LA MONOGRAFÍA
Una monografía es un informe escrito, relativamente extenso, argumentativo,
con función informativa, en el cual se presentan y organizan los datos acerca de una
determinada temática, obtenidos de diversas fuentes, la misma debe contar con un
objeto de estudio bien delimitado, para así poder investigar, descubrir y reunir la
información pertinente sobre el tema elegido. Luego, hay que enunciar
la hipótesis sobre la que va a girar el trabajo, y brindar elementos que afirmen o nieguen
esas hipótesis, de manera crítica. La monografía debe tener un lenguaje preciso, claro y
estar redactada correctamente.
I. ESTRUCTURA DE LA MONOGRAFIA
Toda monografía tiene una estructura que consiste en:
1) Portada o carátula: Título, autor, materia, institución, a quien va dirigida y la fecha.
2) Página de agradecimiento y dedicatoria
3) Índice de contenidos, títulos y subtítulos.
4) Introducción: presentación del tema, justificación, planteamiento del problema,
objetivos generales y específicos.
5) Cuerpo: marco referencial y marco teórico donde se desarrolla el tema.
6) Conclusión: las páginas donde se expone la opinión crítica de la investigación.
7) Anexos
8) Bibliografía: La bibliografía debe incluir todas las obras consultadas con apellido y
nombre del autor.
II. TIPOS DE MONOGRAFÍAS
Los tipos de monografías son variados tanto como lo son las ciencias y
sus métodos particulares, en general se pueden diferenciar tres tipos distintos:
Monografía de compilación: donde se analiza y redacta una presentación crítica de
la bibliografía que existe al respecto, es importante tener un buen nivel de comprensión
y "ojo crítico", para referirse a diferentes puntos de vista y exponer la
opinión personal tras una revisión exhaustiva.
Monografía de investigación: se aborda un tema nuevo o poco explorado y se realiza la
investigación original; para eso hay que conocer lo que ya se ha dicho y aportar algo
novedoso.
Monografías de análisis de experiencias: se emplea este tipo de monografía en las
carreras que implican una práctica, por ejemplo en medicina en el período de residencia,
o bien en el ejercicio profesional, se analizan experiencias, se sacan conclusiones y se
compara con otra semejante.
III. CARACTERISTICAS DE LA MONOGRAFIA
a) EXACTITUD, para el logro de los datos, planteamiento de problemas, búsqueda de
la verdad y conclusiones.
b) IDONEIDAD, proveniente de la solvencia del investigador.
c) VERIFICACION, en lo concerniente a la comprobación de las fuentes
bibliográficas, método utilizado y proceso de la investigación.
d) IMPARCIALIDAD, sólo considera la verdad escueta y precisa.
e) NOVEDAD, en el tratamiento de temas desconocidos y marginados.
f) CLARIDAD, en el manejo temático y en el perfil estilístico.
IV. ETAPAS PARA REALIZAR LA MONOGRAFÍA
a) SELECCIÓN DEL TEMA: debe ser concreto y delimitado.
b) SELECCIÓN DE LA BIBLIOGRAFIA: es importante el conocimiento de la
bibliografía sobre el tema elegido.
c) REDACCION DE UN PRIMER ESQUEMA O PLAN DE TRABAJO: es importante
organizar la información, es un punto de partida que ayuda a ordenar las ideas, orienta y
da sentido a la investigación.
d) CORRECCION DEL PRIMER ESQUEMA: en un segundo momento el primer
esquema podrá ser ampliado, mejorado o modificado, hasta llegar a una solución
satisfactoria del problema.
e) REDACCION FINAL: presentación de la monografía propiamente dicha.
V. PASOS PARA LA ELABORACIÓN DE UNA MONOGRAFÍA
1) Elección del tema
2) Fuentes de información
3) Elaboración del diseño
4) Elección de técnicas
5) Recolección de información
6) Redacción
VI. NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN
1. Los trabajos deben presentarse correctamente encuadernados.
2. Recuerda que una portada atractiva, una presentación correcta, limpia y ordenada y
una encuadernación mejoran la calidad del trabajo.
3. Las hojas se escribirán por una sola cara, en papel blanco tamaño A4, todas las hojas
deben tener el mismo tamaño.
4. Se debe utilizar las Normas APA
5. Las hojas deben estar correctamente numeradas: el número debe aparecer siempre en
el mismo lugar, preferentemente a pie de página y centrado.
6. Deben respetarse siempre los márgenes: superior (2.54 cm), inferior (2.54 cm),
derecho (2.54 cm) e izquierdo (2.54 cm).
7. Los títulos se destacarán de alguna manera, pueden ir en mayúsculas.
8. Es muy recomendable ir ilustrando el texto.
9. En el trabajo debe citarse al final todos los documentos que se han utilizado para
elaborar el trabajo, a esto se le llama hacer la bibliografía.
VII. ALGUNAS RECOMENDACIONES GENERALES
Debe observarse la mayor limpieza y orden.
Márgenes uniformes y bien trazados, sin entrantes y salientes.
Letra muy clara y legible.
Correcta estructura.
Utilización de distinto tipo de letra, que facilite la comprensión.
Párrafos cortos. No abusar de oraciones subordinados
Títulos sugestivos y atractivos, que inciten a la curiosidad.
Redacción clara y correcta
Incluir algunas ilustraciones
Citar bien a los autores, obras o fuentes.
VIII. DEFECTOS MÁS FRECUENTES:
No observar orden y estructura claras y lógicas.
No procesar la información buscada, es decir, limitarse a "copiar y pegar"
Tachaduras y suciedad.
Márgenes y líneas irregulares
Redacción deficiente
Poca fidelidad a los contenidos u objetivos o científicos.
Letra ilegible o trazo irregular.
Ausencia de citas o referencias.
No hacer las separaciones claras entre los distintos capítulos apartados.
Olvidar u omitir algún dato importante.
IX. ENCABEZADOS
Los encabezados no llevan números, ni tampoco mayúsculas sostenidas.
Nivel 1: Encabezado centrado en negrita, con mayúscula y minúsculas
Nivel 2: Encabezado alineado a la izquierda en negritas con mayúsculas y minúsculas
Nivel 3: Encabezado de párrafo con sangría, negrita, mayúscula, minúscula y punto
final.
Nivel 4: Encabezado de párrafo con sangría, negrita, cursiva, mayúscula, minúscula y
punto final.
Nivel 5: Encabezado de párrafo con sangría, cursiva, mayúscula, minúscula y punto
final.
SERIACIÓN
Según el Manual se usa la seriación con viñetas o números. Si se hace con números,
éstos deben ser arábigos seguidos de un punto (1.), (2.).
X. ESPACIOS DE APLICACIÓN DE LAS MONOGRAFÍAS
Las monografías exponen temas a nivel académico, es por esto que sus espacios de
aplicación son las instituciones educativas de nivel secundario, la educación técnica o
superior, la educación universitaria, las instituciones superiores de formación y otras.
Por último, al escribir una monografía, nos disciplina en el manejo de gran cantidad de
información.