EVALUACIÓN DIAGNOSTICA DIVERSIFICADA
UDEEI 189
ESCUELA PRIMARIA MTRO. CAYETANO RODRÍGUEZ BELTRÁN
CICLO ESCOLAR 2023-2024
Nombre del alumno: _____________________________________________________________________
Grado y grupo: ______________
Fecha de aplicación: ____________________
Nombre: ______________________________________________________
1.- Escribe las siguientes palabras.
1.-_______________________________ 6.-________________________________
2.-_______________________________ 7.-________________________________
3.-_______________________________ 8.-________________________________
4.-_______________________________ 9.-________________________________
5.-_______________________________ 10.-_______________________________
Escribe los siguientes enunciados
1.-_____________________________________________________________________________________
2.______________________________________________________________________________________
Escribe, que hiciste el fin de semana
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2.- Escribe las oraciones separando cada palabra con un espacio.
3.- Lee las siguientes oraciones, después une con la imagen que les corresponde.
4.- Lee la oración y dibujo en el recuadro lo que entendiste.
5.- Lee con atención y responde las preguntas.
1.- “Cuenta hasta el número que te sabes”. La maestra los escribe. Conteo oral
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2.- Llena el cuadro con los números que hacen falta. Principio de orden estable
3. En tarjetas de cartón escribir números (1-100) y la cantidad de puntos que corresponda, entregar a la alumna
pasta como: moñito o codito, y pedirle que ponga la cantidad indicada en cada plato, por cada punto un moñito
o codito. Principio de correspondencia 1-1
4.- Une cada número que se te indica con la imagen que las representa. Principio de cardinalidad
5.- Cuenta todos los dibujos y escribe el número. Principio de abstracción
6.- Resuelve las siguientes operaciones. (Proporcionar material concreto como fichas o tarjetas en caso de ser
necesario)
7. Pega papel china café en el osito pequeño, colorea el oso mediano y encierra en un círculo de color azul el
oso más grande.
8.- Recorta las imágenes y clasifícalas según corresponda.
9.- Colorea de acuerdo a las indicaciones.
10.- Recorta y pega los dibujos de acuerdo a la información de cada oración. Ubicación espacial
11.- Completa el dibujo de la derecha para que sea igual al modelo. Integración visual
12.- Recorta y pega las partes del cuerpo en el lugar que le corresponde. Esquema corporal
Actitud del alumno(a) ante la aplicación:
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Resultados de la evaluación:
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Fecha de devolución a docente de grupo: __________________________
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Laura Lizeth Martínez Méndez J. Josefina Maldonado Caballero
Maestra Especialista Maestro (a) de grupo Bo. Vo. Directora de UDEEI 189
