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Practico 3 Ingles

ingles
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Temas abordados

  • uso de verbos regulares,
  • uso de frases de modo,
  • uso de sustantivos,
  • verbo to be,
  • frases afirmativas,
  • artículo indefinido,
  • verbos auxiliares,
  • preposiciones,
  • conectores,
  • frases interrogativas
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  • uso de frases de modo,
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  • frases afirmativas,
  • artículo indefinido,
  • verbos auxiliares,
  • preposiciones,
  • conectores,
  • frases interrogativas

1

IV. El artfculo determinante o definido


The Alps. (los alpes)
El articulo definido o determinante se traduce The fantastic (lo fantastico)
en ingles por The. Es invariable y
corresponde a las formas espafiolas el, la, los,
las.
Casas en los que no usamos el
Ejemplos:
The boy (el nifio) artfculo the:
The boys (los nifios) Thegirl (la nifia) Cuando hablamos de algo en general.
The girls (las nifias) Thebook (el libro) The Delante de terminos geograficos o top6nimos.
books (los libros) Delante de nombres de personas aunque estos
esten precedidos de titulos.
El articulo definido puede ir precedido de las Delante de meses, estaciones y dias festivos.
preposiciones of, to. En ingles no hay Delante de las comidas generales como
contracci6n de preposici6n y articulo: del y al almuerzo, cena..
se traducen por of the ( del) to the (a el). Cuando hablamos de partes del cuerpo usando
Ejemplos el verbo to have (tener)
Of the village. (del pueblo) Of the house. (de Delante de next (pr6ximo, siguiente) y last
la casa) To the garden (aljardin) (ultimo, pasado)
To the door (a la puerta)

Ejemplos:
Usos del artfculo the: Houses are expensive. (las casas son cams)
Cuando sabemos de quien o de que estamos Life isn't easy. (la vida no es facil)
hablando. Fifth Avenue. (la quinta avenida) Spain.
Cuando hablamos de algo que lo hemos (Espana)
mencionado en una frase anterior. King Charles (el rey Carlos)
Con los adjetivos en grado superlativo. We see you in September. (te veremos en
Con los sustantivos cuando indican un tipo o septiembre)
clase en general.
Con los nombres propios de oceanos, mares,
montafias, naciones en plural... Con los V. El artfculo indeterminado a/ an
adjetivos abstractos. A o an, corresponde los siguientes articulos
en espafiol: un, una.

Ejemplos A se usa con nombres que comienzan por


Can I have the drink? (wuedo tomar la consonante.
bebida?) cuando sabemos de que bebida ejemplos:
hablamos. a book = un libro a pen = un boligrafo
Mr and Mrs Jones have a daughter and two a chair = una silla
sons. The daughter is a doctor.
(El sr. y la sra. Jones tienen una hija y dos An se usa con nombres que comienzan por
hijos. La hija es doctora) vocal.
She is the best. (ella es la mejor)
The ants are workers. (las hormigas son
trabajadorns)
2

Ejemplos: Ejemplo: Have you got a bicycle? (ltienes


an animal = un animal an answer = una una bicicleta?) I've got an umbrella. (Yo
contestaci6n an example = un ejemplo tengo un [Link])
Usamos a antes de una palabra comenzada
por la letra u cuando esta es pronunciada Usamos a / an cuando hablamos del oficio de
como el sonido figurado "yu". alguien.
ejemplo: a university Ejemplo: Maria is a journalist. (Maria es una
Usamos an antes de una palabra comenzada periodista) Tom Cruise is an actor (Tom
por una h que no pronunciamos. ejemplo: an Cruise es un actor)
hour
No usamos a/ an delante de nombres
plurales. Ejemplo: Have you got two
Usos del artfculo bicycles? (ltienes dos bicicletas?)
Usamos a/ an delante de los nombres
singulares.

