Institución Educativa Privada
“Alas Peruanas – Ica”
10-07-2024
PRIMER GRADO – DESARROLLO PERSONAL – CIUDADANÍA Y CÍVICA
FICHA N° 5 MUNDO EN CONFLICTO
COMPETENCIA CRITERIO DE EVALUACIÓN EVIDENCIA
Convive y14
participa democráticamente Argumenta de manera asertiva como Manifiesta por intermedio de un mapa
para la búsqueda del bien común. se puede llegar a un acuerdo, conceptual sobre un mundo en conflicto,
negociación si estamos en un consecuencias y cómo podríamos llegar a un
conflicto defendiendo su punto de acuerdo o solución.
vista.
PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: Que nuestros estudiantes reflexionen sobre los conflictos que enfrentan a su edad y cómo pueden manejarlos.
En la convivencia social suelen darse conflictos que afectan las relaciones entre las personas. En
este tema comprenderás la naturaleza, fases y efectos de un conflicto, así como la violencia que
puede originarse si no se encuentra una solución pacífica. Por esa razón, tradicionalmente se ha
entendido la paz como la ausencia de conflictos violentos. En la actualidad se entiende que la paz
es mucho más que eso. Supone un delito de relaciones, entre las personas, las comunidades o los
estados, asentadas en la justicia, la equidad, el diálogo y el respeto mutuo.
1. Los conflictos
Los conflictos son enfrentamientos entre dos o más partes, es decir, personas, grupos o Estados, que
no están de acuerdo sobre algo, porque tienen intereses diferentes y opuestos. Para que se
produzca el conflicto las personas deben percibir:
• Qué existen objetivos incompatibles
• Qué la otra parte interfiere en el logro de sus metas.
La existencia de objetivos incompatibles da origen a actitudes hostiles entre las partes. Sin embargo,
el conflicto no solo genera oposición; las partes involucradas se relacionan y cooperan durante la
búsqueda de una solución, el conflicto, por lo tanto, puede tener un resultado positivo o negativo.
¿Qué es un conflicto?
¿Qué situaciones de violencia se dan en tu escuela, en tu familia o distrito?
2. Tipos de violencia
Existen los siguientes tipos de violencia:
• La violencia directa: es más visible, qué se manifiesta en la conducta de las personas o de los
grupos. Ser física o psicológica:
Violencia física se revela a través del maltrato y la agresión que atentan contra la integridad física
de las personas. Jersey de dos maneras individual, cómo, por ejemplo, físico a los niños; colectiva,
cómo por ejemplo de las acciones terroristas o vandalismo.
La violencia psicológica son acciones de maltrato psicológico a las personas que, a través de
diversos mecanismos, cómo, ejemplo, resultados y ofensas.
• La violencia indirecta o simbólica.
Es invisible y se representa de manera tan imperceptible que quién sufre la agresión puede llegar a
asumir la situación como algo normal. Estos dos tipos:
Violencia estructural se manifiesta en una sociedad qué es violenta en sí misma y no permite
satisfacer las necesidades básicas de las personas. La pobreza es una forma de violencia estructural.
Calle Urubamba 205 056-626665
Institución Educativa Privada
“Alas Peruanas – Ica”
Violencia cultural se presenta en todas las expresiones sociales que establecen relaciones de
dominación a partir de una falsa superioridad que tiende a legitimar la violencia, templo la
discriminación hacia las mujeres.
*Las personas o grupos involucrados en situaciones de conflicto muestran, por lo general, cinco
actitudes:
Competir: Aprendemos la importancia de mantener nuestra posición firme hasta ganar.
Evitar: Las partes no enfrentan los conflictos por temor o porque creen que estos se
resolverán por si solos.
Acomodar: Preferimos anteponer la atención a las necesidades del otro en vez de las
propias.
Negociar: Se busca un punto medio en el que por lo menos una parte de las necesidades e
intereses de ambos serán atendidas.
Colaborar: Se exploran alternativas en las que ambas partes se beneficien por igual. Es el
estilo más adecuado, aunque requiere más tiempo que los otros.
Buscar las
palabras
AUTOEVALUACIÓN (marca con una “X”, según lo aprendido)
Durante la actividad Lo logré Lo estoy intentando Necesito apoyo
Leí la ficha respetando los recursos gramaticales.
Identifiqué información relevante en la ficha.
Justifiqué mis respuestas de manera crítica.
Calle Urubamba 205 056-626665
