INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

CUESTIONARIO

1. DATOS GENERALES
Desarrollo de habilidades digitales para la construcción de
Programa de formación:
contenido digital
Proyecto formativo: N/A
Fase del proyecto N/A
220501121- 2 Producir contenidos digitales de acuerdo con
Resultado de aprendizaje
la normativa y los requerimientos del usuario.
AA2 – Cuestionario sobre diseño, planeación y
Actividad de aprendizaje:
herramientas para la construcción de contenido digital
AA2-EV01: Cuestionario – Diseño, planeación y
Evidencia de conocimiento:
herramientas para la construcción de contenido digital.
Criterios de evaluación:
Utiliza herramientas de creación, edición y publicación de contenidos digitales de acuerdo con
el contexto.

2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Estimado Aprendiz: se sugiere tener presente la información contenida en este Instrumento de

evaluación, el cual ha sido realizado para recoger verificar y valorar sus conocimientos. Lea
cuidadosamente cada una de las preguntas y responda de manera clara, concisa y precisa.
Usted debe:
● Analizar tranquilamente cada pregunta

● Diligencie los datos en tinta negra

● Solicitar explicación sobre aquellas palabras o expresiones que le generen dudas.

● Valoración: Esta prueba se considera aprobada si contesta acertadamente las

preguntas planteadas

3. FORMULACIÓN DE PREGUNTAS

1. Consiste en darle importancia a elementos específicos para que resalten de otros.

a. Jerarquía
b. Balance
c. Simetría
d. Unidad
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2. Es lo que permite diferenciar un elemento de otro en una composición gráfica.

a. Balance
b. Contraste
c. Jerarquía
d. Encuadre

3. Al enfrentar al reto de producir una pieza gráfica, lo primero que se hace al abrir el
programa es:
a. Definir los colores.
b. Seleccionar la tipografía.
c. Definir el encuadre o tamaños de la pieza.
d. Buscar una imagen de referencia.

4. Definir un objetivo de comunicación, ayuda a:

a. Las publicaciones para que sean más bonitas.
b. Establecer una ruta de acciones para alcanzarlo.
c. Tener claro el color de las publicaciones.

5. Ayuda a obtener una referencia de lo que tenemos que decir al momento de

grabar un audio.
a. El micrófono.
b. Un guion.
c. Software especializado.
d. La cámara.

6. Cuando se graba audio en un ambiente externo es importante:

a. Buscar un lugar y unos horarios tranquilos.
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b. Que sea de día.

c. Avisarle a los vecinos que vas a grabar.
d. Grabar rápido.
7. Cuando se graba audio, es importante verificar que el programa en el que se
graba permita:
a. Exportar los audios en formatos compatibles.
b. Guardar la pistas en la nube.
c. Tenga autotune.

8. Al momento de grabar un video se debe prestar atención a 4 aspectos principales:

a. Sonido, luz, cámara y un buen fondo.
b. Vestuario, maquillaje, actores y cámara.
c. Sonido, iluminación, maquillaje y extras.

9. Si se requieren imágenes de apoyo para la producción de la pieza gráfica, estos

recursos se pueden encontrar, libres de derecho de autor, en la plataforma:
a. Soundtrack.com
b. Pexels.com
c. Google Imágenes

10. El flujo de trabajo recomendado para la producción de piezas gráficas es:

a. Definir generación de ideas, bocetos, validación, boceto final.
b. Bocetos, validación, generación de ideas, boceto final.
c. Generación de ideas, definición, boceto final.
d. Bocetos, arte digital, bocetos finales.

11. Para organizar el trabajo y conocer la cantidad de piezas que se necesitan

construir, es necesario:
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a. Definir los objetivos.

b. Definir un calendario de publicaciones.
c. Hacer bocetos.

12. Si en el momento no se cuenta con recursos gráficos propios como fotografías

para las piezas gráficas, ¿qué alternativas se pueden usar teniendo en cuenta los
derechos de autor?
a. Imágenes de Google.
b. Imágenes de la competencia.
c. Banco de imágenes gratuitas.

13. Al momento de diseñar la pieza gráfica, se recomienda que en el calendario se

encuentre toda la información requerida, desde la plataforma donde se va a
publicar, hasta los textos y observaciones; esto con el fin de:
a. Diseñar más rápido.
b. Aplicar buenas prácticas de diseño.
c. Diseñar más bonito.

14. El video, al igual que las imágenes, pueden estar en distintos tamaños; si se
pretende realizar un video para distribuir en las historias de Instagram, se
recomienda en formato:
a. 1.1 cuadrado.
b. Horizontal.
c. Vertical.

15. Las transiciones en los cortes de los videos ayudan a:

a. Limitar el corte.
b. Suavizar el paso entre los videos.
c. A convertir los videos en uno solo.
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16. Cuáles de las siguientes herramientas para la construcción de una imagen o

diseño gráfico, cumple con la función de ser software y sitio web a la vez:

a. Pixlr
b. Figma
c. Gimp
d. Canva
e. Ninguna de las anteriores

17. Cual es el mejor formato o el formato adecuado para exportar un video

a. AVI
b. MOV
c. MP4
d. ayc

18. Para lograr un buen video es necesario una planeación y ella depende de la
secuencia ordenada en la ejecución de los siguientes pasos:

a. Planeación-Edición-Guión-Producción-Exportar
b. Edición-Guión-Producción-Planeación-Exportar
c. Guión-Escenario-Grabación-Edición-Exportar
d. Escenario-Grabación-Guión-Edición-Exportar

19. El Storyboard se conoce según su contenido como:

a. Tarjeta madre que incluye audio en un dispositivo electrónico

b. Guion gráfico
c. Ilustraciones de forma secuenciales
d. Afirmación b y c verdaderas
e. Ninguna de las anteriores

20. Para la creación de una pieza gráfica es necesario tener en cuenta la secuencia
de un flujo de trabajo como:
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a. Definir qué se quiere - Generar ideas - Crear Boceto - Validación y Boceto

Final
b. Que se quiere-Crear un Boceto-Generar ideas- Boceto Final y Validación
c. Crear un Boceto- Que se quiere-Generar ideas - Validación y Boceto Final
d. Ninguna de las anteriores.