ACTIVITY: Escribe el articulo indefinido correcto. Elije entre Ao AN..

cat _apple
_dog _elephant
duck umbrella
owl sock
snake cloud

Completa el texto con el articulo correspondiente: THE/ A/ AN

Mary is from England. She's got 1) brother and two sisters. They live with their family in
2) small, but 3) very comfortable cottage near London. Mary has lots of
hobbies. She likes tennis and she plays 4) piano. Mary's family has 5) big
garden. Mary always takes her dog for 6) walk in 7) garden. 8)
dog's name is Charlie.

VI. Preposiciones de tiempo y lugar They go to church on Christmas day. (ellos


van a la iglesia en el dia de Navidad)
ON IN
Significado: sobre, encima de, de, al Usos: Significado: en, dentro, dentro de, hacia
delante de: dias, dias concretos, dias + meses, adentro. Usos: delante de: meses, afios,
fechas, partes del dia Ejemplos: estaciones, partes del dia. Ejemplos:
My flat is on the first floor. (mi piso esta en la I live in Brighton. (vivo en Brigthion)
primera planta) My birthday is in June (mi cumpleafios es en
You don't work on Sunday. (tu no trabajas el junio)
domingo) I was born in 1970. (naci en 1970)
On l0thjune. (el 10 de junio) We often go swimming in the summer.
(nosotros solemos ir a nadar en verano)
3

We usually watch TV in the evening


(nosotros solemos ver la television al Between
anochecer) Significado: entre Ejemplo:
The shop is between the baker's and the
AT station. (la tienda esta entre la panaderia y la
Significado: en, a, por, delante, cerca de estaci6n)
Usos: delante de:horas, dias festivos,
weekend (fin de semana) a excepci6n de US In front of
que seria on weekend, night (noche), home Significado: enfrente de, delante de
(casa) significando estar en casa. Ejemplo:
Ejemplos: There is a bus stop in front of the flower shop.
I live at 42 Porltand Street. ( vivo en el 42 de (hay una parada de bus en frente de la
Portland Street) floristeria)
He is at home (el esta en casa )
I usually get up at 7 o'clock. (normalmente Near
me levanto a las 7 en punto) Significado: cerca Ejemplo:
I always visit my parents at Chirstmas The school is near the bank. (la escuela esta
(siempre visito a mis padres en Navidades) cerca del banco)
I usua11y play tennis at weekends.
(acostumbro a jugar al tenis en los fines de Behind
semana) Significado: detras de Ejemplo:
The church is behind the school. (la iglesia
Nota: at the end significa al final ejemplo: At esta detras de la escuela)
the end of my holiday. (al final de mis
vacaciones) a diferencia de in the end que se
Next to
traduce como "al fin y al cabo".
Significado: a continuaci6n de, al lado de
Ejemplo:
De lugar y movimiento It's next to the chemist's. (esta junto a la
farmacia.)
Opposite
Significado: contrario, en frente de Into, out of
Ejemplo: Significado: dentro de Ejemplo:
The hotel is opposite the station. (el hotel esta The woman is diving into the water (la
en frente de la estaci6n) mujer esta zambullendose dentro de] agua)

On the comer Out of


Significado: en la esquina Ejemplo: Significado: fuera de Ejemplo:
The bank is on the comer. (el banco esta en la My mother is out of the room. (mi madre esta
esquina) fuera de la habitaci6n)

Activity: Completa las oraciones con la preposici6n correcta de tiempo y


lugar: AT, IN or ON.
1. Dinner is usually 8 o'clock.
2. We have long holidays summer.
3. When have we got English? Wednesday mornings.
4. There's a party 31st March.
5. We are the 21st century.
6. The game is 9.45.
4

