SESIÓN DE APRENDIZAJE
TITULO: Manualidad para mamá
1. DATOS INFORMATIVOS:
Institución Educativa: N° 65002 – A.A.D.Z Docente: Maricielo Pezo Ferreyra
Área: ARTE Y CULTURA Fecha: 09/05/2024
Grado: 5° Sección: Amor
2. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
Criterios de Instr. de
Competencias y capacidades Desempeños Evidencia
evaluación evaluación
Crea proyectos desde los - Explora los elementos de los - Elabora con - Elabora - Escala de
lenguajes artísticos. lenguajes de las artes creatividad una manualidades valoración
- Explora y experimenta los visuales, la música, el teatro manualidad por para mamá
lenguajes del arte. y la danza, y los aplica con el día de la con
- Aplica procesos creativos. fines expresivos y comuni- madre, creatividad y
cativos. Prueba y propone expresando su mucho amor y
- Evalúa y socializa sus
formas de utilizar los creatividad. celebra el día
procesos y proyectos.
medios, los materiales, las - Presenta su de la madre.
herramientas y las técnicas manualidad
con fines expresivos y expresando con
comunicativos. lenguaje
artístico como
lo elaboró y las
técnicas que ha
utilizado.
- Explora
diversos
materiales
reciclados para
elaborar
manualidades a
mamá,
aplicando
técnicas a
artísticas.
Enfoque transversal Valores Actitudes
Enfoque de orientación al bien Empatía Los docentes identifican, valoran y
común
destacan continuamente actos
espontáneos de los estudiantes en
beneficio de otros, dirigidos a procurar
o restaurar su bienestar en situaciones
que lo requieran.
3. DESARROLLO DE ESTRATEGIAS:
INICIO
Se saluda cordialmente a los estudiantes y juntos damos gracias a Dios por un
nuevo día a través de la oración dirigida por un estudiante.
Desafiar e inspirar mediante una situación significativa
Invitamos a los estudiantes a observar las imágenes
Observan un video : [Link]
Seguidamente preguntamos:
¿Qué podemos observar en las imágenes?
¿Qué materiales se están usando?
¿Qué objeto se está elaborando?
¿Para qué servirá?
¿Podemos elaborarlo?¿Cómo lo haremos?
El propósito del día de hoy es:
Hoy elaboraremos manualidades para mamá, usando materiales reciclables
Recordamos las siguientes normas de convivencia:
Organizar los materiales
Seguir indicaciones
Mantener el aula limpia.
DESARROLLO
IMAGINAR Y GENERAR IDEAS:
Se les menciona a los estudiantes que realizarán diversas manualidades con
diversas técnicas para su elaboración.
Se les comenta que van a elaborar una tarjeta, una vela aromática y un abanico para mamá.
PLANIFICAR:
Vamos a planificar la ruta de trabajo.
Se motiva a los estudiantes a completar el cuadro planificador:
¿Qué vamos a hacer? ¿Cómo lo vamos a ¿Qué necesitamos? ¿Qué debo tener en
hacer? cuenta en mi trabajo?
Manualidades para Con emoción y Diversos materiales Trabajar con limpieza y
mamá. materiales reciclables reciclables
que cada uno traerá. Creatividad
EXPLORAR Y EXPERIMENTAR:
TARJETA PARA MAMÁ
Materiales:
Un trozo de cartulina blanca del tamaño que desees que sea la tarjeta.
Fideos en forma de moño de colores.
Un trozo de tela de arpillera.
Un trozo de hilo sisal.
Silicona fría líquida o pegamento Uhu.
Procedimiento paso a paso:
1. Arma un cono con la tela de arpillera y pégala en la parte inferior de la cartulina
2. Haz un moño con el hilo y pégalo encima de la tela.
3. Por último, pega los fideos en forma de moño de colores como puedes ver en la imagen.
Nota: si no tienes fideos de colores, puedes pintarlos con colorantes de diferentes tonos o
témperas.
VELAS AROMÁTICAS
Materiales:
Un frasco de vidrio de tamaño pequeño.
Cera para velas (para esta manualidad puedes utilizar, si así lo deseas, cera de
velas que ya no puedas encender).
Colorante.
Aceite esencial del aroma que más te guste o perfume.
Un pabilo o trozo de hilo.
Un trozo de cartón.
Cinta adhesiva transparente.
Dos cacerolas pequeñas o latas limpias y secas que puedas llevar al fuego para
derretir las velas.
Procedimiento paso a paso:
1. Comienza lavando el frasco y secándolo muy bien.
2. En una cacerola, derrite la cera de vela al baño María. Ten en cuenta que, en este último
caso, deberás retirar la cera cada cierta cantidad de tiempo para removerla.
3. Cuando la cera ya esté derretida por completo, agrega dos o tres gotas de colorante y la
misma cantidad de aceite esencial o perfume.
