ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

uentan que en un lugar de la sierra peruana, cayó un angelito del cielo.

Todos los campesinos y pastores corrieron a mirarlo.

El angelito estaba muy triste porque una ala se le había roto y no podía
volar.

La gente del lugar quería ayudarlo pero no sabían qué hacer. De pronto llegó
una abuelita y le cosió el ala rota.

Entonces el angelito subió nuevamente al cielo y desde ese día cuida a la gente
de ese pueblo, en especial a la abuelita que lo ayudó

3
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MARCAlalarespuesta
MARCA respuestacorrecta:
correcta:(Hazlo
(Hazlocon
conayuda
ayudade
detu
tuprofesora).
profesora).

¿Qué fue lo que cayó del cielo?

Estaba triste porque se le había quebrado una…

¿Quién le cosió la alita rota?

4
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COMPLETA el
COMPLETA el siguiente
siguiente dibujo
dibujo según
según el
el modelo
modelo

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abía una vez una granja con todos sus animales.

En ella estaban vacas, los caballos, los pollitos, los carneros y los
cerditos.
Un día, se metió un cerdo dentro de un rebaño de carneros, y pastaba
con ellos a diario.

Pero un día lo capturó el pastor y el cerdo se puso a gruñir y forcejear.

Los carneros lo regañaron por gritón , diciéndole:

A nosotros también nos echa mano constantemente y nunca nos

quejamos.
¿Ah sí? – replico el cerdo- ¡Pero no es con el mismo fin! A ustedes les
echan mano por la lana, pero a mí es por mi carne.
MORALEJA:
Perder lo reponible no nos puede preocupar, pero sí el perder lo
que es irreparable.

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MARCAlalarespuesta
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correcta:(Hazlo
(Hazlocon
conayuda
ayudade
detu
tuprofesora).
profesora).

¿Quién se metió dentro del rebaño de los carneros?

¿Quién capturó al cerdo?

¿Por qué se lo llevaron al cerdo?

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COMPLETA los
COMPLETA los siguientes
siguientes dibujos
dibujos según
según elel modelo
modelo

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H abía una vez una casa en la esquina, que tenía las ventanas verdes. Allí vivía un
ratón que se llamaba Pancho.

Un día de su escondite y muy decidido se fue a cazar gatos.

Cuando llegó al pasillo se escondió detrás de un mueble grande que tenía muchos
cajones y esperó a ver cuando llegaba el gato.

Estando allí escondido moviendo sus bigotes, se puso a pensar y dijo:

-¡¡ Anda, si los ratones no cazan gatos, es al revés!!

Se asustó mucho.

Y le entró tanto miedo, que salió corriendo hacia su escondite. Parecía un coche de
carreras de lo deprisa que iba.

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MARCAlalarespuesta
MARCA respuestacorrecta:
correcta:(Hazlo
(Hazlocon
conayuda
ayudade
detu
tuprofesora).
profesora).

¿Quién es Pancho?

¿Qué salió a cazar Pancho?

¿A dónde se fue corriendo el ratón Pancho?

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PEGA papel
PEGA papel perforado
perforado en
en elel borde
borde del
del ratón
ratón

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legó a la casa casi recién nacido. Al comienzo tomaba su

biberón porque su mamá se quedó en otra casa.

Le gustaba jugar con pelotas y anda mordiendo todo. Muerde las

medias y los zapatos. Muerde las sábanas, la ropa. Todo lo que
encuentra lo muerde y rompe.

Por eso ahora está en la azotea, mi mamá le lleva su comida y

nosotros jugamos con él; a veces lo llevamos al jardín y le ladra a los
pajaritos y las palomas.

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MARCAlalarespuesta
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correcta:(Hazlo
(Hazlocon
conayuda
ayudade
detu
tuprofesora).
profesora).

¿Qué tomaba al comienzo Peluchin?

¿Con qué le gusta jugar?

¿A quién ladra Peluchin cuando está en el jardín?

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COLOREA sin
COLOREA sin salirte
salirte del
del borde
borde del
del dibujo.
dibujo.

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ban caminando el gato y el zorro por el campo. Los dos eran

reconocidos como pícaros, porque paraban cazando aves domésticas y
robaban quesos por doquier.

Como ambos eran muy soberbios, se creían uno más astuto que el
otro. Quien más se jactaba era el zorro. Este se consideraba mejor
porque, según él, tenía mil formas de burlar al enemigo. En eso, una
jauría apareció y se abalanzó sobre ellos. El gato dijo al zorro:

-Yo tengo sólo una – y subió velozmente a un árbol.

