ELEMENTOS QUE COMPONEN LA ESTRUCTURA DEL
INFORME ACADÉMICO
Todo escrito académico presenta una determinada estructura; una especial forma de disponer
los elementos que lo componen. Las partes en que se subdivide no son fijas, pero por lo general
son las siguientes:
1-Carátula
2-Índice general
3-Introducción
4-Cuerpo o desarrollo de la investigación
5-Conclusiones
6-Apéndice/s
7-Bibliografía
1-Carátula.- La misma consiste en la presentación del trabajo de investigación realizado. Por lo
tanto debe contener estos datos:
Institución
Título del trabajo (si es necesario, un subtítulo)
Nombre del autor/a
Especialidad
Nombre del docente
Fecha y año académico
2. Índice General (Representa el esquema del plan de trabajo y se confecciona una vez
terminado el mismo. Es una tabla que contiene sólo los títulos de las secciones más importantes
(capítulos, partes, subtítulos, etc.) A la derecha de cada título, debe colocarse el número de
página correspondiente. El índice es importante, pues revela el sistema del trabajo. Es
conveniente disponerlo después de la carátula y antes de la introducción.
3. Introducción: Su función principal consiste en orientar al lector. En ella se expondrá
brevemente el problema (el tema) de que trata el trabajo. Se debe precisar con claridad el tema
y la forma en que se desarrollará ese tema. Puede adelantar ideas centrales o introducir al lector
al panorama más amplio del tema que va a abordar. A veces, es necesario dar antecedentes. No
se deben desarrollar las ideas centrales ni comunicar ideas u opiniones personales.
4. Cuerpo o desarrollo del trabajo: Es lo esencial del trabajo de investigación y suele dividirse
en partes y/o capítulos. En el mismo, se expone el desarrollo del tema. También, entre otras
cuestiones, se pueden incorporar las informaciones recogidas expuestas sistemáticamente. El
contexto que se va creando es un conjunto de conocimientos, ideas y creencias, compartidos,
conjunto que nos permite interpretar el texto. El problema del contexto implica, entonces, el
problema de la coherencia. Cuando decimos que un texto es coherente, queremos decir que
está organizado lógicamente y que podemos interpretarlo.
5. Conclusiones: Representa la última fase del trabajo que se le presenta al lector en forma
sintética, ordenada y con un lenguaje claro; el conjunto de resultados de la investigación. Su
función es muy importante porque en las conclusiones se recuperan las ideas iniciales
formuladas en el desarrollo del trabajo y se expresan los resultados respecto de ellas. En el cierre
se integran los puntos desarrollados, a veces, muestra el recorrido hecho y su importancia, se
abren interrogantes. Pero, no se resume el trabajo ni se añade información nueva, no se repite
la introducción, no se expresan vivencias subjetivas o sus emociones. En general se realizan
operaciones tales como: recapitular, integrar, reforzar, generalizar y ofrecer una contribución:
el conocimiento producido.
6. Apéndice: Esta parte también recibe el nombre de “Anexo”. Es la sección que sigue
inmediatamente después de las “Conclusiones” y contiene material complementario e
ilustrativo. Por ejemplo, una nota que presenta una importancia particular, pero cuya inclusión
en el cuerpo del trabajo dificulta la lectura del capítulo. En el Apéndice también pueden figurar
cuadros, figuras, diagramas y datos estadísticos que, por diversas razones, no se inserten como
ejemplos dentro del trabajo. En general, dentro del Apéndice deben colocarse todos los datos y
documentos necesarios para la comprensión del trabajo. Este apartado no es estrictamente
indispensable, pero existen trabajos que lo exigen.
7. Bibliografía: La “Bibliografía” expone el planteamiento y el desarrollo del trabajo. En orden
alfabético, se cita: apellido del autor, nombre del autor y los demás datos según las normas de
las fichas bibliográficas; puede realizarse dentro de ella una clasificación: bibliografía general,
bibliografía específica, entre otras. Si bien la Bibliografía consultada se encuentra en las
referencias en notas, es conveniente agruparlas en la bibliografía final.
Es pertinente realizar la entrega de los trabajos con una presentación que proporcione una
lectura ágil y agradable, para lo cual es indispensable adoptar criterios coherentes que deben
respetarse a lo largo de todo el trabajo.
No existe un único modelo formal de presentación de trabajos se puede elegir entre diversos
estilos.
Aspectos gráficos:
-Tipo y formato de papel (por lo general se utiliza A4 blanco)
-Márgenes (superior: 2 cm., inferior 3cm., izquierdo 2cm., derecho 2cm.)
-Interlineados (sencillo; alineación del texto justificada)
-Tipografías (fuente Times New Roman, por su legibilidad y disponibilidad en cualquier equipo)
-Numeración de páginas (es recomendable numerar el informe)
Una portada
Un índice
Una introducción
El desarrollo de la investigación
Las conclusiones obtenidas
Un apéndice
La bibliografía de los recursos utilizados en la investigación
REFERENCIAS
Chavarria, L. (2013) El informe académico. Consultado el día 13-07-2017. Disponible
en: http://maestriausj.blogspot.com/2013/05/identificacion-de-las-partes-de-un.html
Gauna, L. (2011) El informe académico. Consultado el día 13-07-17. Disponible
en: https://es.slideshare.net/leti2387/el-informe-acadmico
