UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS
MATERIA: SOCIOLOGÍA
CATEDRATICA: ELIZABETH ZUNIGA
ALUMNO: KEVIN GUILLERMO ALFARO
MENÉNDEZ
TAREA: -ANALISIS DE CASO
- ACTIVIDAD PAGINA 15
- ACTIVIDAD PAGINA 21
AÑO: 2023
Caso: Desigualdades de género en el ámbito laboral
Descripción:
El análisis de las desigualdades de género en el ámbito laboral es
una importante contribución de la Sociología como ciencia social.
A través de investigaciones sociológicas, se han identificado
diversas dimensiones en las que las diferencias de género
afectan las oportunidades y experiencias laborales de hombres y
mujeres en la sociedad.
Imaginemos un escenario donde los sociólogos llevan a cabo una
investigación sobre las diferencias salariales entre hombres y
mujeres en una empresa o industria específica. Durante este
proceso, se recopilan datos sobre los sueldos de los empleados,
su nivel educativo, años de experiencia laboral, cargo ocupado y
otros factores relevantes.
Caso de Estudio: Desigualdades de Género en el Ámbito Laboral
Introducción:
Las desigualdades de género en el ámbito laboral representan un área clave de estudio
en la Sociología. A través de investigaciones, se han identificado múltiples dimensiones
en las que las diferencias de género influyen en las oportunidades y experiencias
laborales de hombres y mujeres. Este caso de estudio se centrará en analizar las
diferencias salariales entre hombres y mujeres en una empresa específica, considerando
diversos factores que pueden influir en estas desigualdades.
Objetivo:
El objetivo de este caso de estudio es analizar y comprender las diferencias salariales
entre hombres y mujeres en una empresa o industria específica, identificando los
factores que contribuyen a estas desigualdades y proponiendo estrategias para
abordarlas.
Metodología:
Para llevar a cabo esta investigación, se empleará una metodología cuantitativa basada
en la recopilación y análisis de datos. Se considerarán las siguientes variables:
Sueldo de los empleados: Ingreso mensual o anual.
Nivel educativo: Máximo grado académico alcanzado.
Años de experiencia laboral: Tiempo total de experiencia en el campo.
Cargo ocupado: Puesto actual dentro de la empresa.
Otros factores relevantes: Por ejemplo, edad, estado civil, horas trabajadas, etc.
Recopilación de Datos:
Los datos se recopilarán a través de encuestas y registros de la empresa. Se asegurará la
confidencialidad y anonimato de los participantes. La muestra incluirá tanto a hombres
como a mujeres empleados en diferentes niveles jerárquicos y con diversas trayectorias
profesionales.
Análisis de Datos:
El análisis se llevará a cabo mediante técnicas estadísticas para identificar patrones y
correlaciones entre las variables. Se utilizarán herramientas como análisis de regresión,
pruebas t y análisis de varianza para examinar las diferencias salariales y su relación con
los factores mencionados.
Hipótesis:
Se plantean las siguientes hipótesis para guiar la investigación:
1. Hipótesis 1: Existe una diferencia significativa en los salarios promedio de
hombres y mujeres dentro de la empresa.
2. Hipótesis 2: La diferencia salarial puede explicarse parcialmente por diferencias
en el nivel educativo, años de experiencia laboral y cargos ocupados.
3. Hipótesis 3: Factores adicionales, como la edad y el estado civil, también
influyen en las diferencias salariales entre hombres y mujeres.
Resultados Esperados:
Se espera encontrar que existen diferencias salariales significativas entre hombres y
mujeres, incluso después de controlar por factores como educación, experiencia y
posición laboral. También se anticipa que los hombres tienden a ocupar cargos más
altos y, por ende, mejor remunerados, en comparación con las mujeres con similar nivel
de experiencia y educación.
Discusión:
Los resultados serán discutidos en el contexto de teorías sociológicas sobre desigualdad
de género. Se analizarán las implicaciones de estas desigualdades para la empresa y la
sociedad en general. Además, se explorarán las posibles causas de las diferencias
encontradas, incluyendo sesgos de género, discriminación laboral y barreras
estructurales.
Conclusiones y Recomendaciones:
Con base en los hallazgos de la investigación, se propondrán recomendaciones para
reducir las desigualdades de género en el ámbito laboral. Estas recomendaciones pueden
incluir:
Implementación de políticas de igualdad salarial.
Programas de mentoría y desarrollo profesional para mujeres.
Capacitación en sesgos inconscientes para el personal de recursos humanos y
directivos.
Promoción de la transparencia salarial dentro de la empresa.
Referencias:
Bourdieu, P. (2001). La dominación masculina. Editorial Anagrama.
Ridgeway, C. L. (2011). Framed by Gender: How Gender Inequality Persists
in the Modern World. Oxford University Press.
Williams, C. L. (1995). Still a Man's World: Men Who Do Women's Work.
University of California Press.
Actividad sugerida: Comparación de enfoques epistemológicos en
sociología
Indicaciones: Considerando el siguiente tema:
‘‘La percepción de la migración en una comunidad multicultural’’.
– Elija uno de los tres enfoques (paradigma positivista, enfoque
hermenéutico o enfoque constructivista) y analiza en base a los
siguientes lineamientos:
a) Explica cómo el enfoque elegido abordaría el tema sociológico y
qué aspectos serían más relevantes en su estudio.
b) Proponga y describa el tipo de metodología de investigación que
se utilizaría en el análisis.
c) Identifica las fortalezas y limitaciones de cada enfoque para el
análisis del tema seleccionado.
– Reflexiona sobre la importancia de considerar diferentes enfoques
epistemológicos en la investigación sociológica.
– Comparte tus conclusiones sobre cómo la elección del enfoque
puede afectar los resultados y las perspectivas en el estudio de un
tema sociológico.