El zorro corrió, se metió y salió por diversos lugares; pero los

sabuesos lo persiguieron hasta alcanzarlo y matarlo.

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correcta:(Hazlo
(Hazlocon
conayuda
ayudade
detu
tuprofesora).
profesora).

¿Quiénes iban caminando por el campo?

¿Qué era lo que robaban?

¿Quién subió velozmente a un árbol?

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COMPLETA el
COMPLETA el dibujo
dibujo yy luego
luego COLOREA
COLOREA sin
sin salirte
salirte de
de los
los bordes
bordes

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n guerrero indio se encontró un huevo de +águila, el cual recogió

del suelo y colocó más tarde en el corral de una gallina. El resultado fue
que el aguilucho se crió junto a los polluelos.
Así, creyéndose gallina, el águila se pasó la vida actuando como éstas.
Rascaba la tierra en busca de semillas e insectos con los cuales
alimentarse. Cacareaba y cloqueaba. Al volar batía levemente sus alas y
agitaba escasamente su plumaje, de modo que apenas se elevaba un
metro sobre el suelo. No le parecía anormal; así era como volaban las
demás gallinas.
Un día vio que un ave majestuosa planeaba por el cielo despejado.
Volaba sin casi batir sus resplandecientes alas dejándose llevar
gallardamente por las corrientes de aire.
¡Que hermosa ave! – le dijo a la gallina - ¿Cuál es su nombre?
-Águila, la reina de las aves- le contestó esta- pero no te hagas ilusiones
nunca serás como ella.
Y el águila dejó, en efecto, de prestarle atención.

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correcta:(Hazlo
(Hazlocon
conayuda
ayudade
detu
tuprofesora).
profesora).

¿Qué es lo que encontró el guerrero indio?

¿Junto a quien se crió el aguilucho?

¿Quién es la reina de las aves?

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COMPLETA el
COMPLETA el siguiente
siguiente dibujo
dibujo según
según el
el modelo
modelo

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H abía una vez una rosa muy hermosa y bella. Se sentía de maravilla al
saber que era la rosa más bella del jardín. Sin embargo, se daba cuenta de
que la gente la veía desde lejos.

Un día observó que al lado de ella siempre había un sapo grande oscuro, y
que era por eso que nadie se acercaba a verla de cerca. Indignada ante lo
descubierto le ordenó al sapo que se fuera de inmediato; el sapo muy
obediente dijo: “Está bien, si así lo quieres”.

Poco tiempo después, el sapo paso por donde estaba la rosa y se

sorprendió al verla totalmente marchita, sin hojas y sin pétalos.

-Vaya que te ves muy mal, - le dijo entonces - ¿Qué te pasó?

-es que desde que te fuiste, contesto la rosa – las hormigas me han
comido día a día, y nunca volveré a ser la hermosa rosa de antes.

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Ediciones “MIRBET”
 -¡Pues claro! – le dijo el sapo – cuando yo estaba aquí me comía
esas hormigas
ACTIVIDADES DELy por
PLANesoLECTOR
siempre eras
- 3 la más- bella
AÑOS del jardín.
EDUCACIÓN INICIAL

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correcta:(Hazlo
(Hazlocon
conayuda
ayudade
detu
tuprofesora).
profesora).

¿Quién era muy hermosa y bella?

¿A quién le ordeno que se fuera de inmediato?

¿Quiénes se comían día a día a la rosa?

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 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

PEGA papel
PEGA papel perforado
perforado en
en elel borde
borde del
del sapito
sapito

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 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

U n buen día, un hombre paseaba por el bosque y se encontró una

hermosa gallina, se la llevo a su casa y a los pocos días se dio cuenta de que
cada día ponía un huevo de oro. Se creyó que dentro del estómago de la
gallina habría mucho oro y se haría rico y la mato.

Pero cuál fue su sorpresa cuando al abrirla vio que por dentro era igual
que las demás gallinas. Resulta que la gallina ponía huevos de oro pero ella no
era de oro. De modo que como la había matado se quedó sin la riqueza que la
madre naturaleza le había otorgado al dejarle en el bosque la gallina de los
huevos de oro.
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Ediciones “MIRBET”
 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

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correcta:(Hazlo
(Hazlocon
conayuda
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profesora).

¿Qué se encontró el hombre cuando paseaba por el campo?

¿Qué es lo que ponía cada día?

¿Qué hizo el hombre con la gallina?

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Ediciones “MIRBET”
 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

DELINEA elel siguiente

DELINEA siguiente dibujo
dibujo yy COLOREALO
COLOREALO

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8
Ediciones “MIRBET”
 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

V otaban los animales para elegir un rey. El camello y el elefante se

pusieron en fila disputándose los sufragios, ya que se esperaban ser
preferidos sobre los demás gracias a su tamaño y su fuerza. Pero llego el
mono y los declaro a los dos incapacitados para reinar.

