La APA ofrece una serie de «medidas emergentes» en la invesgación y la

evaluación clínica. Estas medidas de evaluación se crearon para administrarse

en la entrevista inicial con el paciente y para seguir los progresos del
tratamiento.
tratami ento. Deben usarse en el ámbito de la invesgación y la evaluación
como herramientas potencialmente
potencialmente úles para mejorar las decisiones clínicas y
no solamente como instrumentos
instrumentos sobre los que basar el diagnósco clínico. Se
adjuntan instrucciones, información
información acerca de las puntuaciones y directrices
para la interpretación; en el DSM-5 se puede encontrar más información al
respecto. En la página hp://www.dsm5.org/Pages/Feedback-Form.aspx,
la APA invita a clínicos e invesgadores a que aporten nuevos datos sobre la
ulidad de estos instrumentos para caracterizar el estado del paciente y
mejorar su atención sanitaria.

Medida: Inventario de personalidad del DSM-5 – Versión breve (PID-5-BF) -

Adultos
Derechos de reproducción: Esta medida se puede reproducir sin permiso tanto
por invesgadores
invesgadores como por clínicos para ulizarla con sus pacientes.
p acientes.
Titular de los derechos: American Psychiatric Associaon
Para solicitar permiso para cualquier otro uso disnto de lo espulado
anteriormente, póngase en contacto con: hp://www
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.medicapanamericana.com/
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 Inventario de personalidad del DSM-5—Versión breve (PID-5-BF)—Adultos
Nombre: Edad: Sexo: q Varón q Mujer Fecha:

Instrucciones: Esta es una lista de cosas que las disntas personas podrían decir de sí mismas. Nos interesa saber de qué
Uso
manera se describe usted a sí mismo. No hay respuestas correctas e incorrectas. Por consiguiente, puede describirse con
del
toda la honesdad posible: nosotros mantendremos la condencialidad de sus respuestas. Nos gustaría que se tomara
clínico
empo para leer cada frase con atención y elegir la respuesta que le describa mejor.
Totalmente A veces o en A veces o en Muy Puntua-
falso o a cierto modo cierto modo cierto o a ción
menudo falso cierto menudo
falso cierto

1 La gente me describiría como imprudente 0 1 2 3

2 Creo que actúo totalmente por impulso 0 1 2 3
Aunque sé que no está bien, no puedo dejar de tomar decisiones
3 0 1 2 3
impulsivas
4 A menudo pienso que nada de lo que hago importa en realidad 0 1 2 3
5 Otros me consideran irresponsable 0 1 2 3
6 No se me da bien planicar con antelación 0 1 2 3
7 Mis ideas suelen carecer de sendo para los demás 0 1 2 3
8 Me preocupo por casi todo 0 1 2 3
9 Me emociono fácilmente, a menudo por movos nimios 0 1 2 3
10 Temo estar solo en la vida más que cualquier otra cosa 0 1 2 3
Me empeño en hacer las cosas de una sola forma, aunque esté
11 0 1 2 3
claro que así no funciona
12 He visto cosas que en realidad no estaban allí 0 1 2 3
13 Me mantengo alejado de las relaciones románcas 0 1 2 3
14 No me interesa hacer amigos 0 1 2 3
15 Me irritan fácilmente toda suerte de cosas 0 1 2 3
16 No me gusta inmar mucho con las personas 0 1 2 3
17 Me importa poco herir los senmientos de los demás 0 1 2 3
18 Rara vez me entusiasmo con algo 0 1 2 3
19 Ansío que me presten atención 0 1 2 3
A menudo tengo que tratar con personas menos importantes
20 0 1 2 3
que yo
A menudo pienso cosas que enen sendo para mí pero que
21 0 1 2 3
otras personas dicen que son raras
22 Ulizo a las personas para lograr lo que quiero 0 1 2 3
A menudo estoy «en babia» y luego, cuando vuelvo en mí, veo
23 0 1 2 3
que ha pasado mucho empo
Las cosas que me rodean me suelen parecer irreales o más reales
24 0 1 2 3
de lo normal
25 Me resulta fácil aprovecharme de los demás 0 1 2 3
Puntuación bruta total/parcial:
Puntuación total prorrateada: (si 1-6 apartados quedaron sin constestar)
Puntuación promedio total:

Krueger RF, Derringer J, Markon KE, Watson D, Skodol AE.

Copyright © 2014 American Psychiatric Associaon. Reservados todos los derechos.
Este material pueden reproducirlo sin permiso invesgadores y clínicos para usarlo con sus pacientes.
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Puntuación de los dominios de rasgos de personalidad
Rasgo Apartado Puntuación bruta total/ Puntuación prorrateada Puntuación promedio
L
E de personalidad del PID-5 BF parcial del dominio del dominio del dominio
o D
S o o Afecto negavo 8, 9, 10, 11, 15
u V c
I
I Desapego 4, 13, 14, 16, 18
A S íN
r u L
A L c
Antagonismo 17, 19, 20, 22, 25
P c
x Desinhibición 1, 2, 3, 5, 6
E
Psicocismo 7, 12, 21, 23, 24

Instrucciones para el clínico

El «Inventario de personalidad del DSM-5–Versión breve (PID-5-BF)–Adultos» es una escala autocumplimentable de 25 apartados para
evaluar los rasgos de personalidad en personas de 18 años de edad en adelante. Evalúa 5 dominios de rasgos de personalidad, afecto
negavo, desapego, antagonismo, desinhibición y psicocismo, estando cada dominio integrado por 5 apartados. La medida la
cumplimenta el paciente antes de la consulta con el clínico. Si la persona atendida es un adulto mayor de 1 8 años con discapacidad o
incapaz de rellenar el formulario, un informante competente podrá cumplimentar la versión de la medida para informantes (PID-5-IRF).
En cada apartado del PID-5-BF se le pide al paciente que puntúe lo bien que le describe en general el enunciado.

