Psicología
Es una disciplina académica enfocada en el análisis y la comprensión de la conducta
humana y de los procesos mentales experimentados por individuos y por grupos sociales
durante momentos y situaciones determinadas.
Esta ciencia social se interesa por los procesos de la percepción, la motivación, la atención,
la inteligencia, el aprendizaje, el pensamiento, la personalidad, el amor, la conciencia y la
inconsciencia, pero también por las relaciones interpersonales y por el funcionamiento
bioquímico del cerebro.
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Educación
Es la obtención de conocimientos, habilidades, valores y hábitos en un grupo humano
determinado, por parte de otras personas más versadas en el asunto enseñado y empleando
diversas técnicas de la pedagogía: la narración, el debate, la memorización o la
investigación.
Puede darse a través de modelos distintos y diversos rangos de experiencias, pero
generalmente está a cargo de un tutor, profesor, maestro o guía, que es una figura de
relativa autoridad sobre los aprendices o estudiantes, encargada de velar por la correcta
comprensión de los temas y de resolver las dudas que puedan surgir en el proceso, ya que
no todas las personas tienen mecanismos de aprendizaje similares.
Aprendizaje
Proceso a través del cual el ser humano adquiere o modifica sus habilidades, destrezas,
conocimientos o conductas, como fruto de la experiencia directa, el estudio, la observación,
el razonamiento o la instrucción.
Dicho proceso puede ser entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que existen
diferentes teorías vinculadas al hecho de aprender. La psicología conductista, por ejemplo,
describe el aprendizaje de acuerdo a los cambios que pueden observarse en la conducta de
un sujeto.
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Enseñanza
La enseñanza es la acción y efecto de enseñar (instruir, adoctrinar y amaestrar con reglas o
preceptos). Se trata del sistema y método de dar instrucción, formado por el conjunto de
conocimientos, principios e ideas que se enseñan a alguien.
La enseñanza implica la interacción de tres elementos: el profesor, docente o maestro; el
alumno o estudiante; y el objeto de conocimiento. Bajo esta concepción, el proceso de
enseñanza es la transmisión de conocimientos del docente hacia el estudiante, a través de
diversos medios y técnicas.
Fuente:
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Pedagogía
La pedagogía es una ciencia social e interdisciplinaria enfocada en la investigación y
reflexión de las teorías educativas en todas las etapas de la vida, no solo en la infancia. Esta
profesión está basada en las teorías y análisis de aquellos procesos educativos que emplean
los seres humanos a lo largo de su vida, por lo que implica un lado teórico reflexivo dentro
del aprendizaje.
La pedagogía es la ciencia social que investiga y estudia las técnicas centradas en la
educación y la enseñanza. El objetivo principal de esta disciplina es optimizar y
sistematizar métodos educativos para mejorarlos, desarrollar el potencial humano y facilitar
la trasmisión de conocimientos, valores, cultura o tradiciones. Su aplicación es fundamental
para elaborar los planes de estudio.
Fuentes: Wikipedia
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Didáctica
La didáctica es un elemento de la pedagogía que se encarga de estudiar todo lo relacionado
con el aprendizaje y la enseñanza. Por didáctica se entiende parte de la teoría y de la
actividad educativa que trata los métodos de enseñanza; en otras palabras, es la disciplina
que se ocupa del desarrollo de pensar la enseñanza, de hecho, estudia e interviene en el
proceso de la enseñanza y aprendizaje. El objeto de estudio de la didáctica es analizar las
condiciones que deben cumplir las situaciones planteadas al alumno para favorecer la
aparición de su aprendizaje.
Fuente:
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Estrategias de aprendizaje
Las estrategias de aprendizaje son una guía flexible y consciente para alcanzar el logro de
Objetivos, propuestos en para el proceso de aprendizaje. Como guía debe contar con unos
Pasos definidos teniendo en cuenta la naturaleza de la estrategia. De manera particular las
Estrategias de aprendizaje en la Educación a Distancia deben tener en cuenta as
Características de la persona adulta.
Las estrategias de aprendizaje son el conjunto de procesos que permiten una mejor
asimilación de la información y avanzar en procesos educativos eficientes, significativos y
relevantes
Fuentes:
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Relación entre los términos
Estos términos se relacionan los unos a los otros. La educación es un proceso de
aprendizaje y para aprender se necesita enseñar, y quién enseña; aprende. Y la pedagogía
estudia todo lo relacionado con la educación, sus procesos de aprendizaje y de enseñanza y
las estrategias de aprendizaje
