INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA JUAN JOSÉ NIETO
Aprobada según resolución No 0671 de marzo 21 de 2018 Secretaría de Educación
Baranoa CRA 16 # 21B-22
Reg. Dane 108078000100 Nit. 802004745-6
Alumno: ZUÑIGA CARRANZA SHERIM D´ CARMEN
D. de grupo: JIMENEZ ALFARO WILLIAN
Sede: SEDE 1
Modalidad: ACADEMICA Jornada: MAÑANA
Año: 2024 Periodo: 1 Grupo: 11A No. en lista: 30 Puesto: 6
Prom. alumno: 3.75 Prom. grupo: 3.4065
Areas y/o Def. periodos Nivel Fallas
I LOGROS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas 1o 2o 3o 4o NivF Df des P. T.
MATEMATICAS 3 4.3 4.3 Alto -Comprende los conceptos asociados a la lógica matemática, conjuntos y números reales mediante la
comprensión y resolución de problemas que involucren tablas de verdad, relaciones entre conjuntos,
propiedades de los números reales, ecuaciones e inecuaciones logrando un razonamiento formal para justificar
sus respuestas.
MATEMATICA 2 4.5 4.5 Alto -Comprende e interpreta, valora y aplica la probabilidad de manera excelente en los diferentes modelos
APLICADA estadisticos, teniendo en cuenta su diversificación y aplicabilidad.
FISICA 3 4.0 4 Alto -Se esmera por argumentar las características de un fenómeno físico de la óptica, logrando explicarlo a través
de diferentes representaciones, dibujos y graficas, y asociando herramientas matemáticas como conversión de
unidades, fórmulas y uso de vocabulario científico.
Además, se distingue por formular preguntas científicas e hipótesis en experimentos sencillos y organizar los
datos en tablas. Aporta sus ideas con excelente actitud en el trabajo en equipo valorando su rol y el de sus
compañeros. ¡Excelente desempeño y responsabilidad , continua avanzando más!
QUIMICA 3 3.9 3.9 Básico -Se reconoce el esfuerzo del estudiante por participar en el proceso de enseñanza- aprendizaje en este primer
periodo académico, relacionado con las generalidades de la Química orgánica, la estructura, características y
propiedades del átomo de Carbono y los compuestos que forma, nomenclatura química IUPAC para compuestos
orgánicos, desde la descripción de sus conceptos, identificando e interpretando sus usos en la industria y en
otros campos de la sociedad, así como también reflexionando críticamente sobre los efectos e implicaciones
causadas por las reacciones orgánicas en el desarrollo tecnológico, económico, ecológico y en la salud
reproductiva y ambiental de los seres vivos. No obstante, se le invita a tener más compromiso y disposición en
el desarrollo, entrega y socialización de las actividades académicas y así fortalecerse en el dominio de las
temáticas abordadas, desde las posibilidades, condiciones y medios dados. ¡Ánimo, tu puedes!
LENGUAJE 3 3.8 3.8 Básico -Algunas veces presenta dificultad en el desarrollo de la literatura Clásica: Grecia y Roma en la literatura
Universal y en la producción de textos completos y coherentes utilizando los signos de puntuación y reglas
ortográficas
Dificultad para identificar las principales características de la poesía épica.
COMPRENSION 1 3.8 3.8 Básico -Muestra una comprensión general de los textos a nivel literal e inferencial, aunque puede tener dificultades con
LECTORA el nivel crítico. Además, identifica y describe la información con claridad, aunque puede tener dificultades para
analizarla y evaluarla completamente. A pesar de esto, muestra cierto interés en la lectura y la comprensión de
la información.
INGLES 3 3.2 3.2 Básico -Sostiene conversaciones con un nivel de precisión aceptable, expresándose con cierta fluidez sobre temas
ambientales e información personal, aunque puede presentar dificultades en algunos aspectos. Además,
muestra una actitud abierta hacia diferencias culturales y una conciencia incipiente sobre la importancia del
cuidado del medio ambiente.
CIENCIAS POLITICAS Y 2 4.1 4.1 Alto -comprende los aspectos más representativos de la lectura: sobre la economía y los sistemas políticos y la
ECONOMIA relación que se genera entre los modelos económicos y las formas de gobierno, además del impacto generado
por dicha relación en la población.
