/la Presidente/a y Secretario/a del Consejo
Electoral Estudiantil deberán acudir a cada uno de los Grupos Escolares para hacer extensiva la invitación a todas y todos los
alumnos para que participen en la conformación de planillas para el Proceso Electoral Estudiantil. (Periodo de registro del 12 al 17
de Septiembre). Esta promoción dentro de los Grupos Escolares deberá de ser breve para evitar interrumpir las actividades
ordinarias del alumnado. (12 de septiembre)

De igual manera se realizará la promoción de Credencialización, manifestándole al alumnado que en el área administrativa de la
Escuela podrán tramitar su credencial, ya que será requisito (en su caso) para emitir el respectivo voto. Dentro de un periodo del 11
al 26 de Septiembre.

1.5 Presentación de Solicitudes para el Registro de Planillas.

El/la profesor/a responsable de la organización del Proceso Electoral Estudiantil tendrá a la mano los formatos de solicitud de
planillas (formatos P.E.E. 8, 8.1, 8.2 y 8.3) para facilitarlos al alumnado interesado en conformar una planilla, y estarán dentro de su
horario de trabajo al pendiente para recibir cualquier documentación, dentro del periodo comprendido del 12 al 17 de septiembre.
De los formatos de solicitud del registro de planillas que se reciban y previo a la Integración y Primera Reunión del Consejo Electoral
Estudiantil, el/la Profesor/a responsable tendrá la facultad de revisar la documentación recibida, con el objeto de verificar si
verdaderamente cumplen con los requisitos plasmados en la convocatoria y en su caso notificarle al alumnado interesado la
omisión de algún requisito o si deberá realizar algún cambio dentro de los formatos.

1.6 Integración del Consejo Electoral Estudiantil.

La siguiente actividad es la integración del Consejo Electoral Estudiantil, se cuenta con la designación del/de la Presidente/a y
Secretario/a, por lo que se deberá convocar a las y los jefes de cada uno de los grupos para reunirlos preferentemente en la
biblioteca del plantel y explicarles que se requiere de un representante de cada uno de los grupos para fungir como Consejero/a
Estudiantil dentro del Consejo Electoral Estudiantil y velar por la organización y desarrollo. Para realizar la selección de las y los
alumnos, se deberá considerar el no pertenecer a ninguna planilla registrada, no tener parentesco con algún integrante de planilla,
es decir que su actuar dentro del Consejo Electoral Estudiantil sea de manera imparcial y apegados a la legalidad, certeza,
objetividad y máxima publicidad. El Consejo Electoral Estudiantil deberá estar integrado por un/a Presidente/a, un/a Secretario /a
y un número par de alumnos y alumnas que funjan como Consejeros/as Estudiantiles y representen a la mayoría de los Grupos

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Escolares, así como, un/a Representante de cada una de las Planillas registradas, siendo preferentemente el/la Candidato/a a
Presidente/a. (14 de septiembre)

1.7 Primera Reunión del Consejo Electoral Estudiantil.

Integrado el Consejo Electoral Estudiantil, se reúnen todas y todos sus integrantes a convocatoria del/de la Presidente/a,
preferentemente el lugar de reunión será la biblioteca de la escuela, explicándoles el objeto y actividades que realizarán durante el
desarrollo del Proceso Electoral Estudiantil y se formalizará en un acta donde firmaran las y los presentes. (Formato P.E.E. 2)

La celebración de la primera reunión se realizará a convocatoria del/de la Presidente/a y será al día siguiente en que se cierre el
registro de las planillas, el/la Presidente/a deberá tomarles la protesta correspondiente a las y los Consejeros Estudiantiles, en
dicha reunión se trataran los puntos señalados en el orden del día que son; registro de planillas, temas de campaña, reglamentación
de actos de campaña, lugares autorizados para fijar propaganda, ubicación de casillas, programa de campaña para las y los
candidatos y sanciones. Los acuerdos se asentarán en un documento el cual se hará público para que todo el alumnado se entere y
tenga el conocimiento de las reglas en que se llevará a cabo el Proceso Electoral Estudiantil. (Formato P.E.E. 13) Para llevar a cabo
las reuniones del Consejo Electoral Estudiantil el/la Presidente/a deberá facilitarle el personificador (Formato P.E.E.4) y gafete
(Formato P.E.E. 5) a cada integrante el cual deberán usar en las reuniones que se celebren. Cada uno de los puntos que se toquen
en la reunión serán acordados por mayoría de las y los integrantes, cabe mencionar que todas y todos los Consejeros Estudiantiles
y el/la Presidente/a tendrán derecho a voz y voto, mientras que el/la Secretario/a y los/as Representantes de las Planillas solo
derecho a voz.