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16 Ediciones “MIRBET”
 - El camello no sirve – dijo,- porque no se encoleriza frente a los
malhechores, y el elefante
ACTIVIDADES DEL PLANtampoco sirve porque
LECTOR tendremos
- 3 AÑOS que estar
- EDUCACIÓN INICIAL
temerosos de que nos ataque un marrano, animal a quien teme el elefante

MARCAlalarespuesta
MARCA respuestacorrecta:
correcta:(Hazlo
(Hazlocon
conayuda
ayudade
detu
tuprofesora).
profesora).

¿Quiénes esperaban ser elegidos para ser rey?

¿Quién llegó y los declaro a los dos incapacitados para reinar?

¿Quién no se encoleriza contra los malhechores?

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 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

COMPLETA los
COMPLETA los dibujos
dibujos yy COLOREALO
COLOREALO

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 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

E n una junta de animales, bailó tan bonito el mono, que ganándose la

simpatía de los espectadores, fue elegido rey, celosa la zorra por no haber
sido ella la elegida, vio un trozo de comida en una trampa y llevó allí al mono,
diciéndole que había encontrado un tesoro digno de reyes, pero en lugar de

30
16 Ediciones “MIRBET”
tomarlo para llevárselo a él, lo había guardado para que fuera él
personalmente quienDEL
ACTIVIDADES lo cogiera, ya que era-una
PLAN LECTOR prerrogativa
3 AÑOS real. INICIAL
- EDUCACIÓN

El mono se acercó sin más reflexión, y quedó prensado en la trampa.

Entonces la zorra, a quien el mono acusaba de tenderle aquella trampa,
repuso:
-¡Eres muy tonto, mono, y todavía pretendes reinar entre todos los
animales!

MARCAlalarespuesta
MARCA respuestacorrecta:
correcta:(Hazlo
(Hazlocon
conayuda
ayudade
detu
tuprofesora).
profesora).

¿Quién fue elegido rey por bailar tan bonito?

¿Quién estaba celosa por no ser elegida?

¿En dónde quedó prensado el mono?

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Ediciones “MIRBET”
 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

COMPLETA los
COMPLETA los dibujos
dibujos según
según elel modelo
modelo

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Ediciones “MIRBET”
 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

C ierto día se reunieron en una peña los animales a discutir méritos

como eran sus costumbres, y de común acuerdo se dedicaron a elogiar el
trabajo del gusano de seda.

Y para demostrar, se pasaron de mano en mano un capullo de seda.

Todos celebraron su suavidad, su finura y su belleza, menos la oruga, que
sola en un roncón murmuraba molesta llamándola frívola, vanidosa y otros
calificativos; todos indignados y sorprendidos se preguntaban:
33
16 Ediciones “MIRBET”
 -¿Qué le sucede a está necia. A ese miserable gusarapo que es el único
ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL
en criticar esto que nosotros alabamos?

Y que no atinó a saber por qué, hasta que la astuta zorra, dio en el
clavo.
-Pues yo sé porqué, - dijo la raposa. ¿No saben ustedes que la
oruga también hace capullos pero feos y malos?

MARCAlalarespuesta
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correcta:(Hazlo
(Hazlocon
conayuda
ayudade
detu
tuprofesora).
profesora).

¿A quién se dedicaron a elogiar por su trabajo?

el capullo se pasaron de mano en…

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Ediciones “MIRBET”
 ¿Quién murmuraba toda molesta?

ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

EMBOLLA papel
EMBOLLA papel yy pega
pega en
en elel dibujo
dibujo

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Ediciones “MIRBET”
 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

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16 Ediciones “MIRBET”
U ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL
n hombre muy rico alimentaba a un ganso y a un cisne juntos, aunque
con diferente fin a cada uno: uno era para el canto y el otro para la mesa.

Cuando llegó la hora para la cual era alimentado el ganso, era de noche,
y la oscuridad no permitía distinguir entre las dos aves.

Capturado el cisne en lugar del ganso, entonó su bello canto preludio de

muerte. Al oír su voz, el amo lo reconoció y su canto lo salvó de la muerte.

MARCAlalarespuesta
MARCA respuestacorrecta:
correcta:(Hazlo
(Hazlocon
conayuda
ayudade
detu
tuprofesora).
profesora).

¿A quién alimentaba el hombre rico?

Uno era para el canto y el otro para la …

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Ediciones “MIRBET”
 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

¿Quién fue capturado en lugar del ganso?

