INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 15396
SANTA ROSA – CP 6 – SAN ISIDRO
CODIGO MODULAR: INICIAL 0938027 - PRIMARIA 0613844 - SECUNDARIA 1017466
SESION DE APRENDIZAJE N° 04
TITULO: Empleamos y aplicamos fichas: archivo e inicio en caracteres y párrafos
del documento (tríptico)
I. DATOS INFORMATIVOS:
I.1. Institución Educativa : N.º 15396 C.P 6 SANTA ROSA-SAN ISIDRO
I.2. Área : Educación Para el Trabajo
I.3. Especialidad : Computación e Informática
I.4. Grado : 2do “A y B”
I.5. N° de Unidad : 04
I.6. Fecha : 08/07/2024
I.7. Docente : Olenka Xiomara Giron Criollo
II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
CRITERIOS DE EVIDENCIA INSTRUME
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO EVALUACIÓN NTOS DE
EVALUACIÓ
N
Gestiona Aplica Habilidades Emplea habilidades Redacta el tríptico
proyectos de técnicas técnicas para producir utilizando las fichas:
emprendimiento un bien o brindar Disposición-Columnas Tríptico
económico y servicios siendo
social responsable con el Redacta el tríptico
ambiente y aplicando utilizando correctamente
normas de seguridad formato fuente. Ficha de
en el trabajo. observación
Aplica formato párrafo e
inserta encabezado.
Se desenvuelve Interactúa en entornos Realiza actividades de Navega en diversos Utiliza el formato
en entornos virtuales investigación, entornos virtuales de fuente y
virtuales colaboración y recomendados adaptando párrafo de Word
generados por las elaboración de funcionalidades básicas
TIC materiales digitales a de acuerdo con sus
partir de su perfil necesidades de manera
personal asegurando pertinente y responsable.
su privacidad,
seguridad y eficacia.
Gestiona su Organiza acciones Comprende que la Organiza un conjunto de Cuadro de
aprendizaje de estratégicas para organización debe estrategias y organización del
manera autónoma alcanzar sus metas de incluir las mejores procedimientos en función trabajo con base
aprendizaje estrategias, del tiempo y de los en las metas de
procedimientos, recursos de los cuales aprendizaje
recursos que le disponen para lograr las
permitan lograr una metas de aprendizaje de
meta. acuerdo con sus
posibilidades.
Considera como muy
importante el usar su
experiencia.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 15396
SANTA ROSA – CP 6 – SAN ISIDRO
CODIGO MODULAR: INICIAL 0938027 - PRIMARIA 0613844 - SECUNDARIA 1017466
III. ENFOQUES TRANSVERSALES:
ENFOQUE VALORES ACTITUD O ACCIONES OBSERVABLES
TRANSVERSAL
INCLUSIVO O DE Responsabilidad Los docentes programan y enseñan considerando tiempos,
ATENCIÓN A LA espacios y actividades diferenciadas de acuerdo a las
DIVERSIDAD características y demandas de los estudiantes las que se articulan
en situaciones significativas vinculadas a su contexto y realidad.
IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN:
PROCESO DE APRENDIZAJE
INICIO (10 minutos)
Se saluda amablemente a los estudiantes y se motiva por el trabajo que realizan día a día para
mejorar sus actividades.
Presenta las siguientes imágenes (ANEXO I) y realiza las siguientes preguntas:
La docente realiza las siguientes preguntas:
- ¿Qué ves en las imágenes?
- ¿De qué tratan?
- ¿son temas que hemos trabajado en clase?
- ¿Qué información te brinda las imágenes?
- ¿Crees que las imágenes son suficientes para informarnos?
- ¿Qué le faltaría para saber todo sobre la Identidad Cultural?
Se presenta el propósito de la sesión: “Estructuramos y analizamos un tríptico utilizando formato de
fuente y párrafo en M. Word”.
DESARROLLO (75 minutos)
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 15396
SANTA ROSA – CP 6 – SAN ISIDRO
CODIGO MODULAR: INICIAL 0938027 - PRIMARIA 0613844 - SECUNDARIA 1017466
Se entrega a los estudiantes un modelo de tríptico.
Los estudiantes entregan el tríptico realizado en la siguiente clase en físico, para realizarlo en la
computadora.
Los estudiantes ingresan al procesador de textos e identifican la ficha Disposición y el formato de
Orientación (Horizontal), luego en columnas (Tres).
Digitan el tríptico aplicando las herramientas de la ventana de Word.
Les recomienda utilizar el formato de fuente y párrafo a su creatividad.
Seleccionan imágenes en desde la ficha insertar: Imágenes (Eligiendo la opción que deseen).
El docente monitorea y verifica el avance de los estudiantes retroalimentando los procesos y
apoyando a los estudiantes que presente en el proceso de diseñar documentos.
Les evalúa con la ficha de observación.
Guardan el documento en sus USBs.