Registro de Planillas.- El/la Presidente/a del Consejo Electoral Estudiantil informará a las y los Consejeros Estudiantiles cuantas
Planillas presentaron los formatos respectivos para su registro, así mismo les hará saber que se realizó un análisis de cada una de
ellas para verificar si cumplieron con los requisitos que marca la convocatoria, por lo que se determinará mediante votación el
registro formal de las planillas participantes y se entregará la Constancia de Registro (Formato P.E.E. 9). A partir de que las planillas
queden formalmente registradas se podrá contar con la presencia de las y los representantes de planilla ante el Consejo Electoral
Estudiantil, preferentemente siendo el/la candidato/a a Presidente/a y podrá participar con derecho a voz durante el desarrollo de
la reunión.

Temas de Campaña.- Serán temas referentes a los valores cívicos, al mejoramiento del inmueble, (evitar cosas irreales o que no son
factibles de llevar a cabo), ecología, eventos deportivos, tardeadas, eventos culturales, mejoramiento y mantenimiento de aulas,
etc. Todo con apego al respeto y a la libertad de expresión con responsabilidad.

Reglamentación de actos de Campaña.- El Consejo Electoral Estudiantil, establecerá los horarios y los grupos en que cada una de
las planillas podrá llevar a cabo su campaña, evitando la menor pérdida de clases. Repartirá el tiempo de manera equitativa y se
determinará cuantos/as integrantes de la planilla acompañando al/a la Candidato/a a Presidente/a podrán ingresar a los grupos
escolares, así mismo es recomendable precisar el tiempo y en qué momento podrán realizar el cierre de campaña. Cabe mencionar
que las y los Consejeros Estudiantiles podrán verificar que las y los integrantes de las planillas actúen de acuerdo a la
reglamentación definida.

Además, se debe establecer la libertad absoluta para el uso de distintivos, prohibiéndose el uso de emblemas o figuras religiosas,
las expresiones verbales o escritas contrarias a la moral o que injurien a la comunidad escolar y a las demás planillas, así como la
destrucción o alteración de propaganda. Queda prohibida la propaganda utilitaria.

Lugares autorizados para fijar propaganda.- Se seleccionan aquellos lugares donde pueda ser observada por las y los alumnos y al
efecto se asignan los espacios de manera igualitaria para cada una de las planillas. Debe establecerse la prohibición de colocar
propaganda en los árboles, murales, en caso de que existan en el plantel y similares.

Sanciones.- Se deberá establecer 3 tipos de sanciones, leve, moderada y grave, asignándole un porcentaje de descuento para cada
una, es decir el objetivo de establecer las sanciones es para evitar que el alumnado cometa faltas en el desarrollo del Proceso
Electoral Estudiantil.

La clasificación de las sanciones aplicará para las campañas electorales, siempre y cuando exista evidencia de la falta cometida y
esta sea aprobada por la mayoría del Consejo Electoral Estudiantil.

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 MANUAL PARA EL PROCESO ELECTORAL ESTUDIANTIL

Es importante que el/la Presidente/a y Secretario/a informen a las y los participantes que sobre todas las cosas no cometan alguna
falta a efecto de evitar aplicarle la clasificación de una sanción y esto les perjudique en el descuento del porcentaje correspondiente
y se les reste votos.