Puntuación e interpretación
Cada apartado de la medida se valora mediante una escala de 4 puntos (0 = Totalmente falso o a menudo falso; 1 = A veces o en cierto
modo falso; 2 = A veces o en cierto modo cierto; 3 = Muy cierto o a menudo cierto). La puntuación total puede ir de 0 a 75, indicando
las puntuaciones mayores una mayor disfunción general de la personalidad. La puntuación de cada dominio de rasgos puede ir de 0 a
15, indicando las puntuaciones mayores una mayor disfunción de ese dominio concreto de la personalidad. Se le pide al clínico que
repase la puntuación de cada apartado de la medida durante la entrevista clínica y que anote la puntuación bruta de cada uno en la
casilla que se adjunta para «Uso del clínico». Las puntuaciones brutas de los 25 apartados deben sumarse para obtener una puntuación
bruta total. Las puntuaciones de los apartados de cada dominio deben sumarse y anotarse en la casilla de puntuación bruta del dominio
correspondiente. Además, se le pide al clínico que calcule y use las puntuaciones promedio de cada dominio y la total. Las
puntuaciones promedio reducen la puntuación global y las puntuaciones de cada dominio a una escala de 4 puntos, lo que le permite al
clínico pensar en la gravedad de la disfunción de la personalidad del paciente en relación con las normas observadas 1. El uso de la
puntuación promedio total se comprobó que era able, fácil de usar y clínicamente úl en los ensayos de campo del DSM-5. La
puntuación promedio de cada dominio se calcula dividiendo su puntuación bruta por el número de apartados de que consta (p. ej., si
todos los apartados del dominio del afecto negavo se puntúan como «A veces o en cierto modo cierto», la puntuación promedio del
dominio sería de 10/5 = 2, indicava de un afecto negavo moderado). La puntuación promedio total se calcula dividiendo la
puntuación bruta total por el número de apartados de la medida (es decir, 25). El uso de las puntuaciones promedio total y de cada
dominio se comprobó que era able, fácil de usar y clínicamente úl en los ensayos de campo del DSM-5.

Nota: Si se dejan sin responder 7 o más apartados de la medida (es decir, faltan más del 25% de todos los apartados), no se deben
calcular las puntuaciones. Igualmente, si se dejan sin responder 2 o más apartados de determinado dominio, no se debe calcular la
puntuación del mismo. Por tanto, se debe pedir al paciente que cumplimente todos los apartados del cuesonario. Sin embargo, si se
dejan sin respuesta 7 o más apartados de la medida pero se han cumplimentado 4 o 5 de algunos dominios, la puntuación bruta o
promedio de dichos dominios sí podrá usarse. Si se dejan sin respuesta de 1 a 6 apartados del cuesonario total o tan solo 1 apartado
de cualquier dominio, se podrá prorratear la puntuación bruta total o del dominio. Para ello, sume primero las puntuaciones de los
apartados que se contestaron para obtener una puntuación bruta parcial. Mulplique después la puntuación bruta parcial por el
número total de apartados de la medida (es decir, 25) o del dominio (es decir, 5). Finalmente, divida el resultado por el número de
apartados que se respondieron para obtener la puntuación bruta prorrateada total o del dominio en cuesón. La fórmula para
prorratear la puntuación bruta parcial y converrla en puntuación bruta total es la siguiente:

Puntuación prorrateada = (Puntuación bruta parcial ¥ número de apartados del PID-5-BF)

Número de apartados contestados

Si el resultado es una fracción, redondéelo al número entero más próximo.

Frecuencia de uso
Para rastrear las variaciones de la gravedad de la disfunción de la personalidad del paciente con el empo, se recomienda cumplimentar
la medida a intervalos regulares de acuerdo con la clínica y dependiendo de la estabilidad de los síntomas del paciente y de su
tratamiento. Las puntuaciones sistemácamente altas en determinado dominio podrían indicar aspectos importantes y problemácos
para el paciente que quizá jusquen proseguir la evaluación, el tratamiento y el seguimiento. La decisión debe guiarla el juicio clínico.

1
Krueger RF, Derringer J, Markon KE, Watson D, Skodol AE. (2013). The Personality Inventory for DSM-5 Brief Form (PID-5-BF). Manuscrito en preparación.

Copyright © 2014 American Psychiatric Associaon. Reservados todos los derechos.

Este material pueden reproducirlo sin permiso invesgadores y clínicos para usarlo con sus p acientes.
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