TEMA: “PROPONEMOS ACCIONES PARA FORTALECER NUESTRA IDENTIDAD
CULTURAL”
PROPÓSITO: Argumentar una posición ética frente a situaciones de conflicto moral relacionada a la identidad cultural,
considerando los derechos de las personas.
Observa las siguientes situaciones.
DESARROLLO: INFORMATE
Observa la siguiente imagen
Responde:
• ¿Cada una de las personas que observas en la imagen tiene una cultura? ¿Sí? ¿No? ¿Por qué crees eso?
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• Esa cultura, ¿les da identidad? ¿Qué significa tener identidad?
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Cultura
“Conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que
caracterizan una sociedad o un grupo social. Ella engloba, además de las artes y las letras, los
modos de vida, los derechos fundamentales al ser humano, los sistemas de valores, las tradiciones
y las creencias” (Unesco).
¿Qué es la identidad?
.
De acuerdo a Martín Baró, podemos afirmar que nuestra identidad está
fundamentada en cuatro características. Lee cada una de ellas y luego anota tus
reflexiones en el portafolio:
1. Es relativamente estable Si bien nuestra identidad va evolucionando a lo largo de la
vida, las personas mantenemos una continuidad, una
esencia, que se mantiene en el tiempo; aunque es posible
que muchas veces no nos demos cuenta de ello. Es posible
que ciertas circunstancias en nuestra vida nos lleven a
cuestionarnos y modificar diversos aspectos de nuestra
identidad. Reflexiona a partir de las preguntas:
• ¿Qué aspectos de nuestra vida se mantienen
hasta la actualidad?
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• ¿Qué hemos ido cambiando? ¿Por qué?
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2. Está referida a un Las personas siempre buscamos pertenecer a grupos de
diversa índole, es parte de nuestra naturaleza humana.
Por ejemplo, pertenecemos a un grupo familiar, a uno de
los amigos del colegio, otro puede ser con quienes
compartimos la misma religión, etc. Cada uno de estos
grupos aporta algo fundamental a la configuración de
nuestra identidad. Por ejemplo, el pertenecer a un grupo
familiar no da un nombre común (el apellido), es donde
comenzamos a aprender diversas formas de ser y pensar.
Reflexiona a partir de las preguntas:
• ¿De qué grupos formas parte?
mundo -------------------------------------------------------------------
• ¿Qué aporta cada grupo a tu identidad?
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3. La identidad se afirma Los vínculos que generemos en los grupos a los que
en la relación pertenecemos son fundamentales, pues en ellos vamos
interpersonal afianzando nuestra identidad. Esta manera de
relacionarnos en los grupos de pertenencia también va a
ser parte de la manera como nos relacionemos con el
mundo. Por ello, es clave que pensemos en el tipo de
vínculo que generamos con las personas que nos
relacionamos, qué aprendemos de ellos, cómo nos
enriquece o si nos daña de alguna forma.
Reflexiona a partir de las preguntas:
• ¿Cómo son tus relaciones en los grupos a los que
perteneces?
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4. Es producto tanto de la Lo dicho hasta aquí no significa que nuestra identidad
sociedad como de la acción dependa de las relaciones con los demás. Si bien somos
seres sociales y las relaciones que establecemos son
fundamentales en el proceso de desarrollo de nuestra
identidad, también depende de nosotros, de las
decisiones y relaciones que establecemos cómo se irá
formando nuestra identidad.
Reflexiona a partir de las preguntas:
• ¿Cómo has ido formando tu identidad?
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de la propia persona • ¿Qué cambiarías de ello? ¿Cómo lo harías?
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1) Reconocemos nuestra identidad cultural
A través del proceso de socialización interiorizamos e integramos en nosotros conocimientos,
valores, creencias, formas de pensar y actuar de las personas de nuestro entorno familiar y de
nuestra comunidad. Este conjunto de creencias, valores, modos de comportamiento, tradiciones,
etc., conforman la identidad cultural de cada persona y fundamentan su sentido de pertenencia a un
grupo social en medio de la diversidad de culturas.
Completa el siguiente cuadro y al terminar responde:
Tu identidad cultural ¿es la misma o se ha recreado y cambiado? ¿A qué crees que se deben esos
cambios? ¿Son positivos o negativos?
Rasgos de la Hoy (según la etapa de vida en la
identidad Cuando eras niño que te encuentras)
cultural
Creencias
Costumbres
Valores
Lengua
Formas de
actuar
Otra