1.8 Campañas Electorales.

Las campañas se llevarán a cabo preferentemente en las aulas, el Consejo Electoral Estudiantil aprobará un horario para que las
planillas realicen su campaña en los grupos, procurando que sea rápida, ágil, perdiendo el mínimo número de clases posibles,
vigilando que no se presenten riñas entre las y los integrantes de las planillas, que la propaganda sea colocada en los lugares
aprobados y vigilando que no se dañe la infraestructura de la escuela. (Los días 19, 20 y 21 de septiembre)

Durante la campaña electoral, las planillas participantes, promoverán entre sus compañeros su plan de trabajo escolar, haciéndoles
un llamado a la participación.

1.9 Segunda Reunión del Consejo Electoral Estudiantil.

Se reúnen todos los integrantes del Consejo Electoral Estudiantil por segunda ocasión a convocatoria del/de la Presidente/a, para
dar inicio a la reunión, el/la Presidente/a le solicita al/a la Secretario/a que tome lista a las y los integrantes para verificar que haya
quórum legal y en su caso, declarará su existencia y validos los acuerdos que ahí se tomen.

Posteriormente, se pone a consideración el proyecto de orden del día, mismo que deberá ser aprobado por la mayoría de las y los
integrantes del Consejo Electoral Estudiantil, que cuenten con derecho a voto. Dentro del Orden del día se contemplan los
siguientes puntos; número y ubicación de las casillas, designación de funcionarios/as de casilla, propuestas para el diseño de la
boleta, se aprueba el número de boletas a imprimir, se aprueban los requisitos para votar, se aprueban los formatos electorales a
utilizar, organización del debate, moderador/a, horario, temas y desarrollo.

Número y ubicación de Casillas.- Se deberán instalar casillas electorales por cada grado escolar, es decir el número estándar y
máximo de casillas a instalar es de 3. En los casos donde el plantel educativo solo cuente con 1 grupo de cada grado, se instalará
solo una casilla.

El Consejo Electoral Estudiantil aprobará los lugares en los que se instalará cada una de las casillas, mismos que deberán permitir el
secreto del voto del alumnado y su fácil acceso. Así como ubicarlas lo más cercano posible al edificio del grado que se trate.

Designación de funcionarios/as de Casilla.- El Consejo Electoral Estudiantil realizará un sorteo con base en la lista de asistencia,
obteniendo por lo menos dos opciones de cada grupo a efecto de que funjan como funcionarios/as de casilla.

El sorteo podrá realizarse por número de lista, o por una letra del abecedario, esto de acuerdo a lo que establezca el Consejo
Electoral Estudiantil. Cabe señalar que para realizar la designación formal de las y los alumnos que fungirán como funcionarios/as
de Casilla deberán tomar el mismo criterio de selección de las y los Consejeros estudiantiles, esto es, no pertenecer a ninguna
planilla, no ser familiar directo de algún integrante de planilla, ello para dar certeza, transparencia, imparcialidad y legalidad a la
Jornada Electoral.

Propuesta para el diseño de Boleta.- Se presentan propuestas sobre el diseño de la Boleta y se aprueba la boleta a utilizar. El /la
Presidente/a y el/la Secretario/a deberán presentar la propuesta de la boleta de acuerdo al Formato P.E.E. 14, el orden de las
planillas en la Boleta será de acuerdo al registro que obtuvieron. En votación por las y los Consejeros Estudiantiles se aprobará la
boleta a utilizar.

Se aprueban el número de Boletas a imprimir( Que será igual al número de alumnos/as inscritos/as en las listas), el número de
boletas a repartir por casilla será igual al número de alumnos/as inscritos/as por grado.

Se aprueban los requisitos para votar.- Se aprueban los requisitos para votar (tener credencial y aparecer en la lista de asistencia
del grupo). Por acuerdo de la mayoría de las y los integrantes del Consejo Electoral Estudiantil se definirá los requisitos para votar,
siendo estos; la credencial de la escuela o que solo estén en la lista de asistencia del grupo escolar.