CATEDRA DE LA PAZ 1 4.1 4.1 Alto -se destaca por su actitud participativa y de liderzgo,en los procesos democráticos del gobierno escolar, como
son la escogencia del consejo estudiantil, personero y contralor, que se llevan a cabo dentro de la institución
educativa
ARTISTICA PLASTICA Y 1 3.5 3.5 Básico -Da a conocer la importancia de las artesanías y sus aportes en el emprender y fortalecer la economía de una
VISUAL familia, comunidad o región, como parte de un proceso de crecimiento. Además da cumplimiento a la entrega de
trabajos y talleres de una manera organizada y oportuna. Felicitaciones.
-Conoce algunas enseñanzas
RELIGION 1 3.2
sociales en la oración y en
3.2laBásico
predicación de Jesús
-Conoce algunas enseñanzas sociales en la oración y en la predicación de Jesús
-Comprende, maneja
EDUCACION FISICA y valora
2 4.6
de manera excelente, los4.6
diferentes
Super. pasos metodológicos
-Comprende,enmaneja
la estructura
y valora de manera excelente, los diferentes pasos metodológicos en la estructura
administrativa, su desempeño y aplicación en el proyecto: juegos institucionales
administrativa,
inter-grupos,
su proyectando
desempeño yhacia
aplicación en el proyecto: juegos institucionales inter-grupos, proyectando hacia
la comunidad educativa, respeto, responsabilidad, cordialidad, amabilidad, alegría,
la comunidad
entusiasmo,
educativa,
en elrespeto,
desarrollo
responsabilidad, cordialidad, amabilidad, alegría, entusiasmo, en el desarrollo
de su liderazgo, la formación en valores y el trabajo en equipo. de su liderazgo, la formación en valores y el trabajo en equipo.
-Recopilar y organizar información
INFORMATICA 2 4.0 tecnológica de las herramientas
4 Alto informáticas
-Recopilar
para ely desarrollo
organizar información
de proyectostecnológica de las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos
tecnológicos adecuados para la solución de implicaciones locales, regionales
tecnológicos
y globales adecuados para la solución de implicaciones locales, regionales y globales
-Generar formas éticas responsables en la realización de actividades preventivas,
-Generarfrente
formas
al correcto
éticas responsables en la realización de actividades preventivas, frente al correcto
funcionamiento de productos tecnológicos adecuados para la solución de implicaciones
funcionamiento
locales,
de productos
regionales
tecnológicos
y adecuados para la solución de implicaciones locales, regionales y
globales en la Naturaleza utilizando la innovación tecnológica como un derecho
globales
a la información.
en la Naturaleza utilizando la innovación tecnológica como un derecho a la información.
-Identifica la importancia de la filosofía y su parte estética como agente transformador de pensamiento en las
FILOSOFIA
diferentes épocas.
FILOSOFIA 2 4.0 4 Alto -Identifica la importancia de la filosofía y su parte estética como agente transformador de pensamiento en las
diferentes épocas.
EMPRENDIMIENTO 1
DISEÑO Y 7 5.0 5 Super. -Desarrollo de manera satisfactoria las actividades cumpliendo con las competencias y enfocado con el proyecto
CONFECCION transversal PRAE
Desde la modalidad se ejecutaron temáticas relacionadas con el medio ambiente y la contaminación en el sector
textil y de confecciones. Patrón prototipo, aplicación de color y colecciones para silueta infantil con enfoque
sostenibles. Además de habilidad y destreza en manejo de máquina de coser con un excelente resultado en las
diferentes técnicas de costuras para su proceso formativo.
CONVIVENCIA 3.5 3.5 Básico -Generalmente cumple cabalmente con el manual de convivencia, asistiendo de manera puntual a cada una de
sus clases, portando el uniforme de manera impecable, respetando las opiniones de sus compañeros y presenta
sus compromisos a tiempo. Se recomienda cumplir los compromisos pactados dentro del seguimneto al proceso
convivencial durante este periodo cursado, recordando las normas del pacto de aula y del manual de
convivencia de no utilizar el celular dentro de la institución educativa.
OBSERVACIONES:
Coordinador(a)
Director(a) de grupo