7. Is there a party your birthday?


8. Where was he the weekend?
9. Where is Susan the moment?
10. My teacher isn't here v present.

Activity: Completa con la preposicion correcta de lugar

VII. Los numeros cardinales


(ventiuno, ventidos, ventitres....) forty-
one, fifty-two, ninety-eight.. (cuarenta y uno,
Del 1 al 12: cincuenta y dos, noventa y ocho...)
one, two, three, four, five, six, seven, eight,
nine, ten, eleven, twelve. Para las centenas seria: a / one hundred,
two hundred .....(cien, doscientos...)
Del 13 al 19 tienen la terminacion -een (la
terminaci6n suena como <tin>): thirteen, Para unir las centenas con las decenas se le
fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, afiadira and. two hundred and fifty-five...
nineteen. ( doscientos cincuenta y cinco) Para los
millares seria: a / one thousand, two
20,30,40,50,60, 70, 80,90tienenla thousand... (mil, dos mil...)
terminaci6n -ty ( la terminaci6n suena
como <ti>): Para los millones seria: a / one million,
twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, two million... (un mil16n, dos millones...)
eighty, ninety
Ejemplos
Para formar las decenas se afiade un gui6n a/ one hundred and two (102) three
despues de las decenas y el numero: hundred and twelve (312) five thousand and
twenty-one, twenty-two, twenty-three.... ten (5.010)
5

two million five hundred thousand Las decenas, millares y el mill6n tambien
(2.500.000) six thousand two hundred and tienen la terminaci6n -th:
seventy - nine ( 6.279) two thousand two 20th twentieth, 30th thirtieth, 40th fortieth,
hundred and twenty -two (2.222) three 80th eightieth ... (la terminaci6n suena como
thousand three hundred and thirty -three <tiez>)
(3.333) 100th hundredth, 1000 thousandth,
1.000.000th millionth
VIII. Los numeros ordinales
Primero, segundo y tercero son asi: Para formar las decenas, al igual que los
1st first, 2nd second, 3rd third... cardinales, pero la terminaci6n -th la
tienen las unidades, las decenas entonces se
Del cuarto al decimoavo tienen la terminaci6n escribiran como los cardinales. 21st
-th: twenty-first, 22nd twenty-second, 23rd
4th fourth, 5th fifth, 6th sixth, 7th seventh, twenty-third, 24th twenty-fourth
8th eighth, 9th ninth, 10th tenth,
11th eleventh Nota: Al poner el numero solo, se le afiade la
12th twelfth, 13th thirteenth, 14th fourteenth, terminaci6n de este, que siempre sera -th,
15th fifteenth, 16th sixteenth... excepto el primero, segundo y tercero que son
diferentes al resto, en los cuales seria
tenninaci6n -st, -nd y -rd:

Q8 of 12: 3635
Actividades
Escribe en ingles los numeros que se
muestran a continuaci6n, en el caso de los que Q9 of 12: thirty-eight
esten escritos completarlos con el numero
cardinal u ordinal que corresponda. QlO of 12: five hundred and eleven
QI of 12: 8
Ql 1 of 12: four thousand nine hundred and
one
Q2 of 12: 12
Q12 of 12: six million three thousand one
hundred and twenty-nine
Q3 of 12: 17
IX. Numeros ordinales
Ql of 9: 3rd
Q4 of 12: 24
Q2 of 9: 10th
Q5 of 12: 51
Q3 of 9: 15th

Q4 of 9: 21st
Q6 of 12: 102
Q5 of 9:
142
Q7 of 12: 243
Q6 of 9: twelfth

Q7 of 9: sixty-second
6

Q8 of 9: three hundred and eighty-sixth

X. Singular y plural de los sutantivos Para los acabados en -f o -fe se elimina la -f o


-fey se afiade -ves.
Reglas gramaticales Ejemplos wife / wives

A la mayoria de nombres se les agrega una s Muchos sustantivos se pluralizan de un modo


final para formar el plural. irregular, existen dos casos:
ejemplos camera/ cameras pen/ pens cup / caso 1
cups. car / cars Cuando el singular y plural no cambian.
Ejemplos fish (pez o pescado) singular
Para formar el plural a los nombres acabados fish (peces o pescados) plural
en -ch, -sh, -s, o -x, se les afiade -es.
Ejemplos glass / glasses watch/ watches sheep (oveja) singular
brush / brushes bus / buses box / boxes sheep (ovejas) plural

Para formar el plural a los nombres acabos en caso 2


-y se elimina la letra y y se afiade la
terminaci6n -ies. Cuando el plural varia de modo irregular. Por
Ejemplos city/ cities lo tanto, no existe regla la cual se pueda
party / parties seguir y hay que aprenderse las formas
irregulares de cada uno.