Se aprueban los formatos electorales a utilizar.- El/la Presidente/a y el/la Secretario/a del Consejo Electoral Estudiantil imprimirá

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 MANUAL PARA EL PROCESO ELECTORAL ESTUDIANTIL

los formatos que el Instituto Estatal Electoral proporciona para someterlos a votación y una vez aprobados por las y los integrantes,
podrán utilizarse durante el desarrollo de la Jornada Electoral. (Formatos P.E.E. 12, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 y 21)

Organización del Debate Electoral, moderador/a, horario, temas y desarrollo.- En este punto se deberá acordar la mecánica del
debate, la cual podría ser que conste de 4 etapas, la primera un tiempo determinado para que el/la Candidato/a a Presidente/a de
a conocer ante el alumnado su plan de trabajo y propuestas a realizar, la segunda etapa, en un tiempo determinado que explique
porque quiere ser Presidente/a del Comité Estudiantil y a que se compromete durante su gestión, la tercer etapa responder dos
preguntas como máximo que realice el alumnado en un tiempo determinado, y finalmente la cuarta invitar a las y los alumnos a
participar en la Jornada Electoral emitiendo su voto.

Por otra parte deberán definir a la o el maestro responsable de moderar el debate, así como, el horario y el lugar donde se
desarrollará.

1.10 Debate Electoral Estudiantil.

En la convocatoria y en los acuerdos emitidos por el Consejo Electoral Estudiantil se especificó la organización del debate, es decir,
se conoce el día y la hora en que se llevará a cabo, el/la moderador/a y la mecánica. Por ello en presencia de todo el alumnado las
y los candidatos a Presidente de cada una de las planillas registradas participarán en el debate y promoverán la participación para
que el alumnado emitan su voto razonado. El debate se organizará en el patio cívico de la escuela y se instalará equipo de sonido
solicitando a las y los docentes la disciplina del alumnado. Una vez reunidos, el/la moderador/a sorteará el orden de participación,
se le pedirá al alumnado que sea respetuoso con los/as compañeros/as que participen, a quienes solo se les mostrará señales de
afecto al finalizar su intervención. El/la moderador/a explicará la mecánica del debate ante todo el alumnado y será el responsable
de contar el tiempo de participación y ceder el uso del micrófono cuando se requiera.

1.11 Capacitación a Funcionarios/as de Casilla.

Una vez identificado el método para la designación para los Funcionarios/as de Casilla, el/la Presidente/a del Consejo Electoral
Estudiantil convocará en la biblioteca de la Escuela a las y los alumnos sorteados para explicarles la importancia de contar con ellos
para que realicen las funciones de casilla, de manera voluntaria se seleccionarán a quienes formarán parte de las Mesas Directivas
de Casilla que se van a instalar, para esto se darán nombramientos de Presidente/a de Casilla, Secretario/a, Primer/a Escrutador/a
y Segundo/a Escrutador/a, de igual manera se explicarán las funciones esenciales que realizarán durante el día en que se lleve a
cabo la Jornada Electoral. Tomando en cuenta la instalación y apertura de la casilla, desarrollo y cierre de la votación, escrutinio y
cómputo, integración del paquete electoral, publicación de resultados, y clausura de la casilla.

1.12 Entrega de Documentación y Material Electoral.

La Documentación y Material Electoral a utilizar y la cual se entregará a cada uno/a de los/as Presidentes/as de las Mesas Directivas
de Casilla que se instalen será el siguiente;

Documentación; Formato
• P.E.E. 12 Tríptico guía de la Jornada Electoral Estudiantil
• P.E.E. 14 Boleta Electoral
• P.E.E. 15 Acta de la Jornada Electoral/ Muestra
• P.E.E. 16 Gafetes para Funcionarios/as de Casilla
• P.E.E. 17 Gafetes para Representantes de Planilla ante la Casilla
• P.E.E. 18 Resultados de casilla y Total de la Elección.

La siguiente documentación será utilizada por el C.E.E.

• P.E.E. 19 Recibo de Entrega del Paquete Electoral al C.E.E.
• P.E.E. 20 Acta de Cómputo
• P.E.E. 21 Constancia de Mayoría y Validez

Material;
• Mampara Electoral
• Urna Electoral
• Sello con la leyenda de “Votó”

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 MANUAL PARA EL PROCESO ELECTORAL ESTUDIANTIL

• Plumas
• Frasco de tinta negra
• Crayones
• Cojín
• Tinta para cojín
• Sobres tamaño radiografía
• Lista de asistencia

Como segunda etapa se tiene la Etapa de la Jornada Electoral que consta de 7 actividades, a continuación se explican
detalladamente;

2. Etapa de la Jornada Electoral.

La Jornada Electoral Estudiantil se llevará a cabo el 27 de septiembre.

