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Matemáticas PDF

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GUIA DE MATEMATICAS

TERCER GRADO
JORNADA MAÑANA Y TARDE.
1. Tema : conjuntos.

a. Para estuñdiantes que tienen el libro “creativos Matemáticos” deben leer y desarrollar
los ejercicios propuestos en las paginas 14, 15,16,17, 18, 19, 20, 21, 22 y 23,
b. para los estudiantes con el libro “DIVERMAT” desarrollar las páginas 11 y 12 y los
ejercicios de la guia.
c. los estudiantes que no tienen ningun texto de los anteriores deben realizer en el
cuaderno 2 ejemplos de:
conjuntos por extención.
Conjuntos por comprensión.
Relaciones entre conjuntos de contenido, Pertenencia y no pertenecia ente dos
conjuntos.
Contenido
Union entre dos conjuntos.
Intersección entre dos conjuntos.

Y desarrollar las actividades de la guia.


2. Tema: operaciones y números hasta 999.999.

a. Para estudiantes que tienen el libro “creativos Matemáticos” deben leer y desarrollar los
ejercicios propuestos en las páginas 24,25,26,27,28, 29, 30.
b. para los estudiantes con el libro “DIVERMAT” desarrollar las páginas 13 y 14 y los ejercicios
de la guia.
c. los estudiantes que no tienen ningun texto de los anteriores deben realizar en el cuaderno
la escritura en letars de los siguientes números.
345. 2789 = 234.672 =
185. 482 = 852.402 =
386. 478 = 258. 358 =
367.920 = 246.000 =
108. 302 = 26.680=
Actividades
3. Tema: otros sistemas de númeración y reppresentacion de datos.
a. Para estudiantes que tienen el libro “creativos Matemáticos” deben leer y desarrollar los
ejercicios propuestos en las páginas 31,32,33, 34.
b. para los estudiantes con el libro “DIVERMAT” desarrollar las páginas 21 y los ejercicios
de la guia.
c. los estudiantes que no tienen ningún texto de los anteriores deben realizar en el
cuaderno y para hacer el grafico de barras.
deporte Niños que lo práctican Sabor de helado Hedados pedidos
natación 4 vainilla 20
futbol 13 caramelo 8
atletismo 10 cliche 13

Materia favorita Niños que la prefieren


Artes 14
musica 13
Danza 12
Lee la información y desarrolla los ejercicios.
Pasa los números romanos a cardinales según el ejemplo.

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