SINGULAR SIGNIFICADO PLURAL SIGNIFICADO

man hombre men hombres

woman mujer women mujeres

child nino children ninos

person persona people personas

tooth diente teeth dientes

foot pie feet pies

mouse rat6n mice ratones

Activity: Escribe la forma plural de las siguientes palabras. Usen el diccionario de ser
necesario.
1. fox 5. spoonful
2. chief 6. valley
3. attorney 7. museum
4. potato 8. genius
7

9. curriculum 11. laboratory


10. hoot 12. vocabulary

XI. Constructing Sentences para construir la frase negativa e


(Construir frases)
interrogativa.
A continuaci6n, se presenta una revision de la
2. Con los verbos "to be" (ser/estar) y "have
estructura basica de las frases afirmativas,
got" (tener) no necesitamos un auxiliar
negativas e interrogativas. Para mas
adicional para hacer negaciones. Ten en
informaci6n sobre la estructura de frases, ver
cuenta que con el verbo "have got" la
las lecciones de los tiempos verbales.
particula negativa se coloca entre "have" y
Affirmative Sentences (Frases afirmativas)
"got".
3.
Estructura Sujeto + verbo + nombre,
Estructura: Sujeto + verbo + auxiliar negativo
adjetivo...
+ nombre, adjetivo...
Ejemplos:
o Ejemplos
I'm happy. (Estoy contento.)
I'm not happy. (No estoy contento.)
She likes ice cream. (Le gusta el helado.)
They've not [they haven't] got a car. (No
We live in Madrid. (Vivimos en Madrid.)
tienen un coche.)
They have a car./They have got a car. (Tienen
Interrogative Sentences (Frases interogativas)
un coche.)
Como en las frases negativas, hay dos formas
Negative Sentences (Frases negativas)
de frases interrogativas.
Dependiendo del verbo, hay dos formas para
1. Como regla general, necesitamos el verbo
construir frases negativas:
auxiliar ("to do") para construir frases
1. Como regla general, para construir frases
interrogativas. Como con las frases negativas,
negativas necesitamos el verbo auxiliar "to
conjugamos el verbo auxiliar ("to do") y el
do". Conjugamos el verbo auxiliar ("to do")
verbo principal va en la forma infinitiva.
en frases negativas. El verbo principal va en
2.
la forma infinitiva.
Estructura: Verbo auxiliar ("to do")+ sujeto +
verbo principal + nombre, adjetivo...?
Estructura: Sujeto + verbo auxiliar ("to do") +
Ejemplos
auxiliar negativo + verbo principal + nombre,
Does she like ice cream? {c;,Le gusta el
adjetivo...
helado?)
Ejemplos
Do you live in Madrid? (l Vives en Madrid?)
She doesn't like ice cream. (No le gusta el
Do they have a car? (l Tienen un coche?)
helado.)
3. Con los verbos "to be" (ser/estar) y "have
We don't live in Madrid. (No vivimos en
got" (tener).
Madrid.)
They don't have a car. (No tienen un coche.)
Estructura: Verbo + sujeto + nombre,
Nota a tener en cuenta con los verbos "have"
adjetivo...?
y "have got".
Ejemplos
Los dos verbos significan "tener". La l'mica
Is he happy? (i,Esta contento?)
diferencia esta en el uso del auxiliar en el
Have they got a car? (l Tienen un coche?)
momento de hacer frases interrogativas o
Note: Es importante tener en cuenta c6mo se
frases negativas. En la forma "have got" el
cambia el orden de las palabras en las frases
verbo "have" ya hace de auxiliar, pero el
interrogativas. Estas frases comienzan con el
verbo "have" si necesita el auxiliar "to do"
verbo principal o auxiliar, en vez de con el
8

sujeto como en las frases afirmativas y


negativas.