Es la etapa en la que las y los estudiantes emiten su voto, este momento es considerado el momento más importante en el Proceso
Electoral Estudiantil. Y consta de las siguientes fases;

2.1 Instalación y Apertura de la Casilla.

Las y los Funcionarios de Casilla contarán con lo necesario para el inicio de la Jornada Electoral, la primera parte es la instalación y
se hará en la presencia de las y los representantes de las planillas.

Es importante mencionar que para la instalación es necesario tener mesas y sillas para las y los funcionarios de casilla y
representantes de cada una de las planillas, quienes también contarán con gafetes. Se procede a armar los materiales electorales,
tales como; la mampara, y la urna, esto en presencia de las y los representantes de las planillas, quienes darán fe de que la urna se
encuentra vacía.

Se entregará a las y los funcionarios una carpeta que contiene el Acta de la Jornada, formato para la publicación de resultados, lista
de asistencia, misma que servirá como listado nominal. Como primer paso las y los funcionarios de casilla deberán contar las boletas
recibidas. A las y los representantes de planilla, se les entregará copia de las lista de asistencia para que verifiquen quienes están
emitiendo el voto.

2.2 Apertura y recepción de la Votación.

A la hora que se abre la votación, el/la Presidente/a de casilla, declarará en voz alta que se inicia la votación. El/la Secretario/a de
casilla iniciará con el llenado de los espacios en blanco del Acta de la Jornada.

Es la fase de la Jornada Electoral en que el estudiantado ejercen su derecho al voto.

Con el auxilio del departamento de asistencia educativa, se lleva a cabo la votación, pasando cada uno de los grupos a la casilla a
votar (también se puede establecer un horario para votar), formando una fila por número de lista a una determinada distancia de
la casilla. Pasa el/la primer/a alumno/a con su credencial en la mano; el/la Secretario/a lee en voz alta el nombre del/de la alumno/a
y el grupo al que pertenece, revisa que éste se encuentre en la lista de asistencia y la marca; las y los representantes de planilla
revisan en su listado y lo marcan; el/la Presidente/a de la casilla le proporciona la boleta; el/la alumno/a pasa a la mampara y de
manera secreta, vota (marca la boleta con una “X” en la planilla de su preferencia); dobla la boleta y la deposita en la urna
transparente; pasa con las y los Escrutadores para que le marquen el pulgar derecho de su mano con tinta; se le entrega la
credencial; y así sucesivamente pasa cada uno/a de los/as alumnos/as del grupo.

Se recomienda que las y los Funcionarios de Casilla sean los primeros en votar.

2.3 Cierre de la Votación.

La votación se cierra ya que todo el alumnado haya emitido su voto o en su caso si se tratará del turno matutino se cumpla un
horario de las 13:00 horas.

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 MANUAL PARA EL PROCESO ELECTORAL ESTUDIANTIL

2.4 Escrutinio y Cómputo.

El/la Secretario/a de casilla procede a la cancelación de las boletas que no se utilizaron marcándolas con dos diagonales y se asienta
en el acta de la Jornada Electoral el total de boletas canceladas.

Los/as Escrutadores sacarán de la urna las boletas y procederá a separarlas por planillas para posteriormente llevar a cabo el conteo
de los votos obtenidos de cada planilla, anotando los datos en el acta de la Jornada Electoral, al concluir con el llenado, será firmada
por todas y todos los funcionarios y representantes de casilla.

2.5 Integración del Paquete Electoral.

El Paquete Electoral es la integración de la documentación utilizada en la casilla. El Paquete Electoral estará integrado de la siguiente
manera: boletas sobrante no utilizadas, votos válidos, votos nulos, lista de asistencia utilizada en la jornada y Acta de la Jornada
Electoral.

2.6 Clausura de la Casilla y Publicación de Resultados.

Integrado el Paquete Electoral, se recoge la mampara y la urna, procediendo al llenado y firma de los formatos de publicación de
resultados mismos que serán colocados en un lugar visible que se encuentre cerca de donde se colocó la Casilla.