4. Dentro del frasco coloca el pabilo. Para que quede derecho, lo ideal es recortar una tirita
de cartón y hacerle un agujero en el medio por donde pasar el hilo. Para que no se mueva,
asegúralo con cinta.
5. Vuelca la cera derretida dentro del frasco y deja que la mezcla se enfríe.
ABANICO
Materiales
Palitos de helado
Blondas de papel o encaje
Cinta de raso rosa
Pintura acrílica rosa
Pincel
Pegamento
Tijeras
Procedimiento
1. Pinta seis palos de color rosa claro y déjalos secar.
1 2 3
2. Echa un punto de pegamento en el extremo de uno de los palos y coloca otro encima
formando una V. Haz lo mismo con los demás hasta formar la base del abanico.
3. Recorta el borde de la blonda y divídelo en dos partes iguales.
4. Echa pegamento en los palos hacia la mitad de altura y coloca la blonda con cuidado,
corta la parte sobrante. A continuación, haz lo mismo en la parte superior, haciendo una
segunda línea de blonda.
5. Haz lacitos con la cinta de raso y pégalos en la blonda para decorar el abanico.
6. Listo, ya tenemos el abanico para mamá
Se supervisa por cada lugar que estén trabajando según lo indicado y también
manteniendo el orden y limpieza adecuado del espacio que están usando.
PRODUCIR REVISAR Y AFINAR LOS DETALLES DE LOS TRABAJOS:
Se les solicita revisar sus manualidades para que verifiquen si siguieron todos los
pasos de acuerdo a los procedimientos indicados.
Les pregunto lo siguiente:
¿Qué emociones estoy transmitiendo al elaborar estas manualidades para
entregar a mi mamá? ¿Fue fácil usar los materiales?
¿Crees que estas manualidades necesitaron mucha concentración para
elaborarlos?¿por qué?
PRESENTAR Y COMPARTIR:
Mediante la técnica de la exposición , les pedimos que muestren sus manualidades
a sus compañeros y compañeras.
Se invita a los estudiantes a observar los trabajos , para luego dar sus sugerencias.
Al finalizar ordenan y limpian su espacio de trabajo
CIERRE
Metacognición:
Reflexionan respondiendo las preguntas:
¿Qué aprendiste?
¿Cómo lo aprendiste?
¿Para qué te servirá lo aprendido?
Reflexiono sobre mis aprendizajes
Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la
siguiente tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?
- Experimenta con diversos materiales para
elaborar manualidades.
- Planifica y aplica los procedimientos para
elaborar diversos trabajos manuales.
- Comparte y da sugerencias sobre del trabajo
de sus compañeros.
FICHA DE APLICACIÓN PARA LA CASA
Caja corazón para mamá
Materiales
Botella de plástico vacía de 3 litros
Cúter
Plancha de cartón
Tijera
Silicona
Microporoso escarchado color rojo
Microporoso simple de color blanco
Cenefa de color rojo con detalles de flores según el gusto.
Flores pequeñas de tela.
Procedimientos
1 Quitar la etiqueta y cortar la botella como indica la imagen
12 cm
2. Doblamos por ambos lados, luego lo abrimos para hacer un dobles por dentro para
darle forma de corazón
3. Traemos la plancha de cartón, colocamos encima la caja corazón y con ayuda de
un plumón trazamos todo el contorno. Luego cortamos.
4. Enseguida al corazón de cartón le pegamos con silicona o pegamento un corazón
del mismo tamaño de material microporoso rojo escarchado.
5. Luego colocamos el corazón como base de la cajita usando silicona y la base
tambien la forramos con otro corazón de microporoso rojo.
6. Cortamos un liston de microporoso de aproximadamente 2 cm de ancho para pegar
alrededor de la base de la cajita.
7. Dibujamos varios corazones pequeñitos de cartulina blanca y pegamos alrededor
del listón de la cajita(parte inferior).
7. Para elaborar la tapa de la cajita , la volteamos y trazamos en la plancha de cartón
el contorno del corazón, cortamos y forramos por ambos lados con microporoso de
color blanco.
8. Cortamos otro listón de microporoso rojo por 2cm de ancho y pegamos alrededor
del corazón.
9. Pegamos corazones pequeñitos alrededor del listón.
10. Por encima de la tapa roceamos silicona por el cortorno y pegamos la cenefa.
11. Ponemos tres puntos de silicona al medio del corazón y pegamos las flores rojas
de tela.
12. Quedó lista nuestra cajita.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJOS
Competencia/Capacidad
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos
- Explora y experimenta los lenguajes del arte.
- Aplica procesos creativos.
- Evalúa y socializa sus procesos y proyectos
Criterios
- Usa - Planifica y - Expresa
adecuadamen aplica los sugerencias
te diversos procedimiento para mejorar
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes materiales s para sus trabajos
para elaborar elaborar
manualidades. trabajos
manuales.
Lo No lo Lo No lo Lo No lo
hace hace hace hace hace hace
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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