21. En el diseño para la construcción de contenido digital, las imágenes se deben

definir muy bien para su publicación en cualquier red, donde las imágenes para
portada son:

a) Rectangulares = Correcta
b) Cuadradas
c) Miniaturas
d) Potencializadas

22. Hace parte como recurso valioso de vectores para la creación de una pieza gráfica
que se puede encontrar en la web y usar sin ningún inconveniente:
a. Unsplash, Befonts
b. Google fonts, Pexels
c. Freepik, Flaticon = correcta
d. Pexels, Flaticon

23. De las siguientes cuál es la afirmación correcta:

a. No es importante tener en cuenta el tipo de fuente porque lo más importante es
que el usuario vea el texto claro
b. Es necesario para una presentación efectiva tener en cuenta los elementos
visuales, el tipo de fuente y el punto focal= correcta
c. Se debe verificar que las presentaciones sean de tiempos largos para captar mejor
la atención de los visitantes
d. Canva, Prezi, Emaze no son plataformas que permiten crear presentaciones
interactivas online

24. Algunas de las plataformas para trabajar podcast son:

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a. Castos, Transistor, PodBean, Buzzsprout = correcta

b. Buzzsprout, Canva, Castos, Prezi
c. Powtoon, Slidebean, Castos, PodBean
d. Emaze, Transistor, Buzzsprout, Prezi

25. De las siguientes cuál es la afirmación correcta

a. Para lograr un buen video el guión es el punto de partida y debe cautivar al público
desde el inicio = Correcta
b. No es necesario para el video tener claridad sobre las imágenes, efectos, audios y
demás recursos de apoyo
c. En el escenario para desarrollar el vídeo no es importante tener en cuenta detalles
como la luz, el fondo, ni el audio
d. No son formatos para reproducir el video MOV, RM, AVI, 3GP, MP4

26. Por qué es importante el diseño en un proyecto digital

a. Nos ayuda a realizar una propuesta

b. Es la planeación de un proyecto
c. Nos ayuda a ejecutar acciones conforme con el diseño y requerimientos expuestos
d. todas la anteriores

27. Dentro de las reglas para producir piezas gráficas agradables encontramos que la
unidad de dicho diseño es importante por qué:

a. Hace la distribución simétrica o asimétrica de la pieza gráfica

b. Busca que cada elemento que compone la pieza gráfica sean coherentes entre sí
c. Nos indica el nivel de importancia de ciertos elementos dentro del diseño
d. Tiene en cuenta donde se distribuirá el contenido del diseño

28. Los podcast son importantes por:

a. Son los que dan color a la pieza gráfica

b. Nos ayudan a captar la atención del público a través de sonidos introducidos en la
pieza gráfica
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c. Son los que contextualizan al espectador sobre la pieza gráfica

d. todas las anteriores

29. La edición de un vídeo permite

a. Generar un excelente mercadeo para cualquier servicio o producto

b. Introducir imágenes y audio al vídeo
c. Colocar fragmentos de vídeo, fotografías, gráficos, audios, efectos digitales y
cualquier otro material audiovisual
d. Integrar solamente audio en cualquier vídeo para darle vida al contenido

30. Cuáles son las principales reglas al producir piezas gráficas agradables que
impacten al espectador

a. Definir, crear, generar, validar

b. Planear, diseñar, presentar
c. Encuadre, unidad, balance, jerarquía, contraste
d. ninguna de las anteriores

31. Es un programa de edición de imágenes digitales, en forma de mapa de bits, tanto

de dibujos como de fotografías. Es un programa libre y gratuito. ¿A qué término
hace referencia el concepto anterior?.

a. Gimp
b. Figma
c. Canva
d. Pixlr

32. ¿Cuáles son los elementos que se requieren para crear una presentación
efectiva?

a. Comunicación, efectividad y el diseño

b. Las imágenes, el texto y software
c. Visuales, el tipo de fuente y el punto focal.
d. Tipo de fuente, la lógica y el contexto
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33. ¿Es un tipo de plataforma que nos permite crear presentaciones interactivas online
de manera gratuita?

a. Pexels
b. Powtooni
c. PodBean
d. Flaticon

34. En este recurso es importante anotar sobre el guión, con símbolos, dónde se debe
acelerar la voz, subir o bajar el volumen, o hacer más notoriedad en las palabras
sobre las que se va a hacer un énfasis. ¿A qué término hace referencia el
concepto?.

a. Presentaciones
b. Imágenes
c. Vídeo
d. Podcast

35. Es una de las plataformas que se ha convertido en la herramienta preferida por los
creadores de contenido. Donde podemos realizar cortes, retroceder y cambiar la
velocidad y mucho más, disponible para dispositivos móviles con sistema
operativo iOS y Android.

a. Adobe Premiere Pro

b. CapCut - Video Editor
c. YouTube
d.Windows Movie Maker

4. EVALUACIÓN:
Observaciones: __________________________________________________________
Juicio de Valor: __________________________________________________________