Activity: Armar las oraciones de forma correcta usando las palabras que se
muestran.

Q1 of 10: happy/you/are:

Q2 of 10: lives/she/New York/in:

Q3 of 10: don't/like/I/ice cream:

Q4 of 10: a/they/dog/got/have:

Q5 of 10: not/is/tired/he:

Q6 of 10: we/Spain/don't/live/in:

Q7 of 10: got/car/has/he/a/?:

Q8 of 10: are/happy/?/they:

Q9 of 10: does/like/he/?/dogs:

Ql0 of 10: go/Carol/doesn't/the/cinema/to:

XII. "To be" (Ser/Estar)


El verbo "to be" es el verbo mas importante del ingles y al mismo tiempo, el mas complicado. Se
utiliza tanto coma un verbo principal coma un verbo auxiliary es irregular en el presente y el pasado.

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Affirmative (Afirmativo)
Sujeto Presente Forma corta Espanol
Simple

I am I'm yo soy/estoy
you are you're tu eres/estas

he is he's el es/esta

she is she's ella es/esta

it is it's es/esta
9

we are we're nosotros


somos/estamos

they are they're ellos son/estan

Negative (Negativo)
Sujeto Presente Forma corta Espanol
Simple

I am not I'm not yo no soy/estoy

you are not you're not/you aren't tu no eres/estas

he is not he's not/he isn't el no es/esta

she is not she's not/she isn't ella no es/esta

it is not it's not/it isn't no es/esta

we are not we're not/we aren't nosotros no


somos/estamos

they are not they're not/they aren't ellos no son/estan

Interrogative (Interrogativo)

Nota: En preguntas con el verbo "to be", el sujeto y el verbo cambian posiciones.
Presente Simple Espanol

Am I? LYo soy/estoy?

Are you? LTu eres/estas?

Is he? LEI es/esta?

Is she? LEIia es/esta?

Is it? LEs/esta?

Are we? LNosotros somos/estamos?

Are they? LEllos son/estan?


Uses (Usos)

1. Se utiliza "to be" como verbo principal para mostrar el estado o las caracterfsticas de alguien o algo
(como un verbo estativo). Tambien se puede utilizar con las preposiciones de lugar para indicar
donde algo esta localizado.
o Ejemplos:

o Con un sustantivo:
I am a teacher. (Soy profesor.)

You aren't a student. (No eres estudiante.)


10

Is he a doctor? (LEI es medico?) o Con una

preposici6n de lugar + un sitio:


She is in New York. (Ella esta en Nueva York.)

They aren't at home. (Ellos no estan en casa.)

Is the book on the table? (LEI libro esta en la mesa?) o Con

un adjetivo:

We are !J..g_g_g_y_. (Nosotros estamos contentos.)

He isn't sad. (El no esta triste.)

Are you tired? (LEstas cansado?)

2. "To be" se utiliza coma un verbo auxiliar para formar el presente continua y la voz pasiva que se
introduciran en lecciones posteriores. Para mas informaci6n sabre verbos auxiliares, ver la lecci6n de
verbos.
3. Para mostrar que alga existe, combinamos "is" o "are" con la palabra "there". Ver la lecci6n
de"There be" para mas informaci6n.
4. "To be", coma muchos otros verbos, puede ser utilizado con una frase preposicional. Ver la lecci6n
de verbos preposicionales y verbos frasales.

Activity: complete los ejercicios con la 6. He isn't John.


forma de AM/IS/ARE:
1. What' your name? 7. Who's that girl?
2. My name Anna.
3. you Portuguese?
4. yes, I C- Convierte la oraci6n en pregunta
5. you from Lisboa? cambiando la posici6n segun
6. No, I' not. corresponda.
7. Where you from?
8. I' from Coimbra. 1. I am intelligent.
9. Oh, it' a nice town.
10. Yes, it 2. Kate is English.