COLOREA sin
COLOREA sin salirte
salirte del
del borde
borde del
del dibujo
dibujo

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Ediciones “MIRBET”
 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

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16 Ediciones “MIRBET”
H ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

abía una vez una gallina que quería tener pollitos. Pero en la granja
siempre la retiraban los huevos y nunca podía cumplir su deseo.

Así que un día se escapó y huyó al bosque. Allí hizo un magnifico nido,
puso unos cuantos huevos y los incubó pacientemente.

A las tres semanas, siete preciosos pollitos rompieron el cascaron. Y

entonces, ella fue la gallina más feliz del mundo.

MARCAlalarespuesta
MARCA respuestacorrecta:
correcta:(Hazlo
(Hazlocon
conayuda
ayudade
detu
tuprofesora).
profesora).

¿Quién quería tener pollitos?

¿Qué le retiraban siempre en la granja?

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Ediciones “MIRBET”
 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

Al huir al bosque hizo un magnifico …

COMPLETA el
COMPLETA el dibujo
dibujo yy luego
luego COLOREA
COLOREA sin
sin salirte
salirte de
de los
los bordes.
bordes.

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8
Ediciones “MIRBET”
 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

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16 Ediciones “MIRBET”
H ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL
abía una vez una niña a quien le gustaban tanto las estrellas que
quería tener una en su habitación.

Una noche se subió al techo de una casa para ver si podía alcanzar una
estrella, pero… ¡nada! Estaba demasiado alta.

Otro día se subió a la cima de una montaña, pero tampoco pudo alcanzar
ninguna.

Por fin, pasado un tiempo, tuvo una idea: coloco un gran espejo frente a
la ventana de su habitación y esperó…

En efecto, cuando se hizo de noche y salió la luna, una preciosa estrella

se reflejó en el espejo. Aquella noche, la niña durmió feliz: ¡había
conseguido su estrella!

MARCAlalarespuesta
MARCA respuestacorrecta:
correcta:(Hazlo
(Hazlocon
conayuda
ayudade
detu
tuprofesora).
profesora).

¿qué era lo que tanto le gustaba a la niña?

Una noche subió al …… de una casa.

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Ediciones “MIRBET”
 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

¿En donde se reflejo la estrella?

COMPLETA el
COMPLETA el siguiente
siguiente dibujo
dibujo yy COLOREA
COLOREA

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8
Ediciones “MIRBET”
 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

H abía una vez un llamado boby.

Era muy travieso y se escapaba a la

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16 Ediciones “MIRBET”
 Cuando la estaba abierta.
ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

Un día salió y lo mató un

Todos en su casa

Pero en las noches, boby paseaba por el

Y la azotea, asustando a los

MARCAlalarespuesta
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correcta:(Hazlo
(Hazlocon
conayuda
ayudade
detu
tuprofesora).
profesora).

¿Quién era llamado boby?

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Ediciones “MIRBET”
 ¿En qué momento se escapaba boby a la calle?
ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

¿Qué es lo que hace Boby luego de haber muerto? ¿A quienes anda

asustando?

COMPLETA el
COMPLETA el siguiente
siguiente dibujo
dibujo yy COLOREA
COLOREA

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8
Ediciones “MIRBET”
 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

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16 Ediciones “MIRBET”
 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

U na vez dos gallos eran amigos y compartían todo lo que tenían, eran
como hermanos. Compartían la casa, la comida y su habitación.

Vivían muy felices hasta que un día apareció en su morada una hermosa
gallina Julia, de la cual se enamoraron los dos gallos de un modo que reinaba
la locura.

Se armó pues la guerra entre los dos gallos unidos; el combate entre
ambos duró largo tiempo y el ruido que hacían fue causa de que la noticia
se extendiera por todos los gallineros de la vecindad, de manera que al
poco tiempo estaban rodeados por la multitud, que miraba la pelea con
plumas y crestas. Uno de los gallos acertó al otro y éste murió. El que
quedó le preguntó a la gallina si quería ser su novia y ella le contestó que no
porque ya tenía novio.

MARCAlalarespuesta
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correcta:(Hazlo
(Hazlocon
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detu
tuprofesora).
profesora).

¿Quiénes eran muy amigos?

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Ediciones “MIRBET”
 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

¿Quién apareció un día en su morada?

Finalmente uno de los gallos murió en la pelea y el que quedó le pregunto a la

gallina si quería ser su novia pero dijo que no porque ya tenía …

COLOREA sin
COLOREA sin salirte
salirte del
del borde
borde del
del dibujo.
dibujo.