2.7 Remisión y Entrega al Consejo Electoral Estudiantil del Paquete Electoral.

Publicado los resultados de Casilla, las y los Funcionarios acompañados por las y los Representantes de Planilla, acuden a donde se
encuentra el Consejo Electoral Estudiantil para hacer la entrega del Paquete Electoral.

La tercera etapa es la Etapa de Resultados que consta de 2 actividades, a continuación se explican detalladamente;

3. Etapa de Resultados.

3.1 Tercera Reunión del Consejo Electoral Estudiantil.

Al momento que se estén cerrando las casillas, deberá reunirse el Consejo Electoral Estudiantil para recibir a las y los funcionarios
y realizar la entrega del recibo correspondiente (P.E.E. 19 Recibo de entrega al Paquete Electoral al C.E.E.). De igual manera llevarán
a cabo el cómputo total de la votación, declarar la validez de la elección y la difusión de los resultados de la elección.

En la tercera reunión se tratarán temas que en el orden del día están señalados, estos serán; cómputo total de la elección,
sanciones, declaración de validez de la elección y difusión de resultados.

Cómputo de la elección.- Consiste en la suma de los resultados de las Actas de la Jornada de cada una de las casilla instaladas. La
planilla que obtenga el mayor número de votos es la planilla ganadora.

Sanciones.- Una vez obtenida la sumatoria de las casillas para cada planilla participante, se revisarán los escritos de protesta, que
hayan presentado las y los integrantes de las planillas, los cuales se revisarán para analizar su procedencia, y en su caso aplicar las
sanciones correspondientes.

El Consejo Electoral Estudiantil, elaborará un acta la cual será firmada por todas y todos los integrantes del Consejo, que contendrá
el nombre de la planilla ganadora así como los nombres de las y los integrantes de la misma.

Declaración de validez de la Elección.- Se da cuando esté finalizado el cómputo, se revisa nuevamente que la planilla ganadora
cumpla con los requisitos solicitados en la Convocatoria, y se declarará válida la elección.

Difusión de resultados.- Es posterior al cómputo, las y los integrantes del Consejo Electoral Estudiantil fijan en los lugares más
concurridos por el alumnado los resultados finales.

3.2 Expedición de las Constancias de Mayoría y Validez y toma de Protesta a los Integrantes de las Planillas Ganadoras.
La toma de posesión y entrega de Constancias de Mayoría de la Planilla ganadora se llevará a cabo el 01 de octubre. (Formato P.E.E.
21)

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 MANUAL PARA EL PROCESO ELECTORAL ESTUDIANTIL

De esta manera se da por concluido el Proceso Electoral Estudiantil, solicitándole a las y los Integrantes de la Planilla ganadora que
emitan un informe de trabajo cada tres meses, para verificar el cumplimiento de las actividades planteadas en el plan de trabajo
durante las campañas electorales.

Por ello el IEEN en el formato P.E.E. 23 le solicita el apoyo y colaboración a las y los docentes responsables de la organización del
Proceso Electoral Estudiantil, emitan un informe detallado, en el que especifiquen la participación del alumnado, esto con el objeto
de obtener datos reales de los planteles educativos y elaborar las estadísticas correspondientes. Dicho informe se requiere a mas
tardar el 10 de octubre y será enviado vía correo electrónico a la siguiente dirección [Link]@[Link]

El Instituto Estatal Electoral de Nayarit será un testigo de honor a través de la figura de las y los Consejeros Electorales de este acto.

El Presidente deberá enfatizar la importancia de la participación ciudadana, el proceso participativo en las escuelas genera un
diálogo constructivo y argumentado entre el estudiantado y las autoridades de la Institución y son pieza fundamental del sistema
democrático que promueve la construcción de una sociedad activa, de un estudiantado activo, que ayudará a impulsar cualquier
aspecto de la vida social, económica, cultural o política en el estado . Las y los alumnos de las instituciones educativas mediante su
participación en estas elecciones, enriquecen y ayudan a generar conciencia de la necesidad de ejercer nuestros derechos como
ciudadanos y ciudadanas y generar de esta manera un Consejo Estudiantil de más calidad.

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