Curso:
Ciudadanía y
Cuadernillo de trabajo: Refexión Ética
Racismo en el Perú Semana 09
En esta actividad, te invitamos a revisar los datos y estadísticas de la realidad del
Perú entorno a la ciudadanía y el racismo:
De acuerdo con una encuesta realizada por Ipsos Perú a fnes del 2017, se encontró que el
53% de los encuestados/as considera a los peruanos/as racistas o muy racistas, pero solo
el 8% se considera a sí mismo muy racista o racista. Asimismo, más de la mitad de
peruanos/as se ha sentido ‘algo discriminado’, ‘discriminado’ o ‘muy discriminado’ siendo
los principales tipos de discriminación la negativa a ser atendido/a, el trato diferenciado
y las bromas. Los principales lugares donde han vivido esta experiencia son
establecimientos es-tatales como hospitales públicos o postas médicas (22%), comisarías
(19%) y municipalidades (14%).
Quizás estos datos no te sorprendan; sin embargo, es importante empezar a involucrarnos
en nuestra ciudadanía. Responde a las preguntas:
A. ¿Qué tipo de realidad refeja esta encuesta? ¿Es posible decir que los peruanos con-
sideramos que convivimos en igualdad?
La encuesta refleja una realidad de percepción dual en la sociedad peruana: mientras que más de
la mitad de los peruanos considera que el racismo es un problema significativo en el país, solo una
pequeña minoría se reconoce como parte del problema. Esta percepción colectiva y la
autopercepción sugiere una falta de reconocimiento individual de la responsabilidad en la
perpetuación del racismo.
B. De acuerdo con Jelin y Savater, ¿qué crees que implicaría ser ciudadano en un con-
texto como este?
Según Jelin y Savater, ser ciudadano en un contexto de racismo y discriminación implica una
responsabilidad activa en la construcción de una sociedad más justa y equitativa. Esto significa
reconocer y confrontar las propias actitudes y acciones racistas, así como abogar por políticas y
prácticas que promuevan la igualdad y la inclusión.
C. Ya que comprendes más el tema, ¿qué signifca ser ciudadano para ti?
Ser ciudadano significa asumir una responsabilidad activa en la mejora de la sociedad. Esto
incluye no solo cumplir con las leyes y votar, sino también participar en la construcción de
una comunidad inclusiva y justa. Significa reconocer las desigualdades existentes, educarse
sobre las causas y consecuencias del racismo, y trabajar para desmantelar las estructuras
discriminatorias.
D. Coloca tus ideas principales de la semana a modo de resumen y guarda este archivo
para cuando quieras repasar el tema de ciudadanía.
Una mayoría de peruanos considera que el racismo es un problema significativo, pero pocos se
reconocen como racistas.
Más de la mitad de los peruanos ha experimentado discriminación, especialmente en
instituciones públicas.
Ser ciudadano implica una responsabilidad activa en la promoción de la justicia y la igualdad.
Ser ciudadano significa involucrarse activamente en la comunidad, educarse sobre problemas
sociales y abogar por el cambio.