B: Escribe la forma abreviada del verbo


3. It is an Elephant.
to be.
4. He is a teacher.
1. She's a nice girl.
5. They are in the bedroom.
2. Who's the teacher?
6. Jim is sitting.
3. What's that?
7. The book is on the desk.
4. Rose isn't here.
8. The orange is on the table.
5. You're a pop star.
11

9. The bike and the ball are in the


garden. What does he like? (lQue le gusta a el?)

10. Clara and Roy are friends. What does he look like? (lComo es el de
aspecto?)

D- Convierte las oraciones positivas en Which do you prefer jazz or pop? (lQue
musica prefieres
negativas cambiando el verbo to be.
jazz o pop?)
Who's that man? ( lQuien es ese hombre?)
1. I am intelligent.
Who's got my bag? ( lQuien tiene mi
2. Kate is English.
bolso ?)
3. It is an Elephant.
Whose bag is this? (l De quien es este
bolso?)
4. He is a teacher.
Where is Santa Monica? (lDonde esta Santa
5. They are in the bedroom.
Monica?)

6. Jim is sitting.
When is your birthday? (lCuando es tu
cumpleafios?)
7. The book is on the desk.
Why are you in a hurry? (lPor que esta
8. The orange is on the table.
corriendo?)

9. The bike and the ball are in the How is your mother? (lComo esta tu madre?)
garden.
How do you spell your name? (lComo se
10. Clara and Roy are friends. deletrea tu
nombre?)
How old are you? (lCuantos afios tienes?)
XIII. Question words
What...?
Que' ...?. How tall are you? (lComo eres de alto?)
Where...?
Donde...?
When...?
Cuando...? How much money do you have got?
Who...? ., ?
Qme n ... . (lCuanto dinero tienes?)
Whose...?
De quien...? tienes?) How many tickets do you want?
How...?
Como...? (l Cuantas entradas
Why...?
Por que...? quieres?) How often do you go swimming?
Which...?
Cual...? (l Cada cuanto vas a
Ejemplos:
nadar?)
What kind of music do you like? ( lQue tipo How long have you lived in this town?
de musica te (lCuanto tiempo hace que vives en esta
gusta?) ciudad?)
What is the weather like? (lQue tiempo
hace?)

What's he like? (lComo es el?)


12

Esquema de la sintaxis de la pregunta en ingles


Aquf tienes un esquema del orden que tienen que llevar siempre los elementos de una
frase interrogativa.
Question Manner Place Adv.
Word+ Aux+ Sbj + Vb+ Object+ Time Adv.?
verb+ +
modo del adverbio adverbio
Pregunta auxiliar sujeto verbo objeto lugar
verbo tiempo
Do you travel abroad very often?

How many tourist visit the city every year?

What do they say?

your last
How long ago did you leave
work?
to the
Did you go this weekend?
cmema

Who hates you?

Who do you hate?

Why will she visit him soon?

you went
Did you take many photos when
abroad?
any
Have you got
luggage?
How much
do you have?
money

A) Completa las oraciones con where, when, what or who. Luego escribe las
respuestas.
1. is your name?
2. is your job?
3. is your birthday?
4. are you from?
5. is the president of your country?
6. is your address?

B) Observa las respuestas y complete las preguntas.


1. the Hermitage. - It's a museum.
2. the capital of Bulgaria? - It's Sofia.
13

3. Ralph Fiennes? - He's an actor.


4. Chinese New Year? -In January and February.
5. the River Nile? It's in Africa.
6. the Rio Carnival? In February.
7. the Sorbonne? - It's a university.
8. the Andes Mountains' They're in South Africa.
9. the Independent? - It's an English newspaper.

C) Formula las preguntas para estas respuestas:


1. ?
She is my mother.
2. ?
My exam is on Tuesday.
2. ?
My name is Ann.
3. ?
The station is near the park.
4. ?
He is my favourite actor.
5. ?
I'm a teacher.

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