CIERRE (5minutos)
El docente plantea las preguntas metacognitivas y recoge sus respuestas utilizando la técnica de las
tarjetas meta plan.
Actividad para la casa
Realizar una solicitud pidiendo permiso de las clases al director por motivos muy urgentes
V. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR
Copias de Guía N° 01
USB
Proyectos multimedia
Computadoras
Ficha de observación
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 15396
SANTA ROSA – CP 6 – SAN ISIDRO
CODIGO MODULAR: INICIAL 0938027 - PRIMARIA 0613844 - SECUNDARIA 1017466
………………………………………………… …………………………………………………
Docente del Área Director
Olenka Xiomara Giron Criollo Ricardo Raymundo Panta
FICHA DE OBSERVACIÓN
GRADO: 2do “A” FECHA: 08/07/2024
TITULO: Empleamos y aplicamos fichas: archivo e inicio en caracteres y párrafos del documento (tríptico)
COMPETENCIA: Gestiona proyectos de emprendimiento económico y social
Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC
CAPACIDADES: Aplica Habilidades técnicas
Interactúa en entornos virtuales
VALORACIÓN
1 = insatisfactorio 2= mediamente satisfactorio 3= satisfactorio 4= muy satisfactorio
DESEMPEÑO
VALORACIÓN FINAL
Emplea habilidades técnicas para producir un bien o brindar
servicios siendo responsable con el ambiente y aplicando
normas de seguridad en el trabajo.
Diferencia las
en
programas de
la interfaz del
procesador de
de fuente al
forma correcta
Aplica formato
Aplica formato
de párrafo al
correctamente
el documento.
N° Apellidos y nombres
documento
documento
funciones
M. Office
Emplea
Guarda
básicas
textos.
01 ARCILA HELGUERO, Jeyner Eduardo
02 BURGOS YPANAQUE, Stiven Samir
03 GARCIA ROBLEDO, Angui
04 JIMENEZ DELFIN, Ruth Noemi
05 JUAREZ ALAMA, Cinthia Lizeth
06 JUAREZ SEMINARIO, Anita Nicol
07 MONTALVAN NUNURA, Rosmery Natalia
08 NAVARRO QUINDE, Emerson Leonel
09 PEÑA GOMEZ, Ronald
10 PERDOMO SEQUERA, Luis Eduardo
11 REYES CHAMBA, Xiomara Vanessa
12 RISCO CRIOLLO, Larissa del Rosario
13 SANCARRANCO ROMAN, Karla Yasmin
14 SANCHEZ RUIZ, Brayan Alexander
15 ZETA GONZA, Marlon David
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 15396
SANTA ROSA – CP 6 – SAN ISIDRO
CODIGO MODULAR: INICIAL 0938027 - PRIMARIA 0613844 - SECUNDARIA 1017466
16 GONZA CHAMBA, Annely
FICHA DE OBSERVACIÓN
GRADO: 2do “B” FECHA: 10/07/2024
TITULO: Empleamos y aplicamos fichas: archivo e inicio en caracteres y párrafos del documento (tríptico)
COMPETENCIA: Gestiona proyectos de emprendimiento económico y social
Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC
CAPACIDADES: Aplica Habilidades técnicas
Interactúa en entornos virtuales
VALORACIÓN
1 = insatisfactorio 2= mediamente satisfactorio 3= satisfactorio 4= muy satisfactorio
DESEMPEÑO
VALORACIÓN FINAL
Emplea habilidades técnicas para producir un bien o brindar
servicios siendo responsable con el ambiente y aplicando
normas de seguridad en el trabajo.
Diferencia las
en
programas de
la interfaz del
procesador de
de fuente al
forma correcta
Aplica formato
Aplica formato
de párrafo al
correctamente
N° Apellidos y nombres el documento.
documento
documento
funciones
M. Office
Emplea
Guarda
básicas
textos.
01 BAYONA NOLE, Naydelin De Los Angeles
02 GALLARDO OVIEDO, Lady Milay
03 GARCIA ROÑA, Angel Gabriel
04 HUAMAN GALVEZ, Maria Milagros
05 JIMENEZ JUAREZ, Edi
06 JUAREZ CASTRO, Adriana
07 MERINO SULLON, Jorge Luis
08 NAVARRO ESPINOZA, Paul Adrian
09 NUÑEZ MERINO, María Guadalupe
10 RAMOS MENDEZ, Sammy Noemi
11 RIOJAS CASTRO, Jorvin Alejandro
12 RIOJAS ARANA, Jhon Darwin
13 SANCHEZ GARCIA, Cesar Manuel
14 SEMINARIO NAVARRO, Jonathan Isac
15 TORRES TORRES, Jose Miguel
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 15396
SANTA ROSA – CP 6 – SAN ISIDRO
CODIGO MODULAR: INICIAL 0938027 - PRIMARIA 0613844 - SECUNDARIA 1017466
16 VENTURA SANCHEZ, Nayneli Karin
17 ZETA RUIZ, Dilver Alberto