Comparación de Enfoques Epistemológicos en Sociología
Tema: ‘‘La percepción de la migración en una comunidad multicultural’’
Enfoque Elegido: Paradigma Positivista
a) Abordaje del Tema Sociológico
Paradigma Positivista:
El paradigma positivista se centra en la observación empírica y la medición objetiva de
los fenómenos sociales. En el contexto del tema ‘‘La percepción de la migración en una
comunidad multicultural’’, este enfoque buscaría establecer patrones y relaciones
cuantificables sobre cómo diferentes grupos dentro de la comunidad perciben la
migración.
Aspectos Relevantes:
1. Variables Cuantificables: Percepción de la migración (actitudes
positivas/negativas), demografía de los participantes (edad, género, nivel
educativo, ingresos, etc.).
2. Relaciones Causales: Cómo ciertos factores (por ejemplo, nivel educativo,
contacto con migrantes) influyen en la percepción de la migración.
3. Datos Estadísticos: Recolección de datos a través de encuestas estructuradas y
análisis estadístico.
b) Metodología de Investigación
Metodología Cuantitativa:
1. Diseño de la Encuesta: Crear un cuestionario estructurado con preguntas
cerradas y escalas de Likert para medir actitudes y percepciones.
2. Muestra Representativa: Seleccionar una muestra aleatoria de la comunidad
multicultural para asegurar representatividad.
3. Recolección de Datos: Administrar las encuestas mediante entrevistas cara a
cara, en línea o por teléfono.
4. Análisis de Datos: Utilizar software estadístico (SPSS, R) para analizar los
datos y realizar pruebas de hipótesis, análisis de regresión y correlación.
c) Fortalezas y Limitaciones del Paradigma Positivista
Fortalezas:
Objetividad: El enfoque se basa en datos empíricos y verificables.
Reproducibilidad: Los estudios pueden ser replicados para verificar resultados.
Generalización: Permite hacer generalizaciones a partir de muestras
representativas.
Limitaciones:
Reducción del Contexto: Puede no captar la complejidad y matices de las
percepciones individuales.
Enfoque en lo Medible: Desprecia aspectos cualitativos y subjetivos.
Riesgo de Sesgo de Muestra: Si la muestra no es verdaderamente
representativa, los resultados pueden ser sesgados.
Reflexión:
La elección del enfoque epistemológico es crucial en la investigación sociológica, ya
que determina la naturaleza de los datos recolectados y la interpretación de los
resultados. El enfoque positivista permite obtener una visión clara y cuantificable del
fenómeno, pero puede perder la profundidad y la riqueza del contexto cultural y
personal que un enfoque cualitativo podría proporcionar.
Conclusión:
El paradigma positivista aporta claridad y precisión en la medición de la percepción de
la migración en una comunidad multicultural. Sin embargo, para una comprensión más
holística, es importante considerar también enfoques hermenéuticos o constructivistas
que puedan explorar las experiencias y significados subjetivos de los individuos.
Actividad sugerida: Álbum de precursores, fundadores y clásicos de la
sociología
Indicaciones: Investiga en fuentes confiables sobre la vida, obra y
contribuciones de los precursores, fundadores y clásicos de la
sociología.
– Recopila información relevante, como fechas importantes,
contextos históricos, principales obras y teorías, y su impacto en la
sociología.
– Utiliza una herramienta digital para el diseño del álbum.
– En el álbum, deberá incluir máximo 2 páginas dedicadas a cada
figura, con la siguiente información:
a) Nombre y fotografía del precursor, fundador o clásico.
b) Breve biografía que resuma su vida y contexto histórico.
c) Descripción de sus principales obras y teorías sociológicas.
d) Impacto y relevancia de sus contribuciones en el campo de la
Sociología.
Álbum de Precursores, Fundadores y Clásicos
de la Sociología
1. Auguste Comte (1798-1857)
Breve Biografía: Auguste Comte, nacido en Montpellier, Francia, es considerado el
padre de la Sociología. Vivió en un periodo de grandes cambios sociales y políticos en
Europa, lo que influenció profundamente su pensamiento.
Principales Obras y Teorías Sociológicas
Curso de Filosofía Positiva: Donde propuso la ley de los tres estados
(teológico, metafísico y positivo).
Sistema de Política Positiva: Desarrollo del concepto de "positivismo" y de una
"religión de la humanidad".
Impacto y Relevancia Comte sentó las bases de la sociología como una ciencia
empírica y sistemática. Su enfoque positivista sigue influyendo en la metodología de
investigación en ciencias sociales.
2. Émile Durkheim (1858-1917)
Breve Biografía Émile Durkheim nació en
Épinal, Francia. Estudió en la École
Normale Supérieure y es uno de los
principales fundadores de la sociología
moderna.
Principales Obras y Teorías Sociológicas
El Suicidio: Estudio sobre las tasas
de suicidio en diferentes sociedades
y su relación con la integración
social.
Las Formas Elementales de la
Vida Religiosa: Análisis de la
religión como una fuerza social.
La División del Trabajo Social:
Discusión sobre la cohesión social en
sociedades modernas y tradicionales.
Impacto y Relevancia Durkheim introdujo el concepto de "hechos sociales" y enfatizó
la importancia de las estructuras sociales en la vida individual. Su trabajo ha influido en
una amplia gama de estudios sociológicos y antropológicos.
Conclusión La elaboración de un álbum sobre precursores, fundadores y clásicos de la
sociología permite una comprensión más profunda de la evolución de esta disciplina y
sus contribuciones fundamentales. Es una excelente manera de visualizar y organizar la
información sobre figuras clave en el desarrollo de la sociología, destacando su impacto
y relevancia en el estudio de la sociedad.