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 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

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 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

É rase un asno que maldecía su destino y envidiaba la suerte de un

cerdito , se decía: -¡Yo trabajo y trabajo como paja y él come harina,
duerme y no trabaja! ¡A mí me dan de palos cada día! A él le rascan la panza
y halagan.
Así se lamentaba de su suerte el asno, pero de pronto advirtió que a la
pocilga, la gente avanzaba, armada de c8uchillo y una caldera, y con maña
fiera dan al cerdo un fin sangriento.

Luego dijo un entre sí el jumento:

“Si en esto para el ocio y los regalos, al trabajo me aferro y a los palos
me acostumbro”

MARCAlalarespuesta
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correcta:(Hazlo
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conayuda
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tuprofesora).
profesora).

¿Quién maldecía su destino?

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9 Ediciones “MIRBET”
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¿La suerte de quien envidiaba?

La gente avanzaba, armada de … y una caldera

DELÍNEA elel dibujo

DELÍNEA dibujo yy luego
luego COLOREA
COLOREA sin
sin salirte
salirte de
de los
los bordes.
bordes.

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U n pescador, después de lanzar al mar su red, sólo cogió un pececillo.

Suplicó éste al pescador que le dejara por el momento en gracia de su
pequeñez.

-Cuando sea mayor, podrás pescarme de nuevo, y entonces seré para ti de

más provecho-, terminó el pececillo.

-¡Hombre – replico el pescador, bien tonto sería soltando la presa que

tengo en la mano para contar con la presa futura, por grande que sea!

MARCAlalarespuesta
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correcta:(Hazlo
(Hazlocon
conayuda
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tuprofesora).
profesora).

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9 Ediciones “MIRBET”
 ¿Qué lanzo el pescador al mar?

ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

El pescador pescó un solo ….?

Tonto sería soltando la presa que tengo en la …

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8
Ediciones “MIRBET”
 COMPLETA el
ACTIVIDADES
COMPLETA el siguiente
siguiente
DEL PLAN dibujo según el
LECTOR
dibujo según el modelo.
modelo.
- 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

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E staba deliberando el león como atrapar un toro muy fuerte y decidió

utilizar la astucia. Invito al toro a comer un carnero que había cazador,
para atacarlo cuando estuviera junto a la mesa.

Llegó el toro al lugar, pero viendo sólo grandes fuentes y asadores, y ni

asomo de carnero, se largó sin decir una palabra.

El león al verlo alejarse le preguntó por qué se marchaba así, pues nada
le había hecho.

Le respondió el toro -, Todos los preparativos que has hecho son

demasiado grandes, no son para el cuerpo de un carnero, sino para el de un
toro.

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9 Ediciones “MIRBET”
MARCAlalarespuesta
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correcta:(Hazlo
(Hazlocon
conayuda
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tuprofesora).
profesora).

¿a quien quería atrapar el león ?

¿Qué le invito a comer?

Realmente el león quería comerse al …

 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

EMBOLILLA papel
EMBOLILLA papel yy pega
pega en
en el
el dibujo.
dibujo.

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U n león paseaba por la playa cuando un delfín asomó la cabeza fuera del
mar.

Entonces el león le propuso un pacto de ayuda mutua, porque el león

pensaba que era el rey de los animales terrestres y el delfín el de los
marinos.

El delfín aceptó, pero a los días cuando el león le pidió ayuda contra
unos loros salvajes este no pudo salir del agua y el león lo acusó de traidor.

El delfín le respondió que no le culpara a él, sino a la naturaleza por

hacerlo animal acuático y no pasar a la tierra.

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 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

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correcta:(Hazlo
(Hazlocon
conayuda
ayudade
detu
tuprofesora).
profesora).

¿Quién paseaba por la playa?

¿Quién es el rey de los animales marinos?

El león le pidió ayuda al delfín ayuda contra unos …. salvajes

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9 Ediciones “MIRBET”
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COMPLETA el
COMPLETA el siguiente
siguiente dibujo
dibujo según
según el
el modelo.
modelo.

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 ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR - 3 AÑOS - EDUCACIÓN INICIAL

E l león oyó un gran sonido y pensó que sería de un animal imponente que
lo desafiaba.

Más cuando se acercó solo encontró a una pequeña rana salir del
pantano. Cuando ésta estuvo junto a él, el rey de la selva con una pata la
aplastó sin contemplación exclamando:

¡Tan pequeña y despidiendo tales sonidos!

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correcta:(Hazlo
(Hazlocon
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profesora).

¿Quién oyó un gran sonido?

¿Qué es lo que encontró que hacia tremendo ruido?

El rey lo aplasto con una …

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